Szeptember 1. mi az első lecke. Érdekes tudásóra első osztályosoknak

FORGATÓKÖNYV



1. Megnyitó megjegyzések Az est házigazdája.



- Úgy tűnik, nemrég szólalt meg iskolánkban az utolsó csengő, és osztályunk különböző irányokba szóródott az életben. Mindössze 20 év telt el azóta, hogy mindannyian összegyűltünk ennél az asztalnál, hogy lássuk egymást, és emlékezzünk az iskolai élet felejthetetlen pillanataira.



Annak érdekében, hogy ma osztályunkban rend legyen a szemüvegben, nevezzünk ki „ügyeletes osztálytársakat”.



Az előadó „osztálykísérőket” nevez ki – a poharak megtöltéséért felelős férfiakat.



Az előadó bevezető pohárköszöntőt mond.



Az idő folyója visz téged! Ez itt senki előtt nem titok

20 év telt el az utolsó hívás óta!

Most mindenkinek megvan a maga gondja, saját ügye, saját útja az életben.

Talán szereted a munkádat, és nincs időd pihenni...

Nagyon ritkán kár, hogy a terhet ledobva megérted: „Itt az idő”

Gyűljenek össze, emlékezzenek az időre – „Iskolaidő” néven!

És ne feledd, hogy mindannyian barátok voltunk, szerelmesek voltunk, néha veszekedtünk,

Hogy egy napig nem tudtunk egymás nélkül élni, mennyire kiálltunk a barátainkért!

A tudomány gránitja kemény kő, mindent megrágtak, miközben a fogukat törték!

Hirtelen bosszúsan dohányoztak az erdősávban.

Mindannyian készen álltunk a csínytevésre, nem ismertük a szót - szomorúság,

Hiszen mennyi csínyt tudtunk fejből akkoriban!

Rendben! Elragadtattam! Különben mindent elmondok helyetted!

Öntsünk néhány poharat, és főzök egy pirítóst!



Ahogy a dal mondja, mindannyian különbözünk és különbözünk egymástól. Mindannyian egyéniek és egyediek vagyunk a maga módján, de van egy dolog, ami mindannyiunkat összeköt – gyermekkorunk, iskolánk, osztályunk. És ma, egymással kommunikálva, talán egy időre újra visszatérünk gyermekkorunkba. És csak azt akarom mondani, hogy „milyen nagyszerű, hogy ma mindannyian itt vagyunk!” és emeljünk egy pohárral az első találkozásunkra, 20 év után, és hogy ne az utolsó legyen!



SZÜNET – szünet.



:Nézzen meg bármelyik térképet

Sok út van a világon,

De kezdik

Az iskolai küszöbtől

Amikor először jöttél az első osztályba -

Nem tudtak sem írni, sem olvasni.

Virágot vittél a sorra.

Neked szép forma tedd fel...

Az első osztály az első hívás.

Voltak örömök, voltak nehézségek,

A tanárod és az első lecke -

Így kezdődött iskolai évek.

Emlékszel, hogy a környéken volt

Színek és hangok tengere.

Anya meleg kezéből

A tanár megfogta a kezét.

Bevezetett az első osztályba.

Ünnepélyesen és tiszteletteljesen.

Tapsoljunk

Mondjunk KÖSZÖNETET az első tanárnak!



(csokrot és emlékezetes ajándékot adunk)



Kiabálós játék „Én vagyok, én vagyok, ÖRÜLÜNK, HOGY ITT LÁTOK MINDENKIT, barátaim!”



1.Aki nem változtat a gyökerén

szülőfalu dicsőít

Dicséret, becsület és becsület neked

Ki telepedett le itt?



2. Egyelőre köszönjünk,

akik itt vannak messziről,

Kik a mi madaraink?

Közel és távol külföldről?



3.Aki házat épített magának

házavatót tartott a házban

és most benne él,

túlélte ezt a mulatságot?



4. Nincs szebb ezen a világon

saját lakásában éljen

Ki a tulajdonos?

Ki a szerencsés? Ki a hős?



5. Tapasztalt szülők vagyunk,

Valaki több, hogy őszintén szóljak?

Aki kicsit korán lett anya és apa,

Kinek a gyereke 15 évesnél idősebb?



6. Folytassuk a gyerekekkel

hősi családok

Ki, ki tudja,

Nagy család?



7. Aki még szingli

Ki tartja a farkát pipával?

akinek boldogságot kívánok

Gyorsabban családot alapítani.



8. Élj és tanulj

kinek van ilyen élete?

Vannak köztetek hallgatók?

Ki az, állj fel most?



9.Ki van az oldalon, egy jól ismert oldalon

Imádnivaló osztálytársak

Mindenki megpróbálja megtalálni?

Ki teszi le a kagylót a hálózaton?



10. Aki annak ellenére élet terhe,

Talált lehetőséget, eszközt, időt

És ma nagyon boldog vagyok

20 évvel ezelőtt?



Egy pohárköszöntőt nekünk.



- A barátokra nemcsak jelenlétükben, hanem távollétükben is emlékeznek. Emlékezzünk meg minden barátunkra, akik különböző okok miatt nem tudtak ma itt lenni, és igyunk nekik!



Szellemesség és találékonyság

Nem egyszer segítettek az életedben.

Ha nem bánod az időt,

Most bizonyítsd be nekünk.

Játsszunk még egy kicsit

Nagyon unalmas játék nélkül élni,

Hiszen a játék sokaknak segít

Emlékezzen gyermekkorára és szerelmi életére!





Kérdezz, és én válaszolok neked – a játékok egyik fajtája. A szabályok nagyon egyszerűek, és magát a játékot az asztalnál is lehet játszani, hogy levegőhöz jusson.



Minden abból adódik, hogy az előadónak előre kell vágnia csíkokat, lehetőleg kartonból, hogy máskor is hasznosak legyenek. Mindegyikre írjon egy kérdést, válogathat a javasoltak közül, vagy kitalálhat saját, a másodikra ​​pedig választ rájuk, és ahogy észrevette, az összes válasz bármilyen kérdésre alkalmas. Ezután az asztalnál ülő első pár ember vesz egyet

egy csík egy kérdéssel és egy csík a válaszokkal, néhányan kérdeznek, és néhányan válaszolnak. Ezután a következő pár pontosan ezt teszi, és így tovább, amíg minden jelenlévő részt nem vesz.



Nem feltétlenül, de tetszés szerint lehetséges, vagyis az ember vesz egy kérdéssel ellátott kártyát, és feltesz egy kérdést a jelenlévők bármelyikének, most pedig az, aki válaszolt a kérdésre, feltesz egy másikat.





A műsorvezető előrejelző játékot vezet.



"KÉRDÉS - VÁLASZ."



Minden jelenlévő kap egy kártyaszámot.

Az előadó felolvassa a kérdést, majd a rá adott választ, a jóslatot e szám tulajdonosának megfelelő megjegyzésekkel kísérve.



1. Kiben voltál? elmúlt élet?



1. Remete szerzetes.

2. Egy navigátor.

3. A királyi bolond.

4. Reneszánsz művész.

5. Egy eunuch a háremben.

6. Ágyasnő.

7. Koldusok.

8. Római légiós.

9. Rabszolga az ültetvényen.

10. Asztrológus.

11. Nemesi származású szélhámos.

12. Művész egy vándorcirkuszban.

13. Kártya élesebb.

14. Törzsvezér.

15. Tartományi színésznő.

16. Fogadós.

17. Középkori lovag.

18. Orgonacsiszoló.

19. Tevehajtó.

20. Udvarhölgy



2. Milyen a karaktered?



1. Jó.

2. Jópofa.

3. Nagyon ellentmondásos.

4. Nehéz.

5. Hangulatos.

6. Gyenge.

7. Erős akaratú.

8. Botrányos.

9. Nem kötelező – Az ön satu.

10. Túl tisztességes vagy.

11. Csodálatos!

12. A féltékenység elkényeztet.

13. Nagyon nehéz.

14. Szinte gyerek vagy.

15. A naivság ékesít.

16. Nehéz bármi jót mondani a karakteredről.

17. Egyszerűbbnek kell lenned.

18. A karaktered még nem alakult ki.

19. Te csak egy angyal vagy.

20. A karaktered a körülményektől függ.



3. Milyen típusú szállítás illik az Ön imázsához?



1. Jobban jársz, ha sétálsz.

2. Rénszarvas csapat.

3. Kerékpár.

4. Antik hintó.

5. Léggömb.

6. Versenyló.

7. "Moskvich-412".

8. Pite.

9. Repülőgép.

10. Riksa.

11. Sárkányrepülő.

12. Tehervonat.

13. Seprű.

14. Szamár.

15. Orosz trojka.

16. Fehér Chevrolet.

17. Yacht.

18. Cigánykocsi.

19. Személyi repülőgép.

20. Versenymotor.



4. Mi a jó benned?



1. Nem unod a jelenlétedet.

2. Kifinomult modor.

3. Kecses alak.

4. Barátválasztás képessége.

5. Luxus haj.

6. Képesség egyszerre két széken ülni.

7. Hűség az ideálokhoz.

8. És arc, és ruhák, és lélek, és gondolatok.

9. Szinte mindent.

10. Lábak.

11. Rugalmas elme.

12. Isteni hang.

13. Az a képesség, hogy szemet hunyjunk mások bűnei előtt.

14. A vágy, hogy észrevegyük másokban a jót.

15. Repülő járás.

16. Vendégszereteted.

17. Emberszeretet.

18. Bájos mosoly.

19. Fantasztikus nagylelkűség.

20. Ritka észjárás.



5. Mi az életed mottója?



1. Utánam árvíz következhet.

2. Mindent – ​​vagy semmit!

3. Bármit is tesznek, minden a javát szolgálja.

4. Szem elől, elméből.

5. A kunyhóm a szélén van.

6. Tövisen keresztül - a csillagokig.

7. Jöttem, láttam, győztem.

8. Semmi emberi nem idegen tőlem.

9. Vegyél el mindent az élettől.

10. Az ember az embernek farkasa.

11. Ha nem ismeri a gázlót, ne üsse az orrát a vízbe.

12. Ha halkabban vezetsz, tovább fogsz menni.

13. Ne lepődj meg semmin.

14. Ha boldog akarsz lenni, légy boldog.

15. Ragadd meg a pillanatot.

16. A cél szentesíti az eszközt.

17. Egy nap sincs szerelem nélkül.

18. Adj örömet az embereknek.

19. Az idő pénz.

20. Ne köpd a széllel szemben.



6. Miről álmodsz leggyakrabban?



1. Valami, ami a valóságban nem fog megtörténni.

2. Előző élet.

3. Rémálmok.

4. Kincsek.

5. Sok étel.

6. Nem beszélnek erről hangosan.

7. Töredékek pornográf filmekből.

8. Romantikus utak.

9. Színpad és rajongók.

10. Pénz, pénz, pénz.

11. Vezetői pozíció.

12. Szeretett személy.

13. Gyermekkor.

14. Unalmas tájak.

15. Luxus kúria.

16. Édenkertek.

17. Feketék és a tenger.

18. Repülések időben és térben.

19. Első szerelem.

20. Isten tudja mit!



7. Minek adnád a fél életedet?



1. Dehogy.

2. Legbensőbb vágyaid beteljesüléséért.

3. Egy üveg jó borért.

4. A tehetségért.

5. Lelkes szeretőnek (buzgó szeretőnek).

6. Rendkívüli szerelemért.

7. Gazdag vőlegénynek (gazdag menyasszonynak)

8. A biztos öregségért.

9. Kecses alakért.

10. A jó egészségért.

11. A kedvesedért.

12. Első szerelemre.

13. Világhírnévért.

14. A lehetőségért, hogy hollywoodi sztár legyen.

15. Az örök fiatalságért.

16. Tengerparti villához.

17. Rio de Janeirói jegyért.

18. Karcsú lábakhoz.

19. A tiszta lelkiismeretért.

20. A szűk pénztárcáért.



8. Hol töltené szívesebben a szabadságát?



1. A dachában.

2. Nyaralás nélkül is meg tudod csinálni.

3. Egy körutazáson Földközi-tenger

4. Otthon a kanapén.

5. Faluban nagypapánál.

6. A konyhában.

7. Ifjúsági bulikon.

8. Romantikus utakon.

9. Párizsban.

10. Miközben rohangált a boltokban.

11. Detektívtörténetek olvasása.

12. Ahol van bor és nők (férfiak).

13. Nehéz neked tanácsot adni.

14. Sátor, tűz, grill.

15. Nem tudod, hogyan pihenj.

16. Látogassa meg a múzeumokat és a könyvtárakat.

17. B legjobb éttermek városok.

18. Az üdülőhelyen a szeretőjével (szeretőjével).

19. Egy nudista strandon.

20. Egy családban, amelyik egy éve nem látott.





pirítós –



Gyorsan repül az idő, minden megváltozik.

Főiskolák és líceumok bukkannak fel mindenhol.

És köztük van a szokásosunk,

Szuper a mi gimnáziumunk!

Csak akkor fogja értékelni az iskolát

Amikor az évek úgy peregnek el, mint a pillanatok.

Gyakran álmodik vele éjszaka.

Senki nem felejti el iskolaéveit!

Egy iskolai jelenetről álmodom,

Első a szerepeidet,

Első taps!

Első siker!

És te boldog vagy!

Te vagy a legjobb!



És most fellép színházi klub osztályunk.

"répa"!



A műsorvezető a jelenlévők közül kiválasztja azokat a színes karaktereket, akik megteszik

játssza a fehérrépa, a nagypapa, a nagymama, az unoka, a bogár, a macska és az egér szerepét. Az előadó osztja

„jelmezek” (parókák, kalapok, fülek, masnik stb.) és rövid mondatokat tartalmazó kártyák,

amelyet a résztvevőknek minden alkalommal el kell mondaniuk, amikor a vezető jelet ad.



Szöveg az előadónak



Nagyapa répát ültetett,

műtrágyával öntöztem,

A nap melegíteni kezdett,

A fehérrépa nőni kezdett.

Így nőtt fel;

És azt mondta: „Mindkettő – tovább!”

Nagyapa átvette a kicsit

És arra gondoltam: "Hűha!"

Nagyapa ide hívta a nagyit,

A nagymama felkiáltott: "Gyógytalan!"

Ismét karalábé: „Mindkettő bekapcsolva!”

Nagyapa így válaszolt: "Hűha!"

Szorosan megragadta a répát,

Úgy húzta, ahogy csak tudta.

De a nagymamám nélkül hibáztam.

A nő azt válaszolta: „Gyönyörtelen!”

Próbáltam, de nem tudtam,

Azonnal felhívta az unokáját.

Éveken túl okos:

– Nem adom oda olyan könnyen!

Fehérrépa megdöbbenve: „ Mindkettő bekapcsolva!»,

Nagyapa is: "Hűha!"

Mindenki a nagymamánál aludt,

Alig mondta: „Gyönyörtelen!”

Az unoka nem törődik a drámákkal:

– Nem adom oda olyan könnyen!

Húznak - Nem látod a fehérrépát -

Fel kell hívniuk Zhuchkát.

A bogár szívesen segít nekik -

Azt válaszolja: "Nem bánnám."

De megint nem sikerült.

Itt jött jól a Macska.

– Semmi gond – mondta

És ez lett a lánc vége.

Nem látható eredmény

Hívni kell az egeret.

Az egérnek egyszerű válasza volt:

– Srácok, nincs piac!

Fehérrépa felnyög: – Mindketten!

Nagyapa extázisban: "Hűha!"

Majdnem a nagyi szemét találta

Ő természetesen: "Csúnya!"

Szuper replika hölgyeknek:

– Nem adom oda olyan könnyen!

Szegény bogár már nem bírja,

De összeszorított fogakkal: „Nem idegenkedem.”

A macska azt mondja: "Semmi baj"

Nem kockáztat semmit.

Az egér egy kicsit megnyomta

És elégedetten így szólt:

– Srácok, nincs piac! -

Itt a fehérrépa ebédre!



A résztvevők jutalmazása édes ajándékokkal.



Lottó és aukció





A vendégek szórakoztatásának nagyon jó módja a lottó rendezése. A sorsjegyek kibocsáthatók meghívó formájában, vagy egyszerűen meghívóhoz, ajándékhoz csatolva, amit csak akarsz. Lehet versenyt rendezni, és a nyertesek sorsjegyet kapnak, de ezek a versenyek a legelején legyenek, mert jobb az este első felében sorsjegyeket húzni. Még jobb, ha a program során szétosztod őket, egyszerre legfeljebb 5-7 jegyet játssz. Az alábbiakban példákat találunk a lehetséges lottójátékokra.

1. Véletlenül jegyen

ZÖLD TEA van



2. Vedd át az ajándékodat

EGY DOBOZ CUKROKAT neked



3. Rajtad a sor

EGY ÉDES „MARS” RÁSZ az Ön számára!



4. Hogy az arcod és a kezed

Tiszták voltak

Felvette a jegyét

Egy darab illatos szappan.



5. Öröm az egész éjszakára. (cucli)



6. A Polyana cég arcsminket kínál. (akvarell festékek).



7. Vedd meg, siess,

Egy jegyzetfüzet neked: írj verset.



8. Autókulcsok (kulcsok)



9. Szigetek az óceánban (térkép).



10. Élj száz évig

„BLEND-A-HONEY” fogkrémmel!



11. Hogy mindig legyen frizurád,

Fésűt kapsz.



12. Hogy a járás simább legyen,

Adunk egy üveg vodkát.



13. Akár szüksége van rá, akár nem,

Íme egy kis rúzs neked.



14. Nincs jobb orvosság a stressz ellen,

Miért érdemes Mercedest (játékautót) venni?



15. motoros hajó (talpbetét)



16. Tudom, hogy szereted leveleket írni,

Akkor vedd meg ezt a füzetet.



17. Természetesen fiatalnak nézel ki,

Szóval nézz gyakrabban a tükörbe.



18. Itt van neked egy doboz cigaretta.

Elégedett vagy nem?



19. Bár nem divatos,

De néha hasznos. (Konyhai reszelő)



20. Te és a társad soha nem veszíted el a szívedet

És használjon törlőkendőt a forró fürdő bármely helyének letörléséhez.



21. Puha nyomószerszám (sodrócsap)



22. Te és a társad soha nem fogsz eltűnni,

Nem fogsz éhesen hazajönni kedvenc vendégeidtől. (Kanál)



23. Ha a szenilis szklerózis hirtelen úrrá lesz rajtad,

Kösd meg a sál mind a négy sarkát.



24. családi örökség (családi bugyi) tárolása



25. Ha a mulatság kellős közepén vagy,

Elfelejtetted a gratulációt

Egy dologra lesz szükséged -

Ez a töltőtoll.

26. Természetesen nem vagy lusta

Moss fogat minden nap. (Fogkefe)

27. Olyan csodálatos ez a csoda:

Nyerj egy üveg sört.

28. Zseblámpát akartál nyerni,

De most kaptam egy labdát.

29. biztonságos tárolási széf családi értékek(zokni)



30. Ezt öntsük egy pohárba

És lassan kortyolgat.



31. Az életben a legjobbat kell remélni,

Vegyen ragasztót, ha valami nem tapad.



32. automata falfestő gép (ecset)



33. konyhai robotgép (kanál és villa)

Emlékezz arany gyermekkorodra!



Játék program felnőtteknek.



Részletek: 6 db masni, 6 db előke, 2 zsinór, 2 db fülvédős sapka, 2 db sál, 2 db gumiszalagos ujjatlan, 2 db madzagos autó, 8-10 db tű,

6-10 léggömb, cérna, szalag - 2 darab, 2 olló, 2 filctoll vagy jelölő, a „táncoló kiskacsáknak” című dal.



Vezető: Jó estét, kedves barátaim! Gondolkozz és mondd el, kérlek, mikor voltál igazán boldog? Gondold át alaposan. És ha alaposan átgondolja, megérti, hogy gyermekkorában valóban boldog volt. Aztán nagyok voltak a fák, és a nap jobban sütött, és hosszabb volt a nyár, és szebbek voltak a lányok. Emlékezzünk hát ma erre az aranyidőre, és legalább ezen az estén próbáljunk meg újra olyan gondtalanok és boldogok lenni, mint gyermekkorunkban. egyetértesz? Ezután osszuk fel óvodai csoportokra: „Karapuz” és „Krokha”. Törekedjünk arra, hogy minden csoportban egyenlő számú „fiú” és „lány” legyen.

(A játékosokat két csoportra osztják.)



Műsorvezető: Most, hogy tényleg gyerekeknek érezd magad, tedd fel ezt.

(Az előadó felveszi a résztvevők fejét: gyereksapkát, sapkát, sálat, masnit; mellkasra köti a gyerekbibiket stb.)

Előadó: Most nem óvodai, hanem bölcsődei csoport vagy. Emlékezzen ezekre a kicsikre, amikor sétálni mennek a szabadba. Még mindig nem tudják, hogyan kell párban járni. Korábban a tanárnő a kezébe vette a kötél végét, amibe a gyerekek belekapaszkodtak. Az első versenyünk "Kötél". Jelzésemre az első résztvevő a kezébe veszi a kötelet, és egyedül futja le a teljes távot. Visszatér a rajthoz, a csoportból a második „gyerek” megragadja a kötelet. Most ketten futják a teljes távot, aztán hárman stb., amíg az egész csoport a kötélbe kapaszkodik. Amelyik csoport előbb ér célba, az nyer.

(A verseny megtartása)



Előadó: Jó volt! A csoport jobban emlékezett kicsi korára...

Vezető: Kedves barátaim, emlékezzen gyermekkori születésnapjaira. Valószínűleg sok szülő szeretett dicsekedni tehetséges gyermekével. Ennek érdekében zsámolyra vagy székre ültettek, és megkérték, hogy hangosan és kifejezően mondjon el egy verset. Válasszon a csoportjából legjobb olvasó következő versenyünkre. Most meglátjuk, melyikőtök mélyedt el jobban gyermekkorában. És hát ... (például Tanechka), álljon egy székre, hogy minden vendég láthassa Önt, és hangosan, kifejezéssel mondja el nekünk a versét.



Példa egy versre „lányoknak”:



Pöttyös bugyim van.

Jó, nagyon jó!

Az összes fiú zaklatott...

Mutasd, mutasd!

Hát te, nagy bolond,

Miért nem zavarsz?

Pöttyös bugyim van.

nem tudod?



"fiúknak":



Vityának vették a dobot,

Nézd Vityát!

Nagyon örülök a dobnak

Úgy jár, mint egy katona!



(A verseny lebonyolítása. Eredményhirdetés.)



Házigazda: Bizonyára sokuknak, kedves barátaim, voltak öccsei és nővérei. Ti pedig, mint vének, bíbelődtek velük. A következő versenyünkre válassz egy „lányt” és egy „fiút” a csoportodból. A "fiú" az öcsénk, a "lány" pedig a nővérünk lesz. Jelzésemre a „nagytestvér” a lehető leggyorsabban és egyben a lehető leggondosabban öltöztesse „kisöccsét” sétálni.

(Erre a versenyre készítsen téli sapkát lógó fülű füles fülekkel, gumis ujjatlan, sálat, Verseny lebonyolítása.)



Előadó: Szép volt, jól felöltöztette a bátyját, és felkötötte a sapkáját, hogy ne fagyjon le a füle, és kesztyűt vett fel, és gyönyörűen kötött a tetejére egy sálat.

(Eredményhirdetés)



Házigazda: Nem, nem, kedves „testvérek”, ne vessétek le a ruhátokat. Részt vesz a következő versenyünkön. Mindannyian tudjuk, hogy a fiúk mindennél jobban szeretnek autókkal játszani. Most ezekkel a kiváló gépekkel fog játszani járás közben. Ez a feladat. Nézd meg a távolban elhelyezett csapokat (kockákat stb.). Kapsz egy gyerekautót egy húron. Cikcakkban kell cikázni a csapok között úgy, hogy a gép egy zsinóron van, anélkül, hogy egyetlen csapot leütne, és vissza. Ki a gyorsabb?

(A verseny megtartása)



Házigazda: Alvás után a gyerekek általában csendes játékokat játszanak. Mi is ezt fogjuk tenni. Ülj le a székekre. Oldjunk meg rejtvényeket. Aki a legtöbb rejtvényt találja ki, az nyer.

Minta rejtvények:

1. Sétál egyik végétől a másikig,

Fekete cipót vág

Egy másik sétál mögötte

Aranysót szór. (Traktor)

2. A barátnők különböző magasságúak,

De hasonlítanak

Mindannyian egymás mellett ülnek,

És csak egy játék. (Matrjoska)

3. Volt egy egész doboz tégla,

A ház úgy nézett ki, mint egy igazi.

Kié ez a gyönyörű ház?

Milyen téglából van? (kockák)

4. Alatt új év jött a házhoz

Olyan pirospozsgás kövér ember.

De minden nap lefogyott

És végül teljesen eltűnt. (Naptár)

(Eredményhirdetés)



Műsorvezető: És most táncolni fogunk. Melyik csoport táncol jobban? Ezt most ellenőrizzük. Kapcsoljuk be a „Ducklings” című dalt és táncoljunk.

(Elhangzik a „Táncos kiskacsák akarnak lenni...” című dal. Verseny lebonyolítása. Eredményhirdetés.)



Házigazda: A szórakoztató játékunk véget ért. Minden résztvevő édes jutalmakban részesül.

(Díjazás)



Házigazda: Kedves Barátaim! Gyakrabban térjen vissza gyermekkorába, legalább gondolataiban. És az életed sokkal könnyebb lesz!









Hogy ne unatkozz,

Próbáljunk meg játszani.

Térjünk vissza egy pillanatra a gyerekkorodba,

Szórakozzunk és nevessünk egy kicsit!

És akik aktívan fognak játszani,

Ma díjakat adunk itt!

Szóval kezdjük a játékot,

Ideje elmagyarázni nekem a feltételeket!





Matrjoska babák





Játsszon ki bármilyen helyzetet ilyen rejtvényekkel a versenyeken, a móka és az öröm nem tart sokáig.



Mit nem ehetsz reggelire? (vacsora és ebéd)



Milyen hangjegyekkel mérhető a tér? (Mi - la - mi)



Mi történik, ha egymás után háromszor jobbra fordulsz? (Fordulj balra)



A tetőn állok – minden cső fölött. (Antenna)



Mit csinál egy őr, ha egy veréb ül a kalapján? (alvás)



Mi az ebédszünet? (hivatalos étkezés folytatási idő a munkahelyen)



Kinek nem nedvesedik meg a haja a szakadó esőben? (Kopasz)



Mikor történik bármi az üres zsebben? (Ha lyuk van benne)



Mindenkit felöltöztet a világon, de nem veszi fel magát. (Tű)



Melyik fán ül a varjú, ha esik? (nedvesen)



Miért álmodik egy liba almáról? (Karácsonyra)



Egy teli fürdő víz, melynek szélén egy bögre és egy kanál hever. Mit kell használni a víz gyors eltávolításához? (Ki kell húzni a csatlakozót)



Feláll, és eléri az eget. (Szivárvány)



Milyen sziklákat nem találsz a tengerben? (Száraz)



Annak ellenére, hogy van hó és jég, könnyeket hullat, amikor elmegy. (Téli)



Melyik hónap rövidebb a többinél? (Május)



Segít-e a fejszámolás az álmatlanságban? (Segít, először próbálj meg háromig számolni, és ha ez sem segít, akkor fél négyig)



Mi az íróasztal? (Kukatartó fiókokkal)



Körülbelül 40 millió ember csinálja ezt éjszaka. Mi az? (Internet)



Hogyan szedjünk ágat anélkül, hogy megijesztjük a madarat? (Meg kell várnunk, míg elrepül)



Gödröt csinált, lyukat ásott, süt a nap, de nem tudja. (Anyajegy)



Hol áll a víz? (Egy pohárban)



Nem ugat, nem harap, és aki a gazdihoz megy, azt tudatja. (Titkár)



Melyik kérdésre nem fog soha senki „igen” választ adni? (Alvó ember a kérdésre: "Alszol?")



Mi a különbség a gyógyszer és a sör között? (A gyógyszert először felírják, majd részeg, de a sör az ellenkezője)



Egy halott ember fekszik a sivatagban. Egy táska van a vállamon, és egy kulacs víz az övemen. Sok kilométeren keresztül nincs egyetlen élő lélek sem. Mitől halt meg a férfi és mi volt a táskájában? (A férfi belehalt a földbe ütésbe, a táskában pedig egy ejtőernyő volt, ami nem nyílt ki)



Melyik szónak van száz mássalhangzója? (asztal, szénakazal, nyög, megáll, megáll)



Milyen ételekből nem ehetsz semmit? (Kifogyott)



Egy vörös hajú vonalbíró felmászott a karmaira egy fenyőtörzsre. Keményen dolgozott, de nem villant fény az erdőben. (Harkály)



Hosszú farok és halszagú. Mi az? (Sor a sörért)



Keveset eszik, sokat iszik és mindenkinek ad ajándékot? (Frost atya)



Hogyan ér véget a nappal és az éjszaka? ( Puha jelzéssel)



Miért sétálnak gyakran és soha nem vezetnek? (Létra)



A 12 emeletes épületben lift található. A földszinten mindössze két ember lakik emeletről emeletre a lakók száma megduplázódik. Melyik lift gombot nyomják meg leggyakrabban? (A lakók emeletenkénti megoszlásától függetlenül, „1” gomb)



A molnár a malomhoz jött. Mind a négy sarokban 3 táskát látott, mindegyiken három macska ült, és mindegyik macskával három cica volt. A kérdés az, hogy hány láb volt a malomban? (2 lába volt, és a macskáknak mancsaik voltak)



Mikor van az ember egy szobában fej nélkül? (Amikor kidugja az ablakon)



Mi az az opera? (A hely, ahol a főszereplőt megölik egy tőrrel, és ahelyett, hogy elesne, énekel)



Ezt a helyet mindenki megkerüli: a föld itt olyan, mint a tészta. Sás, hummock és moha van, nincs támaszték a lábnak. (Eláraszt)



Mi ez: a szemek félnek - a kezek csinálják? (Telefonos szex)



Hogyan lehet két zacskót megtölteni egy zacskó búzával és gyantájával, amely akkora, mint az a zsák, amelyben a búza található? (Az egyik üres zacskót bele kell tenni egy másikba, majd bele kell önteni őrölt búzát.)



Hol van a világ vége? (Ahol az árnyék kezdődik)



Madárnak nevezheti magát egy strucc? (Nem, a strucc nem tud beszélni)



Mi van az ember lába alatt, amikor átmegy a hídon? (Cipőtalp)



Mellben dús, derékban karcsú, alul vékony. (Üveg)



Mi: A világ legkedvesebb szelleme motorral? (Zaporozhets)



Mi az: fej van, fej nincs, fej van, de fej nincs? (A sánta a kerítés mögött)



Milyen művész rakott fel leveleket, gyógynövényeket és rózsabokrokat az üvegre? (Fagyasztó)



Milyen betegekről íródott az „Elfújta a szél” című regény? (A disztrófiákról)



Egy ősi hős, aki kása formájában a mai napig fennmaradt? (Herkules)



Milyen anyagból nem lehet inget készíteni? (A vasútállomásról)



Lehet szitán vizet vinni? (Lehetséges, ha ott megfagy)



Nevezze meg a két legnagyobb német mesemondót? (Marx és Engels)



Szívesen szívja be a port, nem betegszik meg, nem tüsszent. (Porszívó)



Nem repül, nem zümmög, a bogár szaladgál az utcán. És két vidám fény ég a bogár szemében. (Autó)



A főnök mond egy viccet az alkalmazottaknak, mindenki nevet, de az egyik nem, miért? (Mert ma felmond)



Hogyan lehet egy literes üvegbe két liter tejet tenni? (Tejből sűrített tejet kell készíteni)



Egy évben hány hónapban van 28 nap? (Minden)



A kutyát egy tízméteres kötélhez kötözték, és 300 métert sétált. Hogyan csinálta? (A kötél nem volt semmihez kötve)



Mi ér véget gyorsabban, mint egy nyaralás? (szabadságdíj)



Mi a különbség az elefánt és a bolha között? (Egy elefántnak lehetnek bolhái, de a bolhának nem lehetnek elefántjai)



Mi a különbség az ember és a teve között? (Egy teve tud dolgozni és nem iszik egy egész hétig, az ember pedig tud egy egész hétig inni és nem dolgozik)



Kedves barátom - ki ez? (Validol)



Hogy néz ki egy fél alma? (A második félidőre)



Mikor okos a bolond? (Ha csendben van)



Mi nélkül nem tud élni az ember? (névtelen)



Mi a kopaszság? (A fésülés mosással való helyettesítésének folyamata)



Farkát csóválja és fogai vannak, de nem ugat. (Csuka)



Csodálatos gyerek! Most jött ki a pelenkákból – tud úszni és merülni, mint ő születési anya. (Kacsa)



Milyen jó neked és nekem, én alattad vagyok, te pedig felettem. Mi az? (A sündisznó almát cipel)



Mi ez: repül és ragyog? (Aranyfogú szúnyog)



Mi az a 90/60/90/? (Sebesség közlekedési rendőrfelügyelővel)



Miért nincs feketére festve a „Zaporozhets”? (hogy ne tévesszen össze egy Mercedesszel)



Mi járhatja be a világot, miközben ugyanabban a sarokban marad? (Levélbélyeg)



Mi történik a zöld sziklával, amikor a vörös tengerbe esik? (vizes lesz)



Mit csinál az összes ember a földön egyszerre? (Elöregedni)



A férfi egy nagy teherautót vezetett. Az autó lámpái nem kapcsoltak be. Hold sem volt. A nő a teherautó előtt kezdett átkelni az úton. Hogyan láthatta őt a sofőr? (nap volt)



Mi a különbség egy öreglegény és egy fiatal között? (Egy fiatal férfi kitakarítja a lakását, hogy meghívjon egy nőt, egy idős férfi pedig egy nőt hív haza, hogy kitakarítsa a lakását)



Fülbevaló egyszerű embereknek? (Tészta)



Mi van egy nő testén, egy zsidó agyában, és mi van a jégkorongban és a sakktáblán? (Kombináció)



Ha a kecske betölti hét éves, mi történik ezután? (A nyolcadik megy)



Alul, ahol csendes és sötét van, egy bajuszos rönk hever. (Som)



Ajándékokkal jövök, ragyogó fényekkel. Öltözködve, viccesen, én vagyok a felelős az újévért. (Karácsonyfa)



Evőeszközök a káposztaleves locsolásához. (bast cipő)



Ki jön, aki elmegy, mindenki kézen fogva vezeti. (Ajtó)



Te, én, te és én. Sok van belőlük? (Két)



Milyen fésűvel nem szabad fésülködni? (Petushin)



Amikor egy fiút hívnak női név? (Amikor sokáig alszik - Sonya)



Lábak és szárnyak nélkül gyorsan repül, nem lehet megfogni. (Idő)



Eshet az eső két egymást követő napon? (Nem lehet, az éjszakák elválasztják a napokat)



A farkát a kezemben tartottam, te repültél, én futottam. (Léggömb) Hány tojást tudsz megenni éhgyomorra? (Egy dolog, mindenki más már nem éhgyomorra)



Mit kell tenni, hogy négy srác egy csomagban maradjon? (Mindenkinek vegye le a csizmát)



Mi ez: két has, négy fül? (Macska esküvő)



Két nyírfa nő, mindegyik nyírnak négy kúpja van. Mennyit összesen? (A toboz nem nő a nyírfán)



Hogy hívják azt az embert, aki szerencsés a szerelemben? (Agglegény)



Miért fekszik le a tehén? (Mert nem tudja, hogyan üljön le)



Mi a demokrácia? (Ilyenkor gondolkodás nélkül kimondod, amit gondolsz)



Egy nőből milliomos lehet egy férfi? (Talán ha az ember milliárdos)



Milyen úrnője legyen? (Hogy ha a felesége elkap, ne szégyellje megmutatni)



Hogyan lehet gyorsan fogyni? (Ne feledjétek, nők: a sovány tehén nem gazella)



Van egy nőnek az az ajándéka, hogy elégedett legyen egy férfival? (birtokolja, de nem hiába)



Milyen gyorsan kell futnia egy kutyának anélkül, hogy meghallja a farkára kötött serpenyő csörömpölését? (A kutyának állnia kell)



Egy kopasz sündisznó sétál - hány éves? (18, besorozzák a hadseregbe)



Miért nézel rám, vetkőzz le, a tiéd vagyok. (Ágy)



Mit szólnál az „egérfogóhoz” öt betűvel? (Macska)



Mi történik a helyben maradás közben? (Út)



Hol vannak városok házak nélkül, folyók víz nélkül, erdők fák nélkül? (A térképen)



Mikor száguldhat az ember egy versenyautó sebességével? (Amikor benne ül)



Ragyogjon, csillogjon, melegítsen mindenkit. (Nap)



Igen, srácok, van két ezüst lovam. Egyszerre lovagolok mindkettőn, milyen lovaim vannak? (Korcsolya)



A gyerek száz pólyába van burkolva. (Káposzta)



Melyik óra mutatja a pontos időt naponta csak kétszer? (Akik megálltak)



Mit látsz csukott szemmel? (Álom)



Mi lesz idén február 30-án? (Nincs ilyen dátum)



Ívben hajlítva: nyáron a réten, télen horgon? (Sarló)



Zöld, nem rét, Fehér, nem hó, Göndör, nem fej. (Nyír)



Akár egy palacsinta, akár egy fél palacsinta; most ezen az oldalon, most ezen az oldalon. (Hold)



Mi marad a dobozban, ha kiveszed a gyufát? (Alsó)



Miért fut a macska? (Mert nem tud repülni)



Miért hordanak kalapot? (Mert ő maga nem tudja, hogyan kell járni)



Miért úszik a liba? (A partról)



Miért úszik a kacsa? (vízzel)



Minek eszünk? (Az asztalnál)



Mi a könnyebb: egy kilogramm vatta vagy egy kilogramm vas? (Egyenlő kilogrammonként)



Az egyik ház teteje aszimmetrikus: az egyik lejtése 60%-os, a másik 70%-os szöget zár be a vízszintessel. Tegyük fel, hogy egy kakas tojást rak a tető gerincére. Melyik irányba zuhan a tojás - laposabb vagy meredekebb lejtő felé? (Dehogyis, a kakasok nem tojnak)



Milyen úton járt még emberi láb? (tejjel)



Most lóg, most áll, most hideg, most meleg. (Zuhany)



Emlékezz rá egy kicsit, olyan kemény lesz, mint a krumpli. (Hógolyó)



Kicsi, szürke, úgy néz ki, mint egy elefánt. (Elefánt bébi)



Száz ruha, minden rögzítő nélkül. (Ingyenélő)



Milyen kategóriákba sorolják a nőket? (Szűz földekre, fejlett földekre, parlagokra)



Mi a legsúlyosabb büntetés a többnejűségért? (Anyós)



Miért visel fehéret a menyasszony az esküvőn? (Ez a háztartási gépek színe)



Egy vadász ment el az óratorony mellett. Fegyvert vett elő és lőtt. Hova került? (A rendőrségnek)



Ősszel táplál, télen melegít, tavasszal ujjong, nyáron hűt. (Vodka)



Amit ledobnak, ha kell, és felvesznek, amikor már nincs rá szükség. (Horgony)



Melyik ló nem eszik zabot? (Sakk, sport)



Az asztalon van egy vonalzó, egy ceruza, egy iránytű és egy radír. Egy papírra kört kell rajzolni. Mit kell először venni? (Papír)



Mary apjának 5 lánya van: Chacha, Cheche, Chichi, Chocho. Hogy hívják az ötödik lányt? (Mária)



Négy testvér áll egy fedél alatt. (Brigád)



Melyik szó hangzik mindig rosszul? (A „hamis” szó)



Melyik kerék nem forog jobbra kanyarodáskor? (Tartalék)



Miért fekszel le, amikor aludni akarsz? (nem szerint)



Mire való a palackozott víz? (az üveg mögött)



Melyik állat tudja könnyen megváltoztatni a fejét? (Tetű)



Az én kertemben kétszer annyi hó esik, mint a szomszédomé. Miért? (Mert az én kertem kétszer akkora, mint a szomszédomé)



Melyik évben esznek többet az emberek a szokásosnál? (szökőévben)



Mikor áll az ember virrasztva? (amikor őr)



Amikor fekete macska Hogyan lehet a legkönnyebben bejutni a házba? (Ha nyitva van az ajtó)



Mikor az ember fa? (Amikor felébred álmából - "fenyő")



Mi van a Volga közepén? ("L betű")



Az ablakon ülve franciául beszél? (francia)



Mi ez a csontváz a szekrényben? (Aki megnyerte a bújócskát)



Mi a különbség a villám és az elektromosság között? (A cipzárért nem kell fizetni)



Mi a legjobb életkor egy gyereknek? (Ha már nem vezeted őt a kéznél fogva, és ő még mindig nem az orrodnál fogva)



Mi melegebb egy bundánál? (két bunda)



Mi történik egy sállal, ha öt percre vízbe teszed? (Elázik és ennyi)



Melyik kézzel keverjük jobban a teát? (A teát jobb kanállal keverni)



Miért vesznek cipőt az emberek? (Pénzért)



Elveheti-e egy férfi az özvegye nővérét? (Nem)



Melyik folyó a legfélelmetesebb? (Tigris)



Ha új házat építenek, mibe verik be az első szöget? (Kalapban)



Hány borsó fér bele egy pohárba? (Egyet sem, mindent le kell tenni)



Mi van az ablak és az ajtó között? (I. levél)



Játékok, versenyek felnőtteknek



Hová kell pénzt befektetni?



Felhívnak két házaspárt - egy férfit és egy nőt, és bejelentik: „Most megpróbálja a lehető leggyorsabban megnyitni a bankok teljes hálózatát, és mindegyikbe csak EGY számlát fektet be (a párok „cukorpapírt kapnak ) A betétek bankjai lehetnek zsebek, hajtókák és minden félreeső hely a testen és a ruházaton fiatalember. Próbálja meg a lehető leggyorsabban feldolgozni betéteit, és nyisson meg minél több bankot. Készüljetek, kezdjük!" Egy perc múlva az előadó megállítja a résztvevőket, és összegez: "Mennyi "pénzed" maradt? mi van veled? Mesés! Minden pénzt az üzletbe fektetnek. Gratulálok! Most megkérem a lányokat, hogy cseréljenek helyet, és a lehető leggyorsabban vegyék le a teljes összeget a számlájukról. Nyiss bankokat, vegyél fel pénzt! Figyelem, kezdjük!"

A zenére a lányok először cukorkapapírt raknak be, majd kiveszik.



A dudorok felett

Ez a játék alkalmas arra a pillanatra, amikor a lakoma már a végéhez közeledik, és a vendégek szeretnének egy kicsit tornázni. Két vagy három résztvevő kap két papírlapot. Ezek „dudorok”, a szoba padlója pedig „mocsár”. Csak úgy tudsz átkelni rajta, ha felváltva rálépsz az egyes levelekre, és a másikat előre mozgatod. A játékosoknak a lehető leggyorsabban át kell jutniuk a másik oldalra a „dudorokon” anélkül, hogy a padlóra lépnének.



GOLYÓ AZ ÁLL ALATT

Két csapatot választanak ki, és két sorban állnak (mindegyikben felváltva: férfi, nő) egymással szemben. A feltétel az, hogy a játékosok az álluk alatt tartsák a labdát, semmilyen körülmények között nem érinthetik meg egymást, nehogy csak akarják hogy elejtse a labdát.



ADJA A KÁRTYÁT

Rendezd a vendégeket egy sorba "fiú" - "lány" - "fiú" - "lány". Adj a sorban első játékosnak egy normál játékkártyát. A feladat az, hogy szájban tartva adjuk át a kártyát egyik játékosnak a másiknak. Ne használja a kezét. Bonyolíthatja a feladatot, és minden átvitel után az előadó letép egy darabot a kártyáról. Ebben a játékban a vendégek csapatokra oszthatók, és csapatversenyt rendezhetnek.



A HERCEGNŐ ÉS A BORSÓ

A játékban csak nők vesznek részt. A zsámolyokat (vagy kárpit nélküli székeket) a várható résztvevők számának megfelelően (lehetőleg 3-4) kell sorban elhelyezni. Minden zsámolyra bizonyos számú kerek karamell kerül (vannak ilyen, kis kolobok alakú cukorkák), vagy gombok a száron (lehetőleg nagyobbak). Például az első zsámolyon - 3 cukorka, a másodikon - 2, a harmadikon - 4. A székek tetejét átlátszatlan műanyag zacskók borítják. Az előkészületek befejeződtek. Várják az érdeklődőket. Sámlira ülnek. A zene bekapcsol. Általában a „Move Your Booty” című dalt játsszuk erre a versenyre. Így a résztvevőknek tánc közben egy zsámolyon ülve meg kell határozniuk, hány cukorka van alattuk. Az nyer, aki gyorsabban és helyesebben csinálja.



CERUZA

Azoknak a csapatoknak, amelyekben férfiak és nők váltják egymást (3-4 fő), az elsőtől az utolsóig egy egyszerű ceruzát kell átadni, amelyet az orr és az orr közé szorítva kell átadni. felső ajak játszani! Természetesen a ceruzát kézzel nem érintheti meg, de minden mást meg lehet érinteni a kezével. „Szívszorító látvány”, különösen, ha az emberek már elfogyasztottak bizonyos mennyiségű alkoholt.



GOLYÓK

. Két résztvevő: egy fiú és egy lány. A felfújt léggömböket egy kis madzagra kötik a bokára és a csuklóra. Gyorsan kell pattogtatni a labdákat: a kezével a csuklóján, a sarkával a bokán. Ha több golyót köt, a folyamat érdekesebb lesz.





ADJA AZ ÜVEGET

A játék résztvevői körben állnak (felváltva: férfi, nő). Az első résztvevő a lábai közé szorít egy üveget, lehetőleg egy 1,5-2 literes műanyag üdítős palackot, és anélkül adja át a következőnek, hogy kézzel érinti a palackot. A másik résztvevő szintén a lábával felveszi az üveget. A játék egy kiütéses játék, és az a pár, amelyik elejti az üveget, kiesik a játékból. Az utolsó megmaradt pár számít a győztesnek és a legügyesebbnek.



PEES FIÚK

A műsorvezető bejelenti a címet: "Pissing Boys". Ez már riasztó. Három vagy négy hajlandó (férfi) kerül kiválasztásra, lehetőleg véletlenszerűen. Készlet: 3-4 pohár, lehetőleg több, 3-4 üveg sör. A játékosok a sört a lábuk között tartják, ferdén, nyakkal felfelé. A kezek hátra vannak húzva. Feladat: öntsön sört a játékos előtt a földön álló pohárba gyorsabban, mint az ellenfelek. A műsorvezető gratulál a nyertesnek, és felajánlja, hogy megissza az általa töltött poharat.



KERESZTEK

A játék előtt emlékeztesd a női résztvevőket, hogy a férfiak, akárcsak a madarak, a párzási időszakban a legvonzóbbak. Minden résztvevő válasszon magának egy férfit a játék során, és alkosson belőle a legfodrosabbat. Ehhez a hölgyek többszínű hajgumit kapnak (mint az előző játékban). Feladatuk, hogy minél több „csomót” hozzanak létre a férfi hajból gumiszalagok segítségével. A „legfodrosabb” társát díjjal jutalmazzák.



Találja meg ajándékát

A tányérok alá papírdarabokat helyeznek el az ajándék helyével, és a helyet a következő módon jelzik. Hadd mondjam el a következő példát:



Álljon háttal a 3-as ajtónak és az 1-es ajtóval szemben, tegyen 3 lépést és dúdoljon 2-szer, forduljon jobbra 4-szer, tegyen 3 lépést, forduljon jobbra és ugorjon, tegyen 5 lépést, forduljon hátra, és tegyen még 2 lépést, és most keresd meg a házat, ami mindennek a feje, és nézz oda.



Az ajtószámok azt jelzik, hogy több is van belőlük a helyiségben, de bármit kitalálhat, ahogy akar. Elsőre nem tűnik túl viccesnek, de már az ötödik percben már mindenki annyira nevetett, és teljesen mindegy, hogy megtalálják az ajándékaikat, vagy a te segítségeddel találják meg, minden a folyamaton múlik.



megragadt

Írja fel az összes testrészt egy papírra (bal láb, jobb könyök, tenyér eleje stb.), majd az első két ember vesz egy darab papírt, és csatlakozik a jelzett testrészekhez. rajtuk. Aztán a második veszi, és megmondja, hogy a harmadik melyik testrészhez csatlakozzon, és így tovább, a harmadik kijön, vesz egy darab papírt és elolvassa azt a testrészt, amellyel a másodikhoz csatlakoznia kell. .

Megnehezítheti a játékot. Amikor két ember egyesül, újra előveszik a papírlapokat, és elolvassák, hogy a harmadik melyik testrészhez csatlakozik, a harmadik pedig nem egy darab papírt vesz, hanem kettőt, és elolvassa, hogy melyik testrészhez csatlakozik. a második és a harmadik, a végén kiderül, valami hasonló sok kevés, az öröm garantált



Hastánc

Két sorsolás útján vagy más módon kiválasztott ember egy teniszlabdát tart a hasa között. Teniszlabdát a hastól az állig kell gurítani két embernek kar nélkül. Azonnal mondhatom, hogy ez szinte lehetetlen, de a benyomás hatása kiváló.



Fizesd ki az elsőt és a másodikat

Mindenkinek be van kötve a szeme, és a sorban elfoglalt helyét mindenkinek a fülébe adják, mindenkinek be kell állnia, anélkül, hogy egyetlen hangot kimondana.



Koktél

Ez a verseny megrendezhető asztalnál, vagy váltóversenyként. Öntsön bármilyen italt szívószállal egyik pohárból a másikba, használhat alkoholos italt.



Látogatás egy mesébe

Tündérmeséket tartani szerintem nagyon jó út jó szórakozást.

Összegyűjthetsz több csapatot, adj nekik egy papírt viccekkel, és hagyd, hogy megverjék őket. Az a csapat nyer, amelyik jobban csinálta.



A mese elkészítéséhez kitalálhatja a saját cselekményét, a műsorvezetőnek szüksége van a mesére. Jobb választani a legközönségesebb orosz tündérmeséket, a legegyszerűbb cselekményt, a fehérrépa, a Ryaba csirke, a Zayushkina kunyhó és mások.



Szükségünk van táblagépre írt szerepekre is, és ebből a meséből bármelyik főnév is szerep (lapát, nap, ablakpárkány stb.). Sorshúzással vagy tetszés szerint kiválasztják a szereplőket, kinyílik a függöny, és a műsorvezető elkezdi olvasni a mesét, és amit mond, egyik-másik szerepre vonatkozóan, azt a Malyi Színház összes színésze előadja. Például egy nyuszi ül egy bokor alatt és sír, ami azt jelenti, hogy Vasya (a bokor) áll, Galya pedig alatta ül és sír.



A mese kissé bonyolult lehet, például ha egy szerepet megneveznek, akkor ennek az embernek nemcsak azt kell tennie, amit mondanak neki, hanem mást is kell mondania. Például egy bokornak susognia kell, ha megemlítik, és egy nyuszinak azt kell mondania, hogy mennyire szerencsétlen vagyok, és ez minden egyes szerep megemlítésekor.



Konstruktőr

Lehetőleg két csapat között osszuk ki a labdákat különböző méretű, olló, szalag. Sőt, ünneptől függően ezt a versenyt újévkor is meg lehet tartani, akkor hónőt kell készíteni, március 8-án pedig a férfiak készítsék el azt a nőt, akit álmukban elképzelnek. Természetesen aki gyorsabban csinálja, az nyer.



Újság

Első pillantásra az egyik legegyszerűbb verseny, de próbáljon meg egy közönséges újságot gyorsan beletenni egy közönséges üvegpalackba, csak ne vegyen vékony újságokat. Elárulom, az újságot célszerű csőbe tekerni, minél keskenyebb valószínűbb hogy egészben vagy darabokban kerül oda.



Kulináris párbaj

Számtalan ilyen kulináris párbaj van, amelyet akár menet közben is meg lehet tartani, mert már minden készen van, és az asztalon hever. ünnepi asztal. Az egyetlen tanács az, hogy célszerű az este első felében lebonyolítani, amíg az emberek még ehetnek. Bemutatok több lehetséges lehetőséget, és te választod, a csapatból mindenki ugyanazt csinálhatja, vagy több párnál több akadályt is tehetsz.



1. Gyerünk, harapj egyet! Több almát dugványokkal kötnek kötélre, és az egyik pár felakasztja. A feladat az, hogy a lehető leggyorsabban megegye az almát

2. Az ínyencek előre elkészítenek egy finom ételt, a feladat az, hogy kínai pálcikákkal minél gyorsabban elfogyasszák.

3. Diétás verseny, a feladat: fagylalt fogyasztása banán felhasználásával.

4. Készíts az ünnepi asztalra kerülő termékekből valamilyen ételt, és lehet, hogy nem csak önálló termékek, például ecetes uborka, hanem kész salátákat is használhatsz termékként, az érdekesebb. És persze mindent meg kell enni. Az nyer, aki gyorsan elkészítette a salátáját és megette. Próbáld meg elmagyarázni a pároknak, hogy ennyi összetevőnek kell lennie, általában, hogy ehető legyen, ez is fontos.

5. A kínai pálcikák segítségével nem csak finom ételeket ehetünk, hanem például szőlőt, borsókonzervet, mindent, amit szinte lehetetlen hozzájuk. mindennapi élet, kivéve persze, ha ő a kínai konyha ínyencsége, és jobban működik a pálcikával, mint a kanállal.



Labda

Labdák, hány játékot és versenyt tudsz kitalálni ezzel a tétellel. Például egy pumpával felfújt hosszú labdából, bár van olyan is, amelyik magától fúj, a modell alapján állatot készít. Azt akarom mondani, hogy készen kell állnia a szórólapokra, amelyekben ezt hogyan kell megtenni, most már találhat ilyen illusztrált oldalakat. Aki egy ilyen feladatot gyorsabban teljesít, az természetesen nyer. Ha nem szeretne ilyen oldalakat keresni, akkor adja át ezeket a labdákat a versenyzőknek, és hagyja, hogy megmutassák kreativitásukat és fantáziájukat. És próbálják meg elnevezni műalkotásukat. Vagy mindenki készítse el a kutyát, lássuk, ki csinálta szebbé.



Hópehely

Az egyik Újévi versenyek. Aki olló nélkül is tud szép hópelyhet varázsolni egy szalvétából, egy darabig megteheti.



Színház

Ez is egy kis saját műsor. Két csapatot választanak ki, de mindegyikben nem kevesebb, mint 4 fő, minél több, annál jobb, egy adott intézményben egy adott ünnepet hirdetnek meg.

Például mindenkinek megmondják, hogy milyen ünnepet ünnepelnek, ha nem konkrét dátum szerinti ünneplésről van szó, hanem csak egy buliról. Minden csapat kihúzza a saját papírlapját az esemény helyszínével.



IN óvoda

A jászolban

A börtönben

A hadseregben

A kijózanító állomáson

A fürdőben stb.

Higgye el, nagyon érdekes. Különösen, ha a csapatok nem csak az újévet ábrázolják egy óvodában, hanem figyelembe veszik ennek az intézménynek az összes jellemzőjét (a tanár, a gyerekek körtáncot táncolnak, valaki felveszi az orrát).



Lassú mozgás

Ezt a játékot többféleképpen lehet játszani. Meghívhat több versenyzőt is ugyanarra, vagy megadhat több versenyzőt is egyéni feladat. A következő cselekvéseket lassú ritmusban kell ábrázolni, minél gyorsabb az életben, annál nehezebb lesz lassítva ábrázolni.



Bolhák fogása

Utolérje a buszt

Fogj egy csirkét

Fuss el egy dühös bika elől



Megpróbál

Nagyon érdekesek a kötéllel és övre kötött ceruzával (kötélből is lehet övet készíteni) versenyek. Kösd meg úgy, hogy a ceruza magasabban legyen, mint az üveg, érdekesebbé teszi a látványt. Következnek a versenyzők, többen is lehetnek, a lényeg, hogy minden kötelet előre fel kell készíteni ceruzával, gyorsan kell bejutniuk a palackba.



Együtt nadrágban

Íme az egyik nadrágos verseny. Kiválasztják a csapatokat, és a rajthoz állnak, az első, azaz a parancsnok elsőként fut a célba az egyik nadrágszáron egyedül, visszatér, a másodikat a másik nadrágszárba helyezi. És így, egyenként, mindenkit egyik oldalról a másikra szállít.



Öltöztetős verseny

Ez is egy nagyon érdekes verseny, és az újévre is bevethető, ha Snow Maidens versenynek nevezzük, vagy a normál programban is használható. Előzetesen meg kell győződnie arról, hogy lehetőleg minél több ruhája legyen nagy méretekés különféle, szoknyák, ruhák, nadrágok, sapkák, pólók, még ujjatlanok is. Oszd két részre, a legjobb, ha egyenlő, ha ez nem lehetséges, akkor használj egy dobozt két játékos ruháival, a lényeg, hogy ne kopogjanak egymásnak. Nos, a lényeg egyszerű, a gyorsaság érdekében csukott szemmel öltözz fel. Több megközelítést is megtehet.



Emlékezz a helyedre

Többen bekötött szemmel ülnek a székükre, majd a vezető azt mondja mindenkinek, hogy álljon fel, tegyen egy lépést előre, lépjen balra, lépjen jobbra, lépjen hátra, hadd próbáljon a helyére ülni, számnöveléssel megnehezítheti parancsok.



Kenguru

Ebben a versenyben két csapat vesz részt. Két normál labdára és két teniszlabdára van szüksége. Az első játékos fut vele ballon a lábak között a térd felett, a másodikat pedig egy teniszezéssel a térd alatt. Léggömbökkel és teniszlabdákkal futnak át az egyiken.



Hosszú golyók

Két hosszú golyó kell, nem vékonyak, hanem vastagok, vékonyak is, de ha egyenesek; Ez a váltó két csapatnak szól, a szabad helytől függően távolságot kell tartani az emberek között. A hosszú labdát lábbal kell átadni a szomszédnak, és így tovább anélkül, hogy használná a kezét és a hátát.



Golyók a nadrágomban

Két vagy több játékos vesz részt, a lényeg, hogy mindenkinek legyen elegendő nadrágja. A lehető legtöbb labdát kell átvinned a terem másik végébe, amennyit csak akarsz, vagy korlátozhatod a mennyiséget időben.



Dobd fel a labdát

Mindegyik pár kap 5 golyót, a partnerek egymással szemben állnak, és egymás közé szorítják a labdákat. Az a pár nyer, amelyik a leggyorsabban dobja fel a léggömbjét. A kezek nem használhatók.



Matrjoska babák

Minden résztvevő két csapatra oszlik, egy-egy zsebkendővel a kezében. Parancsra a második játékos köt egy sálat hátulról az elsőre, az első a harmadikra, és így tovább, amíg mindenkinek fejdísz nem lesz a fején. Nem tudsz javítani vagy segíteni. Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban és jobb minőségben teljesíti.



Rejtély

Vegyünk két borítékot, és mindegyikben van egy papírdarab egy feladattal, például: táncoljunk tangót vagy lambadát. Ezeket a borítékokat egy székre tesszük, majd két vagy több pár, kéz nélkül, minden párnak ki kell nyomtatnia a borítékát és teljesítenie kell a feladatot. A győztes az a pár, aki gyorsabban és jobban teljesíti a feladatát.



Sebesség futás zsákokban.

Ebben a játékban nem is kell magyarázni semmit, ez egy nagyon régi játék. Minden csapatban az első egy táskában visz mindenkit a célba, ha a játék szoros társaságban van, akkor megpróbálhat egynél több embert egy táskában vinni, egyszerre kettőt, ha mindkét mérete a megfelelő; táska és az emberek megengedik.



Hópehely

Ezt a játékot február 23-án vállpántokkal, újévkor pedig hópelyhekkel lehet játszani. Két csapat, a vezető két hópelyhet tesz az első vállára. A feladat: futni a célig és vissza anélkül, hogy elejtené őket, továbbadja őket a következőnek, és így tovább az utolsó játékosig.



Csaposok

Két ember vesz részt, és be van kötve a szemük. Tőlük bizonyos távolságra két-két széket helyeznek el páratlan szám 11 eldobható pohár és még egy szék a közelben. Az önkéntesek szemét bekötik, és megfordulnak. A játék lényege, hogy a versenyzőknek elő kell venniük egy poharat és le kell tenniük a székükre. Ebben az esetben nem az nyer, aki a legtöbb poharat viszi, hanem az, akinek a székén több van belőle.



. Kiscicák és malacok.

A vendégek 2 csapatra vannak osztva cicákból és malacokból, a házigazda előre meghatározza, hogy kinek a csapata nyávog, kinek a csapata morog, mindenki be van kötve és keveredik. Parancsra a cicák nyávognak, a malacok morognak, és aki a leggyorsabban összegyűlik a körükben, az nyer.



Sérült telefon

Egy ősi játék, amit az asztalnál játszanak, nem szabad azt hinni, hogy nem tesz majd jó benyomást, amikor mindenki jobban szórakozik. A házigazda vagy az első ember az asztalnál bármilyen szót vagy kifejezést a másik fülébe mond, és így továbbadják a láncon, és a végén rájönnek, hogy milyen szóról volt szó. Próbálja meg megtalálni a hibás linket.



És most az asztali játékok egyik fajtáját javaslom, ezek humoros árnyalatú kérdések. Ezeket maga a műsorvezető kérdezheti. Vagy írhatsz kérdéseket papírlapokra, tedd egy kalapba, és mindenki sorra kihúzza és válaszol a kihúzott kérdésre, az előadó pedig ellenőrzi.



Lehet versenyt kitalálni, például két csapatnak több kérdést kell feltennie, és a gyorsabban vagy a válaszhoz közelebbi csapatot tekintik győztesnek.



A következő típusú versenyt lehet kitalálni, egy ajándék vagy nyeremény el van rejtve valahol, ezt az ajándékot a versenyzőnek találós kérdések megfejtésével kell megtalálnia, és a rejtvény megfejtése után az előadó megmondja, hogy hova kell mennie, majd van egy másik találós kérdés, és így tovább többször, körülbelül 5-6 rejtvény elég egy ilyen versenyhez.



Íme egy másik, a fentihez hasonló verseny. Nem egy személynek, hanem kettes versenyen rendezik, csak nem két ajándék van, hanem egy. Aki gyorsabban megoldja, ajándékot kap





A mese elkészítéséhez kellékekre vagy a szereplők jelmezének elemeire lesz szüksége (szakáll a nagypapának, zöld sapka „csúcsokkal” a fehérrépa számára, kötény a nagymamának stb.). Jobb, ha a szerepeket a játékosok természetét figyelembe véve osztjuk ki, de hiába határozzák meg a hősöket sorsolással, az egér szerepét a „legfontosabb személy” kapja (ha céges buli, akkor a főnök , ha iskolai szünet- a rendezőnek, ha születésnap vagy esküvő van - az alkalom hőseinek stb.) A siker 50%-a természetesen azon múlik, hogy a műsorvezető a mesét olvassa, így a „művészeket” kell segítenie bizonyos hangsúlyozással. szavakkal vagy gesztusokkal.











































„Répáska” mese 2. sz.

Előadó: - Kedves nézők!

Szeretnél mesét látni?

Meglepően ismerős

De kreatív kiegészítésekkel!

Egy, nos, nagyon vidéki területen,

Távolról sem híres

ami gyakran megtalálható Oroszországban

Nagyapa egyszer ültetett egy fehérrépát!

(A karalábét zsámolyra tesszük,

Mit készített előre a nagypapa?

(Int, hogy „répa” álljon a helyére)

- Reggelre megnőtt a fehérrépánk

És a teteje remeg a szélben.

És most minden rendben van:

Reggel a nagyapa kiment a kerti ágyásokhoz.

Felnyögött és nyújtózkodott

Igen, Répához fordultam

Micsoda csoda, csodák!

Nagyapa megdörzsöli a szemét

Mert meglepődtem:

Így született meg a zöldség!

Nagyapa megragadta a répát,

húztam, ahogy csak tudtam.

Húzza és húzza, de nem tudja kihúzni!

- A fehérrépa nem hagyta el a kertet,

Tudod, erősen gyökerezik a földben!

Mit tegyek? Hívd fel a nagyit

Hogy könnyebb legyen a fehérrépa szedése.

Nagymama új, rövid kendőben

Készen állok segíteni a nagyapámnak.

Nagymama közelebb jött,

Fogd meg nagypapát, nagymamát!

Nagyapa megint fogd a karalábét!

És gyerünk, húzd és tépd!



- Nagymama hívta az unokáját,

Hogy az unoka segítsen nekik.

Csak az unokának, hogy őszinte legyek,

Ez az egész érdektelen!

Az unoka divatos, ami azt jelenti

Az unoka gondosan kifényesíti a körmét.



El kell ismernie, tényleg

Valahogy nincs időm zöldségekre.

De hogy ne haragítsuk fel őseinket,

Ennek ellenére úgy döntöttem, hogy segítek.

Unokája a nagymamának,

Nagymama a nagyapának,

Fehérrépa nagyapja.

Húzzák és húzzák, de nem tudják kihúzni!

- Nagymama és nagypapa nagyon sajnálják...

A betakarítás elveszett.

Az ügyet az unoka oldotta meg,

Segítségül hívta Bugot.

A hiba gyorsan futott,

Még egy csontot sem rágtam,

Ráadásul mindezek ellenére

Boldogan csóválja a farkát.

Bogár az unokának,

Unokája a nagymamának,

Nagymama a nagyapának,

Fehérrépa nagyapja.

Húzzák és húzzák, de nem tudják kihúzni!

- Kicsit csóválja a farkát,

Úgy döntöttem, hogy macskának hívom a bogarat.

Egy óra múlva megjelent

Dorombolt és megmosakodott.

A megjelenése azt mondta:

Valaki finomat ebédelt.

Nagyon kevés volt az olaj

És most teljesen eltűnt.

A macska édesen ásított

Kinyújtotta a mancsát a Bogár felé.

Cat for Bug,

Bogár az unokának,

Unokája a nagymamának,

Nagymama a nagyapának,

Fehérrépa nagyapja.

Húzzák és húzzák, de nem tudják kihúzni!

- Úgy látszik, mindenki túl fáradt.

Egeret kell segítségül hívnunk!

Az egér kiment a kertbe,

Eltolta az embereket

Erősen megmarkoltam a felsőket

És kivette a gyökérzöldséget!

És minden jel szerint

Ez nem egy közönséges egér.



Tündérmesénknek vége, S aki hallgatta - jól tette!

Fehérrépa - ember, tedd el a kezed, még 18 sem vagyok!



Mindkettő be!



És itt vagyok!







Nagyapa, mi mindent megteszünk, és menekülünk!



Öreg lettem, az egészségem sem a régi!



Mindjárt olyan részeg lesz!







Nagymama utóbbi időben A nagyapa nem elégít ki (lehetőleg)



Futok, futok!







Unoka - Kész vagyok!



Nagyapa, nagymama, siessünk, elkéstem a diszkóból!







Bogár – nem vagyok bogár, hanem bogár!



Kutya munka!



Macska – Valerian nélkül nem tudok dolgozni!



Távolítsa el a kutyát a helyszínről, allergiás vagyok!





Egér – hát végre!



Srácok, talán egy poharat?

Az ünnep végén minden jelenlévőt apró ajándéktárgyakkal ajándékozhat meg. Például,

Az öregdiáktalálkozó estjének forgatókönyve

Az előadók kilépése. Fanfár hangok

1 előadó. Az idő folyója visz téged!
Ez itt senki előtt nem titok
Mi van az utolsó hívásból
Egész 20 év telt el!

2 előadó. Most mindenkinek megvan a maga gondja,
A saját vállalkozásod, a saját életmódod.
Talán szereted a munkádat
És nincs idő pihenni...

1 műsorvezető.. Kár, hogy nagyon ritka, - ledobva a terhet
Érted, hogy "Itt az idő"
Fogjatok össze, emlékezzetek az időre
„Iskolaidő!” címmel!

2 előadó. És ne feledd, milyen barátok voltatok
Szerelmesek voltunk, néha veszekedtünk,
Hogy egy napot sem éltünk le egymás nélkül,
Kiálltunk a barátainkért!

1. szám „Iskolaidő”

1. Minden év februárjában eljön egy szombat,

Amikor akkor is, ha nem vagy úton,

Szabadidő az otthonról, az iskolából, a munkából,

Siess találkozni velünk

2 előadó.. Szeretettel várunk titeket ide,

Nagyon gyakran emlékezünk rád.

Szívből beszélünk – gyere gyorsan!

Együtt: Kezdjük a baráti találkozás estéjét!

1 előadó. De az ünnep előtt, barátaim, kezdjük,
Most itt névsorsolást fogunk végezni.
Légy óvatos, kiálts hangosan,
Ne hagyja ki a megfelelő pillanatot!

Kiabálós játék „Én vagyok, én vagyok, ÖRÜLÜNK, HOGY ITT LÁTOK MINDENKIT, barátaim!”
(………az osztály névsoros)
1.Aki nem változtat a gyökerén
dicsőíti a szülővárost,
Dicséret, becsület és becsület neked
Ki telepedett le itt?

2.. Üdvözlöm most!
akik itt vannak messziről,
Kik a mi madaraink?
Közel és távol külföldről?

3. (Tanároknak) Nos, ki ül most?
És csodál téged:
A végzettjeiken
anélkül, hogy elengedné kedves szemek?

5. Nincs szebb ezen a világon
saját lakásában éljen
Ki a tulajdonos?
Ki a szerencsés? Ki a hős?

6. Tapasztalt szülők vagyunk,
Valaki több, hogy őszintén szóljak?
Aki kicsit korán lett anya és apa,
Kinek a gyereke 15 évesnél idősebb?

8. Aki még szingli
Ki tartja a farkát pipával?
akinek boldogságot kívánok
Gyorsabban családot alapítani.

9. Élj és tanulj
kinek van ilyen élete?
Vannak köztetek hallgatók?
Ki az, állj fel most?

10.Ki van az oldalon, egy jól ismert oldalon
Imádnivaló osztálytársak
Mindenki megpróbálja megtalálni?
Ki teszi le a kagylót a hálózaton?

11. Aki az élet terhe ellenére,
Talált lehetőséget, eszközt, időt
És ma nagyon boldog vagyok
20 évvel ezelőtt?

2 Örülünk, hogy mindannyiukat szülőiskolánk falai között láthatjuk!

1 előadó: Iskola... Milyen egyszerű és könnyű volt ott minden.

Ved.: Kedves veteránjaink, kívánjuk jó egészséget, családi jólét, jó hangulat és jó hangulat. És a megbecsülés, a tisztelet és a hála jeleként ezek a szerény virágok az Ön számára készültek.

1 előadó: Iskola és kedvenc tanárai. Ezek a szavak visszhangra találnak fényes érzés mindenki lelkében...

2. előadó: Az iskola emlékezetünkben fényes osztályok,

1 előadó. Az iskola egy krétával borított tábla

2 előadó. Szigorú tanárok

1 előadó. Egy napló elveszett valahol

2 előadó. Szülői jelölések,

1 előadó. Első szerelem...

2 előadó. És milyen csodálatosan megszólalt az iskolai csengő az utolsó órán! Hurrá! Könyvek

úgy repültek az aktatáskába, mint a madarak!

1 előadó. Az öltöző zsúfolt. Az iskola ajtaja győztesen dörgött a tűzijátéktól! Iskola

az udvar megtelt örömteli kiáltásokkal! Hurrá! A leckéknek vége!...

(háttérzene)

Nektek, kedves végzősök, már régen véget értek az órák, de a tanárok emlékeznek rátok. És most azt szeretnénk látni, milyen jól emlékszik az iskolára, azokra a tárgyakra, amelyeket itt tanult. Mindannyian különböző években végeztétek az iskolát, de valamikor az voltatok baráti osztályok, ezúttal emlékezzünk.

Interjú:

- Az iskolai élet mely fényes eseményei maradtak meg emlékezetében?

- Miről álmodtál az iskolában, és valóra vált az álmod?

- Mondj valamit a kedvenc tanárodról.

– Mit kívánna az iskola jelenlegi diákjainak, pedagógusainak?

2 előadó.

Csak akkor fogja értékelni az iskolát

Amikor az évek úgy peregnek el, mint a pillanatok.

Gyakran álmodik vele éjszaka.

Senki nem felejti el iskolaéveit!

1 előadó: Tudod, sok mindennek van egy elképesztő eszköze - visszaadni az embereknek a múlt emlékét, örömet adni a megélt pillanatoknak, amelyeket már rég nem engedtek megismétlődni.

2. előadó: És amikor visszatekintünk a bejárt útra, amikor támogatást és támogatást keresünk, megnyitjuk iskolai albumunkat.

1 műsorvezető: Az iskolai életed epizódjait tárolja - elképesztő események, egyedi történetek.

Bemutató bemutató (fotó különböző évek)

1 előadó. Amikor a szív magányos, szomorú,
És néha sírni akarok...
Ülj nyugodtan a számítógép elé
És nyissa meg a fórumot az Odnoklassnikiben.

2 előadó. Lapról oldalra lapozgatva,
Miután elolvasta a verseket és a kívánságokat,
Hirtelen megérted, hogy a „szomorúság” elolvadt a lelkedben.
És a melankólia kisurrant az ajtón.

1 előadó... Annyira jó, hogy van ez az oldal:
Hol nyithatod meg a lelked egy barát előtt,
Csendben hallgat mindent, és csendesen azt mondja:
"Nos, tudod, minden megtörténik, tovább kell lépned az életedben!"
1 műsorvezető..És a nehézségek ellenére -
Légy hálás a sorsnak.
Még jó, hogy van egy oldal az interneten,
Ahol nincs helye szomorúságnak és vágyakozásnak!

8. szám „Osztálytárs. RU"___________________________________________________

Előadók: FIGYELEM! FIGYELEM! A telekonferencia adásban van.

1 előadó: A telekonferencia résztvevői tizenegyedikesek és 1982-ben végzettek. (színpadra meghívva)

Mintakérdések egy telekonferenciához
1**. Mi a különbség, és van-e különbség a _______ éves és a 2011-es diplomás között?
2*. Szerinted kinek volt könnyebb tanulni a __________ vagy 2011-ben végzetteknek?
3***. Mikor szeretnél tanulni: 20 éve, most vagy 20 év múlva?
4.* Jobb, ha egy „piros” bizonyítvány és egy kék arc vagy fordítva?
5.*** Ha felcserélnének a szüleivel, rákényszerítené őket a tanulásra?
6.* Mire gondolt, amikor az osztályunk sikeres záróvizsgát tett?

7.*** Mire gondol a vizsgákra való felkészülés során?
8.* Ha lehetőséged lenne visszamenni ________-ba, hogyan változtatnál az életeden, hova mennél? Hogyan sikerült a vizsgák?
9.** A pedagógia tudomány, művészet vagy tehetség?

2 előadó... Köszönjük, hogy részt vett a telekonferencián

№9 Amatőr előadásszám_______________________________

Előadó: Iskola... Ha elhagyod, sokáig álmodozol róla.

Nincs hova mennünk

De mindig rólad fogok álmodni...

Gyermekkor országa!

1. előadó.

Hol vagytok, iskolai könyvek?

És házi feladat?

2. előadó.

Ki ül most az íróasztalnál?

A negyedik mögött az ablaknál?

1. előadó.

A lányaid férjhez mentek

2. előadó.

A fiaid megházasodtak.

1. előadó.

És neked, osztálytársaknak,

Az egész ország egy osztály lett.

2. előadó.

Téged már a családneved hívott

A mi generációnk a legfiatalabb.

1. előadó.

De mindenki értékeli az iskolai barátságot,

Akárcsak a régi időkben.

2. előadó.

Egymásnak még mindig -

Ugyanazok a lányok és fiúk.

1. előadó.

Kinek, egyszerűen

Az egész ország egy osztály lett.

Előadó: Sok sikert kívánunk Önnek, barátaim tanulmányaihoz és munkájához! Légy kedves, energikus, lélekben erős.

Házigazda: Ne feledje, hogy az Ön sikerei, örömei a mi sikereink és a mi örömünk is. Ne felejtsd el otthoni iskoládat és gyere ide gyakrabban, itt emlékeznek rád, szeretnek és várnak rád.

A találkozók estéje ezzel nem ér véget.

Folytatódik a korábbi óráidon!

Jó tanárok várnak rád.

És régi iskolai barátok.

Hamarosan találkozunk!

10. sz. Végső dal

Alkalmazás.

Az est kezdete előtt egy N K E T A-t osztanak ki minden érkezőnek

Az N iskola öregdiáktalálkozójának résztvevői ___

1. Milyen számodra ez az öregdiák találkozó estje?

2. Melyikükre emlékszik jobban, mint másokra /ha nem ez az első/?

3. Hány éve végzett az iskolában?

4. Mi a legnagyobb eredményed az iskola befejezése óta?

6. Milyen szakmát álmodtál meg magadnak iskolai tanulmányaid során?

7. Ki lettél?

8. Emlékszel az első tanárodra?

9. Mit kívánna a jelenlegi hallgatóknak?

10. A kívánságod magadnak.

Köszönöm a tömör, őszinte válaszokat!

(Az „Iskolaévek” című dal szól. A végzősöket és a vendégeket a terem bejáratánál tizenegyedikesek fogadják (Bukhtiyarova V., Veselova K.), a vendégeket regisztrálják, a végzősök űrlapokat töltenek ki)

1. Üdvözlünk! Szívesen!
Gyertek be a terembe kedves vendégeink!
Gyertek hozzánk, vendégek,
Nagyon örülünk, ha látunk!

2. Várj, ne rohanj,
Pihenj itt egy kicsit!
Szavai az emlékezésnek
Kérlek, hagyd velem!

1. És ha nem titok,
Mondd, szerettél tanulni vagy nem?
Mi lettél, amikor otthagytad az iskolát?
Új utat választott magának?

2. Kívánok kedves iskolámnak

Hagyd, kedves végzős!

(kérdőív érettségizetteknek)

( Egy dal az iskoláról szól. Színpadra lépnek az est házigazdái. )

1. előadó:

Van egy különleges nap az életben.

Világos, napos, nagy.

A nap, amelyet az iskola ünnepel

Minden diplomásod!

2. előadó:

És barátságos arcok

Aztán minden világít.

Milyen nap van? Válaszoljunk együtt:

Együtt:

– Ma van az érettségi napja!

1. előadó:

Az iskola olyan, mint egy csokor virág,

Várjuk a találkozás idejét.

Így maradjon hosszú évekig

Emlékezni fogunk erre az estére.

2. előadó:

Hello, helló, találkozó este!

Ápolnunk kell a hagyományokat.

Ma a diplomások napja

És mi rólad beszélünk.

1. előadó:

Iskolánk minden évben megnyitja kapuit régi ismerősei – az elmúlt évek végzősei – előtt.

2. előadó:

Sziasztok kedves barátaim:

Különböző évfolyamok végzősei, kedvenc tanárai, vendégek!

Örömmel üdvözöljük!

1. előadó:

Üdvözöljük az esti találkozón

Ma este az otthoni iskolámba.

2. előadó:

Köszönöm, hogy eljöttél az ünnepre,

Szívük melegét hozták magukkal.

1. előadó:

Milyen öröm mindenkivel találkozni az iskolában...

Évente egyszer gyere össze egy esti találkozóra!

Dal a „Town” című dal alapján (8. vagy 9. osztály)

Ó, mennyire szeretnék visszamenni

Ó, mennyire szeretnék betörni ebbe az osztályba.

Iskolánkba, mindenki haza,

Hol találkoztunk annyiszor?

Kérés nélkül jössz és látogatsz.

Nincs itt irigység vagy harag – édesemház.

mosolyogva üdvözölsz,

És egyszer meglátták őt az egész udvarral...

Csak a szív dobog újra

Gyermekkorunkban századszor szakad meg a szívünk.

A miénk emlékezz az iskolára,

Az emlékezeted visszavisz az iskolábaOsztály.

mint álomban arcokat látsz,

Emlékezzen mindenkire, amíg a szíve meg nem fáj - fényesfény.

Az élet persze nem mező,

kívánunk iskolánknak még sok-sok évet.

Sorra vezető:

Örülünk, hogy ismerős arcokat láthatunk ebben az ünnepi teremben!

mindenkit ismersz?

Igen, persze! Arcukra van írva, hogy az övék! Azonnal látható a kreativitás, a pozitivitás és a kommunikáció! Mert mind Zorin iskolában végeztek!

És milyen nagyszerű, hogy ma mind itt vannak!

Emlékezz a barátaidra és az első szerelmedre, a tanárokra és az asztalodra, emlékezz az iskolai csengő izgalmas trillájára.

Végül is mindegyikőtök várt rá valamikor.

Igaz, leginkább a leckéből, és nem a leckére!

Ma is ezt a hívást várjuk, ezzel indul a nyaralásunk!

Egy végzős és egy első osztályos kijön egy csengővel, és becsönget

1. előadó:Kedves barátaim! Köszönjük, hogy nem felejtette el iskoláját, és eljött hozzánk, hogy találkozzon barátaival és tanáraival.

2. előadó:Nem véletlenül kezdtük az esténket a „School Years” című dallal. Ezzel a dallal kezdted tanulmányaidat. Ez hangzott a vonalzón azon az emlékezetes napon, szeptember 1-jén, amikor először ültél le az íróasztalodhoz.

1. előadó:Ez a dal azon a napon szólt, amikor az utolsó csengő megszólalt.

2. előadó:Reméljük, hogy ez a dal megbízható híd lesz, amely összeköt az otthoni iskoláddal.

1. előadó: Kedves végzősök, az iskola igazgatója vendégszerető házigazdaként köszönti Önt.Matvienko Szergej Mihajlovics.

(Az igazgató beszéde)

2. előadó:

Elrepültek az iskolai évek,

Régóta nem vagytok iskolások,

De soha nem felejted el az iskolát...

A gyermekkori emlékek minden évre itt vannak.

1. előadó: És ma ismét, mint néhány, sőt sok évvel ezelőtt, iskolabált tartasz.

2. előadó:

A végtelen hétköznapok forgatagában,
Fontos ügyek és apró bajok között
Térj vissza a gondtalan fiatalok világába
Lehetőséget ad iskolai találkozónk estjére.
Eljöttél az iskolába - az iskola vár!

1. előadó: Hagyományosan az „Iskolai keringő” táncot adták elő ezen a helyen, de ma neked – „Iskolai tangó”

Tánc

Előadó 1. Iskolánk sokat változott az elmúlt időszakban utóbbi években, köszönhetően az iskolavezetés, a tanárok, a dolgozók és a tanulók szülei erőfeszítéseinek. Vadonatúj számítógépek jelentek meg interaktív táblák, iskolabútorok, modern ajtók... Még az iskola neve is megváltozott, megjelent az Alapokmánya iskolai egyenruha... Nézzük az iskolát az első végzettek szemével.

Jelenet (Krasnikova T., Koval V.)

Kijönnek az iskola első végzőseinek szerepét játszó hölgyek

Ó, már egy ideje befejeztük az iskolát, oh...

Hú, ez az, milyen ijesztő...

Találkozó este... Találkozó este... És itt vagy... Tényleg azt hittem, hogy a végzősökkel való találkozás estéjén lesz valami menőbb.

Nálunk nincs menőbb itt.

Nem, nem értem – ez az iskola?

Melyik iskola? Ez a Zorinskaya középiskola.

Ki az a SOSH? Nem emlékszem erre... Milyen tantárgyat tanított?

Ó, rossz nő, ez az iskola rövidítése.

Mi a neme - férfi vagy nő?

És amit sok évvel ezelőtt leraktak, az az. Akárcsak a tető, ha nem hazudik. Folyik... mint a miénk, csak velünk folyik... Néha! És az iskola szivárog... Ez az, ami...

Mi van már? Már eljött a vacsora ideje? Imádok enni.

Emlékszel, hoztál magaddal egy disznózsírt az iskolába, felvágtad, megszagoltad és újra újságpapírba csomagoltad, holnapra hagyva. És most nem esznek chipset, kolbásztekercset, mindenféle süteményt!

Igen, és az iskola ma már nem olyan, mint régen: a számítógépek, az Internet, a CD-ROM-ok, a személyhívók, a multimédia szörnyű.

És a mi korunkban nem volt elég ujj és lábujj, számlálópálcák Magukkal vitték az órára – ennyi a matematika.

mit viselnek? Szégyen ez a nadrág? Ezekben leülnek egy székre, a mögöttük lévő fiúk pedig elájulnak, és így megnyílik a kép!

És ki rejtőzik ott?

Senki, de mit, nadrágtartó, mondom, ez nyilvánvaló! És a köldök csupasz!

Csupasz a köldökük... Jaj... De az iskolai egyenruhájuk most menő! És sokszínű blúzok, meg klasszikus nadrágok, meg mellény, meg egy divatos sundress, és egy térd feletti szoknya... sokkal magasabb... És mi hiányzik belőlük? Tetszik a forma? Ez ugyanaz, de télen-nyáron ugyanazt a ruhát viseltük, térd alatt pedig jóval lejjebb... Csak kabátot cseréltünk: hétköznap - feketét, ünnepnapokon - fehéret... Szerény, ugye? És nem panaszkodtak... Akkor megéltük volna a fájdalmat... Hú, adnánk... szenet az országnak...

Akkor miért veszed még mindig az egyenruhánkat a legbűnözőbb napjaidban? Tetszik, igaz? Éljen az iskolai egyenruha - egykori és jelenlegi -, amely mindannyiunkat egyesít! Hurrá! (levetik a pongyolukat, alattuk iskolai egyenruha, táncolnak)

Előadó 1. Szülőiskola... Minden nap mi, diákok... rohanunk ebbe a házba,

és költsd el benne a legtöbb nap, tehát az élet.

Előadó 2. Sajnos ezt megértjük, amikor elhagyjuk az iskola falait

És mindenki nagyon szeretne visszamenni a gyerekkorba...

Előadó 1. Egy napló elveszett valahol,

Szülői jelölések,

"Szőnyeg" az igazgatótól vagy az igazgatótól,

Első szerelem...

Az első "2" és az első "5"

Előadó 1. Milyen csodálatosan szól az iskolai csengő az utolsó óráról! Hurrá! A könyvek úgy repülnek az aktatáskájába, mint a madarak!

Az öltöző zsúfolt. Az iskola ajtaja győztesen zörög a tűzijátéktól! Az iskola udvara megtelt örömteli kiáltásokkal! Hurrá! A leckéknek vége!

Előadó 2. Az iskolaudvaron pedig nyár- és nyírfalevél hullik... Fújnak az őszi szelek... És futnak az iskolaévek a szél után... és itt találkozunk első szerelmünkkel is, emlékezzünk róla. ..

Miniatűr „Első szerelem” (Manukyan A, Khaladze Y.)

A 11. osztályosok mindkét oldalon megjelennek a színpadon az első osztályosok (fiú és lány) szerepében.

FIÚ.
Milyen gyorsan elrepültek az évek...
Így kerültem az első osztályba,
És a szeptemberi rigmus kellős közepén
Találkoztam /intett a lány felé/,

LÁNY.

És én – csak te /int a fiú felé/.
Miután elhagyta a babákat, a kozmetikai táskát,
Végül is az iskola nem óvoda neked,
A hajamat magam fontam be
És anya masnit kötött.

LÁNY.
És kimondtam az „A-a-a” betűt /sikolyok/.

FIÚ
De akkor szigorúan néztél
És azt mondták, ne legyek szemtelen,
És én magam az óra végére
Úgy döntöttem, hogy a tudománynak szentelem.

LÁNY.
Azóta csak barátság van közöttünk,
Magam viszem az aktatáskát.
Nekem, mint Larina, mint Olga,
Jobb, ha az elmédből fakad a bánat.

1. előadó:

Nincsenek hidak és nincs mese a felnőttkor és a gyermekkor között,

Ami örökségként marad számunkra, az csak iskolai éveink emléke.

2. előadó: Mindig van iskola az életünkben.

1. előadó: 7 éves korunkban jövünk ide.

2. előadó: Ide hozzuk gyermekeinket, amikor betöltik a 7. életévüket.

1. előadó: Ide hozzuk az unokáinkat, ha 7 évesek lesznek.

2. előadó: Ma iskolánk tanulóinak 90%-a az Ön gyermeke.

1. előadó: Mi számukra az iskola?

2. előadó: Miről álmodoznak?

1. előadó: Mennyire érdekes az életük?

2. előadó: Erről és még sok másról, ha akar, a címen tájékozódhatiskolánk honlapja.

1. előadó: Sok dolognak csodálatos eszköze van - visszaadni az embereknek a múlt emlékét, örömet adni a megélt pillanatoknak, amelyeknek már régóta nem volt szabad megismétlődniük.

2. előadó: És amikor visszatekintünk a bejárt útra, amikor támogatást és támogatást keresünk, megnyitjuk iskolai albumunkat.

Előadó 1: Iskolai albumunk az iskolai élet epizódjait tartalmazza - elképesztő eseményeket és eseményeket, örömöket és kudarcokat, a veled, végzőseinkkel való találkozás pillanatait, villámgyorsan megörökítve.

2. előadó: Mindannyiótoknak szeretnék legalább néhány felvételt szentelni, de hol találok olyan filmet, amelyen mindannyian elfértek?

1. előadó: Ne sértődjön meg rajtunk, amiért a kollektív portré műfaját választottuk fotóalbumunkhoz – elvégre ebben olyannak látja magát, tanárait, mint az iskolai éveiben.

2. előadó: Szóval, készülj! Kérjük, ne pofázzon szigorúan, ne tulajdonítson jelentőséget a filmhibáknak és a fényképezési képességeink hiányosságainak. Mosolyogj velünk. Figyelem – forgatunk!

("Iskolai album" diavetítés)

1. előadó: Meghívjuk Önt, hogy látogassa meg tanárainkat, és találkozzon vagy emlékezzen mindenkire, aki az iskolában dolgozott és jelenleg is dolgozik.

„Tanáraink” című előadás

2. előadó: Minden végzősünk sorsa másként alakult.

1. előadó: Különböző utakat választottak. Vannak köztük orvosok, építők, vezetők

2. előadó: Tanárok, jogászok, dolgozó szakmák képviselői,

1. előadó: Vállalkozók, sportolók, rendfenntartók.

2. előadó: És mindegyikük nagybetűs személy. Színpadra invitáljuk a végzősöket. Az Ön számára - egy gyors felmérés az őszinteségről

(Vallomásos játék - kártyák válaszokkal és kérdésekkel)

1 Előfordult már, hogy egy iskola sarka mögé bújtál cigarettával?

2 Játszott valaha szerencsejátékot az órán?

3 El akartad égetni az iskolai folyóiratodat?

4. Gyakran menekülsz az óráról?

5 Lemásoltad a házi feladatodat?

6 Tettetek gombokat a székekre?

7 Gyakran voltál szerelmes?

8 Aludtál az órán?

9 Kémkedtél az öltözőben?

10 Gyakran hívták a szüleit iskolába?

11 Használtál csalólapot?

12 Kijavítottad a ketteseket a naplódban?

13 Kémkedtél a szomszédod próbái után?

14 Eltitkoltad a naplódat a szüleid elől?

15 Betörted az ablakokat az iskolában?

16 Gyakran késik a munkából (iskolából)?

17 Képes vagy nemes cselekedetre?

18 Hiszel a szerelemben első látásra?

19 Gyakran többet ígér, mint amennyit teljesíteni tud?

20 Veszélyes vagy, ha dühös vagy?

21 Szerencsés vagy?

22 Ön helyesli az egészséges életmódot?

23 Éreztél már félelmet?

24 Emlékszel a barátaid születésnapjára?

25 Szeretsz korán kelni reggel?

26 Szeretsz kockáztatni?

27 Végre tudnál hajtani egy bravúrt a szerelem kedvéért?

Válaszok

Gyakran kellett ettől szenvednem.

Ez akaratom ellenére történt.

Zavarom azt súgja, hogy csendben kell maradnom.

mit érdekel?

ilyen kérdésekre nem válaszolok.

Ennek még a gondolatát sem engedem.

Igen, neked is tanácsolom.

Igen, bár ez még nem minden.

Ez az én álmom.

Hogyan tippelted?

Csak egy függőágyban egy fa alatt.

Sok örömet okoz nekem.

Nem kell egyszerre...

Gyerekkorom óta ehhez szoktam

Főleg a fogorvosi rendelőben.

Minden szabadidőmet így töltöm.

A fejem egyelőre rendben van.

Igen, mindig is sok tehetségem volt!

Igen, de ma pihenek.

Csak ha nem látja senki.

Ha reménytelen a helyzet, akkor igen.

Csak baráti társaságban.

Az élet kényszerít.

Csak álomban.

Minden lehetőségnél.

Minden este.

Ez teljesen lehetséges, tekintettel a külsőmre.

Beszéljünk erről tanúk nélkül.

Az anyagi helyzetem nem engedi meg.

1. előadó: Köszönöm az őszinteségét.Egy dal neked ajándékba: _____________________________________________________________________________________

Dal a „Winged Swing” című dal alapján

Régen szakítottál
Minden irányba szétszóródtak.
Csak az emlékezetben maradt meg
Ezek az évek örökre szólnak.
És ismét vonz az iskola,
Ez nagyon fontos neked -
Beszélgetések, vidám nevetés,
Szomorúság és öröm félben.

És a szíved hirtelen dobogni kezd,
És nehéz megvalósítani
Az a gyerekkor nem jön vissza
De emlékezhetsz.

Szükségünk van ilyen találkozókra
Hogy meleg legyen a szíved.
És ünnepélyes beszédek
Jobb, ha csak halogatod.
Kell egy szívből jövő beszélgetés
És a kedves szemek ragyogása,
Egyszerre csodálatos és varázslatos
Este, ahol szeretnek.

2. előadó: Örömmel adjuk át ismét a szót a végzősöknek.

Kérdések ( – kérdezték sorra a műsorvezetők):

1. Mi volt a kedvenc tantárgyad az iskolában? Miért?

2. Ki volt a kedvenc tanárod?

3. Miről álmodoztál, amikor iskolás voltál? Valóra vált az álmod?

4. Kik befolyásolták a szakmaválasztását?

5. Szereted a szakmádat?

6. Mit kívánna a 2013-as végzősöknek?

7. Vannak rossz szokásai, hogy dohányzik, edz, veszekedik a főnökével, vagy időben jöjjön dolgozni?

8. Köszönsz az osztálytársaidnak?

9. Elvesztetted a humorérzéked?

10. Mi a legélénkebb emléked iskolai életedből?

Előadó 1.
Szellemesség és találékonyság
Nem egyszer segítettek az életedben.
Ha nem bánod az időt,
Most bizonyítsd be nekünk.
Játsszunk még egy kicsit
Nagyon unalmas játék nélkül élni,
Hiszen a játék sokaknak segít
Emlékezzen gyermekkorára és szerelmi életére!

Játék " Árverés "
Az előadók sorra hirdetik meg az egyes tételeket. Aki helyesen tippel, az megkapja a megnevezett díjat. Ha szünetek vannak a teremben, az előadók apró tippeket adhatnak a lejátszott tételekről.1. tétel
Fehér, sercegő, aromás hab és sok élvezet. Ennyit lehet erről a tételről mondani!(Szappan.)2. tétel
Egy szórakoztató termék, amely minden ünnepet feldob!(Ballon.)3. tétel
Ettől a tételtől minden nő gyönyörű lesz, akárhány éves is! Hiszen egy nőben mindennek szépnek kell lennie: a ruhája, a frizura...(Itt a te tételed - fésű)számú tétel4
És ez abszolút szükséges tétel! Azonnal eloszlat minden sötétséget!(Gyertya.)5. számú tétel
Éttermek esti fényei, kávé az ágyban, Hilton Hotel! Szerezd meg ezt a tételt - az édes élet nélkülözhetetlen tulajdonságát!(Csokoládé.)6. számú tétel
Fáradt, frusztrált, belefáradt az életbe? Mosolyogj - és minden elmúlik! Ez a tétel őszinte mosolyt kölcsönöz neked.(Fogkrém.)

2. előadó:

Már bebizonyítottad, hogy emlékszel és szereted az iskolát. De valld be: volt legalább egy pillanat az iskolai életedben, amikor belefáradtál a tanulásba, és abba akartál hagyni mindent? Miniatűr megtekintése

– Banku Zsukov levele a falusi nagyapának. Lehet, hogy az emlékek visszatérnek hozzád...

Vezető. IN Anka Zsukov, egy tizenhét éves fiú ajándékba került hogy a Zorinszkáján tanuljon középiskola, éjszakáján A karácsony nem feküdt le. Miután várt, amíg minden otthon megnyugodott, kivett egy üveg tintát a szekrényből, egy rozsdás hegyű tollat, és maga elé fektetve összegyűrte a papírlapot, és írni kezdett. Mielőtt visszavonul az első levelet, többször bátortalanul nézett rá ajtók és ablakok, szaggatottan oldalra pillantott Vlagyimir Vlagyimirovics Putyin portréjára a falon sóhajtott, és írni kezdett:

„Kedves nagyapa, Konstantin Makarych!Írok neked egy levelet. Boldog karácsonyt ésMindent kívánok neked az Úr Istentől."

Vezető. Vanka a sötét ablak felé fordította a tekintetét, és élénken elképzelte elképzelte a nagyapját, amint éjjeliőrként szolgál. Vanka felsóhajtott, letette a tollat, és folytatta az írást:

„Kedves nagypapa! Tedd Isten irgalmát és fogadd elHazaküldtek, nincs több lehetőség számomraöröm ebben az iskolában lenni.

Tudod, szigorúan menetrend szerint élünk itt.Egy nagyon édes külsejű néni, Szvetlana Petrovna állította össze. De ő kavalaki könyörtelen megtanít minket hat-hét leckére naponta,Sőt, mindenre el kell menni: ellenőrzik a jelenlétet.

De nincs kaja: csak reggelit, ebédet és délutáni uzsonnát adnak, egészségesen, vitaminokkal, minden friss. És a vörös vagy fekete kaviár esetében valószínűlegMaguk a szakácsok ropják. Szóval egész nap éhesen mászkálszny, falról falra dobál. És megint a tanulmányi teljesítménykérdezik. Valószínűleg ennek minden diákját akarjákaz iskolák arany- vagy ezüstérmesek voltak.

Kedves nagyapa, Konstantin Makarych! És a tanárokItt mindenki nagyon szigorú. Nyilván félnek Szergej Mihajlovics rendezőtőlra iskolák, tehát mindenki a maga tudománya szerint követeli. És a tudomány-akkor mindenki más: matematikában ferde melléküregeket tanulnak, biológiában valamiért cipőről beszélnek - infusoriyát „papucsnak” hívják. És az oroszról és a GovórólNincs vesztenivaló: speciálisan kitaláltunk néhány helyesírástírásjeleket használunk, hogy a tanulók gyakrabban dadogjanakhazudott és rossz jegyek kapott. Irodalom és történelem szerintKénytelenek valamiféle „absztraktokat” írni. Szóval, nagypapa, dagad a fejed.

A legértékesebb tanárunk pedig valószínűleg az, aki tanítad új tudomány– számítástechnika – Jurij Viktorovics: további információkértA biztonságot még egy nagy vasajtó mögé is rejtik, hogy senki ne lopja el.

Tegnap pedig leöltöztem az osztályfőnöktőltest Bár jó néni, nem örült, hogy elrejtettem egy menő magazint a kukába. És én csak a barátomnak segítettem, akiRoma fizikatanára, Szvetlana Viktorovna két diákot tanított. Véletlenül kapott két pontot, Arkhimédész törvényét válaszolta a táblánál... Nos, ez... egy test térfogatának megméréséhez Newtoni test kell.Merítsük Arkhimédészt a fürdőbe, majd szárítás után öltözzünk átÁrfolyam a Richter-skála szerint. De a tanár valamiért nem szólt semmitÉrtem...

Kedves nagypapa! Teljesen elviselhetetlen itt az élet:Nem szabad csalni az órán, nem szabad elkésni,Ellenőrzik a házi feladatukat, de azt mondják nekik, hogy csak otthon aludjanak. Ráadásul vizsgákkal fenyegetőznek... Valamiféle államvizsga és egységes államvizsga...

Kedves nagypapa! Meghajolok a lábad előtt, és örökké fogokImádkozom Istenhez: gyere, vigyél el innen, különbenMeghalok! Maradok az unokája, Ivan Zsukov. Kedves nagyapa!Jön!"

Vezető. Vanka négyfelé hajtotta a lefedett papírlapot, és betette a borítékba... Kicsit gondolkodás után bemártotta a tollat ​​és írt elküldte a címet: "Nagyapa falujába." Aztán megvakarta magát gondolta, és hozzátette: „Konsztantyin Makarychnak”. Aztán még gondolkodtam, és ezt írtam:

„Igazából, nagypapa, nem kell elvinnem, ez a legtöbb legjobb iskola a világon, csak tegnap kaptam két rossz érdemjegyet, ideges voltam... Ez az én hibám – majd megjavítom!”

Előadó 2. Sajnálom Vankát. És miért adtak rá rossz osztályzatot? Hidd el, maguk a tanárok is sajnálják.Hogy valamiképpen jóvá tegyem a bűnömet,tanárok összevont együttese lép fel tragikus-lírai dal-vallomás: „Bűnös vagyok?” Először adták elő.

Én vagyok a hibás, én vagyok a hibás
Én vagyok a hibás, hogy szeretek?
Én vagyok a hibás, hogy remeg a kezem?
Mikor adtál rá rossz osztályzatot?

KÓRUS.
Az ő hibája, hogy remegett a keze?
Mikor adtál rá rossz osztályzatot?

SZÓLISTA.
Hoztak, zaklattak, hoztak, zaklattak,
Soha nem tanultam semmit.
De én mindent elhittem, garanciákat vállaltam,
Mert szerette őt.

KÓRUS.
És te mindent elhittél, óvadékot vállaltál,
Mert szerette őt.

SZÓLISTA.
Ó, te vagy az igazgatóm, te vagy az igazgatóm,
Hadd menjek pihenni.

KÓRUS.
Vele jó az élet, vidám a lélek,
Legalább egy szemernyi sincs belőle a füzetekben.

KÓRUS.
Mindenért hibáztatni, mindenért hibáztatni,
Még mindig igazolni akarod magad.
Akkor miért, miért „kockáztattad” őt?
Vagy adhatok rá egy „ötöst”.

SZÓLISTA.
Ó, miért, miért csapott rá karóval?
Így legközelebb „ötöst” adok rá.

1. előadó:

Hány dolog történt abban az életben:

Nevetett, sírt, és néha

Szigorú tanároktól kaptad.

2. előadó:

most nem szidhatlak meg,

Ti magatok is szigorú szülők vagytok.

Tehát Isten áldja meg életút

Több boldogságot, örömöt, álmokat

1. előadó:

Kedves végzősök! Jól emlékszel az iskolára? Készítsünk egy rövid felmérést:

1. Egy hely, ahová az emberek nem szeretnek kimenni. (bizottság)

2. Meglepetés a tanári széken. (Gomb)

Z. Lapos földgömb. (Térkép)

4. A matematika fő gyakorlata. (Feladat)

5. Társkereső klub szülőknek és tanároknak. (Találkozás)

b. Album a szülők autogramjához. (napló)

7. Kettőtől ötig. (Értékelések)

8. Táblázat két lehetőséggel. (Íróasztal)

9. Jelzés a gyötrelem kezdetére és végére. (Hívás)

1 0. Iskolaszerte elnök. (igazgató)

Hát bravó! Iskolai éveid élnek az emlékezetedben!

2. előadó:

Sok felnőtt úgy gondolja, hogy a gyerekek nem szokványos gondolkodásúak. Te,

Természetesen távol a gyerekektől. Most erudíciós versenyt fogunk tartani.

Találd ki, melyik híres mese arról beszélünk:

1. Mese egy zöldségfarmról (répa)

2. A kőépületek előnyeiről a nádfedelesekkel szemben (A három kismalac)

3. A lakótér túlzsúfoltságáról, ami az épület tönkretételéhez vezetett (Teremok)

4. Egy pékáru nehéz útjáról a fogyasztóhoz (Kolobok)

5. A mese arról, hogyan adott egy médium az elnöknek egy radarkészüléket (arany kakas)

6. A rossz befektetés első áldozatáról (Pinocchio)

7. Arról, hogy a szerelem hogyan csinál egy vadállatot emberré (A skarlátvirág)

8. Egy lányról, aki háromszor majdnem egyenlőtlen házasságot kötött, de akkor

Végre megtaláltam a hercegemet (Thumbelina)

Gratulálok! És emlékszel a mesékre!

1. előadó: Biztos vagyok benne, hogy iskolás korában mindannyian énekeltek és táncoltak. Lássuk, milyen táncokat adnak elő a mai iskolások.

Tánc (Buranovskie nagymamák)

1. előadó:És most megvan tanórán kívüli tevékenység. Meghívjuk Önt, hogy vegyen részt a "Lucky Chance" játékban. Az egyik csapat a végzősökből, a másik az iskolásokból alakul (6 fő, aki először válaszol, az kap pontot, a csapatkapitányok a kapott pontokat a lapokra teszik fel)

Szóval, az első verseny -bemelegítés "Vegyél többet – dobd tovább...". A csapatoknak nagyon gyorsan kell válaszolniuk a kérdéseimre(ki ad több választ)

1. Melyik kérdésre nem lehet igenlő választ adni? (Alszol?)
2. Fogak vannak, de száj nincs. Mi ez? (Fűrész)
3. A konyhákban, étkezdékben és éttermekben melyik törzsvendégnek hosszabb a bajusza, mint a lába? (A csótánynál)
4. Mi a közös a lovasban és a kakasban? (Spurs)
5. Mikor lehet szitán vizet hordani? (Téli)
6. Milyen jegyzetekkel mérik a tengerészek a távolságot? (Mi-la-mi)
7. Milyen két nóta nő a kertben? (bab)
8. "És az autó még mindig alacsonyabb rendű, mint a ló!" - mondta elgondolkodva a veréb. Veréb logika? (a gép nem bocsát ki trágyát)

9. Hol nem találsz száraz követ? (A vízben)
10. Mi nő fejjel lefelé? (Jégcsap)
11. Mikor beszélnek a legkevesebbet a nők? (Februárban. Ebben a hónapban csak 28 nap)
12. Melyik virágnak van férfi és női neve? (Ivan-da-Marya)
13. Melyik elefántnak nincs törzse? (A sakkteremben)
14. Milyen esetben nevezhető egy fiú női néven? (Ha álmos)

Valószínűleg mindenki kíváncsi az eredményekre?! Én is égek a kíváncsiságtól. Hány pontot szerzett mindegyik csapat?

2. előadó: És a második versenyünk- rectime.

1. feladat. Képzelje el, hogy megnyílt egy új szaküzlet. Találjon ki legalább 3 fajta árut, amelyet ott el lehetne adni, és indokolja meg, miért. Az üzlet neve "Mindent a vesztesekért".

Van egy dal az iskoláról

2. feladat. Készítsen szövegeket a plakátokhoz, amelyek lóghatnak: az iskola öltözőjében; az igazgatói iroda felett; az ebédlő ajtaján.

(Feladatok elvégzése)

Van egy dal az iskoláról

Előadó 2. Kedves nézők, tapsotok alapján fogjuk megítélni, kinek az előadása tetszett a legjobban. Végzősek... Iskolások... Nyertek...

Gratulálok!Egyértelmű, hogy tudod, hogyan kell csapatban dolgozni.

A fantáziáját, kedves résztvevők, csak irigyelni lehet. Ideje adni Nobel-díj a találmányaiért. (a győztes csapat díjat kap)

Öregdiákok levele

1. előadó:

Itt mindannyian fiatalok vagyunk

A dal csak régi.

Hagyd, hogy a húrok elhallgatjanak

A dal nem áll meg.

A gondolataink benne vannak,

A mi ügyeink benne,

A barátságunk benne rejlik, és nem fog megingatni!

A hagyomány szerint mindannyian énekeljünk együtt egy dalt"Egy sárga gitár hajlítása"

A „Bend of the Yellow Guitar” című dal szól (az egész közönség együtt énekel, a dal szavai a képernyőn)

Gyengéden átöleled a sárga gitár hajlatát,

A húr egy visszhang töredékével átüti a szűk magasságot.

Az ég kupolája ringatni fog, nagy, csillagos és havas...

Mint a naplemente tükörképe, tűz táncol a fenyők között.

Szomorú vagy, csavargó? Gyerünk, mosolyogj!

És valaki, aki nagyon közel áll hozzád, halkan azt mondja:

„Nagyon jó, hogy ma mindannyian itt vagyunk!”

És mégis fájó torokkal emlékezünk ma azokra,

Kiknek nevei olyanok, mint a sebek a szíven,

Minden lélegzetet megtöltünk álmaikkal és dalaikkal.

Nagyon jó, hogy ma mindannyian itt vagyunk!

1. előadó: Sok sikert kívánunk Önnek, kedves végzősök a tanulmányaihoz és a munkájukhoz! Légy kedves, energikus, lélekben erős.

2. előadó: Ne feledje, hogy az Ön sikerei, örömei a mi sikereink és a mi örömünk is. Ne felejtsd el az otthoni iskoládat, és gyere ide gyakrabban, itt emlékeznek rád, szeretnek és várnak rád.

Előadó 1.
A találkozó estéje ezzel még nem ér véget.
Folytatódik a korábbi óráidon!

Előadó 2.
Jó tanárok várnak rád
És régi iskolai barátok.

Előadó 1.
És elköszönünk mindenkitől:
"Viszlát, barátaim,
És viszlát!"

Egy dal az iskoláról szól. Az egykori végzettek elmennek óráikra, hogy találkozzanak barátaikkal és tanáraikkal.

Forgatókönyv egy humoros színházi köszöntőhöz iskolai barátok esti találkozóján (25 évvel ezelőtt végzetteknek)

Odnoburtseva Oksana Nikolaevna, zenetanár.
Munkavégzés helye: Városi oktatási intézmény 8. számú középiskola Atkarskban, Szaratov régióban.

Célok és célkitűzések:
- a 25 éve végzett diplomások egységesítése, összetartása,
- az összegyűlt iskolai barátok kreatív önkifejezése,
- az iskola jelenlegi tanulóinak oktatása az elmúlt években végzettek példáján,
- ünnepi hangulat és örömteli hangulat megteremtése.
Az anyag célja: Ez a forgatókönyv a tanórán kívüli foglalkozások vezetőinek, tanároknak, az öregdiáktalálkozó szervezőinek, valamint minden érdeklődőnek szól. kreatív emberek(végül is mindannyian voltunk valamikor érettségizettek) érdeklődtünk a kreatív kifejezés iránt egy osztálytalálkozó esten.

Az ünneplés menete:

A színészi karakterek minden szerepét 25 évvel ezelőtti diplomások játsszák.
1 Diplomás
Jó estét osztálytársak és diáktársak!
Milyen jó, hogy ma találkoztunk, találkozhattunk azokkal, akikkel sok éven át együtt tanultunk ebben az iskolában.
Azokra az iskolai évekre emlékezve ma már mindannyian megértjük, hogy ez volt a legcsodálatosabb időszak, amikor nem kötöttek bennünket kötelezettségek, nem döntöttünk globális problémák, nem vették figyelembe az anyagi előnyöket, és ha kíváncsiak voltak, csak arról volt szó, hogyan ugorjanak ki egy leckét, vagy vallják be szerelmüket anélkül, hogy elárulnák a titkot...
Mindannyiunknak megvan a saját életiskolája – ez mindig más, de a 9. számú iskolánk mindenki számára ugyanaz. Ez a miénk közös ház, amelyben felnőttünk, érettünk, nevelkedtünk, megszerettük, rosszul viselkedtünk és még tanultunk is... Bár most már valószínűleg bevallhatjuk, hogy sokkal jobban is tanulhattunk volna.
Az iskolai időre mindig mosolyogva emlékezünk vissza, és ha meghallod a bejelentést, hogy az iskola összejövetelre hívja diákjait, azonnal felmelegszik a lelked, és fel akarod hívni az összes osztálytársadat, és elmondani, hogy nem. régóta láttuk egymást, és talán egy szívből jövő éneket is énekelnek: „Nagyszerű, hogy ma mindannyian itt vagyunk.”
És hiába telt el 25 év a ballagásunk óta, az iskolai osztálytársak iskolaépületi találkozója mindig jó emlékünnep, és egyben barátsági vizsga is.
2 Diplomás
Emlékezzünk 1991-re...
Eh, kikoptatta hazánk idegeit!
Az eszmék összeomlásától a moszkvai puccsig -
Emiatt a végzős jobban edzett.
A tapasztaltak generációja vagyunk,
Túlélők, őszinték, gyönyörűek, szerelmesek.
25 év telt el azóta,
Számunkra semmi sem lehetetlen.
Minden embernek csillaga ragyog az égről,
Ebben az életben mindannyian egy jelenség,
Sikereink, tehetségeink, törekvéseink,
Ihletet merítettünk az iskolából.
Zene innen: " Star Wars", felvonul a színpadra Csillagok villogó neonbotokkal a kezükben (később a sztárok sztárkórussá válnak, és a színpadon maradnak). Ezzel egyidejűleg egy bemondó szövege hallatszik a zene hátterében.
Elbeszélés
Egyszer régen be Csillaggalaxis Elterjedt a hír egy közelgő fényes eseményről - az 1991. évi 9. számú iskola végzőseinek találkozójáról - a Föld bolygón. Felismerik egymást, sokat változtak? volt iskolások, képes voltál méltó emberekké válni és elérni a céljaidat? E kérdések megválaszolására egy intergalaktikus osztagot hoztak létre, amelyben hagyományos iskolai műholdak – az iskolaharang, az osztálynapló, a táska, a mutató és a földgömbök – szerepeltek. Szó szerint néhány másodperc múlva az iskolatudomány mesterei jelennek meg ebben a teremben.
Megszólal az „Earth in the Porthole”, szereplők jelennek meg a színpadon, úgy mozognak, mintha nulla gravitációban lennének.
Földgömbök
Helló, itt vagyunk - a barátaid az iskolából!
Iskolaharang
Én vagyok a te iskolaharangod!
Aktatáska
Aktatáska vagyok!
Magazin
Én vagyok a Napló!
Mutató
És én vagyok a Mutató!
Minden
Hősök vagyunk gyerekkorunktól kezdve, olyanok vagyunk, mint a meséből!

Iskolaharang előad egy dalt a „Call me, call” dallamára.
A dal szövege.
Old school csengő vagyok
Az unokám elektronikus.
Megtettem érted, amit tudtam,

Nem egyszer megérintettem a lelked.
– Hívj, hívj!
Hallottam a lélek hangos kiáltását,
Élek, nem elektronikus,
Élek, nem elektronikus,
Csengettem, amilyen gyorsan csak tudtam
újra hívlak!
A veszteségben a Harang átszalad a színpadon és megszólal.

Cool Magazin előad egy dalt a „Szeretem az életem, mint egy film” dallamára.
A dal szövege.
Olyan legyen az életed, mint egy filmtekercs,
Lapozz vissza 20 évet,
Fiúk és lányok voltatok,
Sorozatban tartom az értékeléseidet.
Nem titkolok el semmit
És ez minden, amit tudok rólatok,
Ne tévesszen meg senkit
Kettes és hármas elrejtése.
A dal végén a karakter kiveszi a hatalmas kirajzolt „2” és „3” számokat egy menő magazinból.

Aktatáska dalt ad elő az „I am a merman” dallamára.
A dal szövege.
És én egy aktatáska vagyok, és egy aktatáska vagyok,
Még nem léptem be az ajtón!
És most az élet egyszerűbb -
nagyon sovány vagyok!
Ó, az életem tudomány!
Micsoda dolog!
És barátok vagyok, és barátok...
Csak laptoppal!

Mutató
Én vagyok az egyetlen, aki nem változott!
Tudom, álmodtam róla éjjel...
Egyszerre fenyegetés és célzás...
A régi mutatód.
Okos vagyok és precíz
És még mindig vékony
Nos, önök, uraim,
Rossz irányba termesztesz valamit,
Gyerünk, együtt, sorban,
Ismételd meg velem a gyakorlatot.
Vera Brezsnyeva eredeti dala hangzik: „Tudom a jelszót, látok egy mérföldkőt, hiszem, hogy a szépség megmenti a világot”. A mutató táncol, ritmikus mozdulatokat mutat, utána ismétlődik a sztárkórus és a színpadon álló összes szereplő.

Globe 1
Ilyen távolságok tükröződnek rajtunk,
De sajnos nincs derék!
Megmutatjuk a világot, mintha repülés közben, légibusszal,
Neked pörögünk – földgömbök vagyunk.
Globe 2
Teljes szemeddel ránk nézel,
És nem tehetjük meg, hogy elismerjük…
Globe 1
Minden tanárod csodálatos volt,
De legfőképpen a lelküket adják beléd – fantasztikus vagy!
Földgömbök adjon elő egy dalt az „Ó, micsoda nő!” dallamára. Más földgömbök kettőt hívnak osztályfőnökök lassú táncra.

A dal szövege.
1. Az iskolai élet forgatagában,
Fáradt, nyugtalan,
Nem tudom megbízhatóbb az embernél.
A gyerekeket 5. osztályba vitték,
Elhárítottál minden szerencsétlenséget,
A kedvesség megmelengette a lelket.
Nagyon szeretted az órát, minden alkalommal megvédted,
És megbocsátottak nekik minden csínyt...
Kórus:
Bárcsak mindenkinek lenne ilyen!
Ó, milyen klassz, milyen klassz,
Bárcsak mindenkinek lenne ilyen!
2. Gyorsan teltek az évek,
Magával cipelve a csapásokat,
És eljött a válás ideje.
És egy elegáns iskolateremben
Bemutattad az okleveleket,
Kívánságokat mondtak.
Szoros baráti körben álltunk,
És hirtelen letörölték a könnyeiket,
Másképp képzeljük el az életünket...
Elkezdődik a zene lejátszása, és megjelenik a csillag.

Hazatérés este rendszerint alkalomadtán tartják a különböző generációkat évforduló dátuma Ezért jobb, ha egy ilyen ünnep programját két részre osztjuk - a hivatalosra, amely ünnepélyességet és státuszt ad az eseménynek, és a nem hivatalos részre -, amely lehetőséget ad az azonos osztályból vagy párhuzamosan végzett hallgatók számára a kommunikációra. szűk körben..

Felajánlunk néhány ötletet hogyan szervezzünk hazatérő estét:

1. Vissza az iskolába esti ötlet

Egy win-win lehetőség az est hivatalos részének levezetése egy szórakoztató óra formájában. Ehhez jó lenne az iskolapadokat, székeket a gyülekezeti teremben elhelyezni (puha székek helyett), és az osztályokra osztás (vagy párhuzam) elve szerint meghívni a vendégeket az asztalokhoz.

A köszöntő szavak után a végzősök ismét a kérdések és válaszok, az iskolai óra és a csengetés hangulatába zuhanhatnak. .

Több tantárgyból is tarthat „órákat”: algebra, irodalom, biológia. És feltétlenül vegyen leckéket a munkáról vagy a zenéről - ez észrevehető újjáélesztést hoz az ünnepi programba.

Előzetesen készítsen elő szórakoztató kérdéseket, problémákat vagy gyakorlatokat az óráira. Például egy orosz nyelv órán kérje meg az egész osztályt, hogy írjon egy mini-esszét „A legviccesebb esemény iskolai életünkből” témában, vagy végezzen helyesírási tesztet hasonló kérdéseket: Hogyan írják a szavakat a „nem bírom elviselni, hogy férjhez menjek” pikáns kifejezésben?

Zeneóra során kvízt rendezhet: kérje meg a végzősöket, hogy találjanak ki egy dalt egy sorból vagy zenei kifejezésből (jobb, ha a gyerekek repertoárját használjuk), és életbiztonsági leckét vezessenek, hívjanak önkénteseket minden osztályból deszka” (vagyis a színpadra) - hadd vegyenek fel gázálarcot sebességgel, vagy kötözzék be a sebesült katonát.

Ne felejtsen el becsöngetni a tanórák között – erre egy szokásos csengő is megfelel. Az órákat „nagy szünettel” zárhatod: játékkal, tánccal és szabad kommunikációval.

Egy ilyen ünneplés lehetőségként -

Vagy "Iskolabarátok estje"» - (köszönet a szerzőnek!)

(letöltéshez - kattintson a fájlra)

2. Eredeti ötletek egy öregdiáktalálkozó estjének forgatókönyvéhez.

Ha van aktív kezdeményező csoport, akkor tematikus találkozókat szervezhetsz, például egy detektívtörténet stílusában Sherlock Holmes és Dr. Watson házigazdával, akik az este folyamán megpróbálják felfedni a hosszú távú szerelem titkát otthoni iskolájuk iránt. és az iskolai barátság ereje.

Vagy akár vegyük alapul az eredeti ötletet - Találkozás a repülőtéren, mert az egyesületek maguk javasolják: a különböző évfolyamokon végzettek olyan repülőgépek, amelyek tapasztalt kapitányok (iskolaigazgatók) és légiutas-kísérők - osztályfőnökök, ill. tanárok. És minden járat (tanév) és a személyzet az utasokkal (osztály) egyedi, és minden utas jön-megy a poggyászával (tudásával).

A különböző évfolyamokon végzettek a pultoknál jelentkeznek, a járatszám az érettségi száma, és természetesen elmennek az „Iskolai emlékek földjére”. A repülőgép fedélzetén harapnivalókkal és italokkal, hang- és videónézéssel, valamint különféle szórakozási lehetőségekkel várják őket. Maga a cselekmény épülhet megállókra és különböző évfolyamok végzősök előadásaira, vagy egyetlen landolást is végezhet - egy szórakozóhelyen, ahol játékok és táncok zajlanak majd, a lírai pedig ismerkedés formájában valósítható meg. különböző évjáratú utasok.

Egy ilyen estét nagyban feldobna a tematikus zajok beiktatása: repülőgép felszállása, diszpécser bejelentése stb. és teljesen csodálatos lenne, ha a műsorvezetők légiutas-kísérők egyenruhájában lennének.

Szintén nagyon eredeti ötlet, ha játszol a jól ismert esküvői rituáléval - iskolai évforduló alkalmából a kandalló meggyújtásával. Ehhez tegyen a színpadra egy jubileumi tortát (valódi vagy szimbolikus, gyertyákat és gyertyatartókat). Az elsőt az iskola vezetése világítja meg és helyezi el, a különböző évfolyamokon végzett végzősök megmaradt képviselői meggyújtják és elhelyezik mellé a sajátjukat. Jobb, ha minden gyertyának egy bizonyos jelentést adunk a cselekmény során: „Szerelem”, „Ifjúság” és így tovább.

A „Gyújtsuk meg az emlékek tüzét” forgatókönyv alapja a „90 év az iskolából sok vagy kevés?”, amely szintén a gyertyák gondolatával játszik (köszönet a szerzőnek)

3. Ötlet egy „sok évvel később” találkozó estére.

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete