A főszereplők Petka Andreev dachájában. A hős portré leírása a történetben L.N.

A Petka a dachában Andreev története, akivel az iskolában találkoztunk egy irodalomórán az 5. osztályban. A szerző munkája könnyen olvasható, megrendítően tárul elénk társadalmi problémák. Ebben a történetben megismerkedhetünk Petka fiúval és a sorsával, amiről majd beszélünk. Andreev Petka a dachában című novellája sok embernek segít megismerni a munka jelentését, megismerni a főszereplők életét, és megválaszolni más, ezzel a munkával kapcsolatos kérdéseket.

Petka története a dacha összefoglalónál

Tehát, ha Petka dácsi történetének cselekményéről és annak tervszerű összefoglalásáról beszélünk, akkor egy tízéves kisfiúval találkozunk, aki szegény családba született, és édesanyja fodrásztanoncnak adott. Egész gyermekkora a szolgálattal és a kötelességeinek teljesítésével, vagyis a takarítással, vízhordással telik. Maga a fodrász egy kicsapongó házakkal teli tömbben helyezkedett el, így a fiú a fodrász ablakából csak részeg férfiakat és félmeztelen nőket látott, akik a padokon ültek és iszogattak. Néha harcokat nézett. Így telt az élete. Petka sokat dolgozott, nem aludt eleget, heti hét napot dolgozott. A gyermek 10 évesen úgy nézett ki, mint egy kis öregember, vékony és görnyedt. De mindig abban reménykedett, hogy bekerül megfelelő helyen, ahol jól érezné magát. Megkérte az anyját, hogy vegye fel. Egy nap megkérte a fiút, hogy menjen el, és magával vitte a tulajdonosok nyaralójába. A gyerek már az úton megváltozott. Életre kelt. Minden érdekelte.

A dachába érve Petya egy számára ismeretlen környezetben találta magát, ahol mindentől félt, de ez elmúlt. Három nappal később a gyerek teljesen jól érezte magát. Mitka segített neki ebben. Együtt horgászni mentek, játszottak és szórakoztak. Petka ráncai azonnal kisimultak. A fiú megértette – ez az a hely, amelyről álmodott. A gyerek igazán boldog volt, amíg meg nem érkezett egy levél a városból. A levélben a borbély azt követelte, hogy Petka térjen vissza és kezdje meg feladatait. És itt a gyerek nem csak sírt. Embertelen hangon sikoltott.

De semmit sem lehet tenni, még vissza kellett térnie. Csak most csendben vezetett, és nem nézett ki az ablakokon. Ismét visszatért a koszos fodrászhoz, ahol újra elkezdődtek a monoton hétköznapok, és csak éjszaka tudott gondolatban visszatérni a dachába, és mesélt párjának az utazásáról.

Petka leírása

Andreev történetének elemzésekor koncentráljunk Petka leírására, aki egyben a főszereplő is. Először egy szegény gyereket látunk, akinek nem érdekes a gyerekkora. Sőt, még azt is mondhatjuk, hogy elvették tőle a gyerekkorát, Petkát pedig lenyelték munkanapok. Emiatt szomorúan mászkál és nem alszik eleget. Ráncok jelentek meg a szemében, és úgy nézett ki, mint egy idős törpe. Amint azonban a dachába ért, ahol körülvették gyönyörű természet, frissesség, szabadság, a gyerek átalakult. Felfrissültnek érezte magát, eltűntek a ráncok, amelyek öregbítették. Bármilyen furcsán is hangzik, a gyerek fiatalabb lett. Boldog lett, és látta, milyen gyereknek lenni igazi gyerekkorban. Csak kár, hogy minden gyorsan véget ért számára, mert Petkának ismét vissza kellett térnie a városba.

Petka a dacha hősöknél

Ha Andreev történetének főszereplőiről beszélünk, a főszereplő itt Petka. Kisebb karakterek az édesanyja, Osip Abramovics fodrász, Mitka gimnazista és Nikolka.

Esszé Andreev „Petka a Dachában” című elbeszélése alapján

Milyen minősítést adsz?

Keresés ezen az oldalon:

• Petka a dachában
• hogyan segíthet Petkának a Petka a dachában című történetből

Andreev L.N. története alapján készült esszé. "Grand Slam" Esszé Asztafjev „A rózsaszín sörényes ló” című elbeszélése alapján

A kérdésre!!! Készítsen értékelést a Petka történetről a dachában terv szerint 1 főszereplő 2 vélemény maga 3 értékelés a szerzőtől Elena Okanina a legjobb válasz az A híres orosz író, Leonyid Nyikolajevics Andrejev „Petka a Dachában” történetében a gyermekkori örömöktől megfosztott Petka fiú egy fülledt fodrászszalonban tölti életét, és segít a borbélynak. Petka hirtelen a dachában köt ki, felszabadul, boldog lesz, de a boldogság gyorsan elmúlik, és ami még szomorúbb, a fiú visszatér korábbi életébe.
Összegzés történet.
1 perc alatt olvasható.
eredeti - 10 perc alatt.


link
link

Válasz tőle Serega serega[guru]
1. Főszereplők: Petka, Dacha.
2. A jelek szerint Petka várta Vaszilivanovicsot a dachában... De az utolsó nem szerepel a főszereplők listáján. Szóval, ki a fene tudja, ez a Pedro, mit keresett ott a dacháidnál... Vagy talán Dacha egy álnév, ami mögött egy bizonyos fiatal és vonzó személy bújik meg? ;-)) Aztán a „Petka a Dachában” név egészen más jelentést kap (18+)!))
3. Pontszám az ötletért = 4

Válasz tőle MAXIM KROTOV[újonc]
Őszintén szólva csodálatos történet!!!

Válasz tőle 123 321 [újonc]
Csodálatos történet

Válasz tőle Viktória Szemenenko[újonc]
Egy tízéves kisfiú, Petka Osip Abramovics fodrász tanítványa. Egy olcsó fodrászban vizet hoz, a tulaj és a tanoncok állandóan kiabálnak és szitkoznak vele. Barátja, Nikolka 13 éves, Nikolka sok rossz szót tud, és gyakran mesél Petkának trágár történeteket. A fodrász ablakai az utcára néznek, amelyen „közömbösek, dühösek vagy elszánt emberek” sétálnak, hajléktalanok alszanak padokon, részegek verekednek. Petkának nincsenek ünnepei, minden napja hasonlít egymásra, élete hosszú, kellemetlen álomnak tűnik számára, egyre jobban fogy, betegszik, arcán ráncok jelennek meg. Petka nagyon szeretne más helyre menni. Amikor édesanyja, a szakácsnő, Nadezsda meglátogatja, állandóan arra kéri, hogy vigye el Oszip Abramovicstól.
Egy nap a tulajdonos elengedi Petkát a dachába Nadezsda uraihoz. A vonaton az örömteli Petka mosolyog az utasokra, kíváncsi, hogyan halad a vonat, és mosolyog a felhőkre. A városon kívül Petka szeme már nem tűnik álmosnak, a ráncok eltűnnek. Petka, miután összebarátkozott Mitya középiskolás diákkal, sokat úszik, horgászik és játszik. A hét végén azonban Nadezsda levelet kap Osip Abramovicstól, amelyben Petka visszatérését követeli. Petka a földre esik, sír, sikít. Az anya beviszi a fiút a városba, és minden kezdődik elölről. Petka csak éjszaka meséli el lelkesen Nikolkának a dacha-kalandjait.

Leonyid Andreev története "" az szomorú történet egy gyerekről, akinek nincs gyerekkora. Az író művével a szegény családokból származó gyerekek problémáira kívánta felhívni a közvélemény figyelmét. Gyakran küldték velük dolgozni korai életkor– ezzel megfosztva az embert a gyermekkortól.

A főszereplő egy 10 éves kisfiú, Petka. Édesanyja, Nadezsda a szigorú Osip Abramovics fodrászhoz tanította. Remélte, hogy ott a fia el tud majd sajátítani egy szakmát, majd támasza lesz.

A fülledt fodrászban nem volt semmi érdekes, csak rutinmunka. A gyerekeknek nem volt szabadnapja, sőt még szabadságuk sem. A létesítmény hátrányos helyzetű területen helyezkedett el: az ablakon kívül folyamatosan ittas emberek kiabáltak, és gyakran törtek ki verekedések. Petka valóban arról álmodott, hogy elmenjen valami más helyre, távol a fodrásztól és Osip Abramovicstól.

A főszereplőnek volt egy barátja - Nikolka. Három évvel volt idősebb Petkánál, és tapasztaltnak tartotta magát. Nikolka nemcsak fiatalabb barátként figyelte a körülötte zajló káoszt, hanem ő maga is káromkodott és vulgáris történeteket talált ki.

Portré jellemzői Petka a történet elején lehangoló. A fiú keze vékony és piszkos, forradás borítja. Különös figyelmet a szerző a hős szemére hívja fel a figyelmet. Mindig álmosak voltak, bár Petka sokat aludt, de mindig többet akart aludni. Ez arra utal, hogy a gyermek el akart távolodni a szürke valóságtól, és az alvás lett az egyetlen megváltás. Petkának már finom ráncai jelentek meg a szeme közelében, amitől úgy nézett ki, mint egy idős törpe.

A főszereplő képe kétségtelenül szánalmat kelt. De ő csak akkor volt ilyen, amikor a gyerek a városban volt. Képe megváltozik, miután megérkezik a dachába.

A történet fordulópontja akkor következik be, amikor Nadezsda elmondja a fiának, hogy elviszi a dachába. Szakácsnőnek hívták oda. Petya nem tudta, mi az a dacha, de biztos volt benne, hogy jobban érzi magát ott, mint egy fodrászatban. Türelmetlenül és élénken viselkedett, és nem tudott nyugton ülni, amíg a vonaton utaztak a dachába.

A dacha igazán meglepte Petkát szokatlan csendes szépségével. Kék égbolt, fehér felhők, tiszta folyó, gyönyörű arcokés milyen harmónia körülötte! Igen, a dacha természete nagyon különbözött városának unalmasságától és csúfságától. Petka rájött, hogy megtalálta legjobb hely ahol szívesen maradnék.

Megváltozik a hős képe: az arcon a ráncok kisimulnak, a szemekben élénkség jelenik meg. Petya most nem szánalmat kelt, mert boldog.

De amint a hős hozzászokott a dachához, és elkezdett megfeledkezni a fodrászról, egy levél érkezett a városba szóló felhívással. Nadezsda keserűen közölte fiával, hogy haza kell mennie. A fiú nem értette azonnal, hogy ez mit jelent, és miért kell elmennie, mert már megtalálta a legjobb helyet. Aztán jött a valóság felismerése, és a hős sikoltozott, mint egy sebzett állat. A dacha tulajdonosa együttérzést tanúsított a fiú iránt, de semmit sem tett érte.

Petya csendben ült a vonaton, beletörődött abba, hogy visszatér a fodrászhoz. A város közönyösen lenyelte kis áldozatát.

A történet műfaja időbeli korlátot feltételez, ami azt jelenti, hogy egy bizonyos időszak elbeszélésére koncentrálunk, de nem a hős teljes életére. A történet az epikus műfaj Ezért a szerző figyelme az események bemutatására összpontosul. Előttünk egy történet-esemény. Tartalma egy külön pillanat egy fiú életében, akinek életrajzát nem írják le részletesen. Az olvasó már az első mondattól azon kapja magát, hogy előkészület és magyarázat nélkül szemtanúja egy eseménynek, ugyanúgy elhagyja a hősöket, mintha nem hallgatná meg beszélgetésük végét. A szerző a címmel a központi epizód – a dachában való tartózkodás – jelentőségét hangsúlyozta.

A történet egyértelműen szétesőről mesélaz élet két világa - a városi fodrászban és a vidéken.

A „Petka a Dachában” történet középpontjában egy gyermek sorsa áll szegény család, amelyet egy gyakornok ad egy fodrásznak és a legnehezebb és legpiszkosabb munkát végzi.A gyerekeknek nehéz dolguk volt régi Oroszország. Az országban uralkodó szegénység és pusztítás arra kényszerítette a szülőket, hogy gyermekeiket dolgozni küldjék, különben nem élték túl magukat, nem éltetik magukat. Reménytelenség van körülötte. Körös-körül bánat van. És bármennyire sajnálta is egy anya, hogy valaki más házába adja a gyermekét, ezt meg kellett tenniük a túlélés érdekében. És mindegy, az emberek azt hitték, hogy jobb távol lenni otthonról, még ha nehéz is a gyereknek, de ettől még jóllakik, tanul valamit, és keres egy kis pénzt. Bár ezek a gyerekek szörnyű körülmények között éltek. Petka is ezek közé a fiúk közé tartozott, de sok hozzá hasonló ember volt, és persze még ma is vannak. De ma már a szülők nem küldik munkába a gyerekeiket, hanem ők maguk kénytelenek elmenni otthonról, hogy valahogy táplálkozhassanak.

A történetnek gyűrűs kompozíciója van. Az akció körülbelül ugyanazzal a jelenettel kezdődik és ér véget a fodrászatban.

A történet elolvasása után nem derül ki azonnal, hogy mi volt a hős neve, a szerző a Petkával kapcsolatos igét használja. Általában így szoktak nevezni egy dolgot.

A hős portréját rajzoló L.H. Andreev bemutatja egy gyermek életét és azt, hogy a környezet hogyan hat a fiúra. Petka fogyni kezd, és rossz varasodásai és finom ráncai vannak. L.H. Andrejev azt írja, hogy a fiú olyan lesz, mint egy idős törpe: „...egy járókelő egy kis, vékony alakot látott a székén a sarokban görnyedve, vagy gondolatokba merülve, vagy nehéz álomba merült. Petka sokat aludt, de valamiért mégis aludni akart, és sokszor úgy tűnt, hogy körülötte nem minden igaz, hanem egy hosszú, kellemetlen álom.

Petka leírásakor a fodrászban egy álom motívuma merül fel, hogy megmutassa, hogy alvás közben az ember kizárja magát a körülötte lévő világból, távozási kísérlet, az alvás az egyetlen kiút ebből a csúnya világból.

A történetben tükrök jelennek meg „az egyik tükör repedt, a másik ferde és vicces”, bennük a szerző szimbolikus szubtextust lát: a tükör a világ tükre, Petka körül a világ ferde, vicces, repedés.

Gyakran öntötte ki a vizet, vagy nem hallott éles kiáltást: „Fiú, víz!”, és folyamatosan fogyott, és lenyírt fején rossz varasodások jelentek meg. Még az igénytelen látogatók is undorral nézték ezt a vékony, szeplős fiút, akinek a szeme mindig álmos volt, szája félig nyitva volt, keze és nyaka piszkos volt. A szeme közelében és az orra alatt vékony ráncok jelentek meg, mintha éles tűvel húzták volna, és úgy festett, mint egy idős törpe.

Az elvarázsolt gyerekeket a mesékben törpéknek nevezik. Petka öregembernek tűnik, mert nincs igazi gyerekkora. Megbabonázta maga az élet, az őt körülvevő világ.

A szerző leírja azt a környezetet, amelyben a fiú él, és amelyben gyermekkora zajlik - a negyed, ahol ő található, tele van olcsó kicsapongó házakkal. Folyamatos veszekedés, rossz szavak és részegség.

Szómocskos leggyakrabban a leírásokban ismétlődik. Csak az első részben hétszer ismétlődik, és ez a városi élet fő meghatározása, háromban lexikális jelentések:

1) piszkos, tisztátalan;

2) erkölcstelen, erkölcstelen;

3) szürkés-felhős.

A városban a szerző így írja le Petka viselkedését: „Petka nem tudta, hogy unatkozik-e vagy boldog, de el akart menni egy másik helyre, amiről nem tudott mit mondani, hol van és milyen. Amikor édesanyja, a szakácsnő, Nadezsda meglátogatta, lustán ette a hozott édességeket, nem panaszkodott, és csakkérte, vigye el innen."

A fiú élete kilátástalan, nem tud kibújni a város piszkos és cinikus létéből, „azt hitte, egyszer ő is ilyen lesz”. "Petka napjai meglepően egyhangúan teltek, és hasonlítottak egymásra, mint két testvér."

A fodrászban eltöltött három év alatt minden ugyanaz volt: télen-nyáron, reggel és este „mindent kiszolgált és mindent kiszolgált”. A szerző a befagyott idő ingatlanjait emeli ki.

Egy nap Petka anyja eljön a fodrászhoz, hogy elvigye a dachába. Petka anyjának neve Nadezhda, és ezt a nevet nem véletlenül választották, reméljük, hogy egy kívánság teljesül.

Petka állandóan el akart menni „egy másik helyre, amelyről nem tudott semmit mondani, hol van és milyen volt”, és halványan azt remélte, hogy a dacha „az a hely, ahol annyira vágyott”.

Ennek a résznek a narrációja a következő szavakkal kezdődik: "Soha nem tudhatod, meddig élt Petka." Ez a kezdet pedig egy mesére emlékeztet. Andreev egy mesebeli formát választ, hogy megmutassa, hogyan kezd valóra Petka álma egy mesében.

Később a szerző újabb portrét rajzol, amikor Petka kiutazott a városból: „Petka szeme már régen nem álmos, a ráncok eltűntek. Mintha valaki forró vasalóval végigfuttatta volna ezt az arcot, kisimította volna a ráncokat és fehérré és fényessé tette volna.”

A fiú viselkedése jelentősen megváltozik, amikor a dachában találja magát.

A korábban állandóan súlyos álomba merült Petka felpörgött, egyik ablaktól a másikig rohant, feje vékony nyakán forgott, mintha fémrúdon. A városban született és nőtt fel, lenyűgözte minden új és furcsa, ami a mezőn megnyílt, és „Petkina szeme már régen nem tűnik álmosnak, és eltűntek a ráncok. Mintha valaki forró vasalóval végigfuttatta volna ezt az arcot, kisimította volna a ráncokat és fehérré és fényessé tette volna.” A mindig álmos, saját anyja számára bolondnak tűnő kis tanítvány a városi világ határait kikerülve életre kelt, átalakult, eltűnt az öreghez való hasonlóság; Ezzel párhuzamosan a körülötte lévők hozzáállása is megváltozott: undor helyett az ismeretlen utasok mosolyognak rá. Andreev az „At the Dacha” című epizódot teszi dominánssá, mert a hős „megvilágosodása” megtörténik benne.

A szerző hangsúlyozza az új benyomások gazdagságát és erejét, ami túlzottnak bizonyult a kicsiny és félénk lélek számára. "Ez a modern vad, akit kiragadtak a városi tömegek kőöleléséből, gyengének és tehetetlennek érezte magát a természettel szemben." Az idős ember kezdeti félelme és nyugalma az új, csábító világ megértésében elvonul, és két nappal később teljes megegyezés született a természettel. Apró felfedezések születtek: mezítláb futni ezerszer kellemesebb, mint csizmában, a hoppon ugrás könnyebb, ha kifújja az arcát. A szerző a folyóban úszást leírva a fiút egy kiskutyához hasonlítja, aki először került vízbe; Egy koszos hős fürdetése nem hasonlít a keresztséghez? Petkának sok érdekes fiús dolga akadt, még az ételre sem volt ideje vesztegetni. A korábbi nyugalmi állapotot felváltó állandó munkavállalás jótékony hatással volt: „elképesztően fiatalabbnak nézett ki”, és elfelejtette, hogy Osip Abramovics fodrászszalonja létezik a világon.

L. Andreev rendkívüli művész és a színes fényképezés mestere volt, ez tükröződik a színpalettán: mintha a fekete-fehér fotózást felváltotta volna a színes, megjelentek a színek, amelyek túlmutattak a városi világ szürkés-piszkos palettáján, megjelentek a féltónusok. Az író gyermeki szemléletet ad nekünk a minket körülvevő világot kicsinyítő képzős szavakon keresztül (angyalok, felhők, házak), összehasonlításokon keresztül (játékokhoz hasonló házak, ugyanaz a játék fehér templom), a természet animációja (a sötétkék égbolt elkiáltotta magát, és nevetett, mint egy anya).

A gyermek számára fontos anyával való összehasonlítás, valamint a fiú érzelmeinek és az élénk természeti jelenségek (öröm, elgondolkodtatás, nevetés) hangsúlyos hasonlósága rávezeti az olvasót arra, hogy Petkának kedves ez a világ, és ő maga is természetes része. abból. A halott város elszigeteltsége átadta helyét a természet élettel teli határtalanságának: „...Itt minden eleven volt számára, érezve és akaratosan.”

Tánc, zene, vidám, nevető, elegáns urak... A dacha a boldogság világának egy darabja, Petka idekerülve csatlakozik ehhez a derűs léthez.

Művészi idő második rész. Az idő múlása felgyorsul, több nap tele van eseményekkel úgy, hogy egy kis életszakasz intenzitása nagyobb, mint a teljes korábbi létezésben.

A Dacha a boldogság szimbóluma; Ahogy Petka fejében a dacha képe megsemmisül, úgy az olvasóban is megsemmisül a boldogság lehetőségébe vetett hite. A város nem engedi elmenekülni védtelen áldozatát, egy külvárosi hét röpke pillanata pedig csak kiemeli a fodrász csúnyaságát, és még rosszabbá teszi az életet benne. Piszkos város létezett és létezni fog, minden fényes benyomást megsemmisít, hatását lehetetlen legyőzni. A boldogság elvesztése elkerülhetetlen: ezt előre meghatározta a meseszerű stílus a központi töredék bevezetésével.

L. N. Andreev nagyon élénken ábrázolja a fiú állapotát a történet végén, amikor Petka megtudja, hogy vissza kell térnie a városba: „De Petka eszébe sem jutott sírni, és nem értett mindent. Egyrészt ott volt a horgászbot ténye, másrészt a szellem - Osip Abramovics. De Petkina gondolatai fokozatosan kitisztultak, és furcsa átmenet történt: Osip Abramovics tény lett, és a horgászbot, amelynek még nem volt ideje megszáradni, szellemmé változott. És akkor Petka meglepte anyját, feldúlta a hölgyet és a gazdát, és önmagát is meglepte volna, ha képes lett volna az önvizsgálatra: nem csak sírt, mint a városi gyerekek sírva, soványan és kimerülten, hangosabban sikoltott, mint a leghangosabb férfi és gurulni kezdett a földön, mint azok a részeg nők a körúton. Vékony kis keze ökölbe szorult, és anyja kezét, a földet, bármit megütötte, érezte az éles kavicsok és homokszemek fájdalmát, de mintha még inkább fokozni akarná.

Petka sikoltozni kezd, és ez a sikoly a lelke mélyéről fakad. A gyermek sírását pedig a születéshez kötjük. És azt látjuk, hogy olyan ember születik ide, aki tudja, hogy van egy másik világ, tudja, mi a jó és mi a rossz.

A fiú portréja megváltozik, ahogy az események kibontakoznak, és a történet végén L. N. Andreev ismét Petka képét közvetíti: „Vékony testét egy használt iskolai kabát takarta, a fehér papírgallér hegye kilógott mögül. gallér. Petka nem mocogott, alig nézett ki az ablakon, hanem olyan csöndesen, szerényen ült, és kis kezeit kecsesen a térdén összekulcsolta. A szemek álmosak és apatikusak voltak, vékony ráncok, mint egy öregembereké, a szem körül és az orr alatt húzódtak.

A szerző bemutatja, mit jelentett Petka számára ez a városon kívüli kirándulás, ez az egyetlen fényes emlék a fiú gyermekkorából. A fiú történetei az éjszakai dacháról tündérmeséknek tűnnek, mert „valamiről szólnak, ami nem történik meg, olyasmiről, amit soha senki nem látott vagy hallott”. A csengő és izgatott hang az egyetlen bizonyíték arra, hogy Petka egy kisfiú, aki képes együtt élni az érzésekkel.

A szerző nagy rokonszenvvel festi Petka portréját. A szerző nem undort, hanem akut szánalmat érez a fiú iránt.A szerző sajnálja Petkát, a megszerettetés kicsinyítő formáját használja.

L.N. Andreev munkájában feltárja Petka életét, ez az akkori szegény családok gyermekeinek tipikus élete. A történetével L.N. Andreev arra törekszik, hogy felhívja a haladó közvélemény figyelmét a gyermekek helyzetére a kapitalista társadalomban. A szerző pedig viselkedésleírások segítségével alkotja meg a gyermek képét, és bizonyos esetekben a hős viselkedésének leírása annak tulajdonítható. külső jellemzők, egyes esetekben pedig belsőre. Néha a viselkedés megmutatkozik belső állapot hős. A szerző portréjellemzőket is használ. A fiú portréja a történetben dinamikus, a helyzet változásával változik, körülveszik a gyermeket. A tárgyi szituáció leírását használják, ami segíti a Petka-kép kialakítását.

Szerintem ennek a munkának a jelentése: „Minden embernek, legyen az szegény vagy gazdag, legyen szép vagy csúnya, van legalább egy nap az életében, amikor igazán boldog. Mindenkinek ismernie kell ezt a boldogságérzetet!”

A „Petka a Dachában” történetet 1899-ben írta Leonid Nikolaevich Andreev. A történet cselekménye egy egyszerű fiú és egy munkáscsalád életének egy rövid szakaszát meséli el. A gyerek már 10 éves hosszú ideig asszisztensként dolgozik egy fodrásznál.

Fő gondolat

A történet a fiú élményeit, gondolatait és vágyait írja le, álmait egy boldog helyről, ahol jól érzi magát A történet fő gondolata, hogy a gyerek mindig gyerek marad. Hiszen minden embernek legyen gyerekkora, szabadsága és álmai.

Olvassa el Andreev Petka összefoglalóját a dachában

A gyermek boldogsága a játék, a cselekvés szabadsága, a természettel való egység Miről szól a Petka a dachában? Petya fiú tíz éves teljes erővel asszisztens fodrászként dolgozik egy lepukkant fodrászatban. Alig 10 évesen Petka már sokat látott. És dühös emberek, akik örülnek a hibáinak, és készek azonnal fejen csapni, részeg nők és fiatal srácok, akik folyton veszekednek. És ő ehhez az egészhez hozzászokott, és nem tartja rossznak, az mindennapi élet körülvevő őt.

Egy tágra nyílt szemű fiú a körülötte lévő világot nézi, szivacsként szívja magába, és megtanul megbirkózni a valósággal. Ám gondolatai, melyeket soha nem hangoztat, az álmokkal foglalatoskodnak egy „egy másik helyről”, ahol még soha nem járt, de ahol jól érzi magát és boldog lesz fiú neki dacha uraim.

Petka soha nem járt a dachában, mennyi sokkot szenvedett el Petka. Először is először vonatozott mezőkön és erdőkön keresztül. Aztán végre megérkezett a természettel körülvett dachába. Az erdő, a folyó, a mezők és az ösvények - mindez először megijesztette a fiút, és elcsendesedett, kissé megfontolt és félénk. De csak két nap telt el, és Petka, miután összebarátkozott egy szomszéd fiúval, elkezdte felfedezni a körülötte lévő világot.

Így egy nap a fiú anyja levelet kapott a fodrásztól, amelyben jelezték, hogy Petkának vissza kell térnie és elkezdenie kötelességeit. És bár a fiú eszével megértette, hogy vissza kell térnie, hogy a dachában töltött nyaralása nem lesz végtelen, gyermek szíve nem ezt akarta. Petka kitartott, ahogy tudott, de nem bírta, és sírva fakadt a felnőttek előtt. A könnyei pedig arról beszéltek, hogy nem hajlandó újra felnőtté válni, újra dolgozni.

Ezek a könnyek csobbanóak voltak lelki szenvedés, az elválás bánatától körülvevő természet, a befejezetlen gyerekcsínyekről A fiú visszatért a városba, de a boldog ünnepek emlékére Petka hozott magával egy házi készítésű horgászbotot, amit megkérte édesanyjának, hogy tartsa meg, ő pedig beleegyezett.

Végtére is, Petka anyja, bár külsőre, egyáltalán nem olyan szelíd nőés nem szokott ápolni a gyerekét, sőt, nagyon szereti Petkát, de a körülmények miatt nem tudja abbahagyni a munkáját, nem tudja megadni neki azt, amit boldog gyermekkornak mondanának. És a városban még mindig ugyanazok a részeg asszonyok, dühösek férfiak és egy fodrász. Levertség, melankólia és felnőtt élet kisfiú Petka.

2. lehetőség összefoglaló Petka a dachában

A történet hőse - Petka megbízásként dolgozik egy fodrászszalonban. Szegény gyereknek nem marad más, különben éhen hal. Így a tulajdonos elengedi a gyereket a dachába, ahol az anyja szakácsként dolgozik. Az élet a természet ölében a gyermeket a paradicsomra emlékezteti. A városba való visszatérést pedig rémülten veszi észre.

A történet a városi emberek természettől való elszigeteltségéről és a hozzá való visszatérés öröméről szól. Szintén fontos társadalmi téma szegény gyerekek sorsa.

A történet egy jelenettel kezdődik egy undorító fodrászban. Koszos, büdös, szitkok vannak, az emberek rosszul viselkednek. A gyermeknek pedig keményen kell dolgoznia nap mint nap – a javulás reménye nélkül.

Petkának ebből a városi pokolból az volt a szerencséje, hogy édesanyjával együtt eljutott a dachába. Természetesen beletelik néhány napba, mire megszokja. környezet. De hamarosan a gyermek újra önmaga lesz - egy örömteli, kíváncsi, vidám fiú. Játszik, fut, horgászik, és csak élvezi az életet. Minden mesés neki, még a felhők is angyaloknak tűnnek.

És hamarosan bejelentik neki, hogy ideje újra visszatérni abba a szürke, durva világba. A gyerek sikoltozik és sír, mintha elvennék tőle a gyerekkorát. A mester és a hölgy látják szenvedését, sőt együtt éreznek vele. De kinek könnyű? És megfeledkezve a szerencsétlen személyről, akinek könnyen segíthetnének, szórakozni mennek.

Petka pedig visszatér a fodrászhoz dolgozni. Ott van az idősebb kollégája – majdnem tizenéves. Ezt mondja piszkos történetek látogatókról, undorítóan viselkedik. Petka megérti, hogy őt magát is fenyegeti az a veszély, hogy ilyenné válik.

A gyereknek nincs ereje ellenállni környező légkör, hogy változtasson rajta valamit, legalább a dachában erőre kapott, hogy megőrizze magában a gyermek tisztaságát. Az ember úgy érzi, hogy itt a hős arra van ítélve, hogy „beálljon” a szomorú városlakók közé.

A Petkáról szóló történet alapján igaz történet, ami az író névrokonával – egy divatos fodrászszal – történt.

Kép vagy rajz Petkáról a dachában

További átbeszélések az olvasónaplóhoz

• Berendej Zsukovszkij cár meséjének összefoglalása

  Egy ember élt ebben az életben, aki hivatása és helyzete, valamint társadalmi helyzete alapján király volt. És a neve Berendey volt. És nem voltak gyerekei, akik idős korára adhattak volna neki egy pohár vizet.

• A Bulls Sign of Trouble összefoglalása

  A történet a Bogatka család megismerkedésével kezdődik. Stepanidának és Petroknak van egy fia, aki szolgál. A lányom Minszkben tanul orvosi intézet. De mindenki számára váratlanul jön egy háború, ahol a nácik érkeztek a régiójukba

• Összefoglaló Zsukovszkij Ljudmila

  Ljudmila vágyakozva várja szeretőjét, és azon töpreng, hogy talán abbahagyta a szeretetét, és ezért elhagyta, vagy meghalt. Hirtelen porfelhőket lát a látóhatár közelében, és hallja a lovak nyögését és a paták csattogását.

• Csehov embere egy ügyben összefoglalója

  A történet főszereplője Belikov egy tanár ókori görög nyelv a gimnáziumban. Arculata kollektív, jellemző a társadalomra. A főszereplő karakterében és megjelenésében a megjelenés minden jellemzője a legvilágosabban kifejeződik

• Összegzés Iskander Első eset

  Ennek a történetnek a címe azt jelenti, hogy a fiút először bízták meg komoly munkával, ami annyira fontos egy férfi fejlődése szempontjából. Nagyon fontos, hogy egy gyerek segítse a családját és ne engedjen a nehézségeknek.