Képzési gyakorlatok oge gia formátumban. Hogyan fog segíteni a srácoknak?

K. V. K o m i s a r o v

O. I. K i r d i e v a

angol
Kiképzés
feladatok
GIA formátumban

CoAepxamie
nPEflMC/lOBME

ELŐSZÓ
llpeAJiaraeMbiM c6ophi/ik flB/"meicfl AononHmenbHbiM KOMnoHeHtom ymk cepm/i "3be3flhbm ahr/immckmki" ("Starlight") ajih 5 Knacca
06me06pa30bate/ibhbix opraHi/i3au,hm m ujkoji c yrny6neHHbiM M3yneHneM aHmnMCKoro H3biKa aBTopoB K. M. EapaHOBOM, fl. flyjin,
B. B. konbinoboh n AP-noco6ne c o A e p x m npaKTunecKMe 3aaahna
m ynpaxHeHi/m, 6onbliinhctbo h3 KOTopbix HaueneHbi Ha noarotobky

Yhamnxcfl k ycneuiHoi/i caane l~0cyAapcTBeHH0i/i woroBoi/i arrecTaum/i

No ahr/immckomy h3biky no okohnahnn 9 Knacca.
A oi/i
aTTeciauuM no aHmni/icKOmy H3biKy 3a Kypc ochobhom LUKOJibi.
B noco6nn npeA-naraiOTCfi 3aflaHHfl n ynpaxHem/m AJia pa3Bmi/m
yMGHm/i meHUfl, nncbivia(a TaKxe JiexcMKO-rpaiviMaTHHecKMx HaBbikob KaK ocHOBbi peneBbix yMeHi/n/i. Maiepna/ibi c6opHMKa He TO/ibKO
cnoco6cTByioT peweHmo 3aAann TpeHi/ipoBKi/i ycTaHOBjieHHbix cpopM3TOB 3K3aMeHai4HOHHblX 3aAaHHM, HO H pa3BMBaiOT He06x0AHMbie
yHMBepca/ibHbie yne6Hbie asi/ictbm^ b cooTBeicTBV\V\c Tpe6oBaHHflMi/i
OeAepa/ibHoro rocyAapcTBeHHoro 06pa30Baie.ribH0r0 ciaHAapia
(O r O C) ocHOBHoro o6mero 06pa30BaHna.
CipyKTypa c6opHHKa npeACTaBiieHa B ciporoM cooTBeTCTBMH co
crpyKTypoi/i yne6HMKa: ynpaxHeHi/m pa3Ae/ieHbi Ha 6 MOAynei/i m coAepxaT aKTHBHbie neKcunecKne eAHHnu,bi A-na 3aKpenjieHi/m M3yneHHoro Maiepna. TeMaTMKa tgkctob m 3aAaH\AV\ oipaxaeT 0CH0BHbie
TeMbi MOAynei/i b yne6HMKe.
ynntbibaa to, hto 5 icnacc HB/ifleTCfl nepBbiM 3TanoM o6yHeHi/m b
ochobhom niKo/ie, 3aAaHi/m ajia yHamnxca no p^Ay M3BecTHbix npi/ihmh He MoryT nojiHocrbio Ay6jinpoBaTb 3K3aMeHai4i/iOHHbie 3aflaHua
A

GIA. Ez alapján gyakorlatokat, feladatokat tartalmaz a gyűjtemény
ennek figyelembevételével fejleszteni a releváns kompetenciákat
képzési szakasz.
A gyűjteményben található gyakorlatokat ajánlott a modulok megfelelő szakaszainak tanulmányozásával párhuzamosan használni angol órákon vagy házi feladatként
az órán tanultak tanulói általi önálló megszilárdítása
lexikai és nyelvtani anyag.
A lexikai és nyelvtani anyag általánosításaként
osztályban tanult, ajánlott a kézikönyv végén található „Ismétlés” részben található feladatokat használni, amelyek forma- és szóalkotási feladatokat tartalmaznak formátumban.
a lehető legközelebb a GIA formátumhoz.
A kézikönyvben megtalálhatók a feladatok és gyakorlatok kulcsai is.
A gyűjtemény anyagainak otthoni felhasználása esetén
feladat, a tanárnak javasolt a kulcsok kivágásával eltávolítani belőle
megfelelő oldalak a szaggatott vonal mentén a tanulók tudásának objektív értékeléséhez.
Szerzői

SZÓKINCS ÉS NYELVTAN
1.

Írd be a megfelelő hónapot.
1. Oroszországban a Győzelem Napja van
2. A negyedik hónap az év van
3. Európában karácsony van
4. Az ősz első hónapja az
5. Az év legrövidebb hónapja a
6. Az utolsó nyári hónap az
7. A második a téli hónap

.
.
.
.
.
.
.

Töltse ki a nemzetiségek listáját.
Amerika, Lengyelország, Spanyolország, Olaszország, Japán, Anglia, Kína,
Portugália, Oroszország, Németország, Kanada, Mexikó, Nagy-Britannia,
Írország, Brazília.
-egy amerikai,
- angolul,
-ese; Portugál,

Párosítsd a tárgyakat az iskolai tantárgyakkal!
1. egy PC
a) Földrajz
2. egy földgömb
b) IKT
3. egy labda
c) angol
4. egy zongora
d) matematika
5. egy szótár
e) Irodalom
6. egy vonalzó
f) Zene
7. egy regény
9) P.E.

Találd meg a kakukktojást.
1. Ő, ő, ő, ők.
2. Az enyém, az övé, a miénk, az övék.
3. Peter, Sue, Steve, Gus.
4. Piros, sárga, rövid, kék.
5. Amerikai, olasz, francia, orosz.
6. Orr, áll, szem, láb.
7. Tél, május, június, szeptember.

Adja meg a következő melléknevek ellentétét!
1. öreg (férfi) 2. rövid (haj)3. jobb (kéz)4. olcsó (szálloda) 5. szegény (emberek) 6. nehéz (feladat) 7. göndör (haj)-

A szükséges szavakat írd nagybetűvel a mondatokban!
1. London a Temzén van.
2. rita Párizsból, Franciaországból származik.
3. a kedvenc színészem Brad Pitt.
4. születésnapja májusban van.
5. jack olasz, ő olasz.

Használja a cikk megfelelő formáját (a vagy an).
egyetemi
7.
ló
óra
4.
1.
polip
8.
ház
alma
5.
2.
esernyő
év
9.
unió
6.
3.
l
H.L.

Töltse ki a hézagokat a ... val az ige helyes alakja
lenni (am, is, are - pozitív vagy negatív).
Helló! A nevem (1)
Nina és ez (2)
Boris, én
fiú testvér. Mi (3)
Oroszországból. én (4)
18 éves,
de Boris (5)
, ő (6)
idősebb nálam. A hobbim
(7)
fotózás és én (8)
nagyon jó benne. Az én
testvér (9)
profi fotós. Ez (10)
az álmom, hogy dolgozzam a cég ahol Borisz dolgozik.
Írd le a megfelelő tárgynévmásokat!
1.
nagyon jól végezzem a munkámat.
2.
ritkán öntözi virágait.
3.
szereti a munkáját.
4.
gyakran látogatják meg barátaikat.
5. Denisnek új biciklije van.
boldog.
6. Szeretem az angolt.
gyönyörű nyelv.
7. Jack és én barátok vagyunk.
menj ugyanaz iskola.
Töltsd ki a hiányosságokat a birtokos névmás vagy melléknév megfelelő alakjával.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Oroszországból származunk.
nagyon szép az ország.
Nick és Sue tanulók.
kedvenc filmje a Titanic.
Ő írónő.
könyveket nagyon érdekes olvasni.
Jó énekesek, és ez a dal az
.
Tudom, hogy Bill és Bill ismer engem. Ő a barátja
.
Én John vagyok, ő pedig Tim. Mi tűzoltók vagyunk.
Ez az autó az
.
7. Rendben, Liz!
a legjobb esszé!

11. Tegye a zárójelben lévő melléknevet a megfelelő helyre!
szuperlatívusz forma.
1. Városunkban árulják a (drága) ruhákat.
2. Mi a (népszerű) sport a világon?
3. Kelly és Linda az osztályunk (okos) tanulói.
4. A kínai a világ (nehéz) nyelve.
5. Ők a mi (rossz) ellenségeink.
6. Az Everest a világ (magas) hegye.
7. Jim a (jó) barátunk.

12. Tegye a zárójelben lévő melléknevet a megfelelő helyre!
forma. Vegye figyelembe a cikket. Néha két lehetőség
lehetségesek.
1. Meredith (magasabb), mint a nővérei.
2. Jane haja (hosszú), mint az enyém.
3. Mindketten gyönyörűek, de Alice még mindig (szép).
4.Mr. Conolly (gazdag) személy a társaságban.
5. Mi a (népszerű) sport az Ön országában?

6. Melyik a (jó): autóval vagy vonattal menni?
7. Kérhetek egy (sok) tortát?
8. Nate modora (rossz), mint Jacké.
9. Bristol (nagyobb), mint a város, ahol élek.
10. Ez a műsor (vicces), mint az előző.
13. Egészítse ki a kérdéseket a megfelelő kérdéssel!
szavak.
1.A:
Anna származású?
B: Kanadából.
2.A:
öreg Dávid?
B: Tíz.
Kate születésnapja van?
3.A:
B: Januárban.
4.A:
Jack kedvenc sinaer?
B: Beyonce.
5.A:
kedvenc sportod?
B: Tenisz.
6.A:
a téma jobban tetszik: matematika vagy enalish?
B: angol.
7.A:
John quood van?
B: Festészet.
14. Pótold a hiányzó szavakat!
1. Jane Franciaországból származik. (1)
huszonkét éves
(2)
. Ő (3)
egy teniszező.

2.Michael Smith származású Nagy-Britannia. (4)
születésnapja van
(5)
május 25. Ő (6)
tíz olimpiai érmet szerzett.
3. Szia! az én (7)
ő Sasha és én vagyok (8)
Moszkva, Oroszország. Ez egy nagy város, sok mindennel (9)
érdekes helyek.
4. Bill és Jack tizenhárom évesek (10)
régi. (tizenegy)
vannak
Angol. Kedvenc focijuk (12)
az Pele.
5. A (13)
az orosz zászló piros, kék és
(14)
. Megtekinthető június 12-én, (15)
Nap.
6. Helen 16 éves
jó megjelenésű lány (17)
közepes
magasság, hullámos (18)
, aki Oroszországból származik.
7. Michael Phelps (19)
az egyik (20)
leghíresebb
úszók (21)
világ.
15. Válassza ki a helyes választ!
1. A hajam az
.
fiatal
b) karcsú
c) hullámos
2. Amerikából jönnek. Ők
Amerikai.
a) van
csupasz
c) am
3.
kedvenc énekese Enrique Iglesias.
a) Ő
b) Őt
c) Az övé
4. Jack az
tanuló az osztályban.
a) a legjobb
b) jobb
c) jó
5. Holnap találkozunk! !
a) Nem rossz!
b) Sziasztok!
c) Viszlát!
6. Apám kapott egy bajusz és a
.
szakáll
b) fül
szék
7. Ő a
énekes Olaszországból.
a) kedvenc
b) híres
c) bizonyos
8.
születésnapod van?
a) Hol
b) Mikor
c) Ki
.h

9. Tudsz teniszezni? .
a) Igen, lám.
b) Nem, tudok. c) Igen, karcsú.
10. Nem tud
egy ló.
a) vezetni
b) lovagolni
c) fuss

Olvasd el a szövegeket. Párosítsd a címeket a szövegekkel! Ott
egy plusz cím. Készítsen hasonló leírást a sajátjáról
kedvenc rajzfilmfigura.
1. Egy jó kávézó csapat
2. Különös lény
3. Egy rossz szakács
4. Egy gyönyörű lány
A. Hófehérke egy fiatal hercegnő. Tizennégy éves
öreg és csinos. Rövid, fekete, hullámos haja van
világosbarna szemek. Az ajka cseresznyepiros, a bőre pedig az
olyan fehér, mint a hó. Hófehérke meglehetősen alacsony,
de meglehetősen karcsú alakja van. Gyakran visel a
kék ruha és vörös masni a hajában. Nagyon édes
és jól tud énekelni és táncolni.
B. Shrek egy nagy zöld ogre. Nem tűnik szokatlannak.
Shrek körülbelül harminc éves, és nagyon magas
zöld, kerek arc és egyáltalán nincs haj. Barna szeme van,
nagy orr és telt ajkak. Shrek nagy fülei úgy néznek ki, mint az antennák. Tehát nem vonzó, és az emberek nem szeretik, ill
félnek tőle. De valójában Shrek barátságos és
kedves szíve van.
C. A "Ratatouille"-ban Linguini szegény fiatalember. Ő inkább
vékony, göndör barna hajú és barna szemű. Linguini

Étteremben dolgozik, de elég rosszul főz
összebarátkozik egy patkánnyal, Remyvel, aki kiváló szakács.
Együtt nyitnak egy szokatlan bisztrót, ahol Remy főz
és Linguini szolgálja ki a vendégeket. Korcsolyán csinálja
mert nagyon jól korcsolyázik.
Olvassa el a szöveget, és jelölje be az állításokat igaz (T),
Hamis

(F) vagy Nincs megadva

Shakira Ripoll, vagy csak Shakira nagyon népszerű énekesnő.
Emellett dalszerző, producer és táncos is. Shakira
a dél-amerikai Kolumbiából származik, bár az anyja
spanyol, apja libanoni. Shakirának nincs
bármilyen testvér vagy nővér, de sok rokona van Olaszországban
és Spanyolország. Születésnapja február 2-án van. Shakira inkább
rövid és vékony. Hosszú, hullámos szőke haja van, és nagy barna
szemek.
A neve az arab szóból származik, ami azt jelenti
"kecses". Rengeteg idegen nyelven beszél: angolul,
spanyolul, arabul, portugálul és olaszul, és tud
arab hastáncot végezni. Nagyon ügyes.
Shakira számos műfajban énekel és fellép, többek között
folk, pop és rock. Szeret kísérletezni és nem
korlátozni akarja magát. Azt mondja, ő a saját építésze
élet. Ma tíz zenei albuma van, és élő koncerteket ad
az egész világon. Számos zenei díj nyertese.
A barátja futballista. Sokkal magasabb, mint
ő. Shakira soha nem hagyja ki a futballmeccseit. Neki is van
sok más érdeklődési kör. Például szereti a világot
történelem. Sándor a nagy az egyik kedvenc történelmi
hősök.

Shakira sokat segít másoknak. Ő a feje a
Mezítlábas Alapítvány. Ez a szervezet a szegény gyerekeket segíti
Kolumbiában. Iskolákat építenek, élelmet adnak és segítik a szegényeket
gyerekek tanulmányaikban. Ráadásul Shakira is utazik
szerte a világon, hogy segítsenek a rászoruló gyermekeken.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Shakira híres kolumbiai énekesnő.
Apja három nyelven beszél.
Shakira meglehetősen magas és kövérkés.
Shakira jól tud hastáncolni.
Shakira focizik a barátjával.
Shakirának csak a zenére van ideje.
Shakira segít a gyerekeknek Kolumbiában.

Olvassa el az e-mailt. Képzeld el, hogy van egy tollbarátod
Anglia Mónikának hívta. Töltsük ki a hiányosságokat megfelelővel
szavak. Írj választ Mónikának, és válaszolj neki
kérdéseket. Kövesse a levél szerkezetét,
gyors
kimenni szerelem
szülők
jó
Szia diák
leggyorsabb úszás lesz
(1) _ _ _ _ , Mária!
Hogy vagy ott? Örülök, hogy (2)
tollbarátok
veled. Hadd mondjak el valamit magamról.
Angliából, az Egyesült Királyságból származom. Bristolban élek együtt
(3)
. Tizenkét éves vagyok és (4)
Brooksban
Iskola. Anyukámat Jessicanak hívják, és építész.
Apa edző egy sportiskolában. Nagyon jó
(5)
és búvárkodás.

Van egy húgom, Cathy. Ő tíz éves, és mostanság
velem ugyanaz az iskola. én (6)
futok, és azt hiszem, tudok
fuss igazán (7)
. A kedvenc sportolóm Usain Bolt, aki
ez a (8)
ember a bolygónkon! én is (9)
nyelveken, és el szeretné kezdeni oroszul tanulni. Imádom
(10)
a barátaimmal vagy a családommal hétvégén.
Mi van a családoddal? Sportolsz valamit? Ki vagy te
kedvenc sportoló és miért? Mi a kedvenc tantárgyad
iskola?
Nos, egyelőre ennyi, remélem hamarosan hallunk.
Szerelem,
Monica

SZÓKINCS ÉS NYELVTAN
1.

Használja a megfelelő cikket, ahol szükséges.
1. V: Van (1)
bevásárlóközpont itt: (2)
központ
/ (3)
város?
B: Igen, van (4)
egy, csak kerek (5)
sarok.
2. V: Nézd meg (6)
az a macska a (7)
utca! Mit
(8)
aranyos állat!
B: Ó! (9)
a macska tényleg nagyon szép! szeretem (10)
macskák.
3. V: Elnézést, (11)
uram! Hol vásárolhatok (12)
jó sétacipő?
B: (13)
szupermarket. Be van kapcsolva (14)
szemben
oldala (15)
utca.
4. V: Ez a (16)
Péter, (17)
a testvérem. Ő van
(18)
író
K: Szeretem (19)
a könyveit. Ő tényleg (20)
zseniális író.
5. V: Megvan (21)
nagy lakás? Van (22)
erkély?
B: Nincs (23)
erkély, de (24)
lakás az
(25)
inkább nagy.

Töltsük ki a hiányosságokat elöljárószókkal.
1. Van egy nagy plazmatévé
a nappali.
2. Van néhány fényes párna
a kanapé.
3. Nincs szőnyeg
a padló.
4. A dohányzóasztal az
a tévét és a kanapét.
5.
a könyvespolcokat mi tartjuk a könyveket és néhány folyóiratot.

6. Van néhány fotó és kép
a fal.
7. Következő
a váza ott egy növény.
8. Egy régi fa íróasztal áll
az ablak előtt.
9. Van egy kis cukor
a konyhaszekrény.
10. Kérem, ne mozgassa az asztalt
az ajtó.
3.

Írd le a főnevek többes számú alakját!
Asztal, kanapé, ceruza, gyufa, parti, hálószoba, lakás, játék,
tál, kalap, történet, tó, óra, park, templom, róka, fiú,
macska, szék, csónak.
-s [s]: íróasztalok,
s [z]: tollak,
-es: padok,
(y)s: napok,
(i)es: csecsemők,

Írd le a következő főnevek többes számú alakját!
1. w o l f 9. t o m a t o 2. burgonya10. t o o t h - _
3.gyermek11. w i f e 4. m a n 12. h a l f 5. r o o f 13. p h o t o - _
6. videó 14. személy 7. egér15. f o o t 8. nő A

Találd ki a szavakat.
1. egy edény
szoba
2. egy kar
b) eset
3. egy fürdő
c) alátét
4. egy könyv
d) tábla
5. egy csésze
e)szék

Töltsd ki a hiányosságokat megfelelő szavakkal!
fürdőszoba
hálószoba
ruhásszekrény
szőnyeg
szekrény
függönyök
mosókonyha
padlás
nappali mosogatógép
1. Általában a régi bútorokat tartjuk a
.
2. Lezuhanyozunk a
.
3. Az emberek alszanak és felöltöznek bennük
.
4. Az edények és csészék a konyhában vannak
.
5. Az emberek gyakran néznek televíziót és töltenek együtt időt
ban,-ben
.
6.Akasztasz ruhát a
.
7.A
egy olyan gép, ahova koszos tányérokat teszel és
megmossa őket.
8. Van egy bolyhos
a padlón.
g. Te rajzolod a
hogy sötétebb legyen a szoba.
10. Nagy felszereléseket, például mosógépet tartunk bent
a
.

Töltsd ki a hiányosságokat megfelelő szavakkal! Használja a 2. modul szókincsét.
1. Anya elege van a sok tányérmosásból, vegyünk újat
a konyhához.
2. Tedd a
a kanapéra, kérem.

3.
4.
5.
6.

Gázunk van
a konyhában.
lesz egy
és lefeküdt.
Apám az övében dolgozik
minden este.
Vidéki házunkban gyönyörű
sokokkal
a fák közül.
7. Hol van a tej? - Ebben van
.
8. A tea a konyhában van
.
9. Gyönyörű vagy, nézz be a
.
10. Kérjük, akassza be a kabátot a
.
11. Az autó a
.
12. Van egy szép zöld
"
a házikónk előtt.
13. Janet szereti a kávét, vegyünk neki a
.
14. Van egy macska a tetején
! Néz!
15. Piszkos tányérok vannak a
, mosd meg őket, kérlek.

Használja a be ige megfelelő alakját (is, pozitív vagy negatív).
1. Ott
egy könyv az asztalon.
2. Ott
bármilyen párna a kanapén.
3. Ott
néhány fotel a nappaliban.
4.
van tej a pohárban?
5. Ott
nincs szék a szobában.
6. Ott
néhány csésze a dohányzóasztalon.
7.
vannak ma újságok?

A javasolt gyűjtemény a Yu E. Vaulina, D. Dooley, O. E. Podolyako és mások által készített „English in Focus” sorozat oktatási komplexumának kiegészítője az olvasási, írási, szókincs-fejlesztési feladatokból - a nyelvtani készség, mint a beszédkészség alapja. A gyűjtemény nemcsak a meghatározott formátumú vizsgafeladatok képzésének problémáját oldja meg, hanem az egyetemes oktatási tevékenységek fejlesztését is szolgálja az alapfokú általános oktatásra vonatkozó szövetségi állami oktatási szabvány követelményeinek megfelelően.

A tankönyv leírása

1. modul
OLVASÁS
1. Olvasd el a szöveget. Párosítsa össze a címeket a könyvismertetőkkel. Egy plusz cím.
1. MIÉRT ÉGEK AZ EMBEREK FÜLÉBEN A SZÚNÓK?
2. FIATAL LÁNY NAPLÓJA
3. SADAKO ÉS EZER PAPÍRDARU
4. AZ OLAJÉRT SZÁRMAZÓ CSATA KÖNYVE
5. NAGY BÉKEMÁRCULÁS
6. A NAGY KÖNYV A VILÁGRÓL
A. Yooks és Well a szomszédos közösségekben élnek, amelyeket fal és szokás választ el egymástól. Az yokok eszik a kenyerüket és a vajat, hát egyék a kenyeretekkel lefelé! Ez a különbség ellenségeskedést, bizalmatlanságot és végül gyűlöletet okoz. Klasszikus egyszerűséggel és csodálatosan kreatív nyelvezettel a karakterek ill illusztrációk dr. Seuss elmagyarázza, hogy a kis különbségek hogyan fajulhatnak nagy különbségekké, amelyek viszont potenciális pusztulássá fajulhatnak. Ez a könyv minden korosztály számára világossá teszi a mondanivalóját, és minden korosztály válaszolni fog üzenetére és intelligenciájára.
B. A könyv a modern világban szükséges sokféle békével foglalkozik, amint azt a kabát is leírja: „béke a különböző országokban élők, de a szomszédok között is. Harmónia az emberek között különböző fajok- és a nővérek és testvérek között. A megértés megoszlik a hiedelmeik között, és nemzedékek között oszlik meg.” A könyv a barátság kölcsönös támogatását, az egyének és csoportok közötti félreértések elkerülését, valamint a társadalmi változás békés módjait hangsúlyozza.
C. a "kis hazugságok" pletykákká válnak, ami pánikhoz vezet, ami ahhoz vezet véletlen halálés pusztító következményekkel jár az egész földre. Ebben a dzsungelben (példabeszédben) szereplő állatokat egy találkozóra hívják, ahol felváltva magyarázzák el cselekedeteiket. A végére világossá válik, hogy senki sem akart rosszat, mert az állatok képesek hallani különböző pontokat látomás. De a szúnyog, amely az események egész láncolatát elindította, elbújik a találkozó elől, és soha nem mutatja be a dolgát. Bűntudata saját büntetéséhez vezet.
D. Egy 12 éves japán lány a gyerekek hősévé vált Japánban és világszerte a leukémia elleni erélyes harcáért.
atomsugárzás Hirosima bombázása után. Ez a történet kiemeli szellemét és bátorságát, ahogy ezer papírdarut (darut) próbált hajtogatni abban a reményben, hogy ez meghozza az egészségét. Amikor egy lány meghalt, mielőtt befejezte volna a feladatát, az osztályába járó gyerekek elvégezték helyette. A darukészítés éves rituálé vált Japánban és nemzetközi szinten is, hogy emlékezzenek a háború emberi költségeire és hangsúlyozzák a béke szükségességét.
E. Egy fiatal zsidó tinédzsernek ez a figyelemre méltó munkája, amelyet Amszterdamban írt, miközben a megszálló náci hadsereg elől bujkált, első megjelenése óta drámai hatással bír. Az a tény, hogy tudjuk, hogy koncentrációs táborban halt meg, még érzelmesebbé teszi ezt a gyönyörűen megírt, optimista és humanista művet. A második világháború holokausztja, valamint az azóta háborúk által okozott több millió ember halála okot ad a diákoknak arra, hogy foglalkozzanak az erőszak kérdésével. Anne Frank képeskönyve segít a tanulóknak megérteni, miért bujkált Anne, és mi történt vele és hozzá hasonló milliókkal, amikor elfogták a családját.
2. Olvassa el a szöveget, és jelölje be az igaz (T), hamis (F), NS (nincs megadva) állításokat!
Társadalmi etikett az Egyesült Királyságban
Az Egyesült Királyságban nincsenek szigorú etikett szabályok, amelyeket be kell tartania. Azonban tanácsos tisztességes modort és tiszteletet tanúsítani helyi kultúraés hagyományok. Az első és legfontosabb lépés a Nagy-Britanniát alkotó egyértelműen meghatározott nemzetek tudatosítása. Nagy-Britannia és Észak-Írország Egyesült Királysága Angliából, Skóciából, Walesből és Észak-Írországból áll. Ezen országok bármelyikének állampolgáraira „britként” hivatkozhatunk. Ha biztos az örökségben, felhívhat különböző lakosokat a következő módon: angol, skót, walesi vagy ír. Amikor először találkozol egy brittel, visszafogottnak és hidegnek tűnhet, de ez csak benyomás. Valójában nagyon barátságosak és segítőkészek a külföldiekkel.
A kézfogás az üdvözlés leggyakoribb formája, de próbálja meg kerülni a hosszan tartó szemkontaktust, mert ez kínos érzést kelthet az emberekben. A britek nem nagyon szeretnek nyilvánosan kimutatni szeretetüket. Az ölelést, csókot és érintést általában a családtagoknak és a nagyon közeli barátoknak tartják fenn. Kommunikáció közben kerülje a hangos nyilvános beszélgetéseket vagy az extrém kézmozdulatokat is. Ne állj túl sokat
közel egy másik személyhez, vagy tegye a kezét valakinek a vállára. A britek gyakran használnak olyan kifejezéseket, mint a „gyere el bármikor” és „gyere, látogass meg hamarosan”. Azonban ne vedd őket szó szerint. A biztonság kedvéért mindig hívjon, mielőtt valaki otthonába látogat. Ha írásos meghívót kap egy eseményre, amelyen az áll, hogy „Válasz”, a lehető leghamarabb válaszoljon a feladónak, függetlenül attól, hogy részt kíván-e venni rajta. A britek nagyon szigorúak a pontosság tekintetében. Az Egyesült Királyságban az emberek mindent megtesznek azért, hogy időben érkezzenek, ezért durvaságnak számít akár néhány perc késés is. Ha késésben van, feltétlenül értesítse azt a személyt, akivel találkozik.
1. Mielőtt az Egyesült Királyságba utazna, ellenőriznie kell a vámhatóságot
és a négy ország hagyományai, amelyekből áll._
2. Bármely brit állampolgár nevezhető „britnek”.
3. Nagy-Britannia magában foglalja Angliát, Walest,
Skócia és Észak-Írország.
4. Az ölelés az üdvözlés tipikus módja
külföldiek az Egyesült Királyságban._
5. Azt a hamis benyomást kelti, hogy a brit
barátságtalan a kezdőknek._
6. Mert sikeres kommunikáció Nagy-Britanniában
tanulnod kell speciális nyelv test._
7. A britek szeretik személyes terüket közben
a kommunikáció menete._
8. Külföldiekkel való találkozáskor a britek
Általában sokáig néznek egy új embert._
9. Miután találkoztál egy brit személlyel
bármikor felhívhatod._
10. A britek nagyon pontos emberek és
elvárja, hogy mások is így legyenek._
3. Olvassa el a szöveget, és válassza ki a megfelelő opciót.
Szia, Amy Chua vagyok, és nagyon köszönöm, hogy meglátogatta oldalam! A Tigrisanya csatahimnusza a családom története. Egy kritikus pillanatban írtam ezt a könyvet, amikor úgy tűnt, hogy a legkisebb lányom ellenzi mindazt, amiért kiálltam, és úgy éreztem, elveszítem őt, és minden szétesik. Egy szörnyű harc után leültem a számítógéphez, és csak úgy ömlöttek a szavak. Minden oldalt megmutattam a lányaimnak és a férjeimnek. Olyan volt, mint egy családterápia.
Nagyon szigorú kínai bevándorló szülők neveltek fel, akik végzős hallgatóként érkeztek az Egyesült Államokba, gyakorlatilag pénz nélkül. Szülőként teljes tiszteletet követeltek, és nagyon kemények voltak a három húgommal és velem. A mínuszok miatt voltak problémáink, minden nap fúrni kellett a matekot és a zongorát, nem volt alvás, nem volt pasi. De a stratégia nekem bevált. A mai napig nagyon közel állok a szüleimhez, és úgy érzem, mindennel tartozom nekik. Valójában úgy gondolom, hogy a szüleim irántam támasztott magas elvárások és szeretetük a legnagyobb ajándék, amit valaha kaptam. Ezért próbáltam a két lányomat úgy nevelni, ahogy a szüleim engem.
Az első lányommal, Sofiával minden simán ment. De a második lányom, Lulu igazi tűzgolyó, és tizenhárom évesen fellázadt. Ez a könyv alapvetően saját anyaként való átalakulásom története. Bár határozottan sajnálom, ha újra fel kellene nevelnem a lányaimat, azt hiszem, alapvetően ugyanezt tenném, néhány módosítással. A könyv arról szól, hogyan higgyél jobban a gyermekedben, mint bárki másban – jobban, mint amennyit ők hisznek magukban –, és hogyan segítsenek felismerni a benne rejlő lehetőségeket, bármi legyen is az. A kishúgom, Cindy Down-szindrómás, és emlékszem, hogy anyám órákat töltött vele, megtanította neki, hogyan kell bekötni a cipőfűzőt, fúrni a szorzótáblákat, és mindennap zongorázni. Anyám azt akarta, hogy ő legyen a legjobb a határain belül. Ma Cindy a Walmartban dolgozik, van egy barátja, és még mindig zongorázik – egyik kedvenc dolga a barátainak való fellépés. Nagyon jó a kapcsolata az anyjával, és mindannyian szeretjük őt azért, amilyen. Őszintén hiszem, hogy sokféleképpen lehet jó szülő. Mindannyian azt akarjuk, hogy gyermekeink boldogok, erősek és függetlenek nőjenek fel. De a különböző kultúrákban nagyon különböző nézetek arról, hogyan lehet ezt a legjobban megtenni. És mindannyiunknak tanulnunk kell egymástól.
1. Itt._
Weboldal
b) szépirodalmi könyv
c) levél a rajongóknak
d) szerzői ismertető a könyvről
2. Amy Chua írta a Battle Hymn of the Tiger Mother című könyvet.
a) szülei emlékére
b) bizonyítsd be, hogy valóban tehetséges
c) a legkisebb lányával való konfliktus megoldására tett kísérlet
d) mutass példát lányaidnak
3. Amikor a szerző családja elolvasta a könyvet.
a) meglepődtek
b) kezdték megérteni egymást
c) igazi sokk volt
d) semmi sem változott
4. Amy Chua szülei...
a) nagyon nehéz
b) nagyon igényes
c) túl uralkodó
D) teljesen közömbös
5. Amy szülei úgy büntették a lányaikat, ahogy akarták
bizonyára a legjobbak az osztályban.
rossz osztályzat
b) rossz viselkedés
c) jó jegyek
e) későn
6. A szülők nevelési stílusa Amy_her.
gyűlölet
b) kritika
c) megbecsüli
d) kétségek
7. A szülőknek igényesnek kell lenniük, mert gyerekeiket akarják_.
a) mindenben engedelmeskedjen nekik
b) legyen gazdag
c) megvalósítani képességeit
d) tanulj jobban
8. Amy húga, aki Down-szindrómás, nagy sikereket ért el, mert_.
speciális iskola
b) nővérei segítsége
c) akaratereje
d) szülei erőfeszítései
4. Olvassa el a szöveget, és párosítsa az egyes lépések fejléceit. Egy plusz cím.
a. Vállalni a felelősséget
b. Ötletbörze megoldások
C. Hűtsük le
d. Megerősíteni, megbocsátani vagy megköszönni
e. Ne feledje, mit mond a partnere
f. Mondja el nekünk, mi zavarja Önt az „I-üzenetek” használatával.

Reflektorfény 8. Középpontban az angol. 8. osztály. Képzési gyakorlatok OGE (GIA) formátumban. Vaulina.

Angol nyelv 6. osztály

Képzési gyakorlatok OGE (GIA) formátumban

Vaulina, Podolyako

Oktatás

Amikor az iskolások bármelyik tantárgyból jó jegyeket kapnak, önbizalommal töltik el, hogy most már bármire képesek. De néha ez a vélemény tévesnek bizonyul, és a legelső teszt felfedi ezt. De van egy nagyon egyszerű módszer a bajok elkerülésére, csak dolgozzon vele munkafüzet az "Angol nyelv. Képzési gyakorlatok GIA formátumban, 6. évfolyam" tankönyvhöz Vaulina.

Amit a megoldási könyv tartalmaz.

Maga a gyűjtemény százhuszonöt oldalas, amelyeken különféle tesztfeladatokat. Mind benne vannak GDZ angol nyelven 6. évfolyam tematikus felosztásuk van. Ezért a szülők olyan dolgokra összpontosíthatnak, amelyek kihívást jelentenek gyermekük számára. A könnyen érthető válaszok segítségével könnyen megjegyezheti a szükséges információkat.

Hogyan fog segíteni a srácoknak?

Bármilyen jól is tanul egy diák, mindig van valami, amiben kisebb gondok vannak. Leggyakrabban az idegen nyelvű házi feladat elvégzésekor azonosítják őket. Ritkán van olyan tanuló, aki olyan jól érti és emlékszik az összes anyagra, hogy magabiztosan állíthassa, hogy bármilyen tesztet további felkészülés nélkül is meg fog írni. Alapvetően a srácok igyekeznek, legalábbis felületesen, újra megismételni mindazt, amit korábban tanultak. Ebben nagyon jól tud segíteni a tankönyv feladatlapja. "Angol nyelv. Képzési gyakorlatok GIA formátumban, 6. osztály" Vaulina, ahol minden szükséges adat nagyon tömören és tömören szerepel. "Felvilágosodás", 2016