Sologub emberi fiziológia online olvasható. Solodkov A
A könyvben "Szórakoztató elektronika. 4. kiadás" adott alapvető információk a metrológiáról és elméleti alapok elektronika. Adott egy készlet gyakorlati ajánlások: elvekből megfelelő szervezés tápellátást, mielőtt információt szerezne az eszközökről és alkatrészeket vásárolna Orosz viszonyok. A negyedik kiadás frissített részeket tartalmaz, amelyek elavult információkat tartalmaztak, és további részleteket tartalmaznak modern alkatrészek, megnőtt az Arduino platform használatára vonatkozó példák száma, amellyel minden rádióamatőr számára elérhetővé válik a legmodernebb rádió-elektronikai berendezés.
I. rész: Alapok
1. fejezet Mi a különbség az áram és a feszültség között?
2. fejezet Gentleman's set. Otthoni laboratórium felállítása
3. fejezet A jó forrasztópáka fél csata Szerszámok és technológiai tippek
4. fejezet Trigonometrikus elektronika. Frekvenciákról, periódusokról, teljesítményről, váltakozó feszültségekről és áramokról és egy kicsit a jelekről
5. fejezet Elektronika félvezetők nélkül. Ellenállások, kondenzátorok és ezekre épülő áramkörök
6. fejezet A találmány, amely sokkolta a világot. Diódák, tranzisztorok és ezekre épülő egyszerű áramkörök
7. fejezet: Megdöbbentő változatosság elektronikus világ. Relék, Zener diódák, LED-ek
rész II. Analóg áramkörök
8. fejezet Hangerősítő mikroáramkörök nélkül. Klasszikus UMZCH áramkör
9. fejezet Megfelelő táplálkozás- az egészség garanciája. Az elektronikus eszközök áramellátásáról
10. fejezet Nehézsúlyúak. Eszközök nagy teljesítményű terhelések szabályozására
11. fejezet Chips lett szeletek. A mikroáramkörökről
12. fejezet A legegyetemesebb. Visszacsatolásés műveleti erősítők
13. fejezet Hogyan mérjük a hőmérsékletet? Elektronikus hőmérők
rész III. Digitális korszak
14. fejezet A digitális kor küszöbén. Matematikai logikaés annak műszaki eszközökben való ábrázolása
15. fejezet Matematikai elektronika vagy négyzetjáték. Logikai chip tervezés és bináris műveletek
16. fejezet Eszközök bekapcsolva logikai áramkörök. Multivibrátorok, formálók, triggerek, számlálók
17. fejezet Honnan származnak a számok? Digitális-analóg és analóg-digitális átalakítók
rész IV. Mikrokontrollerek
18. fejezet A mikroelektronika kezdetei. Mikroprocesszorok, memória és mikrokontrollerek
19. fejezet Személyi számítógép forrasztópáka helyett. Az MK programozásról
20. fejezet A kerék újrafeltalálása. Asztali óra és hőmérő-barométer mikrokontrolleren
21. fejezet. Az Arduino alapjai. Programozási környezet és az áramkörök felépítésének gyakorlata
22. fejezet Meteorológiai állomás az Arduino-n. Hogyan készítsünk eszközöket jobbak a márkásoknál az Arduino segítségével
23. fejezet. Arduino alkalmazások. A platform kiválasztott funkciói
Alkalmazások
1. függelék Ellenállások
2. függelék Egyes galvánelemek szabványos megnevezései, méretei és jellemzői
Melléklet 3. Néhány külföldi és hazai digitális mikroáramkör elnevezéseinek és funkcióinak egyezése
4. melléklet A gyakran használt rövidítések és kifejezések szószedete
5. függelék Mértékegységek és szimbólumok
Kiadó: BHV-Petersburg
Oldalak száma: 640
Nyelv: orosz
Formátum: DJVU
Minőség: kiváló
Méret: 55 mb
Letöltés: Revich Yu.V. Szórakoztató elektronika. 4. kiadás (2017)
Gyakorlati példák mutatják be, hogyan lehet otthoni elektronikai eszközöket tervezni, hibakeresni és gyártani. Az elektronika fizikai alapjaitól, a különböző rádióelektronikai alkatrészek tervezési és működési elveinek leírásától, otthoni laboratórium felszerelésének tippjétől kezdve a szerző áttér a konkrét analóg és digitális áramkörökre, beleértve a mikrokontrollereken alapuló eszközöket is. Alapvető információkat adunk a metrológiáról és az elektronika elméleti alapjairól. Számos gyakorlati ajánlás található: az áramellátás megfelelő megszervezésének elveitől az eszközökkel kapcsolatos információk megszerzéséig és az alkatrészek vásárlásáig az orosz viszonyokkal kapcsolatban. A második kiadást jelentősen átdolgozták és bővítették modern információk az elektronika területéről. A könyv referenciakönyvként használható az elektronikus berendezések néhány tipikus alkatrészéhez. Második kiadás, átdolgozva és bővítve. A rádióamatőrök széles körének.
Weboldalunkon ingyenesen és regisztráció nélkül letöltheti Revich Jurij Vsevolodovics „Szórakoztató elektronika” című könyvét fb2, rtf, epub, pdf, txt formátumban, elolvashatja a könyvet online, vagy megvásárolhatja a könyvet az online áruházban.
A tankönyv a szerint készült új program fiziológiában egyetemek számára fizikai kultúraés követelmények Állami szabvány felsőfokú szakmai végzettség.
Diákoknak, végzős hallgatóknak, kutatók, a testnevelés területén dolgozó tanárok, edzők és orvosok.
ELŐSZÓ...... 3 I. rész. ÁLTALÁNOS ÉLETTAN...... 8 1. Bevezetés. Az élettan története...... 8 1. 1. Az élettan tantárgya, kapcsolata más tudományokkal és jelentősége a testkultúra és a sport szempontjából...... 8 1. 2. Módszerek élettani kutatás...... 9 1. 3. Rövid történelem fiziológia...... 10 2. Általános mintákélettan és alapfogalmai...... 12 2. 1. Alapvető funkcionális jellemzői ingerelhető szövetek...... 12 2. 2. Ideg- és humorális szabályozás függvények...... 14 2. 3. Reflex mechanizmus tevékenységeket idegrendszer...... 15 2. 4. Homeosztázis...... 16 2. 5. A gerjesztés előfordulása és vezetése...... 17 3. Idegrendszer...... 21 3. 1. A központi idegrendszer alapvető funkciói...... 21 3. 2. Az idegsejtek alapvető funkciói és kölcsönhatásai...... 21 3. 3. Az idegközpontok működésének jellemzői...... 25 3. 4. A központi idegrendszer tevékenységének koordinációja.. .... 29 3. 5. A gerincvelő és az agy kéreg alatti részeinek funkciói...... 33 3. 6. Autonóm idegrendszer ...... 39 3. 7. Limbikus rendszer...... 43 3. 8. A kéreg funkciói agyféltekék...... 43 4. Magasabb idegi aktivitás...... 49 4. 1. A kialakulás feltételei és fajtái feltételes reflexek...... 49 4. 2. A feltételes reflexek külső és belső gátlása...... 52 4. 3. Dinamikus sztereotípia...... 52 4. 4. A magasabb típusok ideges tevékenység, első és második jelzőrendszer...... 53 5. Neuromuscularis rendszer...... 55 5. 1. Funkcionális szervezet vázizmok...... 55 5. 2. Az izomrostok összehúzódásának és relaxációjának mechanizmusai...... 57 5. 3. Egyszeri és tetanikus összehúzódás. Elektromiogram...... 60 5. 4. Az izomerő morfofunkcionális alapjai...... 63 5. 5. Az izomműködés módjai...... 67 5. 6. Az izomösszehúzódás energiája... ... 68 6. Önkéntes mozgások...... 71 6. 1. Mozgásszervezési alapelvek...... 71 6. 2. A központi idegrendszer különböző részeinek szerepe a szabályozásban testtartási-tónusos reakciók...... 75 6. 3. A központi idegrendszer különböző részeinek szerepe a mozgások szabályozásában...... 77 6. 4. Leszálló motoros rendszerek..... 81 7. Érzékszervi rendszerek...... 83 7. 1. Általános terv szervezetek és funkciók szenzoros rendszerek...... 83 7. 2. A receptorok osztályozása és gerjesztési mechanizmusai...... 84 7. 3. A receptorok tulajdonságai...... 86 7. 4. Információk kódolása..... 87 7 5. Vizuális szenzoros rendszer...... 88 7. 6. Auditív szenzoros rendszer...... 93 7. 7. Vestibularis szenzoros rendszer...... 96 7. 8. Motoros szenzoros rendszer .. .... 99 7. 9. A bőr érzékszervei, belső szervek, íz és szag...... 102 7. 10. Az érzékszervi információk feldolgozása, interakciója és jelentése...... 105 8. Vér...... 109 8. 1. Összetétele, térfogata és funkciói vér ..... 110 8. 2. A vér képzett elemei...... 112 8. 3. Fizikai-kémiai tulajdonságok vérplazma...... 116 8. 4. Véralvadás és transzfúzió...... 118 8. 5. A vérrendszer szabályozása...... 121 9. Vérkeringés...... 123 9. 1. A szív és ez élettani tulajdonságai...... 123 9. 2. Vérmozgás az ereken keresztül (hemodinamika)....... 128 9. 3. Szabályozás szív- és érrendszer...... 132 10. Légzés...... 136 10. 1. Külső légzés...... 136 10. 2. Gázcsere a tüdőben és átvitelük vérrel..... 139 10 3. A légzés szabályozása...... 143 11. Emésztés...... 145 11. 1. Általános jellemzők emésztési folyamatok...... 145 11. 2. Emésztés a gyomor-bél traktus különböző részein...... 147 11. 3. Élelmiszer-emésztési termékek felszívódása...... 153 12. Anyagcsere és energia. ..... 155 12. 1. Fehérje anyagcsere...... 155 12. 2. Szénhidrát anyagcsere...... 156 12. 3. Lipid anyagcsere...... 157 12. 4. Anyagcsere víz és ásványi sók...... 159 12. 5. Energiacsere...... 160 12. 6. Az anyagcsere és az energia szabályozása...... 163 13. Kiválasztás...... 165 13. 1. A kiválasztó folyamatok általános jellemzői...... 165 13. 2. A vesék és funkcióik...... 165 13. 3. A vizeletképződés folyamata és szabályozása...... 168 13. 4. Homeosztatikus veseműködés...... 170 13. 5. Vizeletkiválasztás és vizeletürítés...... 170 13. 6. Izzadás...... 171 14. Hőcsere..... 173 14. 1 Emberi testhőmérséklet és izotermia...... 173 14. 2. A hőtermelés mechanizmusai...... 174 14. 3. A hőátadás mechanizmusai...... 176 14. 4 . A hőátadás szabályozása..... 177 15. Belső szekréció...... 178 15. 1. Általános jellemzők. endokrin rendszer...... 178 15. 2. A mirigyek működése belső szekréció...... 181 15. 3. Az endokrin funkciók változásai különböző körülmények között...... 192 II. rész. SPORTÉLETTAN...... 198 I. szakasz. ÁLTALÁNOS SPORTÉLETTAN...... 198 1. Sportélettan - nevelési és tudományos diszciplína...... 199 1. 1. Sportélettan, tartalma és célkitűzései...... 199 1. 2. Az Élettani Tanszék és szerepe a kialakulásában és fejlődésében sportélettan...... 201 1. 3. A sportélettan helyzete és fejlődési kilátásai...... 206 2. Alkalmazkodás a fizikai aktivitásés a szervezet tartalék képességei...... 210 2. 1. A testfunkciók dinamikája az adaptáció során és annak szakaszai...... 211 2. 2. A fizikai aktivitáshoz való alkalmazkodás élettani jellemzői...... 215 2. 3. Sürgős és hosszú távú alkalmazkodás a fizikai aktivitáshoz...... 217 2. 4. Funkcionális rendszer adaptáció...... 221 2. 5. A szervezet élettani tartalékainak fogalma...... 224 3. Sportolók funkcionális állapotai...... 226 3. 1. A funkcionális állapotok általános jellemzői ...... 226 3. 2. A funkcionális állapotok fejlődésének élettani mintázatai...... 229 3. 3. A funkcionális állapotok típusai...... 231 4. Funkcionális változások a szervezetben a fizikai aktivitás során ...... 237 4. 1 Funkcióváltások különféle szervekés testrendszerek...... 237 4. 2. Funkcionális eltolódások állandó teljesítményű terhelések hatására...... 240 4. 3. Funkcionális eltolódások változó teljesítményű terhelések hatására...... 241 4. 4. Alkalmazott szignifikáns funkcionális változások a sportolók teljesítményének felmérésére...... 243 5. Fiziológiai jellemzők a test állapotai sporttevékenység közben...... 244 5. 1. Az érzelmek szerepe a sporttevékenység során...... 244 5. 2. Indulás előtti állapotok...... 247 5. 3 Bemelegítés és gyakorlás... .... 250 5. 4. Állandó állapot ciklikus gyakorlatok során...... 252 5. 5. A test speciális körülményei aciklikus, statikus és változó erejű gyakorlatok során...... 253 6. Sportoló fizikai teljesítménye...... 254 6. 1. A fizikai teljesítmény fogalma és meghatározásának módszertani megközelítései...... 255 6. 2. A fizikai teljesítőképesség vizsgálatának elvei és módszerei...... 257 6. 3. A fizikai teljesítőképesség összefüggése a teljesítmény irányával. az edzési folyamat a sportban..... 262 6. 4. A fizikai teljesítőképesség tartalékai...... 264 7. Fiziológiai alap sportolók fáradtsága...... 269 7. 1. A fáradtság definíciója és kialakulásának élettani mechanizmusai...... 269 7. 2. A fáradtság tényezői és a testfunkciók állapota...... 273 7. 3. A fáradtság jellemzői alatt különféle típusok fizikai aktivitás...... 275 7. 4. Előfáradtság, krónikus fáradtság és túlterheltség...... 278 8. A felépülési folyamatok élettani jellemzői...... 281 8. 1. A felépülés általános jellemzői folyamatok... ... 281 8. 2. Fiziológiai mechanizmusok helyreállítási folyamatok...... 283 8. 3. A helyreállítási folyamatok élettani mintái...... 285 8. 4. Élettani intézkedések a helyreállítás hatékonyságának növelésére...... 288 II. MAGÁNSPORTÉLETTAN...... 291 9. Fiziológiai osztályozásés jellemzői fizikai gyakorlat...... 291 9. 1. A gyakorlatok osztályozásának különböző szempontjai...... 292 9. 2. Modern osztályozás fizikai gyakorlatok...... 293 9. 3. Sportpózok és statikus terhelések élettani jellemzői...... 294 9. 4. Normál ciklikus és aciklikus mozgások élettani jellemzői...... 298 9. 5 A nem szabványos mozgások élettani jellemzői...... 303 10. A fizikai tulajdonságok fiziológiai mechanizmusai és fejlődési mintái...... 305 10. 1. Megnyilvánulási formák, az erő fejlesztésének mechanizmusai és tartalékai. ..... 306 10. 2. Megnyilvánulásokat, mechanizmusokat és tartalékokat képez a gyorsaság fejlesztéséhez...... 310 10. 3. Megnyilvánulási formák, mechanizmusok és tartalékok az állóképesség fejlesztéséhez...... 313 10. 4. A kézügyesség és a rugalmasság fogalma. Fejlődésük mechanizmusai és mintázatai...... 318 11. A motoros készségek kialakulásának élettani mechanizmusai és mintái...... 320 11. 1. Motoros készségek, képességek és kutatásuk módszerei...... 320 11. 2 A motoros készségek kialakulásának élettani mechanizmusai...... 321 11. 3. A motoros képességek kialakulásának élettani mintái és szakaszai...... 324 11. 4. A motoros képességek fejlesztésének élettani alapjai.... ... ... 336 12. 3. Sportolók funkcionális felkészültségének tesztelése normál és extrém terhelés mellett...... 339 12. 4. Túledzettség és túlerőltetés élettani jellemzői...... 343 13. Sportteljesítmény speciális feltételek külső környezet...... 346 13. 1. A hőmérséklet és a levegő páratartalmának hatása a sportteljesítményre...... 346 13. 2. Sportteljesítmény megváltozott körülmények között légnyomás...... 348 13. 3. Sportteljesítmény változó éghajlati viszonyok mellett...... 353 13. 4. Fiziológiai változások a szervezetben úszás közben...... 355 14. Női sportedzés élettani alapjai...... 357 14. 1. A női test morfofunkcionális jellemzői...... 357 14. 2. Változások a testfunkciókban edzés közben ...... 365 14. 3. Befolyásolás biológiai ciklus a nők teljesítményéről...... 370 14. 4. Az edzési folyamat egyénre szabása a biológiai ciklus fázisainak figyelembevételével...... 373 15. A sportágválasztás élettani és genetikai jellemzői... ... 375 15. 1. A sportágválasztás kérdéseinek élettani genetikai megközelítése...... 376 15. 2. Örökletes hatások a morfo-funkcionális jellemzőkre ill. fizikai tulajdonságok ember...... 378 15. 3. Az ember élettani és genetikai sajátosságainak figyelembevétele a sportágválasztásnál...... 383 15. 4. A genetikailag megfelelő és nem megfelelő sporttevékenység és szenzomotoros megválasztás jelentősége dominancia...... 390 15. 5. Genetikai markerek alkalmazása magasan és gyorsan edzett sportolók felkutatására...... 395 16. A genom hatása funkcionális állapot, a sportolók teljesítménye és egészsége...... 398 16. 1. Tárolás, átadás örökletes információkés genom dekódolás...... 398 16. 2. Genetikai DNS markerek a sportban...... 402 16. 3. Genetikai dopping a sportban...... 405 16. 4. Dopping kimutatása.. ... 415 16. 5. Egészségügyi kockázat...... 417 17. Az egészségjavító testkultúra élettani alapjai...... 421 17. 1. A testkultúra szerepe a körülmények között modern élet...... 422 17. 2. Hipokinézia, fizikai inaktivitás és ezek hatása az emberi szervezetre...... 425 17. 3. Az egészségjavító testkultúra alapvető formái és azok hatása a test funkcionális állapotára test...... 428 III. rész. KORÉLETTAN...... 435 1. Az emberi szervezet növekedésének és fejlődésének általános élettani mintái...... 435 1. 1. A fejlődés periodizációja és heterokronitása...... 435 1. 2. Érzékeny időszakok... ... 438 1. 3. Az öröklődés hatása és környezet a szervezet fejlődéséről...... 441 1. 4. Epochális és egyéni gyorsulás, biológiai és útlevél életkor...... 444 2. Óvodás és fiatalabb gyermekek szervezetének élettani jellemzői iskolás korúés alkalmazkodásuk a fizikai aktivitáshoz...... 448 2. 1. A központi idegrendszer, a magasabb idegi aktivitás és az érzékszervi rendszerek fejlődése...... 448 2. 2. Fizikai fejlődésés a mozgásszervi rendszer...... 456 2. 3. A vér, a keringés és a légzés jellemzői...... 457 2. 4. Az emésztés, az anyagcsere és az energia jellemzői...... 461 2. 5 Jellemzők hőszabályozás, az endokrin mirigyek szekréciós folyamatai és aktivitása...... 462 2. 6. Az óvodás és kisiskolás korú gyermekek fizikai aktivitáshoz való alkalmazkodásának élettani jellemzői...... 466 3. középső és idősebb gyermekek iskoláskorú szervezete és alkalmazkodása a fizikai aktivitáshoz...... 488 3. 1. A központi idegrendszer, a magasabb idegi aktivitás és az érzékszervek fejlődése...... 489 3. 2. A testi fejlődés és a mozgásszervi rendszer.. .... 494 3. 3. A vér, a keringés és a légzés jellemzői...... 497 3. 4. Az emésztés, a kiválasztás és az endokrin rendszer jellemzői...... 500 3. 5. A hőszabályozás, az anyagcsere és az energia jellemzői...... 506 3. 6. A közép- és középiskolás korú gyermekek fizikai aktivitáshoz való alkalmazkodásának élettani jellemzői...... 508 4. testnevelés óra az iskolában...... 530 4. 1 Fiziológiai indoklás az iskoláskorú gyermekek testmozgási arányának meghatározásához...... 530 4. 2. Iskolás testfunkciók változása testnevelés órán.. .... 533 4. 3. A testnevelés hatása az iskolások testi, funkcionális fejlődésére, teljesítményére és egészségi állapotára...... 536 4. 4. A testnevelés órák fiziológiai és pedagógiai kontrollja és a helyreállítás élettani kritériumai az iskolások szervezete...... 543 5. Az érett és idős emberek testének élettani jellemzői és a fizikai aktivitáshoz való alkalmazkodásuk...... 548 5. 1. Öregedés, várható élettartam, adaptív reakciók és reaktivitás a test...... 549 5. 2. A mozgásszervi rendszer, az autonóm és az érzékszervi rendszer életkori jellemzői.... .. 553 5. 3. Életkori jellemzők szabályozási rendszerek...... 557 5. 4. Érett és idős emberek fizikai aktivitáshoz való alkalmazkodásának élettani jellemzői...... 561 6. Sportolók információfeldolgozásának élettani jellemzői különböző korúak...... 573 6. 1. Az információfeldolgozási folyamatok jelentősége és azok életkori jellemzők...... 573 6. 2. Az észlelés, a döntéshozatal és a válaszprogramozás folyamatainak élettani alapjai...... 575 6. 3. A taktikai gondolkodás gyorsasága és hatékonysága. Agy sávszélessége...... 579 6. 4. Sportolók zajállósága, életkori sajátosságai...... 582 7. Különböző életkorú sportolók funkcionális aszimmetriái...... 583 7. 1. Motorikus aszimmetriák emberben, életkori sajátosságaik...... 583 7. 2. Érzékszervi és mentális aszimmetriák. Egyéni aszimmetriaprofil...... 586 7. 3. A funkcionális aszimmetria megnyilvánulása sportolókban...... 589 7. 4. Az edzési folyamatok kezelésének élettani alapjai a funkcionális aszimmetria figyelembevételével...... 593 8 Fiziológiai alapok egyénileg tipológiai jellemzők Sportolók és fejlődésük az ontogenezisben...... 595 8. 1. Egy személy egyéni tipológiai jellemzői...... 596 8. 2. Tipológiai jellemzők kialakulása az ontogenezisben...... 598 8. 3 . A sportolók egyéni tipológiai jellemzői és figyelembevételük az edzési folyamatban...... 601 8. 4. A bioritmusok egyéni tipológiai jellemzői és hatása az emberi teljesítményre...... 604 KÖVETKEZTETÉS...... 609
Kiadó: "Sport" (2015)
Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete