Otthon » Gomba pácolás » Egy rossz katona nem álmodik arról, hogy tábornok legyen. A rossz katona az, aki nem álmodik arról, hogy tábornok legyen.

Egy rossz katona nem álmodik arról, hogy tábornok legyen. A rossz katona az, aki nem álmodik arról, hogy tábornok legyen.

Nyolcadik tárgyalási forduló Oroszország és Moldova között a kilépésről 14. sz orosz hadsereg nem végzett jelentős változtatásokat. Az orosz hadsereg Dnyeszteren túli jelenléte továbbra is irritálja a moldovai vezetést, míg a 14. hadsereg parancsnoka, Lebed tábornok továbbra is irritálja a Dnyeszteren túli vezetést. A köztársaságban régóta beszélnek arról, hogy a hadsereg parancsnokát hamarosan új szolgálati helyre helyezik át. Minderről PERUSKIN Viktor különtudósítónk beszélgetett Alexander LEBED tábornokkal.

Unod már, hogy tábornok a külvárosban? Egyszer P. Gracsevnél tanult, harcolt vele Afganisztánban, 1991 augusztusában megvédte a demokráciát. Valóban nem ajánlottak fel egy tábornoki állást az „Arbat katonai körzetben”?

Soha nem voltak és nem is lesznek ilyen javaslatok. Soha nem hajlottam, soha nem szolgáltam titkárokat, főtitkárokat, elnököt, de szolgáltam, szolgálom és szolgálni fogom a Hazát. Személy szerint nagyon elégedett vagyok a jelenlegi kinevezésemmel. Moszkvában pedig lehet, hogy nem férek be a fővárosi tábornokok közé. Mindez nem nekem való, nem vagyok alkalmas arra, hogy ember legyek körülöttem. Megszoktam, hogy önmagam vagyok és egyedül járok.

Alekszandr Ivanovics, már két éve fegyverszünet van Dnyeszteren túl. Lehetséges-e hasonló konfliktusmegoldási módszer mondjuk Abháziában?

Dnyeszteren túl, Abháziával ellentétben, a konfliktusnak nem volt nemzeti felhangja. A háborúban mindkét oldalon részt vettek moldovaiak, oroszok, ukránok és bolgárok. A hasonlóság abban rejlik, hogy itt is, ott is küzdöttek és küzdenek az emberek a jogaikért, amelyeket a tiszta nacionalizmus nyomán a legbukásabb módon eltaposnak. Elég azt mondani, hogy a konfliktus oka itt a nyelvtörvény volt. több mint 30% orosz ajkú lakosság a területen élnek volt Moldova, románul kellett beszélnie.

Mára azonban, ahogy Chisinauban mondják, Moldova politikája megváltozott jobb oldala. Mennyire igaz ez?

Első pillantásra tényleg úgy tűnik, hogy kezd nyerni józan ész. Azonban nem minden ilyen egyszerű. A Dnyeszteren túli háború eredménye (és ez volt a legtöbb igazi háború) mély repedés volt Chisinau és Tiraspol között. Csak az idő tudja jóvátenni, és a bizalom nagyon lassan helyreáll. Az a tény, hogy értelmes emberek érkeztek Moldova parlamentjébe, az első lépés e felé.

Szóval Moldova megcsinálta. Mi a helyzet Transznisztria?

Transznisztria vezetése kifejezte tárgyalási készségét, de a valóságban még semmi sem változott. Azonban a látogatás a meghatalmazott képviselő orosz elnök V. Vaseva, akinek az a célja, hogy közelebb hozza egymáshoz Moldova és Dnyeszteren túli pozícióit, úgy gondolom, pozitív eredményeket a közeljövőben. Lehetetlen örökké harci állásban állni. Ha nem tesz radikális intézkedéseket, az nem vezet semmi jóra.

A két évvel ezelőtti fegyverszünet az Ön érkezéséhez kapcsolódik. Tegyük fel, hogy az Ön Abháziában való megjelenése is hasonló eredményt adna?

Kezdjük azzal, hogy a 14. hadsereg 1956 óta van itt. Ide küldtek, amíg a háború zajlott javában. Ebben a helyzetben nem követelek babérokat. Az egyetlen dolog, amit megértettem, miután átmentem Afganisztánon, Azerbajdzsánon és Örményországon, hogy hasonló helyzetek azonnal és szigorúan meg kell tenni az intézkedéseket. Ez garancia arra, hogy a vér hosszú ideig nem fog folyni. Két évig harcolhat, és naponta 5-10 embert veszíthet. Nem tűnik soknak, de egy év múlva a halottak száma eléri a 3650-et, de egy kemény csapással, 100 ember elvesztésével ez a kérdés végleg lezárható. Én ennek az irányvonalnak a híve vagyok, és itt, Transznisztriában sikerült bebizonyítanom a helyességét. Azt azonban nem lehet mondani, hogy minden esetben ugyanaz a taktika működni fog, még Abháziában is. Mindig a helyzetből kell kiindulni, de a gerinctelenség a politikában mindig súlyos következményekkel jár.

A konfliktusok megoldásához való hozzáállásodból ítélve kemény ember vagy. Ez tényleg így van, vagy ez egy védekező reakció?

Egyáltalán nem élvezem, ha kemény intézkedésekre kényszerülök, hiszen azon tisztek közé tartozom, akik már életük során harcoltak – nincs hova mennem. Minden politikai nézeteltérést egyszerűen a tárgyalóasztalnál kell megoldani, de van, amikor a szavak lógnak a levegőben. Ekkor jön el a határozott cselekvés pillanata. De ez nem jelenti azt, hogy a háború híve lennék. A helyzet az, hogy államunk nem éli túl a harmadik háborút egy évszázadon belül. A génállományunk jelentős részét már elveszítettük, és ha ez így folytatódik, a nemzet elpusztul.

Rossz katona az, aki nem álmodik arról, hogy tábornok lesz. Egy lettél. mi lesz ezután?

Ennek a közmondásnak van folytatása. Rossz katona az, aki, miután tábornok lett, megszűnik katona lenni. Mondok egyet: néhány éve az afgán mudzsahedek még gondolni sem mertek az Unió megtámadására, ma viszont a határait kínozzák. Államunk beteg, sovány elefánttá változott, akit mindenféle patkány és hiéna elkezdett harapni. A hatalom mindig erős hadsereghez kapcsolódik. És egyáltalán nem kell harcolni, de egy ilyen hadsereg jelenléte a haza biztonságának garanciája. És amíg a világ létezik, az erőseket mindig is tisztelték és fogják tisztelni. Ezért a jövőben a haderő megerősítésében látom feladatomnak államunk érdekeit. Lehet, hogy úgy nézek ki, mint egy hülye homokozó, aki dicséri a mocsárját, de a legjobban legjobb agyak, a legjobb munkásokat megveszik vagy megsemmisítik, ha nem jön létre hivatásos hadsereg.

Ezzel magyarázható, hogy nem szívesen politizál?

Teljesen helyes. Soha nem tűztem ki célul, hogy politikai magasságokba emelkedjek. Ám a jelenlegi Dnyeszteren túli helyzet arra kényszerít bennünket, hogy elmélyüljünk minden kérdésben. Nincs kire mutogatnom. Van orosz nagykövetség, de Chisinauban található. Természetesen a nagykövet és a konzul rendszeresen megjelenik Tiraszpolban, de nap mint nap felmerülnek problémák, amelyeket meg kell oldani.

Nem működött a kapcsolata a Dnyeszteren túli vezetéssel. Ki kiben van ebben az esetben nem elégedett?

Itt teljes a kölcsönösség. A belügyek talán nem érdekelnek, de a köztársaságban ott van a hadseregem, amelynek élnie kell. Ezzel kapcsolatban sok kérdés merül fel, és ez természetesen nem tetszik.

Mikor dől el a 14. hadsereg kivonásának kérdése?

A helyzet az, hogy amikor az egyik állam hadserege egy másik állam területén tartózkodik, az mindig rossz. Ki kell vonni ezt a sereget? Kétségtelenül! De hogy mikor kell kivonni a hadsereget, az a létrehozott politikai ill gazdasági feltételek a kimenetéhez. On ebben a szakaszban ilyen feltételek nem jöttek létre. Ezért nincs hivatalos határozatom a 14. hadsereg kivonásáról. Ezért a hadsereg egyelőre itt marad.

Ki a menedzser és mit jelent menedzsernek lenni?

Ha karrierről beszélünk, leggyakrabban függőleges pályát értünk alatta - szakember, osztályvezető, igazgatóhelyettes, igazgató. Mi kell a következő lépéshez? A tapasztalat és a szolgálati idő az első, ami eszedbe jut. Kezdeményezést és aktivitást szeretnék látni. De hogy őszinte legyek, a kinevezések nagyon gyakran nyilvánvaló szabályok nélkül történnek – így igazodtak el a csillagok.

Menedzserek nem születnek, hanem készülnek. A menedzsment olyan munka, mint a többi. De sokszor magának az irányításnak is meg kell tanulnia. És először is érdemes megérteni, hogy a potenciális vezető rendelkezik-e szükséges tulajdonságokat ahhoz, hogy nagy szakember lehessen belőle.

Szóval milyen menedzser ő?

  1. Stratéga. Van egy fejlett megfelelő típus gondolkodás. Tudja, hogyan kell célokat kitűzni, egyértelműen megfogalmazni, és tudja, mi az a SMART feldolgozás. Képes a célokból feladatokat levezetni, erőforrásokat azonosítani, határidőket és intézkedéseket tervezni. Emellett ismeri a „jövő horizontját”, és figyelembe veszi külső tényezők, képes befolyásolni osztálya munkáját.
  2. Művelt. A vezető mindent tud a világról. Ez szükséges a döntések meghozatalához, a munkaszervezés új módjainak és eszközeinek megtalálásához, a beosztottakkal való beszélgetésekhez, a vezetői imázs kialakításához, a saját hírnevének kialakításához.
  3. Empath. A menedzser nem alkalmazkodik másokhoz, ahogy gondolná az ember. Mindent tud az emberekről és az érzelmekről. Az emberi élet érzelmeknek van kitéve, amit a díjazottak is megerősítenek Nobel-díj Kahneman és Thaler. A viselkedés-gazdaságtan törvényei szükséges és kötelező ismeretek ahhoz modern vezető. És természetesen a teljes értékű empátia konstruktív légkört teremt a szervezetben - az alkalmazottak dolgozni akarnak majd dolgozni, nem pedig kiszolgálni az időt.
  4. Tárgyaló. Az a vezető, aki nem tud tárgyalni, rossz vezető. A kommunikáció a menedzser fő eszköze. Alkalmazottak, partnerek, vállalkozók, újságírók, felügyeleti hatóságok... Szinte minden üzleti kapcsolat tárgyalási folyamat. Vagy akár csak beszélgetések hol kommunikációs készségekés a kommunikáció művészete olykor meghatározó szerepet játszik.

A diploma specialitása, a tapasztalat és a szolgálati idő fontos, de nem meghatározó egy vezető számára. Szervezet menedzsment – külön tudományÉs önálló tevékenység. A vezető az, aki olyan döntéseket hoz, amelyek lehetővé teszik, hogy a szervezet az elemzés és stratégiai tervezés alapján kitűzött cél felé haladjon. A vezető az, aki képes megoldani bármit kommunikációs feladatés létrehozza ugyanazt pszichológiai légkör, ami megkülönbözteti jó szervezés a szervezettől „nem nagyon”.

A rossz katona az, aki nem álmodik arról, hogy tábornok legyen.
Alekszandr Fomics Pogoszkij (1816-1874) orosz író „Katona feljegyzései” (1855) gyűjteményéből, akit kortársai „katonai Dahl”-nak neveztek. Aforizma- és tanításgyűjteményében, mint stilizált népi közmondások, van ez a kifejezés is: „Rossz katona az, aki nem gondol arra, hogy tábornok legyen, és még rosszabb az, aki túl sokat gondolkodik azon, hogy mi fog történni vele” (Teljes összegyűjtött művek. A.F. Pogossky. I. köt. Szentpétervár, 1899). Ennek a kifejezésnek az első része népszerűvé vált.
Használt: általában bátorítani, bátorítani valakit vállalkozásában, merész terv, ötlet (viccelődés).

  • - Bízz Istenben, de ne hibázz magad. Házasodik. Istenre kell hagyatkoznunk... "Nem, testvér, elég: ha te magad rossz vagy, Isten nem engedi, hogy ezt tedd!" Dahl. Apa fiával. 1. Bízz Istenben, de ne hibázz magad...
  • - ki, mi legyen ✦ X P kézből. A mese névleges részeként. - Mi van az időjárással? – Pokoli hét volt – ismerte be Jonah őszintén. - Szóval kiment a kezéből! - Inka megengedte magának, hogy kételkedjen. V. Platova, Kristálycsapda...

    Kifejezéstár orosz nyelv

  • - eltakarja Mihail Vasziljevics Lomonoszov 1761. január 19-én kelt leveléből I. I. Shuvalov grófnak írt szavait...
  • - A tökéletességre való törekvésről, a legjobb álmokról...

    Népi frazeológiai szótár

  • - megtévesztő megjegyzés...

    Élő beszéd. Szótár köznyelvi kifejezések

  • - ROSSZ, -aya, -oe; , -a, -o, -i és -i; jelentésében összehasonlítani és kiváló Művészet. használt...

    Szótár Ozhegova

  • - rossz adj. bomlás Nagyon gyenge, súlyosan és reménytelenül beteg...

    Magyarázó szótár, Efremova

  • - általános stílusban I. - gőgösen, büszkén Sze. Tanárom, aki arra számított, hogy fenséges megszólítására fenségesen válaszolnak, i.e. Azt mondják, hogy „hm”, mint egy tábornok, és kinyújtják két ujjukat, nagyon zavartan és félénken…

    Mikhelson Magyarázó és Frazeológiai Szótár

  • - Sze. A fenébe is! Gogol. Ellenőr. 5, 1. Polgármester...

    Mikhelson Magyarázó és Frazeológiai Szótár

  • - Isten az Isten, és te magad ne légy rossz. Bízz Istenben, de ne hibázz magad. Házasodik. Istenre kell hagyatkoznunk... "Nem, testvér, elég: ha rossz vagy, Isten nem engedi!" Dahl. Apa fiával. 1...
  • - b. Házasodik. A fenébe is, jó tábornoknak lenni! Gogol. Ellenőr. 5, 1. Polgármester...

    Michelson Magyarázó és Frazeológiai Szótár (eredeti orf.)

  • - Vékony katona, aki nem remél, hogy tábornok lesz. Házasodik. S siess a tiéd erélyesen, Mint erejük nem kicsi; A katona rossz ember, mondják, ha nem célja, hogy tábornok legyen. Omulevszkij. A fiatalabb generációnak...

    Michelson Magyarázó és Frazeológiai Szótár (eredeti orf.)

  • - Az Isaac Dunaevsky zeneszerző által írt „Jön a tavasz” című daltól a költő Mihail Davidovics Volpin verseiig a Grigorij Alekszandrov által rendezett „Tavasz” című filmhez...

    Szótár szárnyas szavakés kifejezések

  • - Lásd: HIBÁK -...
  • - Lásd BOLDOGSÁG -...

    V.I. Dahl. Az orosz nép közmondásai

  • - súlyosan beteg, rosszul van, a koporsóba néz, teljesen, a napok meg vannak számlálva, alig lélegzik, a sírba néz, alig van lélek a testben, lélegzik utoljára, beteg, fél lábbal áll a sírban, áll a síron a sír széle, beteg, a szélén áll a koporsó...

    Szinonimák szótára

„A rossz katona az, aki nem álmodik arról, hogy tábornok legyen” a könyvekben

Tábornok akar lenni

A Suvorovets Sobolev című könyvből indulj be a formációba! szerző Maljarenko Felix Vasziljevics

Tábornok akar lenni, Sanka egyedül ült az osztályban, és olyan problémákat oldott meg, amelyekre rákérdezett, amikor Vitka levelet hozott neki. Görbe és súlyos vonalakkal írták alá, egyik betűt rányomták a másikra, és ettől a szavak egymás után feküdtek le. Sanka nem

Egy férfi története, aki nem tudott boldog lenni...

A Halál elvarázsolt könyvéből szerző Alekszijevics Szvetlana Alekszandrovna

Egy férfi története, aki nem tudott boldog lenni... Viktor Ivanovics Marutin - fotós, 55 éves Lánya történetéből „Elment a dachába... Azt mondta nekünk, hogy elmegy a dachába. Leszállt a vonatról, hátizsákkal, vadászpuskával és fényképezőgéppel látták. És befordult az erdőbe...

62. Milyen jó tábornoknak lenni

A Luftwaffelmen című könyvből írta Sidorov Alex

62. Milyen jó tábornoknak lenni Finoman szólva is rossz hangulatban volt mindenki. Erősen az volt a benyomása, hogy tele vagyunk baromságokkal, ráadásul nagykanállal csapkodunk. És lefolyt a bajuszomon és nagyon bejutott a számba. Mindenki érti, hogy a kadét katonai iskola,

8. Csomó: JÓ TÁBORNOKNAK LENNI, HA TEGNAP MARSAL VOLT

A Marsallok és főtitkárok című könyvből szerző

8. Csomó: JÓ-E TÁBORNOKNAK LENNI, HA TEGNAP MARSAL VOLT 1942. február 16-án a Különleges Jelenlét határozata alapján Legfelsőbb Bíróság A Szovjetunió Grigorij Ivanovics Kulikot megfosztották a marsall rangjától Szovjetunió, a Szovjetunió hőse és minden katonai kitüntetés. Három ember próbálta ki, közülük az egyik

A Heinrich Heine című könyvből szerző Deych Alekszandr Iosifovich

EGY PROLÓG, AMI IS LEHET EPILOGUS

EGOR LETOV. A BÍRÓSÁG, AMELY NEM TÖRTÉNT MEG, DE AMI LEHETTE...

A Nem hiszek az anarchiában című könyvből (Cikkgyűjtemény) szerző Letov Egor

EGOR LETOV. A BÍRÓSÁG, AMELY NEM VOLT, DE AMI LEHETTE volna... Szinte kézzel fogható izzadságszag volt. Portói bor és anasha. Valakit sovány és szakállast feltoltak a színpadra. Négy komor egyenruhás lendülettel lökte a nyurga trónba. A trón megremegett, de szilárdan állt. Törpe gombostűvel

HOGYAN? JÓ TÁBORNOKNAK LENNI?

Egy szklerotikus emlékiratai című könyvből szerző Szmirnov Borisz Natanovics

HOGYAN? JÓ TÁBORNOKNAK LENNI? A vezetés azt jelenti, hogy nem akadályozzuk meg a jó embereket a munkában. Kapitsa Péter Egy uralkodó intelligenciáját először az alapján ítélik meg, hogy milyen embereket hoz közel magához. N. Machiavelli Ennek az életrajzi történetnek a legelején én, mintha arra koncentrálnék

I. fejezet A SZELLEM VAGY AZ ÉN BETEGSÉGE A kétségbeesés HÁROM KÉPET KÉPZhet: A kétségbeesett, aki NINCS TUDATÁBAN ÉNMAGÁNAK (NEM IGAZI kétségbeesés), A kétségbeesett, aki NEM AKAR LENNI, ÉS ÖNÁT LÉGY ÍGY

A Betegségtől a halálig című könyvből szerző Kierkegaard Soren

I. fejezet A SZELLEM VAGY AZ ÉN BETEGSÉGÉNEK A kétségbeesés HÁROM KÉPET KÉPES: A kétségbeesett, aki NINCS TUDATÁBAN ÉNMAGÁNAK (VALÓTLAN kétségbeesés), a kétségbeesett, aki NEM AKAR ÖNMAGA LEGYEN LÉGY ILYEN FÉRFI, van egy szellem. De mi a szellem? Ez az I(1). De akkor - mi

7. függelék. CHAPSKY SZARKA ÚR JELENTÉSE NASZEKIN TÁBORÚVAL, RAIKHMAN TÁBORÚVAL ÉS BZYROV NKVD OSZTÁLY VEZETÉSÉRE VONATKOZÓ TALÁLKOZÁSRÓL

A Katyn című könyvből szerző Matskevich Yuzef

7. függelék. CHAPSKY SZARKA ÚR JELENTÉSE A NASZEKIN TÁBORÚVAL, RAIKHMAN TÁBORÚVAL ÉS AZ NKVD BZIROVV OSZTÁLY VEZETÉSÉRE VONATKOZÓ TALÁLKOZÁSRÓL „Alakítás lengyel hadsereg a Szovjetunióban 1941 szeptemberében kezdődött a Szaratov melletti Tatiscsevben és Tockban a vasútvonalon

A rossz katona az, aki nem álmodik arról, hogy tábornok legyen.

A könyvből Enciklopédiai szótár elkapni a szavakat és kifejezéseket szerző Szerov Vadim Vasziljevics

Rossz katona az, aki nem álmodik arról, hogy tábornok legyen. Az orosz író, Alekszandr Fomics Pogosszkij (1816-1874) „Katona feljegyzései” (1855) című gyűjteményéből kortársai „katonai Dahl”-nak nevezték. Népi közmondásokká stilizált aforizma- és tanításgyűjteményében szerepel

Negyedik fejezet. Milyen nehéz tábornoknak lenni

A szerző könyvéből

Negyedik fejezet. Milyen nehéz tábornoknak lenni – Ó, egy kémelhárító hős ragyogó képe, szilárd, mint a kovakő, vasidegekkel és fékezhetetlen akarattal, darabokra omlik! a Trabandtról, és elfordítja a kulcsot a zárban.

Vidéken dolgozni és élni jövedelmező legyen. A határ nem ott van, ahol a fegyveres katona van, hanem ahol a paraszt szánt

Az Oroszország – az apokalipszis alternatívája című könyvből szerző Efimov Viktor Alekszejevics

Vidéken dolgozni és élni jövedelmező legyen. A határ nem ott van, ahol a fegyveres katona van, hanem ott, ahol az Orosz Föderáció eke földkészletek lakosonként több mint 12 hektár. Tartalom és hatékony fejlesztés ez élettér

Milyen jó is tábornoknak lenni!

A Hírek a Kremlből című könyvből szerző Zenkovics Nyikolaj Alekszandrovics

Milyen jó is tábornoknak lenni! A csökkentés 1994. január 1-jén kezdődik központi iroda Honvédelmi Minisztérium és Vezérkar Oroszországban jelenleg 8 ezer katona van ezekben a struktúrákban. Az átszervezés eredményeként hatezer embernek kell maradnia

8. fejezet MILYEN JÓ ÁLTALÁNOS VAGY BŰNÖZŐFILOLÓGIÁNAK LENNI

A Nem kellene így lennie című könyvből szerző: Pavlov Alexey

8. fejezet. MILYEN JÓ ÁLTALÁNOS VAGY BŰNÖZŐFILOGÓGIÁNAK LENNI „Nézzünk rá!” - hallatszott egy parancsoló hang az ajtó mögül, majd egy segítőkész válasz: „Persze, itt! Kemény, mint a kutya." Kinyílt egy kukucskáló, és valaki sokáig bámult rá – Pavlov, a folyosón! Kezeket a háta mögött.

Oleg Kashin Az ember, aki nem akart tábornok lenni

Az Orosz isten című könyvből (2007. december) szerző Orosz élet magazin

Oleg Kashin A férfi, aki nem akart tábornok lenni, a Moszkvai Belügyi Főigazgatóság egyetlen demokrata vezetőjét idézi

Figyelem! A webhely adminisztrációja nem felelős a módszertani fejlesztések tartalmáért, valamint a fejlesztés szövetségi állami oktatási szabványnak való megfeleléséért.

Ez módszertani fejlesztés korunkban is aktuális, mert a fiatalok körében oly népszerű „quest” elvre épül.

A rendezvény célja: a haza iránti erkölcsi és hazafias érzelmek ápolása.

A rendezvény céljai:

  • a szülőföld iránti szeretet ápolása az ország múltja, jelene iránti tiszteletben, valamint a jövőért való felelősségtudatban;
  • hogy fokozzák a fiatalok érdeklődését a katonai ügyek iránt.
  • fejleszti a memóriát és a képzeletet,
  • keltsd el a büszkeség érzését hadseregünkben, Hazánk hőseiben.

A gyermekfoglalkozások szervezésének formái: játék állomásonként (hasonlóan korunk modern „küldetéséhez”).

Kor: 8-9 évfolyam.

Jegyzet:

  • A „harci szórólap” és „epaulette” mindkét oldalára A5-ös formátumban nyomtatható;
  • A játék előtt el kell magyarázni a lányoknak a vállpántok kitöltésének elvét,
  • Minden lánynak legyen más színű filctollaja, hogy ne tudjon „együttjátszani” a srácokkal, és ne festhessen egy plusz csillagot vagy csíkot (tehát mindenki legyen színes különböző színek),
  • az „epaulet” kitöltése: az összetévesztés elkerülése érdekében rajzoljon „csillagokat” vagy „pántokat”, minden jelvény már meg van számozva (vagyis a srác eljött az első állomásra, elvégezte az összes feladatot, majd felfestik az első csíkot át neki, a következőnél - másodiknál ​​és így tovább). Amint az első „üldözés” összes számozott eleme le van festve, csak ezután kell továbblépni a következő „hajszásra”, ne ugorjon, csináljon mindent egymás után. Arra is figyelni kell, hogy egyes elemek kettes számozással vannak ellátva ugyanazok a számok, ez azt jelenti, hogy egyszerre kell átfesteni mindkét elemet (Bizonyos csillagok megjelenése a katonai rangban való előléptetés miatt van, de vannak pontatlanságok, ez nem olyan ijesztő, a lényeg az, hogy a tinédzser fokozatos A „promóció” a játék során megmarad).
  • 3 perc az egyes feladatok elvégzésére, 2 perc az állomások körüli mozgásra, ismét visszatérés az állomásra (ha nem teljesíti a feladatot, nem tudja),
  • A mérkőzés időtartama 1 óra 30 perc. Amikor lejár az idő, a lányok elhagyják állomásaikat. Néhány fiúnak nincs ideje mindent befejezni.
  • a játék végén a fiúk hozzák a „harclapjukat” „epauletekkel”. A tanár megnézi, milyen címeket gyűjtöttek össze, és készít egy megfelelő „vállpántot”. Előre kell készíteni a zöld vállpántos blankokat, valamint a csíkokat és a csillagokat különböző méretű. Azonnal csak fel kell ragasztani azokat az elemeket, amelyekre szükség van, miután minden gyermek számára egyénileg áthaladt az állomásokon.
  • Nem minden gyerek tud majd „tábornoki rangra emelkedni” sportága, ill intellektuális képességek, és ez természetes, hiszen az életben kevesen válnak tábornokká. De van egyszerű feladatokat hogy a gyerek ne menjen el egyszerű közlegényként a játék végén

A játék előrehaladása

Tanár: Jó napot, kedves barátaim! Ma az ünnep előestéjén gyűltünk össze Önökkel, amelyet vitéz védőinknek szentelünk. Február 23-át már 1922-ben kezdték ünnepelni. A szovjet történetírásban általánosan elfogadott volt, hogy 1918-ban ezen a napon a hadsereg forradalmi Oroszország megnyerte első győzelmeit. Ez Narva és Gdov közelében történt, ahol a Vörös Hadsereg visszavonulásra kényszerítette a Kaiser Németország csapatait. Idővel az ünnep tartalma megváltozott.

1 lány: Korábban február 23-át a Vörös Hadsereg és Haditengerészet napjának nevezték. Katonai ünnep volt. A katonai állomány tekintélye magas volt, tekintélyesnek számított. Meg kell jegyezni, hogy ezekben az években nem mindenkit vettek be a Vörös Hadseregbe. A fiatalembernek nemcsak kiváló egészségi állapotúnak kellett lennie, hanem bizonyosságokhoz is tartoznia kellett társadalmi csoportok. Felhívták katonai szolgálat srácok a munkásosztályból és paraszti családok. Az értelmiségi családból nagyon ritkán vettek fel gyerekeket, akiknek az ősei között voltak nemesek, nem is álmodhattak róla. Között tisztek, voltak emberek nemesi származású, tisztek cári hadsereg aki oldalt váltott Szovjet Oroszország. Katonai szakértőknek nevezték őket. A Vörös Hadsereg napja nem volt szabadnap azokban az években. Az volt szakmai ünnep, amikor csak katonáknak és tiszteknek gratuláltak. Ezen a napon sem volt szokás ünnepi lakomákat rendezni.

2. lány: A Nagy után Honvédő Háború A Vörös Hadsereget Szovjet Hadseregnek nevezték el. Ennek megfelelően az ünnep neve is megváltozott. 1949-től a Szovjetunió összeomlásáig ezt a napot hívták a napnak szovjet hadseregÉs Haditengerészet. Körülbelül a 60-as évek elejéig továbbra is kizárólag katonai ünnepnek számított. Nem csak a férfiaknak gratuláltak. A katonaság, különösen az egykori frontkatonák között meglehetősen sok nő volt. Ezen a napon ünnepélyes összejövetelek, koncertek, nagyobb városok A „kerek” időpontokon tűzijátékok voltak. A 60-as években alakult ki az a hagyomány, hogy minden férfinak gratulálunk ezen a napon. A helyzet az, hogy a férfiaknak nem volt saját ünnepük, míg a Nemzetközi Nőnapot meglehetősen széles körben ünnepelték. A vállalati dolgozók, diákok és iskoláslányok elkezdtek ajándékozni azokat, akikkel együtt dolgoznak vagy tanulnak, koncerteket, baráti összejöveteleket szerveztek.

3. lány: A szovjet hadsereg és haditengerészet napja a Haza Védőjének Napja lett. Még 1995-ben a „A napjairól szóló törvény katonai dicsőség Oroszország (győzelmes napjai). Ott is feltüntették a február 23-i napot. A haza védelmezőjének napja 2002-ben munkaszüneti nap lett. Most a Haza védelmezőjének napja nem katonai ünnep. Ez minden férfi napja. Az erősebbik nem képviselőit otthon és a munkahelyükön gratulálják, megajándékozzák, koncerteket, népi fesztiválokat szerveznek számukra. Ezen a napon azonban néhány nőt is gratulálnak, mert még mindig sokan vannak a hadseregben. Ezt a napot nemcsak Oroszországban, hanem a volt Szovjetunió egyes országaiban is ünneplik.

Tanár: Tehát tanult néhány tényt ebből az ünnepből. Ennek a napnak a tiszteletére úgy döntöttünk, hogy egy kis küldetésjátékot szervezünk osztályunk fiúinak. A legelején kis borítékokat fog kapni, amelyek „harci lapokat” tartalmaznak, amelyeken fel vannak tüntetve a feladatokkal és „vállpántokkal” ellátott helyek. Ezek az „epaulettek” be vannak kapcsolva pillanatnyilag tiszta, és az Ön feladata, hogy összegyűjtse az összes szükséges kitűzőt és csillagot, hogy közlegényből tábornok lehessen. Most a lányok elmennek, hogy elfoglalják „harci pozícióikat”, én pedig részletesebben elmagyarázom a szabályokat.

A játék szabályai

(A játékszabályokat fel lehet írni a táblára; „harci lapokkal” és „epauletekkel” ellátott borítékokat kell kiosztani. 1. melléklet és 2. melléklet).

  1. A játék 1 óra 30 percig tart, 17 állomás van. Minden feladat elvégzésére 3 perc áll rendelkezésére, és 2 perc áll rendelkezésére az állomások közötti mozgásra.
  2. Ha nem tudja teljesíteni a feladatot, ne vesztegessen időt, lépjen tovább. Lehetetlen visszatérni erre az állomásra, hogy kizárja a tippeket azoktól az elvtársaktól, akik el tudták végezni ezt a feladatot.
  3. 3 típusú feladat:
    • sportok (a harci lapokon „C”-vel vannak jelölve)
    • intellektuális ("én")
    • kreatív ("T")
      A feladatok véletlenszerű sorrendben történnek. Ha úgy érzed, hogy könnyedén teljesítheted az intellektuálisakat, akkor kezdd el velük.
  4. Minden állomáson lehetőséged van kitűzőt vagy csillagot szerezni.
  5. Amikor az összes „harcponton” túljutsz, vagy lejár az idő, visszatérsz az osztályba, hogy kicserélhesd a „harci lepedőket” olyan vállpántokra, amelyeket meg tudtál szerezni.

Remélem mindenki számára világosak a szabályok. Szóval időzítem. Kezdődik a játék!

(A gyerekeket feladatok elvégzésére küldik).

A feladatok leírása

1C. Üsd el a célt!

Ebben a feladatban meg kell ütni egy vödröt egy teniszlabdával (ha megteheti az edzőteremben, akkor dobjon egy kosárlabdát a karikába a fault vonalról). 3-szor kell ütni, összesen 4 próbálkozás. Ha 3-szor üt, akkor csillagot kap, ha csak 2-szer, akkor nem kap semmit.

2C. Katonai teke

Itt le kell ütni a csapokat a labdával (mint a bowlingban. 2 kísérletet kapsz). Ha két kísérletben leüti az összes csapot, akkor „csillagot” kap, ha nem sikerül, nem kap semmit.

3C. Nyomja felfelé

A sportszabványok szerint egy tinédzsernek legalább 10 fekvőtámaszt kell elvégeznie. 10-nél kevesebbszer nem kap „csillagot”.

4C. Zömök

30-szor kell guggolni. A feladat nem nehéz, de mindenki meg tudja oldani.

5C. Parancs: "Gázok!"

Kitöltési szabványok: 5 másodperc. Ezen az állomáson tanácsos életbiztonsági tanárt tartani, hogy elkerülhesse kellemetlen helyzetek gázálarccal.

6C. Felhúzás

A rúdon 5 felhúzást kell végrehajtania (ez a minimum a szabványok szerint).

7I. Nagy csaták

Ebben a feladatban meg kell egyeznie az esemény nevével és a dátummal. Ehhez elő kell készíteni és ki kell vágni a kártyákat (3. melléklet)

Csata a jégen – 1242

Kulikovo csata – 1380

Poltavai csata – 1709

Moszkvai csata – 1943. január-április

Kurszki csata – 1943 nyara-ősze

8I. Történelmi alakok

ben kell elhelyezkednie kronológiai sorrendben a következő parancsnokok. Kártyák nyomtatása és kivágása (4. függelék)

macedón, Dzsingisz kán, Szuvorov, Napóleon, Caesar, Nyevszkij, Donskoj, Zsukov, Kutuzov.

9I. Rébusz

Ki kell találnia, hogy melyik állítás van itt titkosítva (5. melléklet)

10I. Teoretikus

Oldja meg a problémát. Egy példát fel lehet írni egy papírra.

Válasz: 1 – 2 * 3 + 4 + 5 = 4

11I. Közmondás

Itt ki kell vágni a betűket, és hagyni kell őket összerakni (6. melléklet)

A golyó bolond, a szurony nagyszerű!

12I. Titkosító

Találd ki, mi van itt titkosítva. Adjon meg egy „kulcsot” tippként (7. melléklet)

15 22 17 1 14 1 13 15 18 19 1 –

19 17 9 19 1 14 11 1 8 1 17 6 11 15 10

18 16 17 1 3 1, 3 15 3 17 1 4 6 15 5 9

(a hidat három tank őrzi a folyón jobb oldalon, egy tank a szakadékban)

13T. Indítsd el a gépet!

Készíts egy papírrepülőt és indítsd el. Ha a gép egy méternél többet repült (tegyen egy jelet a padlón), a kísérletet számolja. Két próbálkozás.

14T. Tartály

Csak egy tankot kell rajzolnia.

15T. Énekelj egy dalt!

Meg kell nevezned 5 dalt katonai témában.

16T. Inges srác

Az inget szépen és szépen össze kell hajtani. A feladat elvégzése után hasonlítsa össze azzal, ahogyan kellett volna (vagyis mutassa meg előre szépen összehajtva az inget).

17T. Burime

Nagyon kreatív feladat, de szigorúan gondoskodnia kell arról, hogy egy kis verset kapjon, és ne csak egy szókészletet.

Ágyúk

Barátnők

Akadályok

Díjak

Miután minden résztvevő visszatért a feladatokból, mindenki összegyűlik az osztályteremben. Közben már elkészítheted az „epauleteket”, és ráragaszthatod azokat a csillagokat/jelvényeket, amelyeket a tinédzser a játék teljes időtartama alatt „gyűjthetett”.

Tanár:Örülünk, hogy ismét itt üdvözölhetünk mindenkit. Mindannyian nagyon keményen próbálkoztatok, és becsülettel és bátorsággal végeztétek el az út során felmerülő feladatokat. Ahogy a közmondás mondja: "A rossz katona az, aki nem álmodik arról, hogy tábornok legyen." Most pedig megtudjuk, melyik srácunk tudta elérni a tábornokot rögtönzött játékunkban. Szóval, a díjátadó!

1 lány: Díjainkat növekvő sorrendben kezdjük – a magánszemélytől az általánosig.

(A résztvevőket díjazzuk).

Tanár: Ezúton is szeretnénk megköszönni mindenkinek a részvételt. Nem mindenkiből lehetett tábornok, de ennek így kellett lennie, mert az életben csak kevesen juthatnak magasba egy harci poszton. Ajándékba minden védőnknek, lányaink énekelnek neked egy dalt!

(A dal bármelyik lehet, ha katonai témája van).

Figyelem! A rosuchebnik.ru webhely adminisztrációja nem felelős a módszertani fejlesztések tartalmáért, valamint a fejlesztés szövetségi állami oktatási szabványnak való megfeleléséért.

Ez a módszertani fejlesztés korunkban is aktuális, mert a fiatalok körében oly népszerű „quest” elvre épül.

A rendezvény célja: a haza iránti erkölcsi és hazafias érzelmek ápolása.

A rendezvény céljai:

  • a szülőföld iránti szeretet ápolása az ország múltja, jelene iránti tiszteletben, valamint a jövőért való felelősségtudatban;
  • hogy fokozzák a fiatalok érdeklődését a katonai ügyek iránt.
  • fejleszti a memóriát és a képzeletet,
  • keltsd el a büszkeség érzését hadseregünkben, Hazánk hőseiben.

A gyermekfoglalkozások szervezésének formái: játék állomásonként (hasonlóan korunk modern „küldetéséhez”).

Kor: 8-9 évfolyam.

Jegyzet:

  • A „harci szórólap” és „epaulette” mindkét oldalára A5-ös formátumban nyomtatható;
  • A játék előtt el kell magyarázni a lányoknak a vállpántok kitöltésének elvét,
  • minden lánynak más-más színű markerrel kell rendelkeznie, hogy ne tudjon „együttjátszani” a fiúkkal, és ne festsen rá egy plusz csillagot vagy csíkot (tehát mindenkit más színűre kell festeni),
  • az „epaulet” kitöltése: az összetévesztés elkerülése érdekében rajzoljon „csillagokat” vagy „pántokat”, minden jelvény már meg van számozva (vagyis a srác eljött az első állomásra, elvégezte az összes feladatot, majd felfestik az első csíkot át neki, a következőnél - másodiknál ​​és így tovább). Amint az első „üldözés” összes számozott eleme le van festve, csak ezután kell továbblépni a következő „hajszásra”, ne ugorjon, csináljon mindent egymás után. Arra is figyelni kell, hogy egyes elemek két azonos számmal vannak számozva, ez azt jelenti, hogy mindkét elemet egyszerre kell átfesteni (bizonyos csillagok megjelenése a katonai rangban való előléptetés miatt van, de vannak pontatlanságok, ez nem olyan ijesztő, a lényeg az, hogy ez maradjon a tinédzser fokozatos „növekedésének” a játék során).
  • 3 perc az egyes feladatok elvégzésére, 2 perc az állomások körüli mozgásra, ismét visszatérés az állomásra (ha nem teljesíti a feladatot, nem tudja),
  • A mérkőzés időtartama 1 óra 30 perc. Amikor lejár az idő, a lányok elhagyják állomásaikat. Néhány fiúnak nincs ideje mindent befejezni.
  • a játék végén a fiúk hozzák a „harclapjukat” „epauletekkel”. A tanár megnézi, milyen címeket gyűjtöttek össze, és készít egy megfelelő „vállpántot”. Előre kell készíteni a zöld vállpántos blankokat, valamint a különböző méretű csíkokat és csillagokat. Azonnal csak fel kell ragasztani azokat az elemeket, amelyekre szükség van, miután minden gyermek számára egyénileg áthaladt az állomásokon.
  • Nem minden gyerek lesz képes „tábornoki rangra emelkedni” a sportos vagy intellektuális képességei miatt, és ez természetes, hiszen kevesen válnak tábornokká az életben. De vannak egyszerű feladatok is, hogy a gyerek ne menjen el közkatonaként a játék végén.

A játék előrehaladása

Tanár: Jó napot, kedves barátaim! Ma az ünnep előestéjén gyűltünk össze Önökkel, amelyet vitéz védőinknek szentelünk. Február 23-át már 1922-ben kezdték ünnepelni. A szovjet történetírásban általánosan elfogadott volt, hogy 1918-ban ezen a napon aratta a forradalmi Oroszország hadserege első győzelmeit. Ez Narva és Gdov közelében történt, ahol a Vörös Hadsereg visszavonulásra kényszerítette a Kaiser Németország csapatait. Idővel az ünnep tartalma megváltozott.

1 lány: Korábban február 23-át a Vörös Hadsereg és Haditengerészet napjának nevezték. Katonai ünnep volt. A katonai állomány tekintélye magas volt, tekintélyesnek számított. Meg kell jegyezni, hogy ezekben az években nem mindenkit vettek be a Vörös Hadseregbe. A fiatalembernek nemcsak kiváló egészségi állapotúnak kellett lennie, hanem bizonyos társadalmi csoportokhoz is tartoznia kellett. A munkás- és parasztcsaládokból származó srácokat katonai szolgálatra hívták be. Az értelmiségi családból nagyon ritkán vettek fel gyerekeket, akiknek az ősei között voltak nemesek, nem is álmodhattak róla. A tisztek között voltak nemesi származásúak, a cári hadsereg tisztjei, akik átmentek Szovjet-Oroszország oldalára. Katonai szakértőknek nevezték őket. A Vörös Hadsereg napja nem volt szabadnap azokban az években. Szakmai ünnep volt, amikor csak a katonáknak és a tiszteknek gratuláltak. Ezen a napon sem volt szokás ünnepi lakomákat rendezni.

2. lány: A Nagy Honvédő Háború után a Vörös Hadsereget Szovjet Hadseregnek nevezték el. Ennek megfelelően az ünnep neve is megváltozott. 1949-től a Szovjetunió összeomlásáig a szovjet hadsereg és haditengerészet napjának nevezték. Körülbelül a 60-as évek elejéig továbbra is kizárólag katonai ünnepnek számított. Nem csak a férfiaknak gratuláltak. A katonaság, különösen az egykori frontkatonák között meglehetősen sok nő volt. Ezen a napon ünnepélyes találkozókat, koncerteket tartottak, a nagyvárosokban pedig tűzijátékot tartottak „kerek” időpontokban. A 60-as években alakult ki az a hagyomány, hogy minden férfinak gratulálunk ezen a napon. A helyzet az, hogy a férfiaknak nem volt saját ünnepük, míg a Nemzetközi Nőnapot meglehetősen széles körben ünnepelték. A vállalati dolgozók, diákok és iskoláslányok elkezdtek ajándékozni azokat, akikkel együtt dolgoznak vagy tanulnak, koncerteket, baráti összejöveteleket szerveztek.

3. lány: A szovjet hadsereg és haditengerészet napja a Haza Védőjének Napja lett. 1995-ben elfogadták az „Oroszország katonai dicsőség napjairól (győzelem napjairól)” szóló törvényt. Ott is feltüntették a február 23-i napot. A haza védelmezőjének napja 2002-ben munkaszüneti nap lett. Most a Haza védelmezőjének napja nem katonai ünnep. Ez minden férfi napja. Az erősebbik nem képviselőit otthon és munkahelyen gratulálják, megajándékozzák, koncerteket, népünnepélyeket szerveznek számukra. Ezen a napon azonban néhány nőt is gratulálnak, mert még mindig sokan vannak a hadseregben. Ezt a napot nemcsak Oroszországban, hanem a volt Szovjetunió egyes országaiban is ünneplik.

Tanár: Tehát tanult néhány tényt ebből az ünnepből. Ennek a napnak a tiszteletére úgy döntöttünk, hogy egy kis küldetésjátékot szervezünk osztályunk fiúinak. A legelején kis borítékokat fog kapni, amelyek „harci lapokat” tartalmaznak, amelyeken fel vannak tüntetve a feladatokkal és „vállpántokkal” ellátott helyek. Ezek az „epaulettek” jelenleg tiszták, és az Ön feladata, hogy összegyűjtse az összes szükséges kitűzőt és csillagot, hogy egy közlegényből tábornok lehessen. Most a lányok elmennek, hogy elfoglalják „harci pozícióikat”, én pedig részletesebben elmagyarázom a szabályokat.

A játék szabályai

(A játékszabályokat fel lehet írni a táblára; „harci lapokkal” és „epauletekkel” ellátott borítékokat kell kiosztani. 1. melléklet és 2. melléklet).

  1. A játék 1 óra 30 percig tart, 17 állomás van. Minden feladat elvégzésére 3 perc áll rendelkezésére, és 2 perc áll rendelkezésére az állomások közötti mozgásra.
  2. Ha nem tudja teljesíteni a feladatot, ne vesztegessen időt, lépjen tovább. Lehetetlen visszatérni erre az állomásra, hogy kizárja a tippeket azoktól az elvtársaktól, akik el tudták végezni ezt a feladatot.
  3. 3 típusú feladat:
    • sportok (a harci lapokon „C”-vel vannak jelölve)
    • intellektuális ("én")
    • kreatív ("T")
      A feladatok véletlenszerű sorrendben történnek. Ha úgy érzed, hogy könnyedén teljesítheted az intellektuálisakat, akkor kezdd el velük.
  4. Minden állomáson lehetőséged van kitűzőt vagy csillagot szerezni.
  5. Amikor az összes „harcponton” túljutsz, vagy lejár az idő, visszatérsz az osztályba, hogy kicserélhesd a „harci lepedőket” olyan vállpántokra, amelyeket meg tudtál szerezni.

Remélem mindenki számára világosak a szabályok. Szóval időzítem. Kezdődik a játék!

(A gyerekeket feladatok elvégzésére küldik).

A feladatok leírása

1C. Üsd el a célt!

Ebben a feladatban meg kell ütni egy vödröt egy teniszlabdával (ha megteheti az edzőteremben, akkor dobjon egy kosárlabdát a karikába a fault vonalról). 3-szor kell ütni, összesen 4 próbálkozás. Ha 3-szor üt, akkor csillagot kap, ha csak 2-szer, akkor nem kap semmit.

2C. Katonai teke

Itt le kell ütni a csapokat a labdával (mint a bowlingban. 2 kísérletet kapsz). Ha két kísérletben leüti az összes csapot, akkor „csillagot” kap, ha nem sikerül, nem kap semmit.

3C. Nyomja felfelé

A sportszabványok szerint egy tinédzsernek legalább 10 fekvőtámaszt kell elvégeznie. 10-nél kevesebbszer nem kap „csillagot”.

4C. Zömök

30-szor kell guggolni. A feladat nem nehéz, de mindenki meg tudja oldani.

5C. Parancs: "Gázok!"

Kitöltési szabványok: 5 másodperc. Ezen az állomáson tanácsos életvédelmi tanárt állni, hogy elkerülhetőek legyenek a gázálarcos kellemetlen helyzetek.

6C. Felhúzás

A rúdon 5 felhúzást kell végrehajtania (ez a minimum a szabványok szerint).

7I. Nagy csaták

Ebben a feladatban meg kell egyeznie az esemény nevével és a dátummal. Ehhez elő kell készíteni és ki kell vágni a kártyákat (3. melléklet)

Csata a jégen – 1242

Kulikovo csata – 1380

Poltavai csata – 1709

Moszkvai csata – 1943. január-április

Kurszki csata – 1943 nyara-ősze

8I. Történelmi alakok

A következő parancsnokokat időrendi sorrendbe kell állítani. Kártyák nyomtatása és kivágása (4. függelék)

macedón, Dzsingisz kán, Szuvorov, Napóleon, Caesar, Nyevszkij, Donskoj, Zsukov, Kutuzov.

9I. Rébusz

Ki kell találnia, hogy melyik állítás van itt titkosítva (5. melléklet)

10I. Teoretikus

Oldja meg a problémát. Egy példát fel lehet írni egy papírra.

Válasz: 1 – 2 * 3 + 4 + 5 = 4

11I. Közmondás

Itt ki kell vágni a betűket, és hagyni kell őket összerakni (6. melléklet)

A golyó bolond, a szurony nagyszerű!

12I. Titkosító

Találd ki, mi van itt titkosítva. Adjon meg egy „kulcsot” tippként (7. melléklet)

15 22 17 1 14 1 13 15 18 19 1 –

19 17 9 19 1 14 11 1 8 1 17 6 11 15 10

18 16 17 1 3 1, 3 15 3 17 1 4 6 15 5 9

(a hidat három tank őrzi a folyón jobb oldalon, egy tank a szakadékban)

13T. Indítsd el a gépet!

Készíts egy papírrepülőt és indítsd el. Ha a gép egy méternél többet repült (tegyen egy jelet a padlón), a kísérletet számolja. Két próbálkozás.

14T. Tartály

Csak egy tankot kell rajzolnia.

15T. Énekelj egy dalt!

Meg kell nevezned 5 dalt katonai témában.

16T. Inges srác

Az inget szépen és szépen össze kell hajtani. A feladat elvégzése után hasonlítsa össze azzal, ahogyan kellett volna (vagyis mutassa meg előre szépen összehajtva az inget).

17T. Burime

Nagyon kreatív feladat, de szigorúan gondoskodnia kell arról, hogy egy kis verset kapjon, és ne csak egy szókészletet.

Ágyúk

Barátnők

Akadályok

Díjak

Miután minden résztvevő visszatért a feladatokból, mindenki összegyűlik az osztályteremben. Közben már elkészítheted az „epauleteket”, és ráragaszthatod azokat a csillagokat/jelvényeket, amelyeket a tinédzser a játék teljes időtartama alatt „gyűjthetett”.

Tanár:Örülünk, hogy ismét itt üdvözölhetünk mindenkit. Mindannyian nagyon keményen próbálkoztatok, és becsülettel és bátorsággal végeztétek el az út során felmerülő feladatokat. Ahogy a közmondás mondja: "A rossz katona az, aki nem álmodik arról, hogy tábornok legyen." Most pedig megtudjuk, melyik srácunk tudta elérni a tábornokot rögtönzött játékunkban. Szóval, a díjátadó!

1 lány: Díjainkat növekvő sorrendben kezdjük – a magánszemélytől az általánosig.

(A résztvevőket díjazzuk).

Tanár: Ezúton is szeretnénk megköszönni mindenkinek a részvételt. Nem mindenkiből lehetett tábornok, de ennek így kellett lennie, mert az életben csak kevesen juthatnak magasba egy harci poszton. Ajándékba minden védőnknek, lányaink énekelnek neked egy dalt!

(A dal bármelyik lehet, ha katonai témája van).



Előző cikk: Következő cikk:

© 2015 .
Az oldalról | Kapcsolatok
| Webhelytérkép