Mbiemrat e përbërë përmes. Drejtshkrimi i vazhdueshëm dhe i vizatuar i mbiemrave

Mbiemrat e përbërë janë pjesë të të folurit të krijuara nga bashkimi i dy fjalëve. Ato mund të kthehen përsëri në një frazë, përbërësit e së cilës ose do të kenë marrëdhënie gramatikore, ose thjesht ngjiten me njëri-tjetrin. NË rasti i fundit fjalët mund të lidhen me njëra-tjetrën vetëm në kuptim.

Metodat e edukimit

Në rusisht ka mbiemra të përbërë që përbëhen nga dy elementë, të cilët në formën e tyre origjinale janë fjalë, mik i lidhur me një shok marrëveshje gramatikore. Për shembull:

• popullsi rusishtfolëse (gjuha ruse);
• metoda e përgjithshme historike (historia e përgjithshme);
• shkolla e arsimit të përgjithshëm (arsimi i përgjithshëm);
• pacient i sëmurë rëndë (pacient i rëndë);
• trafiku me një drejtim (një anë).

Mbiemrat mund të formohen nga emrat që lidhen me njëri-tjetrin në këtë mënyrë kuptimi gramatikor si menaxhimi. Për shembull:

• makinë për përpunimin e metaleve (përpunimi i metaleve);
• shenjë për mbrojtjen e pyjeve (mbrojtja e pyjeve);
• kompani e ndërtimit të shtëpive (ndërtimi i një shtëpie);
• kompani me qera makinash (makine me qera);
• mendim i vogël-borgjez (borgjezi i vogël).

Mbiemrat e përbërë mund të vijnë nga fjalë që nuk kanë asnjë lidhje gramatikore dhe emra objekte gjeografike. Për shembull:

• person i lënduar lehtë (i lehtë për t'u lënduar);
• thikë e mprehur (mprehet fort);
• Bimë Nizhny Tagil (Nizhny Tagil);
• dega e Osetisë së Veriut (Osetia e Veriut);
• Muzeu Bolshie Vyazemsky (Bolshiye Vyazemy).

Drejtshkrimi i konsoliduar i termave

Drejtshkrimi mbiemra të përbërë mund të jenë të ndryshme. Varet nga mënyra e formimit dhe zona e fjalorit të cilës i përkasin këto fjalë. Në literaturën shkencore, teknike dhe mjekësore, shpesh ka terma që vijnë nga dy fjalë. Për shembull: me përmbajtje oksigjeni, sllave të lashta, kurrizore, termoizolues, acid krom, në pronësi private, tokë alkaline. Midis këtyre fjalëve ka edhe nga ato që nuk mund të shndërrohen në një frazë. Për shembull: kalorës; barngrënës. Drejtshkrimi i vazhdueshëm i mbiemrave kompleksë të kësaj kategorie nuk mund të vihet në dyshim, pasi ato përbëhen nga elementë, njëri prej të cilëve (dhe në disa raste të dyja) nuk mund të përdoret veçmas. Duhet mbajtur mend gjithashtu se mbiemrat shkruhen gjithmonë së bashku, duke filluar me elementë të tillë si të zakonshëm-, vonë-, sipër-, antik-, më të ulët-. Veçmas, është gjithashtu e pamundur të shkruhen fjalë të lëndëve terminologjike që fillojnë me të lartë, të gjerë, të ulët, të thellë, të vogël, të ngushtë, shumë, pak, të fortë, të mprehtë, të pjerrët, të dendur etj. Për shembull:

• hipnotik i fuqishëm;
• vend shumë i zhvilluar;
• veprime në shkallë të gjerë;
• prodhim shumë i specializuar;
• zonë me popullsi të dendur.

Drejtshkrim i veçantë i termave

Drejtshkrimi i mbiemrave të ndërlikuar ndikohet nga prania e fjalëve shpjeguese në fjali. Më saktësisht, nëse ato janë të pranishme, vetëm drejtshkrimi veçmas mund të jetë i saktë. fjalë në këmbë. Për shembull:

• zonë e populluar dendur (zona e populluar dendur nga të huajt);
• probleme pak të studiuara (një problem pak i studiuar nga shkenca).

Në drejtshkrim, gjithashtu duhet t'i kushtoni vëmendje renditjes së fjalëve. Mbiemrat e përbërë pothuajse gjithmonë i paraprijnë emrit të cilit i referohen. Dhe fraza e lirë, shembuj të së cilës u diskutuan më lart, zakonisht e ndjek atë. Për shembull:

• bojë që thahet shpejt (bojë që thahet shpejt në ajër të hapur);
• i athët (një tretësirë ​​që mban erë të athët kur temperaturë të lartë ajri);
• qëllim lehtësisht i arritshëm (qëllim që është lehtësisht i arritshëm për një person që ka njohuri të veçanta);
• qumësht që prishet (qumësht që prishet shpejt pa pasterizim paraprak).

Duhet mbajtur mend gjithashtu se Fjalë të vështira, si gjithë të tjerët, kanë vetëm një theks. Janë dy prej tyre në fraza.

Mbiemrat e përbërë janë gjithashtu fjalë, përbërësi i parë i të cilave është një çerek-. Për shembull: çerekfinale, çerek-gjak.

Vizë në mbiemra dhe emra

Drejtshkrimi me vizë dhe i vazhdueshëm i mbiemrave kompleksë është një pjesë e drejtshkrimit, mosnjohja e së cilës shpesh çon në gabime drejtshkrimore. Për t'i shmangur ato, mjafton të mbani mend disa rregulla të thjeshta.

Duhet të dini se mbiemrat vihen gjithmonë me vizë nëse formohen nga emra me vizë. Për shembull:

• partia socialdemokrate (socialdemokracia);
• rrethi juglindor (juglindor);
• Popullsia Karachay-Cirkesian (Karachay-Cherkessia);
• park i Nju Jorkut (Nju Jork);
• korpusi i kryeministrit (kryeministri).

Por nëse mbiemra të tillë të ndërlikuar kanë një parashtesë, ato shkruhen së bashku. Për shembull:

• pikëpamjet antisocialdemokratike;
• pranë qytetit Syrdarya.

Përkatësia individuale

Fjalët e krijuara nga emrat e përveçëm shkruhen gjithmonë me vizë. Ndersa duhet ditur se ne raste te tilla nje vize duhet te qendroje detyrimisht midis elementeve kryesore te mbiemrit. Për shembull:

• personazhet e Ilfo-Peter;
• roman i lexuar nga minat;
• shfrytëzimet e Robin Hudit;
• Portofoli Potap-Potapychev;
• Koha e Ivan Groznov.

Mbiemra që përfshijnë dy koncepte të barabarta

Drejtshkrimi i mbiemrave të përbërë varet nga ngarkesë semantike bartur nga secili prej komponentëve. Dhe nëse një fjalë përmban elemente që kanë koncepte të barabarta, ato shkruhen me vizë. Për shembull:

• qendër kulturore dhe argëtuese;
• koncert raportimi dhe ekzaminimi;
• sëmundje kardiovaskulare;
• ngjarje promovuese;
• fjalor anglisht-gjermanisht;
• lëvizja punëtore-fshatare;
• lufta ruso-turke;
• zhanri artistik dhe publicistik;
• Distileri;
• metodë elektronike-automatike.

Mbiemra të formuar nga pjesë me veçori heterogjene

Drejtshkrimi me vizë e mbiemrave të ndërlikuar zbatohet kur fjala përbëhet nga elementë që mund të shndërrohen në emra ose pjesë të tjera të të folurit që nuk janë anëtarë homogjenë të folurit. Si pjesa e parë në mbiemra të tillë, shpesh veprojnë baza të tilla si masive-, popullore-, ushtarake-, shkencore-, arsimore. Për shembull:

• Instituti i Kërkimeve;
• artet dhe zejet popullore;
• Marina;
• Qendra e Trajnimeve dhe Konsulencës.

Mbiemra që tregojnë cilësi

Nëse mbiemri nënkupton një veti dhe shtohet një element shtesë për t'i dhënë asaj një hije të caktuar, the vizë me vizë. I njëjti rregull zbatohet në shkrimin e mbiemrave kompleksë që tregojnë ngjyra dhe nuanca. Për shembull:

• salcë e ëmbël dhe e thartë;
• vështrim i guximshëm dhe i ashpër;
• mendime obsesive të shqetësuara;
• buzëqeshje me natyrë të mirë dhe miqësore;
• buzët rozë të zbehtë;
• fustan i kuq i ndezur.

Shkrimi i termave me vizë

Shumë mbiemra terminologjikë shkruhen me vizë. Për shembull:

• barishte me drithëra dhe bishtajore;
• grumbullimi gastro-hepatik;
• materiale të buta magnetike;
• themeli prej guri-betoni;
• valvula mbushëse dhe kulluese.

Mbiemrat e përbërë nuk shkruhen së bashku nëse pjesa e parë e tyre është huazuar gjuhe e huaj me prapashtesën “-iko”. Kur shkruani fjalë të këtij lloji, përdoret një vizë. Për shembull:

• historike dhe etnografike;
• kritike dhe gazetareske;
• përmirësimin e shëndetit;
• politike dhe juridike;
• kimiko-teknologjike.

Drejtshkrimi me vizë dhe i vazhdueshëm i mbiemrave të ndërlikuar ndodh në të njëjtat përkufizime. Drejtshkrimi në raste të tilla varet nga konteksti. Për shembull:

• pamje e ashpër me guxim (e rëndë dhe e guximshme);
• dukje me guxim e rëndë (ashpërsi e guximshme).

Mbiemrat shpesh përbëhen nga elemente që janë individualisht sinonime. Dhe sinonimia e tyre është baza e duhur për drejtshkrimin me vizë. Për shembull:

• arsyetimi naiv-fëminor;
• fjalor solemnisht sublim;
• qëndrim përbuzës.

Secilit prej nesh të paktën një herë ka ndodhur të kontrollojë se si shkruhen mbiemra të tillë si "shkencë popullore", "zooteknike", "dykatëshe", "blu-jeshile". Të gabosh do të thotë të bësh një gabim të madh në njohuri gjuha amtare. Megjithatë, nuk është gjithmonë e qartë se si përcaktohet prania ose mungesa e vizës.

Mbiemrat që përbëhen nga dy, dhe nganjëherë edhe tre rrjedh në të njëjtën kohë, quhen komplekse. Nëse ju kujtohet rregulla të thjeshta, atëherë nuk duhet të përdorni më motorë kërkimi për të kontrolluar frazën tjetër.

Kur është një vizë midis pjesëve të një mbiemri të përbërë?

Gjuha ruse ofron katër raste në të cilat pjesët përbërëse të mbiemrit ndahen me një rresht.

• Nëse dy fjalët në themel janë heterogjene në kuptimin e tyre. Për shembull, "shkenca popullore" - pjesët e mbiemrit nuk plotësojnë njëra-tjetrën, por përshkruajnë dy koncepte të ndryshme.
• Nëse mbiemri vjen nga një emër i përbërë, i cili, nga ana tjetër, shkruhet me vizë. Për shembull, "verilindja" - meqenëse emri origjinal "verilindor" ka një vizë në përbërjen e tij, atëherë mbiemri që rrjedh prej tij duhet të pajiset gjithashtu me një vijë ndarëse.
• Nëse të dyja pjesët e një mbiemri të përbërë përshkruajnë disa cilësi të objektit - "blu-jeshile", "i ëmbël dhe i thartë".
• Nëse fjala përbëhet nga dy pjesë të barabarta, dhe viza ndërmjet tyre mund të zëvendësohet pa humbje nga bashkimi "dhe". Për shembull, "dizajn letrar dhe artistik" - mund të thuhet se qëllimi është "letrar dhe artistik", thelbi do të mbetet i njëjtë.

Në cilat raste shkruhet së bashku një mbiemër i përbërë?

Të kujtosh se kur të mos vendosësh vizë është gjithashtu mjaft e lehtë.

• Nëse pjesa e parë është një numër. Për shembull, "dykatëshe" ose "treshifrore". Gjithashtu, mos vendosni vizë nëse pjesa e parë është ndajfolje që mbaron me "o" dhe "e". Fjalët "joaktive", "të ndezshme" do të ishin shembuj.
• Nëse mbiemri vjen nga emër kompleks, e shkruar gjithashtu pa vizë - për shembull, fjala "gjysmë-vjetore", e formuar nga "gjysmë viti".
• Kur pjesa e parë ose e dytë e një mbiemri nuk mund të përdoret më vete. Për shembull, në fjalën "gjerë-gjardhë" pjesa e parë ka kuptim përshkrues vetëm në kombinim me pjesën e dytë.

Përveç kësaj, është e shkruar shumica termat shkencorë dhe leksikor. Mos vendosni vizë në frazat me vartësia brenda një fjalie - për shembull, " enë gjaku", domethënë," një enë që mbart gjak.

Gjuha ruse 6 Data e klasës ________

Subjekti : I HIFENUAR DHE I LIDHUR

MBILIME TË PËRBËRËS

Qëllimet: arsimore: prezantoni kushtet për përdorimin e vizës në mbiemra të ndërlikuar, duke bërë dallimin midis të vazhduarit dhe shkrim të veçantë fjalët;

duke zhvilluar: të zhvillojë aftësinë për të shkruar saktë mbiemrat kompleksë;

arsimore: formojnë një kulturë komunikimi i të folurit.

Lloji i mësimit: të kombinuara

Metodat: zhvillimi i informacionit, krijues-riprodhues,

Metoda e kontrollit vizual

Pajisjet: kartat për punë individuale

material ilustrues

PLANI MËSIMOR

I. Koha e organizimit

pershendetje. Përqendrimi i vëmendjes së nxënësve.

Parsing ofron

Flokët e borës - nje nga me e bukura , vështirë Dhe absolutisht unike krijimet natyrës , saj shekullore sekret .

IV. Përgatitja për studimin e temës

Vini re se si shkruhet fjalashekullore.

Zëvendësojeni këtë fjalë me një kombinim fjalësh. Cili mund të jetë përfundimi?

Njoftimi i temës, qëllimeve, objektivave të orës së mësimit. Njohja me planin e punës.

V. Asimilimi i njohurive të reja

1. Leximi drejtshkrimor _____________________

2. Hartimi i një diagrami:

me vizë: e lidhur:

1. ngjyra mund të zëvendësohet me një frazë

hekurudha blu e ndritshme ( Hekurudha)

e kuqe e errët e rëndë (ngarkesa e madhe)

2. Mund të vendosni DHE

të hidhur-kripur

3. drejtimet kardinal

verilindore

4. përsëritje e fjalëve

mire shume mire

VI. Testi i njohurive parësore

– Në cilat raste do të aplikojnë. shkruhen së bashku, dhe në cilat - përmes një vizë?

1. Zgjidhni mbiemrat që formohen nga një kombinim fjalësh të varura nga njëra-tjetra.

vajzë me sy të gjelbër, muzikore dhe argëtuese transmetimi, Urali i mesëm drejtim, vendpushim skish, gjuha e vjetër ruse, kostum livando, transporti ujor arterie, bregdeti juglindor, shkritore hekuri.

*********************************************************************

me sy të gjelbër (sytë e gjelbër) vajzëUrali i mesëm Drejtimi (Ural i Mesëm).

Ski turistik (ski alpin),Rusishtja e vjetër (Rusia e lashte) gjuhe.

Transporti ujor (transporti ujor) arterie,shkritore hekuri punishte (gize).

2. Zgjidhni mbiemrat që shkruhen me vizë.

Dritë (blu), fruta (kokrra të kuqe),çeliku (derdhje), jeta (e gëzuar),parashutë (ulje), eksploziv (i rrezikshëm), shkencore (popullore),patate (vjelje),sanitare (higjienike), dhjetë (vjeçar) veriperëndimore).

************************************************************

Blu e hapur (ngjyrë)

Fruta dhe kokrra të kuqe (mund të futen dhe)

Parashutë (mund të futet dhe)

Shkenca popullore (mund të futet dhe)

Sanitar (mund të futet dhe)

Veriperëndimore (nga veriperëndimi).

3. Zgjidhni mbiemrat që shkruhen së bashku.

Pritësit e ftuar (birësues), ilaç dhimbjeje (shuarjeje), perime (kafshë) botë, tridhjetë (gradë) ngrirje, letrare (artistike) rrethi, hekurudhë (rrugë) stacion, jeshile (e artë fusha), e errët (gështenjë) flokët, gjuha e lashtë (ruse), Rusisht (Anglisht) fjalor, apartament tredhomësh, bilbil avulli (i nxehtë).

Diktim selektiv

* Shkruani fjalë të vështira nga teksti, shpjegoni drejtshkrimin e tyre.

Fakte interesante rreth flokeve të borës.

Flokët e borës janë shumë të bukura dhe gjëra interesante krijuar nga natyra. Secili prej nesh u përpoq të shihte këto bukuri. Por është shumë e vështirë, sepse ato shkrihen menjëherë

1. nuk ndodh pesëkëndëshe ose shtatëkëndëshe fjollat ​​e borës. Të gjitha flokët e dëborës janë rreptësisht gjashtëkëndor formë.

2. në një metër kub bora është 350 milionë fjolla bore.

3. flokë bore dritë-dritë , pesha e tij është vetëm rreth një miligram, ndonjëherë 2.3 mg.

4. shumica mbipeshë Flokë dëbore u zbulua në 1887. Diametri i saj ishte 38 cm. Madhësia mesatare e një fjollë të zakonshme dëbore është 5 mm.

5. Flokët e borës - pastruesit e ajrit , pastrojnë ajrin nga pluhuri dhe djegia. Kjo është arsyeja pse është e lehtë të marrësh frymë gjatë reshjet e borës .

6. Flokët e borës vetëm na duken bardhë-bardhë për shkak të thyerjes së dritës në skajet e kristaleve, por në fakt ato janë absolutisht transparente, pasi përbëhen nga 95% ajër dhe 5% ujë.

7. Flokët e borës - avullore substancat, ato formohen jo nga uji, por nga avujt e ujit. Zamor O një flok dëbore e shkrirë nuk do ta ringjallë atë.

8. Dhe një tjetër fakt interesant. E bukur me gjashtë rreze Flokët artificiale të borës mund të merren në një instalim të veçantë. Në ishullin Honshu ekziston një muze i borës dhe akullit me emrin e shkencëtarit japonez Ukihiro Nakaya, i cili ishte i pari që krijoi një flok dëbore artificiale. Ekziston edhe një makinë për të bërë flokë bore.

Kjo është një flok dëbore e tillë, interesante dhe ende e pa kuptuar plotësisht.

Përmbledhja e mësimit

Detyre shtepie_____________________________________

• mbiemra të përbërë të formuar nga emra të përbërë të shkruar së bashku, për shembull: kronikë (kronikë), histori lokale (historia lokale);
• mbiemra të përbërë të formuar nga kombinime të tilla fjalësh në të cilat një fjalë është e nënrenditur në kuptim me një tjetër (të lidhur në një mënyrë marrëveshjeje, kontrolli ose bashkëngjitjeje), për shembull: ekran i gjerë (ekran i gjerë), shkritore hekuri (hekur hekuri), i parakohshëm (që do të këndojë së shpejti).

Shënime

1. Mbiemrat e përbërë, pjesa e parë e të cilëve është formuar nga ndajfoljet, duhet të dallohen nga frazat e zakonshme që përbëhen nga një ndajfolje dhe një mbiemër (ose pjesore), të shkruara. VEÇ, Për shembull: diametralisht e kundërt, thjesht rusisht, Keq i fshehur, në mënyrë të dallueshme shprehur. Në fjali, pjesa e parë e kombinimeve vepron si një anëtar i veçantë i fjalisë (u përgjigjet pyetjeve Si? në çfarë shkalle? si).

   Si pjesë e parë e frazave të tilla janë ndajfoljet absolutisht ( absolutisht i qetë), në mënyrë të përsosur ( në mënyrë të përsosur i sinqertë), jetësor ( jetike e nevojshme), fillimisht ( fillimisht rusisht), e vërtetë ( e vërtetë revolucionare), autentike ( vërtetë shkencore), e drejte ( drejtpërdrejt përballë), ashpër ( i mprehtë negative), fatale ( vdekjeprurëse helmuese, vdekjeprurëse i zbehtë), rreptësisht ( në mënyrë rigoroze logjike) dhe të tjerët

   VEÇ shkruhen fraza që përfshijnë ndajfolje në -ski , Për shembull: historikisht e rëndësishme.

2. Shkruhet një numër mbiemrash të përbërë, pjesa e parë e të cilëve është formuar nga ndajfoljet NJË. Mbiemra të tillë janë të natyrës së librit dhe shpesh janë terma, që tregojnë një koncept të vetëm, integral, për shembull: shumë ideologjike(Luaj), shumë të kualifikuar(specialist), sipër(shembull), lehtësisht i tretshëm(material), i parëndësishëm(fakt), premtuese(eksperiment), në vijim(rishikim), me shikim të dëmtuar(Njerëzor), vështirë për t'u arritur(ngjitje). Nëse fjalët e varura përdoren me mbiemra të tillë, atëherë ndajfolja dhe mbiemri zakonisht shkruhen veçmas (d.m.th., ato bëhen një frazë). Krahaso: premtuese student(= shumë i talentuar, premtues) - student, shumë premtuese por duke mos përmbushur detyrimet e veta; vështirë për t'u arritur (= pothuajse i paarritshëm) kulm — vështirë për t'u arritur edhe për alpinistët me përvojë.

Shkruani me vizë ndarëse:

• mbiemrat e përbërë të formuar nga emrat, për shembull: verilindore (verilindje), Orekhovo-Zuevsky (Orekhovo-Zuyevo);
• mbiemra të përbërë të formuar nga kombinime fjalësh që janë të barabarta në kuptim, të pavarur nga njëra-tjetra (të lidhura nga mënyra e përbërjes), për shembull: depozitat pa interes(pa interes, por fitues), progresin shkencor dhe teknik (shkencore dhe teknike), fabrika e tjerrjes dhe thurjes(tjerrje dhe thurje), flamur blu-bardhë-kuq(blu, e bardhë dhe e kuqe) (në këto raste, mund të futet një bashkim midis fjalëve nga të cilat formohet mbiemri i përbërë. Dhe ose Por );
• mbiemra të përbërë që tregojnë nuancat e ngjyrave, për shembull: blu e ndezur, gri argjendi, e verdhë limoni, kafe e errët, e kuqe e verdhë;
• mbiemra të përbërë, pjesa e parë e të cilëve është formuar nga fjalë të huaja dhe përfundon me -iko , Për shembull: kimiko-teknologjik, fiziko-matematikor, mekaniko-matematikor(Por: e madhe ruse, shoqëri e lartë).

Shënime

1. me vizë ndarëse mbiemrat kompleksë që tregojnë cilësinë shkruhen me një konotacion shtesë, për shembull: të hidhur-kripur(i kripur dhe i hidhur) me respekt te sjellshem(i sjellshëm dhe i respektueshëm).
2. me vizë ndarëse shkruhen një sërë mbiemrash të ndërlikuar, pjesë të të cilëve tregojnë tipare heterogjene, Për shembull: revolucionar ushtarak Komiteti(revolucionar ushtarak), masiv-politik Punë(masive politike), shkenca popullore revistë(popullore shkencore) Duhet pasur parasysh se midis mbiemrave kompleksë ka shumë drejtshkrime tradicionale, për shembull: botërore-historike(Por: i njohur), çlirim kombëtar(Por: ekonomike). Prandaj, nëse keni dyshime për drejtshkrimin, duhet t'i referoheni fjalorit drejtshkrimor.

(6 vlerësime, mesatare: 5,00 nga 5)
Për të vlerësuar një postim, duhet të jeni përdorues i regjistruar i faqes.

Mësimi i hapur rusisht në klasën e 6-të

Tema e mësimit. Drejtshkrimi me vizë dhe i vazhdueshëm i mbiemrave të ndërlikuar.

Lloji i mësimit - mësimi i materialit të ri.

Objektivat e mësimit:

arsimore: të njohë kushtet për drejtshkrimin e vazhdueshëm dhe me vizë të mbiemrave të ndërlikuar, të jetë në gjendje të shkruajë saktë mbiemrat e ndërlikuar dhe të arsyetojë zgjedhjen e drejtshkrimit të vazhdueshëm ose me vizë;

zhvillim: përmirësoj vigjilencë drejtshkrimore; zhvillimi i të folurit monolog;

edukative: për të kultivuar aftësinë për të punuar në grup, respektimin e mendimit të shokëve të klasës.

Pajisjet: instalim multimedial, prezantim, fletë vetëvlerësimi, figura shumëngjyrëshe, Fletushka.

Gjatë orëve të mësimit.

I. Koha e organizimit.

Përshëndetje djema, uluni.

Epo, kontrolloni, djema, a është gjithçka në vend, a është gjithçka në rregull: stilolapsa, libra dhe fletore? A janë ulur të gjithë siç duhet? A po shikojnë të gjithë nga afër? Të gjithë duan të marrin, vetëm një notë prej pesë.

Prandaj, ju uroj një punë interesante dhe të frytshme në mësim. Dhe le ta fillojmë mësimin me hartimin e fletoreve. Shkruani numrin në librin tuaj të punës, Detyrë në klasë.

II. Kontrollimi i detyrave të shtëpisë.

"Stuhi mendimesh".

Çfarë teme të madhe po studioni aktualisht?

Dhe çfarë dini për këtë pjesë të fjalimit, ne do të kontrollojmë. Kamomili do të na ndihmojë. Ju duhet të thoni, duke hequr petalin, a është deklarata e saktë apo jo?

Një mbiemër i referohet një objekti.

Ai ndryshon sipas gjinisë, numrit, rasteve. Kjo është një shenjë e përhershme.

Mbiemër një përvojë e pasur)është relativ, mbiemër e nënës (duart) cilësi, mbiemër dita e dimrit)- poseduese.

Në prapashtesat e mbiemrave pas fërshëllimës dhe c nën stres shkruhet Yo, in pozicion i patheksuar E.

Nëse mbiemri përfshin fjalë larg, aspak dhe të ngjashme, ai shkruhet së bashku me NUK. Nëse një mbiemër me NOT mund të zëvendësohet me një sinonim pa NOT, ai do të shkruhet veçmas.

Diktim selektiv.

Cila është drejtshkrimi i lidhur me drejtshkrimin e mbiemrit, i paraqitur aktualisht për testim për provimin në gjuhën ruse. (H dhe HH në mbiemra.) Këtu është fletushka #1. Tregoni numrat e atyre frazave në të cilat HH është shkruar në mbiemër.

Produkte druri

Wow.. hundë

Prerës i zakonshëm..th

Xham.. dekantues

Lëkurë.. çantë

Tin..th ushtar

Breg ranor

Limo.. lëng

Torfe..oh moçal

Tradicionale..valle

(Fëmijët duhet të shkruajnë numrat 1, 3, 4, 6, 8, 10.)

Verifikimi i ndërsjellë.

Ndërroni fletoret dhe kontrolloni punën e shokut të klasës. Kthejini fletoret. Le të komentojmë përgjigjet. (Një student punon.)

Punoni me një fletë vetëvlerësimi (për dy detyra).

III. Mësimi i materialit të ri.

Formulimi i temës, qëllimit dhe objektivave të orës së mësimit.

Sot në mësim duhet të plotësojmë njohjen tonë me drejtshkrimin e mbiemrave.

Lexo tekstin.

jugperëndimore era çoi BLU jeshile valët i hidhur - i kripur detet. Në bord peshkimi anija qëndronte lart me mjekër gri njeriu shikoi në distancë. U shfaq në horizont me tre direk brig. varej mbi të e bardhë - rozë retë. Njëri dukej si një i madh rinoceront kufomë.

Cila pjesë e fjalëve të të folurit theksohen?

Çfarë i dallon ata nga mbiemrat e tjerë?

Pse janë të vështira?

Më tregoni nëse mbiemrat e përbërë shkruhen në të njëjtën mënyrë.

Le t'i shkruajmë mbiemrat me emrat që u referohen, duke i shpërndarë në kolona: së bashku / me vizë. Vërtetojmë se mbiemrat janë të përbërë. (Dy studentë janë duke punuar.)

A mund të shpjegojmë pse nuk ka uniformitet? Nr.

Prandaj, përpiquni të formuloni temën e mësimit tonë.

Shkruani temën e mësimit në fletoren tuaj. (Rrëshqitje)

Cili është qëllimi i mësimit, çfarë mendoni? (Të njohë kushtet për drejtshkrimin e vazhdueshëm dhe me vizë të mbiemrave të ndërlikuar, të jetë në gjendje të shkruajë saktë mbiemrat e ndërlikuar dhe të arsyetojë zgjedhjen e shkrimit të vazhdueshëm ose me vizë.) (Sllajd)

Si do ta arrijmë këtë qëllim? Cilat detyra duhet të kryhen për këtë? (Njihuni me material teorik, përmbush ushtrime të ndryshme për të punuar dhe rregulluar rregullin.)

Pra, le të zgjidhim problemin e parë. Për ta bërë këtë, ne do të ndahemi në grupe. Ju keni materiale në tavolina me rregull. Studiojeni atë. Grupi i parë po përgatitet të flasë për drejtshkrimin e vazhdueshëm të mbiemrave të ndërlikuar, grupi i dytë për drejtshkrimin me vizë të mbiemrave të ndërlikuar.

Fjalë mbrojtëse e secilit grup.

Punë e pavarur në grup.

Le të kthehemi te mbiemrat nga teksti. Ju keni fletëpalosje në tavolinat tuaja ngjyrë të verdhë. Konsultohuni në një grup dhe përgatituni të shpjegoni pse disa mbiemra nga teksti shkruhen me vizë, ndërsa të tjerët shkruhen së bashku.

Fjalë mbrojtëse e secilit grup. (Tani duhet të ndryshojmë komentin: grupi i parë flet për drejtshkrimin me vizë, i dyti për shkrimin e vazhdueshëm.)

Shikoni nga afër, çfarë morëm? Dhe në fakt ndodhi emërtimi grafik drejtshkrimi. Mbetet për të komentuar saktë drejtshkrimin. Le të dëgjojmë se si mund të bëhet kjo. (Mësuesi jep një shembull të arsyetimit)

IV. Konsolidimi i materialit të studiuar.

Fizminutka.

Një - ngrihu, shtrihu.

Dy - përkuluni, zhvishuni.

Tre - në duart e tre duartrokitjeve,

Tre tundje koke.

Katër - krahët më të gjerë.

Pesë - tundni duart.

Gjashtë - uluni në heshtje në vend.

Shlyerja shpërndarëse selektive.

Grupi 1 shkruan fraza në të cilat mbiemrat e ndërlikuar shkruhen së bashku.

Grupi 2 shkruan fraza në të cilat mbiemrat shkruhen me vizë.

Kushtojini vëmendje numrave në kllapa. Shkruani frazat në një kolonë së bashku me numrin. Tregoni grafikisht drejtshkrimin.

(lehtësues dhimbjesh) (8), (avull) bilbil (12), (bimë) kafshë të egra (9), (jeshile) fusha të arta (11), (hekurudhor) stacion rrugor (14), (gjashtë) kitarë me tela (16) , (North)Era Lindore (13), (Sweet and Sour Salce (17), (Airstrip) (20), (Ujë) rubinet (20).

Ekzaminimi.

Nëse gjithçka është bërë si duhet, atëherë totali duhet të jetë numri 70.

(lehtësues i dhimbjes) (8),

(avull) bilbil (12),

stacioni rrugor (hekurudhor) (14),

(gjashtë) kitarë me tela (16),

çezma (ujë) teli (20).

Përmes një vizë ndarëse:

bota (bimore)kafshore (9),

(jeshile) fusha të arta (11),

era (veriore)lindore (13),

salcë e ëmbël (e thartë) (17),

(pistë) shirit uljeje (20).

Djema, çfarë ju thotë numri 70? (Këtë vit do të festojmë 70 vjet nga përfundimi i Luftës së Dytë Botërore.)

Pse duhet ta kujtojmë këtë ngjarje?

Punoni me një fletë vetëvlerësimi (të gjitha punojnë në grup).

Loja "E katërta shtesë".

Është e nevojshme të shkruhet vetëm fraza që është e tepërt.

(Letër) bimë kartoni, (rusisht) fjalor gjerman, (frut) lëng kokrrash, (tub) kanal teli. (Rrjedh nga një emër i përbërë që shkruhen së bashku.)

burrë me shpatulla (gjerë), ndërtesë (pesë) katëshe, thupër trungu (e bardhë), disk (i kuq) portokalli. (Shënon hijen e një ngjyre.)

mallra me cilësi (të lartë)., (makine) zjarr, (helikopter) fluturim gjëmim, (pyll) zonë parku.

Shami blu (gri), beretë blu (e lehtë), çaj i ëmbël (i thartë)., rrip i zi (blu). (Mund të futni bashkimin I.)

Top i kuq (i ndritshëm). mushama (e lagur) mbrojtëse, era (jug)perëndimore, turne me damë (shah). (Formuar nga një frazë.)

Punoni me fletën e vetëvlerësimit.

Gjeni një ndeshje.

Le të komentojmë përgjigjet.

Le të kontrollojmë me çelësin.

v.Përmbledhje e mësimit.

Le të kthehemi te qëllimi i mësimit të sotëm.

Të njohë kushtet për drejtshkrimin e vazhdueshëm dhe me vizë të mbiemrave të ndërlikuar, të jetë në gjendje të shkruajë saktë mbiemrat e ndërlikuar dhe të arsyetojë zgjedhjen e drejtshkrimit të vazhdueshëm ose me vizë.

Secili prej jush a ia arriti qëllimit?

Test (duke përdorur kartat e sinjalit).

me vizë?

A) (i mirë) i dëshirueshëm

B) (në veri) lindje

B) (dy) dhoma

Kur shkruhet një mbiemër i përbërë? së bashku?

A) (rusisht) gjermanisht

B) (dokumentare) artistike

B) Këmbët (të gjata).

Mbiemër i përbërë e ëmbël dhe e thartë shkruhen me vizë, sepse

A) mund të futni bashkimin Dhe

C) formohet nga një emër, i cili shkruhet me vizë

Mbiemër i përbërë i gjithë terreni të shkruara sepse

A) mund të futni bashkimin Dhe

B) të formuar në bazë të frazës

C) formohet nga një emër që shkruhen së bashku

Kur shkruhet një mbiemër i përbërë? me vizë?

A) gështenjë (e errët).

B) fuçi (e bardhë).

B) (pesë) vjeç

Punoni me fletën e vetëvlerësimit.

Reflektimi.

Shikoni fletën tuaj të vetëvlerësimit dhe thoni se si u ndjetë sot në mësim. Për ta bërë këtë, përdorni forma me shumë ngjyra.

Menaxhoi të gjitha detyrat në mënyrë të pavarur

E përballoi, por me ndihmën e shokëve të klasës, mësuesve

Keni nevojë për ndihmë nga një mësues

Tani ngjyrosni personin në shkallët e suksesit, i cili flet për gjendjen tuaj të njohurive për temën e mësimit të sotëm.

VI. Detyre shtepie.

Detyrat e shtëpisë tuaj sot janë me shumë nivele. Ju vetë vlerësoni aftësitë tuaja dhe përfundoni detyrën ose me 3, ose me 4, ose me 5.

Djema, më vjen mirë që kemi studiuar me sukses temën. Ju uroj suksese. Faleminderit për mësimin!

Shtojca 1 ( detyre shtepie)

DETYRA 1 (në "3")
NE NUMËROJMË?

Detyrë: Rrethoni numrat e fjalëve që janë shkruar së bashku. Vendosini të gjitha. Rezultati duhet të jetë numri 86.

1. (Shumë) vjeç.
2. Ndërtesë (banimi).
3. Lëvizja (popullore) çlirimtare.
4. Fakulteti i (Mekanikë-Matematikës).
5. Rrafshi i Evropës (Lindore).
6. (Volgo) Don Shipping Company.
7. (I freskët) i pjekur.
8. Vrapim (i shpejtë).
9. (Gjysmë) natë.
10. (nëntë) vjeç.
11. Ruse (e vjetër).
12. Lesh (i pastër).
13. Mjekër (gri).
14. E kuqe (e ndezur).
15. Arti Oset (Veri).

DETYRA 2 (në "4")
DIKTIMI KRIJUES

Detyrë: formoni kombinime fjalësh "mbiemër + emër" nga kombinimet e fjalëve dhe mbiemri duhet të jetë kompleks.

1. Makinë që pastron pambukun.
2. Një tub që përçon avullin.
3. Letër e ndjeshme ndaj dritës.
4. Fabrika ku ndërtohen anijet.
5. Një fabrikë ku tjerrje mëndafshi.
6. Prodhimi mesatar vjetor.
7. Kultura e Rusisë së Lashtë.
8. Era nga veriperëndimi.
9. Punëtorët e fabrikave dhe uzinave.
10. Fjalor rusisht dhe frëngjisht.
11. Shteti është borgjez dhe qiradhënës.
12. Industria e lëkurës dhe e këpucëve.
13. Literatura për bujqësinë.
14. Seksioni i shahut dhe damës.
15. Fabrika ku riparohen vagonët.
16. Depo e karrocave dhe lokomotivave.
17. Fytyra është e shurdhër dhe e zbehtë.
18. Limonët janë të verdhë dhe qelibar.
19. Një burrë me fytyrë të zbehtë.
20. Natyra e Lindjes së Largët.
21. Pyll me pemë të shkurtra.
22. Mjete për peshkim.
23. Velat me ngjyra të ndryshme.
24. Flutur me krahë të verdhë.
25. Hordhitë e tatarëve dhe mongolëve.
26. Një festë e përbashkët për njerëzit.
27. Vajza me sy blu.
28. Ai është shumë i respektuar.

DETYRA 3 (në "5")
DIKTIMI I SHPËRNDARJES

Detyrë: Ndani të dhënat nën fjalën në dy kolona: me vizë dhe drejtshkrim të vazhdueshëm. Shpjegoni drejtshkrimin.

Paga (mesatare) mujore, (majtas) ultësira e bregut, shkalla (e vogël), (robin) Aventurat e mirës, ​​(e përgjithshme) popullore, (revista) gazeta, (e madhe) dimensionale, (shkencore) edukative, (popullore) poetike, (edukative). ) ) ndihmës, (mesatarisht) i ftohtë, (mjekësor) juridik, (fjalor) teknik, (socialisht) ligje historike, elemente (shoqërore) të rrezikshme, (moralisht) person i qëndrueshëm, (shkencor) popullor, (njëqind) kilometra, (spontanisht ) rebel , (i errët) sy, (i errët) me flokë, (i errët) gri, (frut) kokrra të kuqe, (pak) i thartë, (fjalor) gramatikor, (perime) konservues, (ushtarak) administrativ, (shkencor) kërkimor, (mesi ) aziatike , (shahu) shahu.

Shtojca 2

Fletë e vetëvlerësimit të nxënësve ____ klasa e 6-të ________________________

23-24 shkëlqyer ("5") 22-18 mirë ("4") 17-10 të kënaqshme ("3")