Hogyan lehet megkülönböztetni a függő rendellenességet az infantilizmustól. Személyes éretlenség vagy infantilizmus: hibák az oktatásban

„Élj a pillanatban” – ezt az elvet támogatják belül modern kultúra. Sőt, ennek az elvnek kevés köze van az „itt és most” szabállyal, amelyet különösen aktívan alkalmaznak a Gestalt-terápiában. Az „itt és most” elve a jelenben való megélés és annak élvezetének képességéről szól, ugyanakkor ne feledkezzünk meg a múlt tapasztalatairól vagy a jövőre vonatkozó tervekről. Míg a modern kultúra teljesen más irányvonalakat ad az embernek: "élj ennek a pillanatnak, ne a jövőre gondolj, vedd el az élettől mindent, amit csak tudsz!" Egyes esetekben az ilyen iránymutatások segítenek az embernek abban, hogy váljon sokrétű személyiség, fejlődni különböző irányokbaés próbáld ki magad különböző típusok tevékenységek. Másrészt a modern kultúra ezen sajátosságai hozzájárulhatnak az infantilizmus megnyilvánulásához.

Az infantilizmus a fejlődés éretlenségét, a gyermeki személyiségjegyek jelenlétét vagy viselkedésbeli megnyilvánulásait jelenti. Egy infantilis ember külsőre felnőttnek tűnhet, de lényegében olyan, mintha „felnőtt gyerek” maradna. A modern kultúra sajátosságai különösen hozzájárulnak a csecsemőkori személyiségjegyek megőrzéséhez és fejlődéséhez: a szórakozási lehetőségek gazdag választéka, az „örök fiatalság” kultusza... Mindez oda vezet, hogy az ember a felnőtté válás folyamatát elodázza „azért később” és átváltozik kisgyerek, egy felnőtt héjába zárva. Természetesen nem minden „gyerekes” vonás feltétlenül az infantilizmus jele. Ezen túlmenően, mivel nem túl fejlettek, az infantilis tulajdonságok a normán belül lehetnek, és csak erősen kifejezve válnak az infantilizmus kellemetlen tulajdonságaivá. Tehát ahhoz jelek Az infantilizmusnak tartalmaznia kell:

1. Egocentrizmus

Az infantilis személyiség első jele az egocentrizmus. Sőt, érdemes megjegyezni, hogy az egocentrizmus fogalma nem azonos az egoizmussal. Az önző ember egyszerűen nem törődik más emberek érzéseivel és szükségleteivel, míg a kifejezett egocentrizmussal rendelkező személy nem is képes megérteni egy másik állapotát és szükségleteit. Az ilyen emberek számára az univerzumnak csak egy központja van - ők maguk. És csak egy helyes nézőpont létezik - magának az egocentrikusnak a nézőpontja. Úgy tűnik, hogy a körülötte lévő emberek jelen vannak ennek az embernek a világról alkotott képében, de az egocentrikus nem képes megérteni ezeket a többieket. Gondolataik, érzéseik, reményeik – mindez nem érdekli az egocentrikust. A körülötte lévő embereket a „hasznosság - haszontalanság” kritériuma szerint értékelik. Ha különleges személy kielégíti az egocentrikus szükségleteit és komfortos légkört teremt számára, akkor az ilyen személyt „jónak”, ha nem, akkor „rossznak” minősítik.

Egy kisgyerek számára ez a helyzet természetes - még nem tanulta meg magát a másik helyébe helyezni, nem tanult meg megérteni más embereket és elfogadni a nézőpontjukat. Idővel azonban a gyermek megtanulja megérteni a világ, megtanulja értékelni mások tapasztalatait. Valószínűleg ezért tűnik olyan természetellenesnek egy egocentrikus felnőtt viselkedése: külsőleg felnőtt, de úgy viselkedik, mint egy gyerek. És az egocentrizmusnak nincs pozitív hatása a kapcsolatokra, mert egyáltalán nem könnyű kapcsolatot létesíteni egy olyan személlyel, aki nem tudja, hogyan és nem akarja megérteni.

1. A függetlenség iránti vágy hiánya

Az infantilis személyiség következő jele a függetlenség, a függőség iránti vágy hiánya. Ráadásul ez nem azt jelenti, hogy teljes egészében egy másik ember rovására élünk. És nem hajlandó függetlenséget tanúsítani a kiszolgálásban saját igényeit. A feleségek nagyon gyakran panaszkodnak a férfiak infantilizmusának ezen megnyilvánulása miatt: a férj egyáltalán nem segít a házban, még csak nem is mosogat, nem is mosogat... Leggyakrabban a férfiak az öngondoskodással magyarázzák ezt a képtelenséget. azzal, hogy mindez „nem férfi dolga”, és általában „pénzt is keres”. Ennek eredményeként egy felnőtt és felelősségteljes férfi, amikor hazaér, infantilis fiúvá változik, felesége pedig csak a gondoskodó anya feladatait tudja magára vállalni.

1. A játékvágy az infantilizmus jele

Rögtön meg kell jegyezni, hogy nem önmagában a játékosságról beszélünk, hanem csak arról a lehetőségről, amikor a szórakozás keresése az ember számára elsődleges feladattá válik, háttérbe szorítva a többi tevékenységet. A kizárólag játékra és szórakozásra koncentráló ember számára a legrosszabb az unalom.

"Játékok" és szórakozás ebben az esetben eltérő lehet: a számítógépes játékok iránti szenvedély, a vásárlás, a barátokkal való bárba járás, a „műszaki játékok” folyamatos vásárlása... Mindezzel a tevékenységgel nincs semmi baj, de a szórakozás iránti vágyában az infantilis személyiség elveszti az érzékét. arány, majd az örök játékok utáni vágy az infantilizmus jelévé válik.

1. A döntések meghozatalával és végrehajtásával kapcsolatos nehézségek, mint a mentális infantilizmus megnyilvánulása

A mentális infantilizmus egyik leggyakoribb megnyilvánulása a döntések meghozatalának és végrehajtásának nehézsége.

Az érett felnőttet a kisgyermektől a fejlődés különbözteti meg akarati folyamatok. Egy felnőtt ember tudja, hogyan kell az öklébe venni akaratát, és egyszerűen megtenni azt, amit tennie kell, a fáradtság, a semmitől való vonakodás és a banális lustaság ellenére. A gyermekeknél az akarati szféra még nem kellően fejlett, így számukra a valamitől való hajlandóság válhat a cselekvés elmaradásának fő okává.

A döntés meghozatalához és végrehajtásához az embernek rendelkeznie kell erős akaratés kognitív képességeket fejlesztettek ki. A gyermek még nem tud önállóan dönteni: valaki más teszi ezt meg helyette - egy felnőtt, aki felelősséget vállal a gyermek életéért és tetteiért. Amikor egy felnőtt felfedi, hogy képtelen döntését elfogadni és végrehajtani, az a mentális infantilizmus megnyilvánulása.

1. Felelőtlenség az életet illetően és a jövőre vonatkozó célok hiánya

Ha valaki nem akar önállóan döntéseket hozni és végrehajtani, teljes mértékben átháríthatja a felelősséget saját élet egy másik ember vállán. Egy olyan személlyel való kapcsolatban, akinek infantilis személyiségért felelősséget kellett vállalnia, a kisgyermek szerepét választják, akinek szüksége van egy felnőtt támogatására. Ezenkívül az infantilis egyének teljesen képtelenek a jövő perspektívájának kialakítására, mivel az infantilisak lényegében gyermekek maradnak, és egy gyermek számára csak egy idő van - „most”. Ezért a jövő iránti aggodalom az infantilis személyiség „gondnokának” is a vállára esik.

1. Képtelenség önmagát megismerni és értékelni

ÉS az utolsó jel Az infantilis személyiség a viselkedés, a tettek és önmaga értékelésének képtelensége, valamint a reflektálás és az önismeret képtelensége. Annak érdekében, hogy képes legyen megfelelő önbecsülésés az önismeret, az embernek képesnek kell lennie arra, hogy visszatekintsen és kritikusan értékelje múltjának összes eseményét. Ez azonban túl nehéz egy infantilis személyiségnek, aki inkább nem néz vissza, hanem csak a jelenben él...

Ezek az infantilis személyiség fő jelei. Kis adagokban mindezek a jelek segítenek megőrizni a gyermeket önmagunkban, de túlfejlődött, állandó gondozásra szoruló „örök gyermekké” változtatják az embert.

Az infantilizmus fő megnyilvánulásai

Egy pszichiátriai kézikönyvet idézve, az infantilizmus az egyén biológiai életkorával való összeegyeztethetetlensége. Az infantilitás több komplexus következménye: összetett egy „nem akarok felnőni”, összetett kettő „félek a felelősségtől”, és van az elkényeztetettség komplexusa is, amikor az ember megszokta, hogy mindenki tartozik neki valamivel. De az infantilizmusnak más oldalai is vannak: vonakodás az életkor elfogadásától, a vágy, hogy fiatalabbnak tűnjenek. Maga a modern civilizáció az egyén növekedésének megállítására, egy kisgyermek, csecsemő felnőtt héjában való megőrzésére összpontosít. Az ifjúság kultusza hatalmas választék kultúránk által kínált szórakozás – mindez arra készteti a bennünk lévő gyermeket, hogy felébredjen és félretegye a belső felnőttet.

Tehát az emberi infantilitás éretlenség, amely a személyiség kialakulásának késleltetésében fejeződik ki, amelyben az ember viselkedése nem felel meg az életkori követelményeknek. Az infantilis emberek döntéseikben és cselekedeteiben nem függetlenek, csökkent az önmagukkal szembeni kritika és megnövekedett az öngondoskodás iránti igényük. Különféle kompenzációs reakciók jellemzik őket, köztük a valóságot felváltó fantáziák, az egocentrizmus és az önzés. Honnan ered az infantilizmus? Gyakran nem megfelelő nevelés következtében alakul ki. A gyermek természeténél fogva nemcsak kíváncsi, hanem aktív is. A felnőttek, akik néha nem tudják, néha nem akarják megszervezni ezt a tevékenységet, mindent maguk tesznek meg a gyermekért. Megfosztják függetlenségétől, nem engedik be a valós dolgok és tettek világába, és megvédik az olyan cselekedetektől, amelyekért a gyermeket felelősségre vonhatják. Mi történik? Anélkül, hogy látná tettei eredményét, a gyermek nem tud tanulni belőlük. És napról napra visszaszorul benne a fejlődés személyes kezdet Büszkeség arra, amire ő maga képes volt, felelősség a tettei következményeiért. Így jelennek meg a jövőbeli infantilisek. Felnőve és szembenézve a minket körülvevő világgal, amelyben minden teljesen más, a fiatalok eltévednek, és egy érthető és érdekes virtuális térbe futnak be, amelyben nagyon kényelmes létezni. Idővel persze felnőnek, ugyanakkor serdülő világnézeti szindrómával rendelkező felnőttekké válnak. És egyre több az ilyen karakter.

A pszichológusok az infantilizmus 4 fő változatát különböztetik meg: harmonikus (egyszerű), diszharmonikus, szerves és pszichogén. Az első típusú infantilizmus (V. V. Kovalev szerint igaz vagy egyszerű) a fejlődési késleltetésen alapul homloklebenyek agy által okozott objektív tényezőkés a helytelen nevelés. Ennek eredményeként a gyermek késik a viselkedési és kommunikációs normák kialakításában, a „lehetetlen” és a „kell” fogalmak kialakításában, valamint a távolságérzetben a felnőttekkel való kapcsolatokban. Nem képes helyesen felmérni a helyzetet, a követelményeknek megfelelően megváltoztatni a viselkedését, és előre látja az események alakulását, ezáltal az esetleges veszélyeket és fenyegetéseket. A 2-es típusú infantilizmus esetében az éretlenség nemcsak a mentális, hanem a szellemi állapotot is érinti fizikai fejlődés. Az organikus infantilizmussal kombinálódik a központi szervi inferioritás idegrendszer. A mentális infantilizmus a személyiség kialakulásának késleltetésében fejeződik ki, amelyben az ember viselkedése nem felel meg az életkori követelményeknek. A lemaradás elsősorban az érzelmi-akarati szféra fejlesztésében és a gyermekkori személyiségjegyek megőrzésében nyilvánul meg.

Az infantilis személyiség pszichológiai jellemzői:

Egocentrizmus

Önmegszállottság, képtelenség érezni és megérteni egy másik ember állapotát. Egy kisgyerek számára ez természetes. Még mindig nem tudja megérteni, hogy más gyerekek és felnőttek másként látják a világot, mint ő. És hogy az emberek másképp gondolkodnak. Furcsa megfigyelni a kifejezett egocentrizmust felnőtteknél. Hogyan viselkedik egy egocentrikus gyerek és egy infantilis felnőtt? Úgy gondolja, hogy a világot számára teremtették, és körülötte kell forognia. Más emberek akkor érdekesek és jók, ha kielégítik az igényeimet. Sőt, a saját védelem, melegség, elfogadás, szeretet iránti szükségletek kielégítése egy gyermekben és egy infantilis felnőttben. fő érték. Belső világ Elvileg nem érdeklik őket mások. Az egocentrizmus gyakran velejárója abszolút bizalom V saját igaza. És ha problémák merülnek fel a kapcsolatokban, akkor nem az a hang, hogy „nem értem az embereket”, hanem „az emberek nem értenek meg engem”.

Függőség

Esetünkben a függőség alatt inkább azt értjük, hogy nem a másik rovására élünk, hanem azt, hogy nem akarjuk vagy képtelenségünk gondoskodni önmagunkról.

Játék orientált

A szórakoztatást előnyben részesítik más tevékenységekkel szemben. hálásan modern civilizáció biztosítja nagy mennyiség szórakozási lehetőségek, amelyek segítenek elkerülni a gyermek és egy infantilis felnőtt számára félelmetes dolgokat - az unalmat. – Unatkozom, szórakoztass! A bevételek jelentős része szórakozásra és játékra megy. Különbözőek. Számítógépes játékok, végtelen baráti összejövetelek otthon vagy bárokban, vásárlás, mozi és diszkó, egyre több új játék beszerzése (a férfiaknál ezek sokszor technikai újítások).

Képtelenség döntéseket hozni és erőket mozgósítani e döntések végrehajtására

A döntéshozatalhoz az akarat fejlesztése szükséges, és ez az érett ember egyik jellemzője. Egy felnőtt személyiség képes a „fáradtság”, „nem akarok”, „nem tudok”, „nehéz”, saját akaratára támaszkodva cselekedni. Egy gyerek számára a „nem akarok” vagy a „nehéz” közvetlen érv, hogy ne tegyen valamit. Az infantilis ember utakat választ legkisebb ellenállás, azokat, ahol a lehető legkevesebbet kell erőlködni.

A saját életéért való felelősség megtagadása

A legegyszerűbb, ha egyáltalán nem hozol döntéseket, és ezt megváltoztatod nehéz terhet viszek másokon. Sőt, gyakran körülvéve infantilis személyiségek Vannak emberek, akik közvetlenül felelősek a döntések meghozataláért, és ami még fontosabb, felelősek e döntések végrehajtásáért. Az éretlen személyiség a gyenge, támogatásra és védelemre szoruló gyermek szerepét választja.

A jövőbeli kilátások hiánya

Egy gyerek számára az élet egy végtelen „most”, és ez teljesen érthető. A gyermeknek nem kell a jövőbe néznie, a szülőknek ezen kell gondolkodniuk. Az infantilis felnőttnek nincsenek tudatos jövőre vonatkozó tervei sem. Minden megtörténik valahogy magától. A gyerekek halhatatlannak érzik magukat, rendelkezésükre állnak végtelen szám idő, így nincs értelme kapkodni. Az idő, mint erőforrás érzése, shagreen bőr”, vágyaink kielégülésétől vagy elégedetlenségétől függetlenül csökken, ez az érzés csak azokban a felnőttekben rejlik, akiknek lehetősége és vágya van az életre reflektálni.

Az önbecsülés és önismeret képtelensége

Az életről gondolkodni annyit jelent, mint nagyon kérdezni önmagától nehéz kérdések. A gyerekek nem tesznek fel ilyen kérdéseket, még nem jött el az ő idejük. A reflexió hiánya ahhoz vezet, hogy az ember nem tud tapasztalatot kinyerni saját életéből. Ami egy infantilis ember életében történik, az nem azzá válik élettapasztalat, de csak események maradnak.

A női és férfi infantilizmusnak közös vonásai vannak

1) Nem hajlandó felnőni. Az egyén tinédzser marad, annak minden következményével együtt.

2) Megnyilvánul az akarat teljes hiánya, mind társadalmi, mind magánélet. a fő feladat egy ilyen helyzetben lévő egyén olyan személyt keres, akire átháríthatók az anyagi és mindennapi problémák.

3) Háztartási képtelenség, időszakos pánikrohamok ezen az alapon.

4) Társadalmi akciók, helyette az álmok. Például valami mitikus ideálról, egy „igazi férfiról” vagy „könnyű pénzről”.

Az infantilis egyén főbb jelei

azt tartja a legfontosabbnak, hogy mindig azt tegye, amit akar (mások érdeke ellenére); a házasságot, a gyerekeket mindig a „még nem kész” kategóriába sorolják (bár élhet együtt, de korábban nagy problémák részvételét igényli); - általában az övében személyes történelem elég sok rövid távú „kapcsolat”; a férfi-gyermek udvarlása gyakran nagyon szentimentális, romantikus, de nem fejlődik komolysággá; a „felelősség” szó aligha világos számára, néha a „büntetéstől” való félelem hajtja (ez gyakrabban nyilvánulhat meg a munkahelyén, és nem a személyes, otthoni kapcsolatokban); nem várhatja el tőle, hogy önálló házimunkát végezzen a ház körül; - az anyjával való kapcsolata egyáltalán nem „növekszik”; munkaképes korban is a szülők anyagi támogatásával vagy teljes támogatásával él; általában érzelmi támogatás nehéz helyzetekben is a szülők jelentik a főszerepet számára; a szülőkkel élhet, még akkor is, ha külön lakás van, vagy folyamatosan igénybe veheti „szolgáltatásaikat”; nem dolgozik, vagy gyakran munka nélkül marad, nem siet újat keresni; minden bizonnyal van valami mindent felemésztő hobbija (gyakran ez számítógépes játékok), amit nem tudok félretenni; - gyakran panaszkodik az életre, keresi a hibásokat, nem ismeri el saját bűnösségét, és azt mondja, hogy az egész világ igazságtalan.

Ez a cikk olyan infantilis embereknek íródott, akik még mindig nem tudnak felnőni. Ebben a cikkben elmondom, mi az infantilizmus, ki az infantilis személyés hogyan tud felnőni. Szólok az érett ember nem megfelelő viselkedésének okairól is. Tegye fel kérdését a cikk alatti megjegyzésekben.

Csecsemőkor és infantilizmus

Mi az infantilitás? Természetesen felkeresheti a Wikipédiát, és ott olvashat, de minden Wikipédia-cikk meg van írva tudományos nyelv. Ezért kezd unalmas lenni. Itt megörvendeztetlek a humorommal, hogy ne hagyj el a Wikipédiáért (a Wikipédia nem vesz el tőlem). Csak ne gondold, hogy az vagyok infantilis személy. Tovább Ebben a pillanatban 23 éves vagyok és már felnőttnek számítok. Az infantilizmus onnan ered Latin szó infantilis – gyerekes. Ez az éretlen fejlődés megőrzése a fizikai megjelenésben, nevezetesen: viselkedésben, jellemvonásokban, amelyek a korábbi életkori fejlődési szakaszban benne voltak.

Tudva mi az infantilizmus, könnyen megválaszolhatjuk a kérdést – ki az infantilis ember. Az infantilis ember gyerek, olyan ember, aki olyan akar lenni, mint Pán Péter. Infantilis az a személy, aki bárhová is megy, úgy viselkedik, mint egy gyerek. Ez egy olyan férfi, aki gyerek marad, annak ellenére, hogy már elmúlt harminc éves. Ez a fejlődési késés.

Ha tudjuk, mi az infantilizmus, könnyen megválaszolhatjuk a kérdést – ki az infantilis ember? Infantilis férfi– ez egy baba, egy olyan személy, aki olyan akar lenni, mint Pán Péter. Infantilis az a személy, aki bárhová is megy, úgy viselkedik, mint egy gyerek. Ez egy olyan férfi, aki gyerek marad, annak ellenére, hogy már elmúlt harminc éves. Ez a fejlődési késés.

Az infantilizmus meghatározásának van egy másik változata is. Tudod, hogyan viselkednek a gyerekek? Mindent egyszerre akarnak megszerezni. Néhány "felnőttek" ugyanúgy viselkedni. Vágyik arra, hogy kielégítsék szükségleteiket anélkül, hogy bármit is adnának cserébe. Vagyis mindent megkapni az élettől anélkül, hogy bármit is tenne. Ez a világhoz való hozzáállás könnyen nevezhető infantilisnak.

De vajon az infantilitást rossznak tartják? Talán aranyos? Az tény, hogy néha úgy viselkedem, mint egy gyerek vagy egy infantilis ember. Észrevettem, hogy sok embernek tetszik. Csak arról van szó, hogy nem vesznek komolyan. És ha azt szeretné, hogy az emberek elkezdjenek értékelni az Ön valódi értékét, azaz teljes értékű és felnőtt emberként, akkor sürgősen fel kell nőnie.

Hogyan nőj fel?

Utána járni hogyan nőj fel, először ki kell derítenünk, mit csinálnak a felnőttek. Bátran állíthatom, hogy az ember automatikusan felnőtté válik, ha mindent magára vállal, ami vele történik. Duplán felnőtté válik, ha felelősséget vállal másokért, például családja (vagyis felesége és gyermekei), szüleiért, sőt beosztottjaiért is.

Először is felelősséget kell vállalnod a saját életedért. Még nincs értelme másokra gondolni. Egy infantilis ember bárkit hibáztat, de önmagát nem. Úgy gondolja, hogy rajta semmi sem múlik, és mások tartoznak neki valamivel. Ez gyerekes viselkedés. Az ilyen emberekre nem fordítanak figyelmet. Tehát kezdj el másképp gondolkodni. Kezdd el megerősíteni, hogy az életed csak a te kezedben van, és minden tőled függ (legalábbis a legtöbb esetben).

A tettek határozzák meg az embert. Az ember az, amit csinál. Azt vettem észre, hogy ahogy öregszem, az érdeklődési körök maguktól változnak, mintha valaki programot váltana. Ha 15 évesen érdekeltek a számítógépes játékok, a Marvel Comics szuperhősei, akkor most vettem észre, mennyire érdekelnek a vállalkozásom, a lányok és a jövőm. Ritkán játszom mostanság számítógépes játékokkal, mert már nem vonzanak. Mondhatom, hogy egy infantilis emberben ez a program nem változik magától. Ebben az esetben muszáj lesz saját erő kényszerítsd magad felnőttkori dolgokra. Például szerezz munkát, kezdj el randevúzni, gondold át, hogyan alapíts saját vállalkozást, hogyan fejlődj a jövőben. Hasonló gondolatok az ötletek pedig a felnőttek velejárói.

Ahhoz, hogy felnőj, függetlenné kell válnod. Ehhez először is önállóan kell tanulnia. Nem úgy, ahogy anyu mondja, hanem ahogy te gondolod. Ne legyél már egy kis balek. Kezdje el saját maga megoldani minden problémáját. Kezdj el egyedül dönteni, és ne anyád javaslatai alapján. Tedd azt, amit helyesnek és szükségesnek tartasz számodra. Nem kell engedélyt kérni anyától, mint pl. „Anya, elmehetek ma sétálni Natasával? Nyolckor otthon leszek, ígérem!”. NEEM!!! Ez nem megy. Ezentúl csak te döntesz. Kérhetsz tanácsot a hozzátartozóidtól (megengedem), de próbálj a saját fejeddel gondolkodni.

Remek gyakorlat, ha külön élni kezdesz. Nagyszerű gyakorlat a felnőtté váláshoz, ha egy másik városba költözöl, ahol egyedül leszel. Ez a módszer nemcsak a felnőtté válásban, hanem az önbizalom fejlesztésében, az önbecsülés növelésében és az igazi oroszlánsá válásban is segít. Ha van ilyen nagyszerű lehetőség, akkor élj vele.

Az embert mindig befolyásolja a környezete. Akivel lógsz, azzal nyersz. Itt az ideje, hogy változtass « óvoda» haladó csapatnak. Húsz éves koromban színházba jártam "Levél hullás". Voltak 15 év alatti gyerekek (néhány idősebb). Észrevettem, hogy a gyerekek között én magam is gyerek lettem. Úgy viselkedtem, mint egy 10 éves fiú. Ez a fajta viselkedés a színházban normális. Csak később rémülten emlékeztem rá. Engem így lehetne jellemezni egy húszéves gyerek. Változtasd meg a környezetedet.

Egy másik hatékony mód egy felnőtt képének megjelenítése. A képzelet hatására könnyen megváltoztathatja viselkedési mintáját. Először is alkoss egy képet magadról felnőttként: írd le egy felnőtt jellemvonásait, írd le a járását, modorát, gesztusait stb. Minden este, amikor elalszol, kezdje el magát ilyen karakternek képzelni. Később ez a kép beépül, és felnőtté válsz. Ez a módszer 100%-ban működik. 1-3 hónapot kell töltenie.

Ahhoz, hogy felnőj, abba kell hagynod a nyafogást és az életről való panaszkodást. Ha ezt megteszed, akkor felnőtté válsz. Főleg nyafogás és panaszkodás gyenge emberek. A felnőtt harcosok soha nem csinálják ezt. Keresik a kiutat a barlangból, és nem ülnek benne a fenekükön. Ez a tulajdonság azokban az emberekben rejlik, akiket követnek. A vezető infantilis ember? Maga tudja a választ. Szabadulj meg ettől a rossz szokástól.

Ez minden. Kezdje el használni ezeket a tippeket, és hamarosan te és te magad sem fogod felismerni magad. Viszlát.

infantilizmus, infantilizmus, hogyan nőj fel

	Mint

Bizonyára nincs olyan ember, aki ne hallotta volna életében az „infantilis ember” kifejezést. Sajnos nagyrészt ezt a kifejezést nem lett más, mint egy olyan kifejezés, amely szájról szájra áthaladva bekerült a mindennapi lexikonba. A valódi jelentésről ezt a meghatározástés hogyan nyilvánul meg a különböző nemek képviselőiben, valamint arról, hogy vannak-e módok az infantilizmus leküzdésére, ebben a cikkben fogunk beszélni.

A fogalom meghatározása

A csecsemőkor az egyén egyedi jellemzője, amely meghatározza pszichológiai éretlenség az utóbbi és a fontos döntések meghozatalára való képtelensége.

A pszichológiában van egy másik, hasonló kifejezés - az infantilizmus. Ez már egy patológia, amely az egyén személyiségformálódásának és viselkedésének késleltetését jelenti, amely nem felel meg egy adott életkornak.

Éppen ezért fontos ismerni és megkülönböztetni ezt a két fogalmat.

A csecsemőképesség nőknél, férfiaknál és serdülőkorban egyaránt előfordulhat. Ez az állapot bizonyos értelemben tekinthető védelmi mechanizmus test. Valójában felnőttnek lenni és a tetteiért felelősnek lenni meglehetősen nehéz. És néhány emberben bizonyos gátlás lép fel, ami infantilizmushoz vezet.

Ez egy betegség?

Gyakran feltett kérdés, hogy másokat is érdekel-e, hogy az infantilitás betegség-e.

Valójában az infantilis ember teljesen egészséges egyén, aki egyszerűen nem akarja bonyolítani magát, hiszen jól érzi magát, ha mások mindent megtesznek érte.

A legnehezebb az infantilizmust serdülőknél diagnosztizálni, mivel valójában minden serdülő infantilisan viselkedik. A diagnózis azonban szerepet játszik fontos szerep: elvégre valójában az infantilis embernek lassan kezd megfelelni egy ilyen állapot és egy ilyen szerep, és akkor nagyon nehéz lehet az infantilizmus elleni küzdelem.

Hogyan kezdődik minden

Mielőtt elkezdené kezelni egy adott rendellenességet vagy betegséget, először meg kell találnia az előfordulásának okait. Végtére is, amíg az okot nem derítik ki, lehetetlen lesz eredményt elérni a kezelésből vagy az expozícióból.

A legérdekesebb dolog az, hogy a pszichológusok biztosak abban, hogy az infantilitás az emberben gyermekkorban alakul ki.

Az infantilizmushoz vezető okok tanulmányozása arra a következtetésre juttatta a pszichológusokat, hogy ezek ma a következők:

1. Túlvédő szülők: Sok szülő annyira túlzottan védi gyermekét, hogy egyszerűen nincs lehetősége döntéseket hozni, hibázni és megtanulni hibáik vagy döntéseik következményeit. Ez oda vezet, hogy a gyermek abban a tudatban nő fel, hogy a fő döntéseket helyette vagy a szüleinek, vagy a barátainak, vagy később a feleségének/férjének kell meghoznia. Nem számít, hogy ki, a lényeg nem ő maga. Éppen ezért az infantilis ember legkiemelkedőbb képviselői a „mama fiúk”, akiket édesanyjuk öregkoráig véd.
2. A szeretet és a figyelem hiánya gyermekkorban. Azokban az esetekben, amikor a gyermeket megfosztották a törődéstől, odafigyeléstől, nem kapta meg a szükséges melegséget, törődést szüleitől, felnőtté válásakor mindezt más módon keresi. Éppen ezért az ilyen emberek felnőtté válva gyerekekké válnak, akikről mindenkinek gondoskodnia kell, szeretnie és ápolnia kell őket.
3. Autoriter nevelési stílus. Például, ha egy tinédzser tudta, hogy minden cselekedete felett ellenőrzés alatt áll, és minden lépéséről jelentést kell tennie a szüleinek, akkor lázadásként, elégedetlenségének kifejezéseként használhatja az infantilitást. Ebben az esetben a tinédzser viselkedése értelmezhető a következő módon: „Mindent irányítani akarsz? Csináld, nem veszek részt semmi másban." Sajnos nem minden szülő veszi észre, hogy utódaik infantilis viselkedése sokkal rosszabb, mint egy másik típusú lázadás. A szülők gyermekük éretlenségét gyakran engedelmességként vagy korrekcióként érzékelik. És csak évekkel később, amikor minden túl messzire ment, a szülők rájönnek, hogy valami helyrehozhatatlan történt.
4. Az infantilizmus megnyilvánulásának okai azok az esetek is, amikor a gyermeknek valamilyen oknál fogva korán fel kellett nőnie, és fel kellett vállalnia a szülei vagy a húga/testvérei gyámi szerepét. Ilyenkor a lelkükben felhalmozódik valaki vagy mindenki iránti neheztelés. És még ha a szülők a lehető legtöbb szeretetet és törődést adják is neki, a gyerek akkor is egész életében őket fogja hibáztatni azért, amit elvesztett, és nem volt vidám gyerekkora. Ebben az esetben az infantilizmus valamilyen módon bosszú, ezzel a viselkedésével megbünteti szüleit és másokat kudarcos gyerekkora miatt.
5. BAN BEN ritka esetekben A csecsemőkor felnőttkorban is megtörténhet a szerető túl sok gyámsága miatt. Ha valaki egy párban úgy dönt, hogy megvédi a másikat minden bajtól és viszontagságtól, akkor éretlenné válhat. Hiszen újra és újra megerősödik az a szokás, hogy nem vállalunk felelősséget, nem csinálunk semmit és hasonlók.

Mint mindenki láthatja, a gyermekkor minden ember életében a legfontosabb időszak. A szülők kötelessége pedig mindenkitől megvédeni gyermekeiket lehetséges eltérések. ÉS A legjobb mód Ehhez persze nem kell túl messzire menni, és ragaszkodni az arany középúthoz, mind a gondoskodás és gyámság megnyilvánulásában, mind a szeretetben és a szülői stílusban.

Az infantilizmus megnyilvánulásai

Valószínűleg mindenkinek van olyan ismerőse, akiről könnyen azt mondhatja: „Szívvel gyermek. Ez pontosan az infantilitás megnyilvánulása. Az alábbiakban megvizsgáljuk a csecsemőkorú egyénekben rejlő fő jeleket.

A legtöbb fő jellemzője Az infantilis személyiség a komoly döntések meghozatalára való képtelenség és vágy hiánya. Ha egy ilyen személynek munka vagy család miatt gyorsan be kell vennie komoly döntés, akkor ezt a súlyos terhet másra hárítja. És ha ezt nem teszi meg, akkor az infantilis ember egyáltalán nem tesz semmit. Azt fogja gondolni magában: „Jöjjön, ami jön”. Vagy meghozza az első döntést, ami eszébe jut, anélkül, hogy végiggondolná a probléma minden aspektusát.

A legtöbb fontos lépés ebben a problémában – magának a problémának a tudatosítása. Az infantilis ember gyakran nem érti és nem fogadja el, hogy problémája van. A saját szemében egy ilyen ember normális, és amíg a tudata meg nem változik, a probléma megoldására tett minden kísérlet eredménytelen lesz.

Mindenekelőtt ne feledje, hogy ha olyan problémát fedez fel, mint például az infantilitás, pszichológushoz kell fordulnia. Végül is, mint fentebb említettük, a problémák gyökerei gyakran a gyermekkorba nyúlnak vissza, és a megértéshez és elfogadáshoz a helyes megközelítés Megoldásukhoz szakemberre van szükség.

Az alábbiakban összegyűjtöttük Önnek a szakemberek munkamódszereit. Amit kínálnak, első pillantásra furcsának tűnhet. De ne felejtsd el, hogy minden zseniális egyszerű. Mit tud tehát ajánlani egy szakember:

• Drámai változások. Arra kell késztetnünk, hogy gondolkodjon a jövőn, és terveket készítsen. Ideális megoldás ebben a helyzetben munkahely, sőt városváltás lesz. Ha nem sikerül, akkor teljesen más országba kell költöznie. Hogyan segíthet ez? És itt minden egyszerű: amikor egy infantilis ember kezdi felismerni, hogy nincsenek többé barátok és ismerősök, akik körül támaszkodhatna, és akik helyette döntenek, akkor megváltozik. Ilyen körülmények között az infantilis ember már nem tud mást tenni, mint felelősséget vállalni, vagy nem hoz meg fontos és komoly döntéseket.
• Sokkolás Néha elég, ha egy infantilis embert egyszerűen megrázunk. Ez természetesen komoly lépés, de ha elég jól ismered őt és bízol az irántad érzett érzéseiben, akkor egy időre szakíthatsz. Ettől azt gondolja, hogy elveszíthet téged, és változásra kényszeríti.
• Új munka: Ha a fenti módszerek túl bonyolultak az Ön számára, akkor alkalmazhat állásváltást. Sok olyan munka van, amely felelősséget kíván a dolgozóktól. Itt nagy a választék, a lényeg az, hogy meggyőzzük az infantilis személyt arról, hogy minden nehézség, amely az ilyen munka kezdetén felmerül, természetes, és hogy ez a módszer hamarosan meghozza gyümölcsét.
• Önálló élet. Az infantilis emberek gyakran olyan szülőkkel élnek, akik mindent megtesznek helyettük: takarítanak, főznek, megtervezik a költségvetést. Ebben az esetben hasznos lesz a költözés, akkor az ember maga dönt minden kérdésben. Amikor azon kell gondolkodnia, mit egyen holnap, vagy hogyan élje túl a hónap végéig, akkor megváltozik.
• Célokat tűzünk ki és elérjük. Fontos észben tartani, hogy egy csecsemő ember számára egy kis cél kitűzése is nagyon nehéz feladat. Ezért először legyen ezek néhány apró cél. Annak az íze, hogy célt tűzött ki maga elé, és azt el is tudta érni, egy infantilis ember hajtóereje lesz. És most ő maga is erre vágyik, és globális eredményekre fog törekedni.
• Kisállat elég furcsán hangzik, de az infantilis ember korrigálásának egyik munkamódszere a házi kedvenc. Hiszen amint az ember megérti, hogy van valaki az életében, aki teljesen rá van utalva, elkezd változni, felelősséget vállal, és hamarosan ez már nem fogja megijeszteni.

Ezek azok a módszerek, amelyek valóban működnek, és sikert hozhatnak egy infantilis ember korrigálásában. Természetesen ezen módszerek között vannak olyanok, amelyek mellett nehéz lesz döntenie.

De ne feledje, az infantilizmus nem betegség, hanem inkább viselkedési szokás. És a szokások, bár nehezek, mégis megváltoztathatók.

Bármennyire is önellátónak tűnik egy infantilis ember, nyugodjon meg: segítségre van szüksége, és valójában nagyon boldogtalan. Segíteni kell egy ilyen embernek megérteni, hogy a gyermekkor már rég elmúlt, és hogy felnőttkorban minden embernek döntést kell hoznia, és felelősséget kell vállalnia tetteiért.

Ma egyáltalán nem nézzük meg tiszta téma- infantilizmus. A „csecsemő” kifejezés a „csecsemő” szóból származik.

A Wikipédiából:

Infant, infante női formája (spanyol infante, Port. infant, latinul infans - gyermek) - a spanyol és portugál királyi ház összes hercegének és hercegnőjének címe (a portugál monarchia 1910-es felszámolása előtt).

Infantilizmus (a latin infantilis - gyerekes) - a fejlődés éretlensége, a korábbi életkori szakaszokban rejlő tulajdonságok fizikai megjelenésének vagy viselkedésének megőrzése.

BAN BEN képletesen az infantilizmus (mint gyerekesség) a naiv szemlélet megnyilvánulása a mindennapi életben, a politikában, a kapcsolatokban stb.

A teljesebb kép érdekében meg kell jegyezni, hogy az infantilizmus lehet mentális és pszichológiai. És a fő különbségük nem a külső megnyilvánulás, hanem az előfordulásuk okai.

Külső megnyilvánulások A mentális és pszichológiai infantilizmus hasonló, és a viselkedésben, gondolkodásban és érzelmi reakciókban a gyermeki vonások megnyilvánulásában fejeződik ki.

Ahhoz, hogy megértsük a mentális és pszichológiai infantilizmus közötti különbséget, meg kell érteni előfordulásának okait.

Mentális infantilizmus

A gyermek pszichéjének késése és késése miatt merül fel. Más szóval, a személyiség kialakulásának késése, amelyet az érzelmi és a fejlődés késése okoz akarati szférák. Az érzelmi-akarati szféra az alapja, amelyre a személyiség épül. Ilyen alap nélkül az ember elvileg nem tud felnőni, és bármely életkorban „örök” gyermek marad.

Itt azt is meg kell jegyezni, hogy a csecsemőkorú gyermekek különböznek a mentálisan retardált vagy autista gyerekektől. Lehet, hogy a mentális szférájuk fejlett, lehet magas szint elvont-logikus gondolkodású, képes alkalmazni a megszerzett tudást, értelmileg fejlett és független.

A mentális infantilizmust nem lehet azonosítani kisgyermekkori, csak akkor lehet észrevenni, ha egy iskoláskorú ill serdülőkor a játékérdekek kezdenek érvényesülni az oktatási érdekekkel szemben.

Más szóval, a gyermek érdeklődése csak a játékokra és a fantáziákra korlátozódik, amit nem fogadnak el, nem kutatnak fel, és úgy érzékelik, mint valami kellemetlen, összetett, idegen kívülről.

A viselkedés primitívvé és kiszámíthatóvá válik az esetleges fegyelmi követelményektől, a gyermek még tovább húzódik a játék és a fantázia világába. Idővel ez a társadalmi alkalmazkodás problémáihoz vezet.

Például egy gyerek órákig játszhat a számítógépen, és őszintén nem érti, miért kell fogat mosnia, meg kell vetnie az ágyát vagy iskolába mennie. A játékon kívül minden idegen, szükségtelen, érthetetlen.

Meg kell jegyezni, hogy a szülők hibáztathatják a normálisnak született személy infantilizmusát. Gyermekkorban nem veszik komolyan a gyereket, tiltják az elfogadást önálló döntések egy tinédzser számára szabadságának állandó korlátozása éppen az érzelmi-akarati szféra fejletlenségéhez vezet.

Pszichológiai infantilizmus

A pszichológiai infantilizmussal a gyermeknek egészséges pszichéje van, késések nélkül. Lehet, hogy jól megfelel a fejlettségi korának, de a gyakorlatban ez nem történik meg, mert több okból is a gyermek szerepét választja viselkedésében.

Általánosságban elmondható, hogy a mentális infantilizmus és a pszichológiai infantilizmus közötti fő különbség a következőképpen fejezhető ki:

Mentális infantilizmus: Nem tudok, még ha akarnám sem.

Pszichológiai infantilizmus: Nem akarom, még ha lehet is.

VAL VEL általános elmélet Ez egyértelmű. Most konkrétabban.

Hogyan jelenik meg az infantilizmus?

A pszichológusok szerint az infantilizmus nem veleszületett tulajdonság, hanem nevelés útján szerzett. Mit tesznek tehát a szülők és a pedagógusok, amitől a gyerek infantilis lesz?

Ismét a pszichológusok szerint az infantilizmus 8 és 12 év közötti időszakban alakul ki. Ne vitatkozzunk, hanem figyeljük meg, hogyan történik ez.

A 8 és 12 év közötti időszakban a gyermek már felelősséget vállalhat tetteiért. De ahhoz, hogy a gyermek elkezdjen önálló cselekvéseket tenni, meg kell bízni benne. Itt rejlik a fő „gonosz”, ami infantilizmushoz vezet.

Íme néhány példa az infantilizmus oktatására:

• „Gondjai vannak esszéírással? Segítek, régebben jól írtam esszéket – mondja anyám.

• – Én jobban tudom, mi a helyes!

• – Hallgatni fog az anyjára, és minden rendben lesz.

• – Milyen véleményed lehet!

• – Mondtam, hogy így lesz!

• – Rossz helyről nő a kezed!

• "Igen, mindig minden olyan, mint másoké."

• – Menj el, megcsinálom magam.

• – Hát persze, bármit nem vállal, mindent összetör!

A szülők így fektetnek be fokozatosan programokat gyermekeikbe. Egyes gyerekek természetesen szembemennek vele, és a maguk módján csinálják, de előfordulhat, hogy olyan nyomás nehezedik rájuk, hogy a bármi iránti vágy teljesen eltűnik, és örökre.

Az évek múlásával egy gyerek azt hiheti, hogy a szüleinek igazuk van, ő kudarcos, nem tud semmit jól csinálni, és mások sokkal jobban meg tudják csinálni. Ha pedig az érzések, érzelmek még mindig el vannak nyomva, akkor a gyerek soha nem ismeri meg őket, és akkor nem fejlődik ki az érzelmi szférája.

• – Itt még meg fogsz sírni!

• „Miért kiabálsz? Sért? Türelmesnek kell lenned."

• – A fiúk soha nem sírnak!

• – Miért kiabálsz, mint egy őrült?

Mindez a következő mondattal jellemezhető: „Gyerekem, ne avatkozz bele az életünkbe!” Sajnos ez a fő követelmény a szülőktől, hogy a gyerekek csendesek, engedelmesek és ne zavarjanak bele. Akkor miért kell meglepődni azon, hogy az infantilizmus széles körben elterjedt?

Általában véve a szülők öntudatlanul elnyomják a gyermek akaratát és érzéseit.

Ez az egyik lehetőség. De vannak mások is. Például amikor egy anya egyedül neveli a fiát (vagy lányát). Kezd többet foglalkozni a gyermekkel, mint amennyire szüksége van. Azt akarja, hogy felnőve nagyon híres legyen, bebizonyítsa az egész világnak, milyen tehetség, hogy az anyja elég jó legyen neki.

Kulcsszó– lehetett büszke az anya. Ebben az esetben nem is gondol a gyerekre, az a fő, hogy kielégítse ambícióit. Egy ilyen anya szívesen talál gyermeke számára olyan tevékenységet, ami neki tetszeni fog, minden erejét és pénzét beleadja, és vállalja az összes nehézséget, ami egy ilyen hobbi során felmerülhet.

Tehetséges gyerekek nőnek fel tehát, de nem alkalmazkodnak semmihez. Jó, ha később lesz egy nő, aki ezt a tehetséget ki akarja szolgálni. És ha nem? És ha az is kiderül, hogy lényegében nincs tehetség. Kitalálod, mi vár egy ilyen gyerekre az életben? Anyám pedig bánkódni fog: „Hát, miért vagyok ilyen! Nagyon sokat tettem érte!” Igen, nem neki, hanem NEKI, ezért ilyen.

Egy másik példa, amikor a szülők rajonganak a gyermekükért. Gyerekkora óta csak azt hallja, hogy milyen csodálatos, milyen tehetséges, milyen okos, és minden ilyesmi. A gyermek önbecsülése olyan magasra emelkedik, hogy biztos abban, hogy többet érdemel, és egyszerűen nem tesz semmit azért, hogy ezt többet elérje.

A szülei mindent megtesznek érte, és csodálattal nézik, hogyan töri össze a játékokat (olyan érdeklődő), hogyan bántja a gyerekeket az udvaron (olyan erős) stb. És ha valódi nehézségekkel szembesül az életben, úgy leereszt, mint egy buborék.

Egy másik nagyon ragyogó példa az infantilizmus megjelenése, a szülők viharos válása, amikor a gyermek nemkívánatosnak érzi magát. A szülők rendezik egymás közötti kapcsolatot, és a gyermek túszává válik ennek a kapcsolatnak.

A szülők minden ereje és energiája a másik oldal „bosszantatására” irányul. A gyerek nem érti, mi történik valójában, és gyakran kezd felelősséget vállalni magáért - apa miattam ment el, én rossz fia(lánya).

Ez a teher túlzóvá válik, és az érzelmi szféra elnyomása akkor következik be, amikor a gyermek nem érti, mi történik vele, és nincs a közelben felnőtt, aki segítene megérteni önmagát és azt, hogy mi történik. A gyermek elkezd „visszahúzódni önmagába”, elszigetelődni, és a saját világában él, ahol jól érzi magát és jól érzi magát. Való Világ félelmetesnek, gonosznak és elfogadhatatlannak mutatják be.

Azt hiszem, te magad is sok ilyen példát tudsz felhozni, és talán még bizonyos szempontból felismered magad vagy a szüleidet. A nevelés minden olyan eredménye, amely az érzelmi-akarati szféra elnyomásához vezet, infantilizmushoz vezet.

Csak ne rohanjon a szüleit hibáztatni mindenért. Ez nagyon kényelmes, és ez is az éretlenség egyik megnyilvánulási formája. Inkább nézd meg, mit csinálsz most a gyerekeiddel.

Látod, ahhoz, hogy személyiséged fejlődjön, neked magadnak is személyiségnek kell lenned. Ahhoz pedig, hogy a közelben tudatos gyermek nőjön fel, a szülőknek is tudatosnak kell lenniük. De ez tényleg így van?

Kiveszi az irritációt a gyerekeiből a megoldatlan problémái miatt (az érzelmi szféra elnyomása)? Megpróbálja ráerőltetni gyermekeire az életképét (az akarati szféra elnyomása)?

Tudattalanul ugyanazokat a hibákat követjük el, mint a szüleink, és ha nem vagyunk tisztában velük, akkor gyermekeink is ugyanazokat a hibákat fogják elkövetni a saját gyermekeik nevelésében. Jaj, ez igaz.

Még egyszer a megértés kedvéért:

A mentális infantilizmus fejletlen érzelmi-akarati szféra;

A pszichológiai infantilizmus elfojtott érzelmi-akarati szféra.

Hogyan nyilvánul meg az infantilizmus?

A mentális és pszichológiai infantilizmus megnyilvánulásai szinte azonosak. A különbség az, hogy mikor mentális infantilizmus az ember nem tudja tudatosan és önállóan megváltoztatni viselkedését, még akkor sem, ha van indítéka.

És a pszichológiai infantilizmussal az ember megváltoztathatja viselkedését, amikor megjelenik egy indíték, de leggyakrabban nem változik meg abból a vágyból, hogy mindent úgy hagyjon, ahogy van.

fontoljuk meg konkrét példák az infantilizmus megnyilvánulásai.

Egy személy sikereket ért el a tudományban vagy a művészetben, de a mindennapi életben teljesen alkalmatlannak bizonyul. Tevékenységében felnőttnek és hozzáértőnek érzi magát, de abszolút gyereknek érzi magát a mindennapokban és a kapcsolatokban. És megpróbál találni valakit, aki átveszi az élet azon területét, ahol gyermek maradhat.

A felnőtt fiúk és lányok továbbra is a szüleikkel élnek, és nem alapítanak saját családot. Minden ismerős és ismerős a szüleidnek, maradhatsz örök gyermek, akiknek minden hétköznapi probléma megoldódik.

A saját családalapítás azt jelenti, hogy felelősséget vállalsz az életedért és szembe kell nézned bizonyos nehézségekkel.

Tegyük fel, hogy elviselhetetlenné válik a szüleiddel együtt élni, ők is követelni kezdenek valamit. Ha valaki más jelenik meg az ember életében, akire áthárítható a felelősség, akkor elhagyja a szülői otthont, és továbbra is ugyanazt az életmódot folytatja, mint a szüleinél – nem vállal semmit és nem vállal felelősséget semmiért.

Csak az infantilizmus késztethet egy férfit vagy nőt arra, hogy elhagyja családját, elhanyagolja kötelezettségeit, hogy megpróbálja visszaszerezni elveszett fiatalságát.

Folyamatos munkahelyváltás az erőfeszítésekre való hajlandóság vagy a mitikus tapasztalatok megszerzése miatt.

A „megváltó” vagy a „varázstabletta” keresése is az infantilizmus jele.

A fő kritériumnak nevezhető az a képtelenség és nem hajlandó felelősséget vállalni az életéért, nem beszélve a szerettei életéről. És ahogy a kommentekben írták: „a legrosszabb az, ha egy emberrel lehetsz, és tudod, hogy egy kritikus pillanatban nem számíthatsz rá! Az ilyen emberek családokat hoznak létre, gyerekeket szülnek, és más vállakra hárítják a felelősséget!”

Hogyan néz ki az infantilizmus?

Nem mindig lehet első pillantásra megállapítani, hogy az Ön előtt álló személy gyerekes-e vagy sem. Az infantilitás interakcióban kezd megnyilvánulni, és különösen az élet kritikus pillanataiban, amikor az ember mintha lelassulna, nem hoz döntéseket, és elvárja, hogy valaki felelősséget vállaljon érte.

Az infantilis emberek az örökkévaló gyerekekhez hasonlíthatók, akik nem igazán törődnek semmivel. Ráadásul nem csak, hogy nem érdeklik őket mások, de nem is akarnak gondoskodni magukról (pszichológiai infantilizmus), vagy nem tudnak (mentális) gondoskodni magukról.

Ha a férfi infantilizmusról beszélünk, akkor ez határozottan annak a gyereknek a viselkedése, akinek nem nőre van szüksége, hanem anyára, aki gondoskodik róla. Sok nő beleszeret ebbe a csaliba, majd felháborodni kezd: „Miért csináljam állandóan? És pénzt keresni, házat fenntartani, gyerekeket gondozni, kapcsolatokat kiépíteni. Van egyáltalán férfi a közelben?

Rögtön felmerül a kérdés: „Egy férfi? kihez ment feleségül? Ki kezdeményezte az ismerkedést, találkozásokat? Ki döntötte el, hogyan és hol töltsék együtt az estét? Ki mindig kitalálta, hová menjen és mit tegyen? Ezek a kérdések végtelenek.

Ha kezdettől fogva mindent magadra vettél, mindent magad találtál ki és csináltál, és a férfi egyszerűen engedelmesen tette, akkor tényleg egy FELNŐTT FÉRFIHOZ mentél feleségül? Nekem úgy tűnik, hogy egy GYERMEKET vettél feleségül. Csak te voltál annyira szerelmes, hogy nem vetted észre azonnal.

Mit kell tenni

Ez a legtöbb fő kérdés, ami felmerül. Először nézzük meg a gyerekkel kapcsolatban, ha Ön szülők. Aztán egy felnőtthez képest, aki egész életében gyermek marad. És végül, ha láttad magadban az infantilizmus vonásait, és úgy döntöttél, hogy változtatsz valamit magadon, de nem tudod, hogyan.

1. Mi a teendő, ha infantilis gyermeke nő fel.

Gondolkodjunk együtt – mit szeretnél elérni a gyereknevelés eredményeként, mit csinálsz és mit kell tenni a kívánt eredmény elérése érdekében?

Minden szülő feladata, hogy gyermekét amennyire csak lehetséges, alkalmazkodja önálló élet szülők nélkül, és tanítsa meg másokkal interakcióban élni, hogy létrehozhassa saját boldog családját.

Számos olyan hiba van, amely az infantilizmus kialakulását eredményezi. Itt van néhány közülük.

Hiba 1. Áldozat

Ez a hiba akkor nyilvánul meg, amikor a szülők elkezdenek a gyerekeikért élni, igyekeznek a legjobbat adni a gyereknek, hogy mindene meglegyen, hogy ne legyen rosszabbul öltözve, mint mások, hogy az intézetben tanuljon, miközben mindent megtagad magától.

Úgy tűnik, hogy a saját élete jelentéktelenné válik a gyermek életéhez képest. A szülők több munkát is dolgozhatnak, alultápláltak, kialvatlanok, nem vigyáznak magukra és egészségükre, amíg a gyerek jól van, amíg tanul és emberré nő. Leggyakrabban egyedülálló szülők teszik ezt.

Első pillantásra úgy tűnik, hogy a szülők teljes lelküket beleadják a gyermekbe, de az eredmény katasztrofális, a gyermek úgy nő fel, hogy nem tudja értékelni szüleit és az általuk nyújtott törődést.

Mi történik valójában? A gyermek kiskorától megszokja, hogy a szülei csak az ő boldogulásáért élnek és dolgoznak. Megszokja, hogy mindent készen kell készíteni. Felmerül a kérdés: ha az ember hozzá van szokva ahhoz, hogy mindent előkészítsen, akkor képes lesz-e tenni valamit magáért, vagy megvárja, hogy valaki megcsinálja helyette?

És ugyanakkor ne csak várj, hanem követeld meg a viselkedéseddel, hogy muszáj, mert nincs tapasztalatod, hogy egyedül csinálj valamit, és ezt a tapasztalatot nem a szülők adták, mert mindig minden érte volt és csak az ő kedvéért. Komolyan nem érti, miért kellene ennek másként lennie, és egyáltalán hogyan lehetséges ez.

A gyerek pedig nem érti, miért és miért kellene hálásnak lennie a szüleinek, ha ennek így kellett volna lennie. Önmagunk feláldozása azt jelenti, hogy tönkreteszi mind a saját, mind a gyermek életét.

Mit kell tenni.Önmagaddal kell kezdened, meg kell tanulnod értékelni magad és az életed. Ha a szülők nem értékelik az életüket, a gyermek ezt természetesnek veszi, és nem fogja értékelni szüleik életét, következésképpen más emberek életét sem. Számára az ő kedvéért élés lesz a szabály a kapcsolatokban, másokat fog használni, és ezt abszolút figyelembe veszi normális viselkedés, mivel így tanították, egyszerűen nem tudja, hogyan csinálja máshogy.

Gondolj bele: érdekli-e gyermeked, hogy veled legyen, ha nincs más dolgod, mint hogy gondoskodj róla? Ha semmi sem történik az életedben, mi vonzhatná a gyermeket, hogy megosszon az Ön érdeklődési körével, hogy egy közösség – egy család – tagjának érezze magát?

És megéri-e ilyenkor meglepődni, ha a gyerek mellett olyan szórakozást talál, mint az ivás, a kábítószer, az esztelen bulizás stb., megszokta, hogy csak azt kapja meg, ami neki adatik. És hogyan lehet büszke rád, és hogyan tisztelhet téged, ha nem vagy semmi önmagad, ha minden érdeked csak ő körül van?

Hiba 2. "Kezekkel eltakarítom a felhőket" vagy megoldom helyetted az összes problémát

Ez a tévedés a szánalomban nyilvánul meg, amikor a szülők úgy döntenek, hogy a gyereknek elég problémája van egy életre, és hagyják, hogy legalább gyerek maradjon velük. És a végén egy örök gyermek. A szánalom oka lehet az a bizalmatlanság, hogy a gyerek valamilyen módon képes gondoskodni magáról. A bizalmatlanság pedig megint abból adódik, hogy a gyereket nem tanították meg magáról gondoskodni.

Hogy néz ki:

• – Fáradt vagy, pihenj, én befejezem.

• „Még van időd keményen dolgozni! Hadd tegyem meg helyetted."

• – Még van házi feladatod, oké, menj, én magam mosogatok.

• – Meg kell állapodnunk Marivannával, hogy megmondja, kinek van szüksége rá, hogy gond nélkül mehess tanulni.

És minden ilyesmi.

Általában a szülők kezdik sajnálni gyermeküket, fáradt, nagy a terhelése, kicsi, nem ismeri az életet. És azt a tényt, hogy maguk a szülők nem pihennek, és a munkaterhelésük sem kisebb, és nem mindenki tudta valaha, valahogy elfelejtik.

Minden Házi feladat, az élet elrendezése a szülők vállára esik. „Ez az én gyerekem, ha nem könyörülök rajta, ne csináljak érte (értsd: érte), ki fog még vigyázni rá? És egy idő után, amikor a gyerek megszokja, hogy mindent megtesznek helyette, a szülők csodálkoznak, hogy a gyerek miért nincs alkalmazkodva semmihez, és mindent maguknak kell megtenniük. De számára ez már a viselkedési norma.

Mihez vezet ez? A gyermek, ha fiú, ugyanazt a feleséget keresi, akinek a háta mögött melegen letelepedhet, és elbújhat az élet viszontagságai elől. Ő fog etetni, megmosni és pénzt keresni, meleg és megbízható.

Ha lány a gyerek, akkor olyan férfit fog keresni, aki apa szerepét tölti be, aki minden problémáját megoldja helyette, támogatja és nem terheli semmivel.

Mit kell tenni. Először is figyeljen arra, mit csinál gyermeke, és milyen házimunkát végez. Ha nem, akkor mindenekelőtt az kell, hogy a gyereknek is legyen saját felelőssége.

Nem olyan nehéz megtanítani a gyereket a szemetet kivinni, mosogatni, elrakni játékokat, dolgokat, rendet tartani a szobájában. De a felelősségeket nem csak ki kell osztani, hanem meg kell tanítani, hogyan és mit kell tenni, és meg kell magyarázni, hogy miért. Semmi esetre sem hallhat hasonló kifejezést: "A lényeg az, hogy jól tanulj, ez a te felelősséged, és mindent magam csinálok a ház körül."

Feladataiért felelősségre kell vonni. Függetlenül attól, hogy a gyerek fáradt-e vagy sem, a végén pihenhet, teljesítheti kötelességeit, ez az ő felelőssége. Nem ezt csinálod magad? Valaki csinál valamit érted? Az a feladatod, hogy megtanuld, hogy ne sajnáld, és ne dolgozz érte, ha azt akarod, hogy ne nőjön fel gyerekesnek. Szánalom és bizalmatlanság, hogy a gyerek önállóan is jól tud valamit csinálni, ami nem ad lehetőséget az akarati szféra fejlesztésére.

3. hiba. Túlzott szeretet, amely állandó csodálatban, szeretetben, mások fölé emelésében és megengedésben fejeződik ki

Mihez vezethet ez? Ráadásul soha nem fog megtanulni szeretni (és ezért adni), beleértve a szüleit sem. Első pillantásra úgy tűnik, hogy tudja, hogyan kell szeretni, de minden szeretete feltételes és csak válasz, és bármilyen megjegyzés, kétség a „zsenialitásában”, vagy csodálat hiányában „eltűnik”. ”

Az ilyen nevelés eredményeként a gyermek biztos abban, hogy az egész világnak meg kell csodálnia és elkényeztetnie kell őt. És ha ez nem történik meg, akkor mindenki rossz, képtelen a szerelemre. Bár ő az, aki képtelen a szerelemre, ezt nem tanították neki.

Ennek eredményeként egy védekező mondatot választ: „Az vagyok, aki vagyok, és fogadj el olyannak, amilyen vagyok, ha nem tetszik, nem fogadom el.” Nyugodtan, magától értetődőnek fogja venni mások szeretetét, és mivel nincs benne válasz, bántja azokat, akik szeretik őt, beleértve a szüleit is.

Ezt gyakran az önzés megnyilvánulásaként érzékelik, de a probléma sokkal mélyebb egy ilyen gyermek érzelmi szférájában. Egyszerűen nincs mit szeretnie. Folyamatosan a figyelem középpontjában lévén, nem tanult meg bízni az érzéseiben, és a gyerek sem fejlődött őszinte érdeklődés más embereknek.

Egy másik lehetőség, amikor a szülők így „védik” a küszöböt elérő gyermeküket: „Ó, milyen rossz küszöb, megsértette a fiunkat!” Gyermekkorától kezdve a gyermeket arra tanítják, hogy körülötte mindenki okolható a bajaiért.

Mit kell tenni. Ismét a szülőkkel kell kezdeni, akiknek szintén itt az ideje, hogy felnőjenek, és ne tekintsenek gyermekükre játéknak, imádat tárgyának. A gyermek független, autonóm ember, akinek a fejlődéshez a való világban kell lennie, nem a szülei által kitalált világban.

A gyermeknek látnia és meg kell tapasztalnia az érzések és érzelmek teljes skáláját anélkül, hogy elmenekülne vagy elnyomná őket. A szülők feladata pedig az, hogy megtanuljanak adekvát módon reagálni az érzelmek megnyilvánulására, ne tiltsanak, ne nyugtassák meg szükségtelenül, hanem minden olyan helyzetet rendezzenek, amely negatív érzelmeket váltott ki.

Egyáltalán nem szükséges, hogy valaki más „rossz” legyen, és ezért sír a gyermeked, nézd meg a helyzet egészét, hogy a gyermeked mit csinált rosszul, tanítsd meg, hogy ne önmagára koncentráljon, hanem félúton találkozzon az emberekkel, megmutatva. őszinte érdeklődés irántuk, és megtalálják a kiutakat nehéz helyzetek, anélkül, hogy másokat és magadat hibáztatnád. De ehhez, mint már írtam, maguknak a szülőknek is fel kell nőniük.

Hiba 4. Világos irányelvek és szabályok

A legtöbb szülő nagyon kényelmesnek tartja, ha egy engedelmes gyermek nő fel a közelben, aki egyértelműen követi a „tedd ezt”, „ne csináld azt”, „ne barátkozz ezzel a fiúval”, „ebben az esetben ezt” utasításokat. stb.

Úgy gondolják, hogy minden oktatás a parancsról és az engedelmességről szól. De egyáltalán nem gondolják, hogy megfosztják a gyermeket az önálló gondolkodás és a tetteiért való felelősségvállalás képességétől.

Ennek eredményeként egy lélektelen és meggondolatlan robotot nevelnek fel, akinek világos utasításokra van szüksége. És akkor ők maguk szenvednek attól, hogy ha nem mondtak valamit, akkor a gyerek nem tette meg. Itt nemcsak az akarati, hanem az érzelmi szféra is elnyomódik, mert a gyermeknek nem kell észrevennie mind a saját, sem a többi ember érzelmi állapotát, és azzá válik, hogy csak az utasítások szerint cselekszik. A gyermek állandó megszállottságban és teljes érzelmi hanyagságban él.

Mihez vezet ez? Az ember nem tanul meg gondolkodni és képtelenné válik önállóan gondolkodni, állandóan szüksége van valakire, aki világos utasításokat ad neki, hogy mit, hogyan és mikor tegyen, mindig másokat hibáztat, azokat, akik nem „korrigáltak” viselkedését, nem mondta meg, mit tegyen és hogyan tovább.

Az ilyen emberek soha nem mutatnak kezdeményezést, és mindig világos és konkrét utasításokra várnak. Nem lesznek képesek megoldani semmilyen összetett problémát.

Mi a teendő ilyen esetekben? Tanulj meg bízni a gyerekedben, hagyd, hogy valamit rosszul csináljon, csak később rendezitek a helyzetet, és közösen találjátok meg helyes megoldás, együtt, nem neki. Beszélgessen többet gyermekével, kérje meg, hogy fejtse ki véleményét, ne gúnyolja ki, ha nem tetszik a véleménye.

És ami a legfontosabb: ne kritizálj, hanem elemezze a helyzetet, hogy mit csináltak rosszul és hogyan lehetett volna másként, folyamatosan kikérve a gyerek véleményét. Más szóval, a gyermeket meg kell tanítani gondolkodni és reflektálni.

5. hiba: „Én magam is tudom, mire van szüksége a gyereknek”

Ez a hiba a negyedik hiba változata. És ez abban rejlik, hogy a szülők nem hallgatnak a gyermek valódi vágyaira. A gyermek kívánságait pillanatnyi szeszélynek érzékelik, de ez nem egészen ugyanaz.

A szeszélyek múló vágyak, és igaz vágyak erről álmodik egy gyerek. Az ilyen szülői magatartás célja, hogy a gyermek ráébredjen arra, amit maguk a szülők nem tudtak megvalósítani (a lehetőségek között szerepelnek a családi hagyományok, a jövő gyermekének kitalált képei). Nagyjából „második ént” csinálnak a gyerekből.

Egyszer régen, gyermekkorukban az ilyen szülők arról álmodoztak, hogy zenészek lesznek, híres sportolók, nagyszerű matematikusok, és most egy gyermeken keresztül próbálják megvalósítani gyermekkori álmaikat. Ennek eredményeként a gyermek nem találja meg magának kedvenc hobbi, és ha igen, akkor a szülők ellenségesen fogadják: "Én jobban tudom, mire van szüksége, ezért azt teszed, amit mondok."

Mihez vezet ez? Sőt, a gyereknek egyáltalán nem lesz célja, soha nem tanulja meg megérteni vágyait, és mindig mások vágyaitól függ, és nem valószínű, hogy sikereket ér el a szülei vágyainak megvalósításában. Mindig „nem a helyén” fogja érezni magát.

Mit kell tenni. Tanuljon meg hallgatni gyermeke kívánságaira, érdeklődjön az iránt, amiről álmodik, mi vonzza, tanítsa meg vágyait hangosan kifejezni. Figyeld meg, mi vonzza gyermekedet, mit szeret csinálni. Soha ne hasonlítsa össze gyermekét másokkal.

Ne feledje, az a vágy, hogy gyermekéből zenész, művész, híres sportoló, matematikus legyen – ezek a te vágyaid, nem a gyermeké. Ha megpróbálja becsempészni vágyait egy gyermekbe, akkor mélységesen boldogtalanná teszi, vagy éppen ellenkező eredményt ér el.

6. hiba: „A fiúk nem sírnak”

Az, hogy a szülők képtelenek kifejezni érzelmeiket, ahhoz a tényhez vezet, hogy a gyermek érzelmeit elkezdik elnyomni. Tilos az erős élmények pozitív és negatív érzelmek, a valós helyzetnek megfelelő, hiszen maguk a szülők sem tudják, hogyan reagáljanak rájuk.

És ha valamit nem tud, akkor gyakran az elhagyása vagy megtiltása mellett döntenek. Ennek eredményeként, ha megtiltják a gyermeknek, hogy kifejezze érzelmeit, a szülők nagyjából megtiltják a gyermeknek, hogy érezze, és végső soron a teljes életet élje.

Mihez vezet ez? Felnőve a gyermek nem tudja megérteni önmagát, és szüksége van egy „vezetőre”, aki elmagyarázza neki, mit érez. Bízni fog ebben a személyben, és teljes mértékben függ a véleményétől. Itt alakulnak ki konfliktusok a férfi anyja és felesége között.

Az anya egyet mond, a feleség pedig mást, és mindegyik bebizonyítja, hogy pontosan az, amit ő mond, azt a férfi is érez. Emiatt a férfi egyszerűen félreáll, lehetőséget adva a nőknek, hogy egymás között „rendezzenek el a dolgokat”.

Hogy valójában mi történik vele, nem tudja, és követni fogja annak a döntését, aki megnyeri ezt a háborút. Ennek eredményeként mindig valaki más életét fogja élni, de nem a sajátját, és amikor nem ismeri meg önmagát.

Mit kell tenni. Hagyja, hogy gyermeke sírjon, nevessen, érzelmileg kifejezze magát, ne rohanjon megnyugtatni: „Rendben, oké, minden rendben lesz”, „a fiúk nem sírnak” stb. Ha egy gyereknek fájdalmai vannak, ne bújjon el az érzései elől, tudassa vele, hogy törődik vele. hasonló helyzet az is fájna, és megérted őt.

Mutasson empátiát, engedje, hogy a gyermek elnyomás nélkül ismerkedjen meg az érzések teljes skálájával. Ha valaminek örül, örülj vele, ha szomorú, hallgasd meg, mi aggasztja. Mutasson érdeklődést iránta belső élet gyermek.

Hiba 7. Érzelmi állapotának átadása a gyermeknek

A szülők gyakran a gyermekükre hárítják a nyugtalanságukat és az élettel való elégedetlenségüket. Ez az állandó nyavalygásban, hangemelésben, néha pedig egyszerűen a gyerekre való rászólásban nyilvánul meg.

A gyerek a szülő elégedetlenségének túszává válik, és nem tud neki ellenállni. Ez oda vezet, hogy a gyermek „kikapcsol”, elnyomja az övét érzelmi szféraés választ pszichológiai védelem a szülőtől „kivonás”.

Mihez vezet ez? Felnőve a gyermek abbahagyja a „hallást”, bezárkózik, és gyakran egyszerűen elfelejti, amit mondtak neki, támadásként érzékeli a hozzá intézett szavakat. Ugyanazt tízszer kell megismételnie ahhoz, hogy halljon, vagy valamilyen visszajelzést adjon. Visszacsatolás.

Kívülről ez közömbösségnek vagy mások szavainak figyelmen kívül hagyásának tűnik. Nehéz megértésre jutni egy ilyen személlyel, mert soha nem fejti ki véleményét, és gyakran ez a vélemény egyszerűen nem létezik.

Mit kell tenni. Ne feledd: nem a gyermeked hibája, hogy nem úgy alakul az életed, ahogy szeretnéd. Az, hogy nem kapod meg, amit akarsz, a te problémád, nem az ő hibája. Ha ki kell engednie a gőzt, keressen környezetbarátabb módszereket - fényesítse ki a padlót, rendezze át a bútorokat, menjen a medencébe, a fizikai aktivitás.

Nem a tisztítatlan játékok és a mosatlan edények az oka a tönkremeneteled, hanem csak az oka, az ok benned van. Végül az Ön felelőssége, hogy megtanítsa gyermekét a játékok rendbetételére és a mosogatásra.

Csak a főbb hibákat mutattam meg, de van még sok más is.

A fő feltétele annak, hogy gyermeke ne nőjön fel infantilis, az, hogy független és szabad emberként ismerje el, mutassa meg bizalmát és őszinte szeretet(nem tévesztendő össze az imádattal), támogatás, nem erőszak.

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Mekkora a fénysebesség