Írásjelek összetett szintaktikai szerkezetekben. Az orosz helyesírás és írásjelek szabályai
131. §. Nehezen szintaktikai konstrukciók, azaz be összetett mondatok különböző típusú szintaktikai kapcsolatok esetén (összetétellel és alárendeléssel; összetétellel és nem szakszervezeti kapcsolattal; alá- és nem szakszervezeti kapcsolattal; összetétellel, alá- és nem szakszervezeti kapcsolattal) az írásjelek általános alapon kerülnek elhelyezésre (lásd § § 112, 115, 119, 127) - Figyelembe veszik a kötőszavak típusát, a mondatrészek szemantikai kapcsolatait, elrendezési sorrendjét: A legfiatalabb nyírfákon zöldek a rügyek és ragyognak az illatos gyantától, de az erdő még nincs felöltözve, és ez a még csupasz erdő idén berepült a kakukk: a csupasz erdőbe repülő kakukk rossznak számít(Priv.); Erdei séta közben néha a munkámra gondolva filozófiai öröm tölt el: úgy tűnik, te döntesz az egész emberiség elképzelhető sorsáról.(Priv.); Lev Tolsztoj meglátott egy törött bojtorján – és felvillant a villám: megjelent az ötlet egy csodálatos történethez Hadji Muradról(Szünet.).
132. §. Komplex szintaktikai konstrukciókban, amelyek nagy logikai-szintaktikai blokkokra bomlanak fel, amelyek maguk is összetett mondatok, vagy amelyekben az egyik blokk összetett mondatnak bizonyul, a blokkok találkozásánál írásjeleket helyeznek el, jelezve a mondatok kapcsolatát. blokkok, miközben megtartják a saját szintaktikai alapjukon elhelyezett belső jeleket: Annyira ismerősek itt a bokrok, fák, tuskók is, hogy a vad favágás olyan volt számomra, mint egy kert: megsimogattam minden bokrot, minden fenyőfát, minden fenyőfát, és mind az enyém lett, és ez olyan, mintha Én ültettem őket, ez a saját kertem(Priv.) – a blokkok találkozásánál kettőspont van; Tegnap egy erdei kakas bedugta az orrát ebbe a lombba, hogy férget szedjen ki alóla; ekkor közeledtünk, és kénytelen volt felszállni anélkül, hogy ledobta volna a csőréről a régi nyárfa lombréteget.(Priv.) – a blokkok találkozásánál pontosvessző található.
Jegyzet. Az összetett szintaktikai konstrukciókban az írásjelek használatát azok (jelek) elválasztó erejének mértéke szabályozza. Például, ha a két részből álló mondatok találkozásánál elegendő egy vessző, akkor az összetett szintaktikai konstrukciókban belső jelek jelenlétében pontosvesszőt használnak: A kacsa éjszaka jár, és hajnal előtt, fagy előtt siet a fészekbe; Ha el tud menni, letakarja valamivel a golyóit.(Priv.). Pontosvesszőt akkor is használunk, ha belső részek konstrukciók, az összetett mondat részei között kötőjelek vannak: Itt-ott csillagok tükröződtek a sötét vízen; remegtek és összemosódtak – és csak ebből lehetett sejteni, hogy a folyó gyorsan folyik(Ch.); Jobbra és balra fiatal rozs- és hajdinaföldek, ugráló bástyakkal; nézz előre - látod a port és a fejek hátát, nézz vissza - ugyanazt a port és arcokat látod... Négy ember szablyával sétál mindenki előtt - ez az élcsapat(Ch.).
Munka vége -
Ez a téma a következő részhez tartozik:
Az orosz helyesírás és írásjelek szabályai
Az orosz helyesírás és írásjelek szabályai - egy teljes tudományos kézikönyv.
Ha szükséged van kiegészítő anyag ebben a témában, vagy nem találta meg, amit keresett, javasoljuk, hogy használja a munkaadatbázisunkban található keresést:
Mit csinálunk a kapott anyaggal:
Ha ez az anyag hasznos volt az Ön számára, elmentheti az oldalára a közösségi hálózatokon:
| Csipog |
Az összes téma ebben a részben:
Letter – Betű neve
Aa - a Bb - legyen Vv - ve Gg - ge Dd - de Ee, Eyo - e, e Zh - ugyanaz Zz - ze Ii - és Yi - és rövid Kk - ka
A betűhasználat alapelve
A betűhasználat általános szabályai határozzák meg a páros kemény és lágy mássalhangzók, valamint a hang („yot”) írásbeli átvitelét. Hangok és betűk között alfa
A szavak jelentős részeinek írásbeli közvetítésének alapelve
Az orosz helyesírás szabályai azon az elven alapulnak, hogy ne jelezzék írásban a hangok cseréjét a szó pozíciójának hatására. A szóban lévő hangok egyenlőtlen körülmények között vannak. BAN BEN
Egyes szókategóriák helyesírásának jellemzői
Idegen eredetű szavakkal (főleg a tulajdonnevek), valamint a rövidítésekben is vannak olyan írásmódok, amelyek eltérnek az általános betűhasználati szabályoktól. Például egyesekben
A – i, y – yu betűk
1. §. Az a, y betűket használják: Az a, y magánhangzók közvetítésére a szó elején és a magánhangzók után, például: pokol, aly
e – e betűk
6. §. Az e betűt a gyök elejére írjuk, hogy az e magánhangzót közvetítse (előző j nélkül): 1.
Betűk és - s
§ tizenegy . A betűt így írják: 1. Magánhangzó közvetítése a szó elején és a magánhangzók után is, például: név, régen,
A, y betűk
13. §. A zh, sh, ch, shch, ts után az a, y betűket írjuk (és nem i, yu), pl.
i, s betűk
14. §. zh, sh, ch, shch után az i betűt írjuk (és az s nincs írva), például: zhi
A hangsúlyos magánhangzók helyén o, e, e betűk
17. §. A zh, ch, sh, shch után az e betűt írjuk a hangsúlyos e magánhangzó közvetítésére, például:
A hangsúlytalan magánhangzók helyén o, e betűk
20. §. BAN BEN feszítetlen pozíció zh, ch, sh, shch után az e betűt írják - a sokkhatásnak megfelelően
o és e betű a c után
22. § c után a hangsúlyos o magánhangzó közvetítésére az o betűt írják, a hangsúlyos magánhangzó közvetítésére
Az e betű a sibilánsok után és a c
25. § Az e betűt a zh, ch, sh, c betűk után csak az alábbi speciális esetekben írjuk. 1. A rövidítésben
levél th
26. § A th betűt a hang („yot”) közvetítésére írják a szóvégi magánhangzók után vagy a mássalhangzók előtt, például: ma
A ь betű a mássalhangzó lágyságának jele
29. § A ь betűt a szóvégi páros mássalhangzó lágyságának jelzésére írják, például: galamb, hagy, jegyzetfüzet, kosz, bocsánat, hét,
Nem a sziszegők után
31. § A ь betűt (a kiejtéstől függetlenül) a következő nyelvtani alakokban írják: a) összetett számokkal előtte
A susogás után
32. § zh, sh, ch, shch után a b betűt a hagyomány szerint a következő nyelvtani alakokban írjuk: a) a k-n
Hangsúlyozatlan magánhangzók helyesírása
33. § Általános szabály. A hangsúlytalan magánhangzók helyett a betűk írását más szavak és alakok ellenőrzésével állapítjuk meg, ahol a szó ugyanazon jelentős részében (ugyanabban
Hangsúlyozatlan magánhangzók a gyökerekben
34. § Az általános szabálynak megfelelően (lásd 33. §) a hangsúlytalan magánhangzók helyére történő betűírást a gyökökben az azonos gyökű szavak és alakok ellenőrzésével állapítják meg.
Az egyes gyökerek írásának jellemzői
35. § Vannak olyan gyökerek, amelyekben a hangsúlytalan magánhangzók helyére írt betűk nem felelnek meg Általános szabály, de engedelmeskedik a hagyományoknak. Ezek közé tartoznak a következő gyökök
Hangsúlyozatlan magánhangzók az előtagokban
38. § Az általános szabálynak megfelelően (lásd 33. §) betűk írása a hangsúlytalan magánhangzók helyére az előtagokban (kivéve a raz‑/roz‑ előtagot, lásd 40. §)
Hangsúlyozatlan magánhangzók a toldalékokban
42. § Az általános szabálynak megfelelően (lásd 33. §) az utótagokban a hangsúlytalan magánhangzók helyett a betűk írását a szavak és alakok azonos su-val történő ellenőrzésével állapítják meg.
Az egyes utótagok írásának jellemzői
45. § -enn-, -yan-. A főnevekből képzett melléknevekben különbséget kell tenni az -enn- és - utótagok között
Hangsúlyozatlan folyékony magánhangzók a főnevek és melléknevek gyökereiben és utótagjaiban
Bevezető megjegyzések. Helyes írás betűket a hangsúlytalan magánhangzó helyett bizonyos esetekben ennek a magánhangzónak a folyékonysága határozza meg. Megjelenik a folyékony magánhangzó
Hangsúlytalan összekötő magánhangzók
65. § Két vagy több szó töveinek egy összetett szóvá való összevonásakor, valamint alkotásakor nehéz szavak nemzetközi jellegű felhasználásokkal
Hangsúlyozatlan magánhangzók kis- és nagybetűk végződéseiben
67. § Az általános szabálynak megfelelően (lásd 33. §) a végződésekben a hangsúlytalan magánhangzók helyére történő betűírást az azonos végződésű szavak alakjának ellenőrzésével állapítják meg.
-i, -i, -i végződésű főnevek esetalakjai
1. Nem egyszótagú tövű főnevek (férfi). és környezetek, az -y és -y fajtája a mondatban. n amolyan na −iya in dat. és mondat szójáték. h. feszültségmentes helyzetben van
Magánhangzók igevégződésekben
74. § Hangsúlyozatlan magánhangzók beírása igevégződések betartja az általános szabályt (lásd 33. §): a hangsúlytalan végződéseket a megfelelő hangsúlyos végződések ellenőrzik. Alkalmazás
Hatás nélküli részecskék sem és sem
77. § Két különböző jelentésű és használati részecske van - nem és egyik sem. Házasodik. olyan esetekben, amikor fellépnek
Hangtalan és zöngés mássalhangzók
79. § Általános szabály. Páros zöngétlen mássalhangzók p, f, t, s (és a megfelelő lágy hangok), k, sh a szó végén és a zöngétlen mássalhangzók előtt
Kiejthetetlen mássalhangzók
83. § A mássalhangzók csoportjában az egyik mássalhangzó nem ejthető ki: stn, stl, zdn, rdts, rdch, stts, zdts, ntsk, ndsk, ndts, ntv, stsk kombinációkban
Mássalhangzók csoportjai a szó jelentős részeinek találkozásánál
84. § Magánhangzóalapú + sk szavakból képzett −sk- képzős melléknevek − végződésű
Kettős mássalhangzók a szó jelentős részeinek találkozásánál
93. § A kettős mássalhangzókat az előtag és a gyök találkozásánál írjuk, ha az előtag végződik és a gyök ugyanazzal a mássalhangzó betűvel kezdődik, például: törvénytelen, legyen
Dupla n és egyszeres n a melléknevek és főnevek utótagjaiban
97. § Az -enn (y), -stvenn (y), -enn (y) utótagokat kettős n-nel írjuk.
Teljes formák
98. § Az utótagokat nn-nel írjuk teljes formák passzív részecskék múlt idő: -nn- és -yonn-
Rövid alakok
100. §. Rövid alakok A passzív múlttagokat egy n-nel írjuk, például: chitan, chitana, chitano, chitany; olvas
Dupla n és egyszeres n a melléknevekből és melléknevekből képzett szavakban
105. § -o végű határozószók, -ost, -ik, -its (a) képzős főnevek, melléknevekből és passzívból képzett
Kettős mássalhangzók az orosz gyökerekben
106. § A kettős mássalhangzókat az orosz (nem kölcsönzött) szavak gyökerébe írjuk a következő esetekben. A dupla szavakkal van írva
Kettős mássalhangzók kölcsönzött (idegen) gyökökben és utótagokban
107. § A kölcsönzött (idegen) szavak gyökereiben a kettős mássalhangzók írásmódját szótári sorrendben határozzuk meg, pl.: rövidítés, akklimatizáció, kíséret
Vágás
114. § A / (perjel) megjelölés alkalmazási köre – tudományos és üzleti beszéd. A következő funkciókban használatos. 1. A szakszervezetekhez közeli funkcióban és
Aposztróf
115. § Az aposztróf jelet - felső indexű vesszőt - korlátozottan használják az orosz írásban. Átvitelkor használják idegen nevek Val vel kezdőbetűk D
Ékezetjel
116. § Az ékezetjel a ́ jel, amely a megfelelő magánhangzó betű fölé kerül. ütős hang. Ez a jel szekvenciálisan és szelektíven használható.
Általános szabályok
117. § A következő szókategóriákat írjuk össze. 1. Előtagú szavak, pl.: a) orosz előtaggal: balesetmentes, beszkass
Köznév
119. § A következő főnévkategóriákat írjuk össze. 1. Főnevek, amelyek folyamatos írásmódját általános szabályok határozzák meg: szó
Nevek, álnevek, becenevek, becenevek
123. § Külön írják a következőket: 1. Orosz név család- és családnév kombinációi vagy csak vezetéknév, például: Alekszandr Szergejevics Puskin,
Földrajzi nevek
125. § Egybeírva: 1. Nevek második részekkel -város, -grad, -dar, -burg, pl.: Zvenigorod, B
Melléknevek
128. § A melléknevek alábbi kategóriáit egybeírjuk. 1. Melléknevek, amelyek folyamatos írásmódját általános szabályok határozzák meg: szavak
Számok
132. § Egybeírva: a) bíboros számok második részével −húsz, −tizenegy, −tíz, −egyszáz, −
Pronominális szavak
A névmási szavak (a névelős szavakkal szemben) főnévként (pl. ki, mi), melléknévként (pl. melyik, ilyen), határozószóként (pl.
Adverbs
Bevezető megjegyzések. Különböző szófajok szavaiból előtagok segítségével képzett határozószók a folytonos ill. külön írásír
Funkciószavak és közbeszólások
140. § A következők egybe vannak írva funkciószavakés közbeszólások. 1. Elöljáró-kisbetű kombinációkból képzett prepozíciók: tekintettel,
Kombinációk részecskékkel
143. § Az alábbi részecskéket tartalmazó kombinációkat kötőjellel írjuk. 1. -de, -ka, -these, -to, -s,
A folyamatos írás nem
145. § A szó nyelvtani hovatartozásától függetlenül a tagadást a következő esetekben nem írjuk össze. 1. Ha azután
Javító szabályok
(koordinációs szabályok) Bevezető megjegyzések. Ezeknek a szabályoknak az a célja, hogy megakadályozzák az alapvető törvényekből következő írásmódok megjelenését
Emberek, állatok, mitológiai lények tulajdonnevei és a belőlük származó szavak
159. § A személyneveket, családneveket, vezetékneveket, álneveket, beceneveket nagybetűvel írják, például: Olga, Aljosa, Alekszandr Szergejevics Puskin, Pjotr Iljics Csajkovszkij, A
Földrajzi és közigazgatási-területi nevek és az ezekből származó szavak
169. § Földrajzi és közigazgatási-területi elnevezésekben - kontinensek, tengerek, tavak, folyók, dombok, hegyek, országok, területek, régiók, nas
Csillagászati nevek
178. § Címekben égitestek, csillagképek és galaxisok, minden szó nagybetűvel van írva, kivéve az általános neveket (csillag, üstökös, csillagkép, bolygó, asztero
Történelmi korok és események, naptári időszakok és ünnepek, közéleti események nevei
179. § Címekben történelmi korszakokés események, naptári időszakok és ünnepek, az első szót (amely lehet az egyetlen) nagybetűvel írjuk, például:
Vallással kapcsolatos nevek
A valláshoz kötődő nevek írásmódja általános szabályok szerint történik, de figyelembe veszik a hagyományos bemutatási módokat külön csoportok az egyházban kialakult nevek
Hatóságok, intézmények, szervezetek, társaságok, pártok nevei
189. § A kormányzati szervek, intézmények, szervezetek, tudományos, oktatási és szórakoztató intézmények, egyesületek hivatalos összetett elnevezéseiben, politikai pártokés egyesületek
Dokumentumok, műemlékek, tárgyak és műalkotások nevei
194. § A legfontosabb iratok és iratgyűjtemények, állami törvények, valamint építészeti és egyéb emlékek, tárgyak és termékek összetett elnevezéseiben
Beosztások, rangok, címek nevei
196. § A beosztások, beosztások, címek nevét kisbetűvel írják, pl.: elnök, kancellár, elnök, miniszter, miniszterelnök, miniszterhelyettes
Rendeletek, érmek, kitüntetések, jelvények nevei
197. § Az általános névvel szintaktikailag össze nem kapcsolt rendek, érmek, kitüntetések, jelvények nevét idézőjelbe kell tenni és nagy b betűvel kell írni.
Védjegyek, termékmárkák és fajták nevei
198. § A mezőgazdasági termények, zöldségek, virágok stb. fajtáinak, fajtáinak nevei - agronómiai és kertészeti szakkifejezések - idézőjelben kiemelve, kis b betűvel írva.
Különleges stilisztikai felhasználású nagybetűk
201. § Egyes neveket nagybetűvel írnak a hivatalos iratok, üzenetek, megállapodások szövegébe, pl.: Magas Szerződő Felek, Rendkívüli
Rövidítések és belőlük származó szavak
Bevezető megjegyzések. A rövidítések olyan főnevek, amelyek az eredeti kifejezésben szereplő csonka szavakból vagy az eredeti összetétel csonkolt részeiből állnak.
Grafikus rövidítések
Grafikus rövidítések, a rövidítésekkel ellentétben nem független szavakkal. Olvasáskor felváltják azokat a szavakat, amelyekből rövidítik; kivétel: i. O. (tól től
Átadási szabályok
Bevezető megjegyzések. Szöveg elrendezése során egy oldalon (nyomtatott, géppel, kézzel írt) gyakran előfordul, hogy a sor vége nem esik egybe a szóköz karakterrel, mivel
Az írásjelek céljáról és elveiről
Igények kiszolgálása írott kommunikáció, az írásjeleknek egyértelmű célja van – hogy segítsen az írott szöveg feldarabolásában, hogy könnyebben érthető legyen. Feldarabolás lehet
Írásjelek a mondat végén
§ 1. Az üzenet céljától függően jelenlét vagy távollét érzelmi színezésállítások a mondat végén pont van (elbeszélés,
Nem romantikus személy
Azt mondják, hogy a fiatalság a legtöbb boldog idő az életben. Ezt azok mondják, akik régen fiatalok voltak és elfelejtették, hogy mi az (Aktuális). A pont az első mondat mögé kerül
Írásjelek a mondat elején
4. § A mondat elejére a szöveg logikai vagy értelmes törésének, az egyik gondolatról a másikra való éles átmenet jelzésére (a bekezdés elejére) kerül.
5. § A kérdőszó egyes tagjainak szemantikai hangsúlyozásakor ill felkiáltójelírásjelek kerülnek minden egyes formalizált tag után
Mondat felosztása pont használatával
9. § Parcellázáskor (vagyis egy elbeszélő mondat önálló részekre bontásakor) pont kerül: Tíz év után postásként helyezkedtem el.
10. § A tárgy és névleges állítmány kötőjel kerül a hiányzó kötőszó helyére, ha az alany és az állítmány alakban főnévként van kifejezve
Kötély hiányos mondatban
16. § B hiányos mondatok a hiányzó mondattagok vagy azok részei helyére kötőjel kerül. 1. Összetett mondatrészekben párokkal
Kötőjel az összekapcsolás funkcióban
19. § Két (vagy több) szó közé kötőjelet kell tenni, amelyek egymással kombinálva határt jelentenek (jelentése: „tól...-ig”) - térbeli, időbeli
Szaggatott kiemelés funkció
21. § A mondattagok elé gondolatjelet teszünk azok hangsúlyozására, hangsúlyozására (stiláris célból). A mondat ilyen tagjait összekötő tagoknak nevezzük.
Írásjelek a névelő témákhoz
23. §. Jelölő(a téma vagy előadás nevezője), mint az a szintaktikai szerkezet, amely az elválasztott mondat előtt áll
A homogén mondattagok írásjelei kötőszóval és anélkül
25. § A mondat homogén tagjait (fő és másodlagos), nem kötőszóval összekötve, vesszővel választjuk el: Barna bársonyok voltak az irodában
Az általánosító szavakat tartalmazó mondat homogén tagjainak írásjelei
33. § Ha egy általánosító szó megelőzi a homogén kifejezések sorozatát, akkor az általánosító szó után kettőspont kerül: Jéghalász történik
Írásjelek a homogén definíciókhoz
37. § Homogén meghatározások, melléknevekkel fejezzük kiés a névszót és a definiálandó szó előtti állást vessző választja el egymástól, nem
Írásjelek mondatrészek ismétléséhez
44. § Az ismételt mondatrészek közé foglalt szó kerül. Például az ismétlés egy cselekvés időtartamát hangsúlyozza: megyek, megyek
Írásjelek a külön egyeztetett definíciókhoz
46. § A meghatározó kifejezéseket vesszővel kell elválasztani (kiemelni vagy elválasztani), azaz a meghatározásokat, tagmondatokkal kifejezve vagy melléknevek -val
Írásjelek elszigetelt, következetlen definíciókhoz
53. § Az alakban szereplő főnevekkel kifejezett következetlen meghatározások közvetett esetek elöljárószókkal és kapcsolódóan köznév főnév,
Írásjelek elszigetelt körülmények között
68. § Kifejezett körülmények részvételi kifejezések, vesszővel vannak elválasztva, tekintet nélkül a helyükhöz képest
Írásjelek a korlátozó-kizáró kifejezésekhez
78. § Befogadás, kizárás és helyettesítés értelmű kifejezések, homogén tagok sorozatába foglalt, vagy fordítva kizárt, ill.
Írásjelek a mondatok pontosító, magyarázó és összekapcsoló tagjaira
79. § A mondat tisztázó tagjait vesszővel választjuk el. A mondat egy adott szavára hivatkozva leszűkítik az általuk jelölt fogalmat
Írásjelek értelmes kombinációkban alárendelő kötőszókkal vagy rokon szavakkal
87. § Azokban a felbonthatatlan kombinációkban, amelyekben olyan kifejezések szerepelnek, amelyek jelentésükben egységesek, vessző nem kerül elhelyezésre. 1. Irreducibilis kombinációkban
Írásjelek az összehasonlító kifejezésekhez
88. § Megkülönböztetik az összehasonlító kötőszóval kezdődő összehasonlító kifejezéseket (mintha, mintha, pontosan, mivel, nem pedig mintha, mint az, valamint stb.)
Írásjelek a bevezető szavakhoz, szóösszetételekhez és mondatokhoz
91. § A bevezető szavakat és szóösszetételeket kiemelve vagy vesszővel elválasztva: Alpatov Misha természetesen lovakat is bérelhetett (Pr
Írásjelek a beszúráshoz
97. §. Plug-in szerkezetek(szavak, szóösszetételek, mondatok) zárójelekkel vagy kötőjelekkel vannak kiemelve. További információkat tartalmaznak
Írásjelek a címekhez
101. § A megszólításokat, azaz a beszéd címzettjét megnevező szavakat és szóösszetételeket vesszővel kiemeljük (vagy elválasztjuk). Amikor érzelmesebbé válik, tegye
Írásjelek közbeszólásokhoz és közbeszóló mondatokhoz
107. § A közbeszólásokat vesszővel kiemeljük (vagy elválasztjuk): – Ó, valahol tűz van! (Áldás.); - De de
Írásjelek az igenlő, tagadó és kérdő-felkiáltó szavakhoz
110. § A megerősítést és tagadást kifejező igen és nem szavak mondatrészként vesszővel elválasztva vagy kiemelve: – Igen
Írásjelek összetett mondatban
112. § Az összetett mondat részei közé vessző kerül. Ugyanakkor összekötő kapcsolatok jönnek létre közöttük (szakszervezetek
Írásjelek összetett mondatban
115. § Az összetett mondat alárendelt részeiben a kötőszók és rokonszavak úgy használatosak, mintha, hol, semmiért, hogy ha (ha... akkor), mert, miért,
Írásjelek nem szakosodott összetett mondatokban
127. § Felsoroláskor a nem szakszervezeti összetett mondat részei közé vessző kerül: A fal mögött zúgott az óceán fekete hegyekkel, hóvihar
Írásjelek a közvetlen beszédhez
133. § A közvetlen beszédet, vagyis a szerző szövegében szereplő és szó szerint reprodukált másik személy beszédét kétféleképpen formalizálják. Ha közvetlen beszédről van szó
Írásjelek az idézetekhez
140. § Az idézeteket a közvetlen beszédhez hasonlóan idézőjelbe kell tenni és írásjelezni (lásd 133–136. §): a) Marcus Aurelius mondta: „
Idézőjelek és „idegen” szavak jelölése idézőjelekkel
148. § A szerző szövegében szereplő idézeteket (más beszédet), ideértve a közvetlen beszédet is (lásd 140–145. §), idézőjelekkel kiemeljük. Idézőjelek nélkül
A szokatlanul használt szavak idézőjelbe helyezése
150. § Az idézetek kiemelik az író szókincsétől idegen szavakat: szokatlan (speciális, szakmai) jelentésben használt szavakat, különlegességhez tartozó szavakat.
Az írásjelek kombinációja és elrendezésük sorrendje
154. § A kérdőjel és a felkiáltójel kombinálásakor a fő jel kerül az első helyre, amely a kijelentés célját jelzi - kérdőjel
Írásjelek kölcsönhatása összetett szerkezetekben
161. § B Különböző részek az összetett szintaktikai szerkezetek a kontextustól függően két kettőspontot, kettőspontot és kötőjelet tartalmazhatnak.
Írásjelek listák és kategorizálási szabályok készítésekor
164. § Az üzleti, valamint a tudományos, speciális szövegek gyakran tartalmaznak különféle listákat, szimbólumokat igénylő összetevőket. Hát ilyen listák
Mondat vége
pont a kijelentő mondat végén 1. § kérdőjel a kérdést lezáró mondat végén 1. § a költői kérdés végén §
Mondatvégi jelek a mondaton belül
kérdő és Felkiáltójelés amikor szemantikailag hangsúlyozzák a kérdő vagy felkiáltó mondat egyes tagjait 5. §, ha az
Kötőjel az alany és az állítmány között
alany és állítmány között, kifejezett főnevek § 10 az állítmány előtt az itt lévő szavakkal, ez a 11. § az alany és az állítmány kifejezésekor (
Homogén tagjai a mondat foglalt
homogén tagok között, amelyeket nem kötnek össze szakszervezetek 25. § ismétlődő szakszervezetekkel (mint például és... és, sem... sem). 26. § az unió kétszeres megismétlésével és a 26. §
Általánosító szavak jelenlétében
általánosító szó után kettőspont a felsorolás előtt. 33. § általánosító szó hiányában az üzleti életben és tudományos szöveg 33. §, megjegyzés kötőjel o előtt
Homogén definíciókkal
vessző a különböző objektumok jellemzőit jelölő definíciók esetén 37. § az egy tárgy hasonló jellemzőit kifejező definíciók esetén 37. §
Megállapodott definíciókkal
vessző at részvételi kifejezések vagy a definiált szó után álló függő szavakkal rendelkező melléknevek 46. § a meghatározó szó előtt álló jelző kifejezésekkel
Ellentmondó definíciók esetén
vessző a ferde esetek formájú definícióihoz a köznevekre vonatkozó elöljárószókkal, ha ennek a névnek már van definíciója 53. §
Az adott körülmények között
vessző a részt vevő kifejezésekhez 68. § a kötőszók (kivéve a), alárendelő és rokon szavak utáni résztvevő kifejezésekhez §
Sebességkorlátozás mellett
vessző, ha elöljárószóval használjuk, kivéve, együtt, mellette, kizárva, kivéve, beleértve, felett, stb. a mondat abszolút elején 78. § a következő között
A javaslat összekötő tagjaival
vessző a mondatok tagjaival páros, különösen, különösen, főleg, beleértve, különösen, például, és ráadásul, és ezért; igen és, igen és csak, igen és benne
Értelmes kifejezésekben
A vesszőt nem használjuk felbonthatatlan kombinációkban alárendelő kötőszókkal és szövetséges szavak mintha mi sem történt volna, rendesen csinálni, mindenáron, bárki
Összehasonlító sebességgel
vessző, ha olyan kötőszóval használjuk, mintha, mintha, pontosan, mint inkább, mintha, mint stb. 88. §, ha olyan kötőszóval használjuk, mint: ha hasonlatot jelölnek
Bevezető szerkezetek
vessző at bevezető szavakatés szóösszetételek: – a megbízhatóság fokának jelzése – az általánosság fokának jelzése 91. §, megjegyzés. 1, b) pont
Plug-in szerkezetek
mondatba beillesztve kötőjel 97. §, megjegyzés. 1, ha egy másik, zárójelben lévő betétbe van beillesztve § 99, megjegyzés. kötőjel vagy zárójel
Fellebbezések
vessző a megszólításnál a mondat elején, közepén és végén 101. § a megszólítás felosztásánál 101. § felkiáltójel megszólításkor
Közbeszólások és közbeszólási kifejezések
vessző a közbeszólásokhoz és a mondat elején és közepén lévő közbeszóló kifejezésekhez § 107.109 felkiáltójel a fokozott emocionalitású közbeszólásokhoz
Megerősítő, tagadó és kérdő szavak
vessző az igen, nem, igen, nos, nos, nos, szóval § ON szavakban; 110. §, megjegyzés 3 felkiáltójel az igenlő és tagadó szavakhoz,
Összetett mondatban
vessző az összetett mondat részei között (összekötő, határozó, diszjunktív, mellék- és magyarázó kötőszóval) 112. §
Összetett mondatban
vessző a mondat fő- és alárendelt része között 115. § a különösen, különösen, és még, és (de) csak és egyéb szavak előtt, ha előfordulnak
Idézőjelek használata
sorban elhelyezkedő közvetlen beszéddel (kiválasztásban) 133. § (1) bekezdés; 134–137 idézetek kiemelésekor § 140–148 mások szavainak kiemelésekor a szerző szövegében... 14. §
Karakterek sorozata
kérdőjel, felkiáltójel(?!) 154. § kérdőjel vagy felkiáltójel ellipszissel (?..) (!..) (?!.) 154. § vessző, t
Listák készítése és kategorizálási szabályok
Római számok és nagybetűk a jegyzékben 164. §, bekezdések. V); G); g) A szövegen kívüli római számok és nagybetűk (mint címsorok) 164. §, e) kis- és arab betűk
Feltételes rövidítések
Av. – L. Avilova Ait. – Ch. Aitmatov Akun. – B. Akunin Am. – N. Amosov A. Inter. – A. Mezhirov Ard. – V. Ardamatsky As. – N. Aseev
161. §. Az összetett szintaktikai konstrukciók különböző részeiben a kontextus feltételeitől függően előfordulhatnak két kettőspont , kettőspont és gondolatjel. E táblák elrendezésekor az ő szemantikai jelentőségeés azok esetleges pótlása, ami megteremti a feltételeket a szemantikai árnyalatok átadásához, és ezáltal a jelek változatos használatához.
1. Ha egy összetett mondat több része egymás után kapcsolódik az ok, magyarázatok jelentéseihez (kötőszavak helyettesítése lehetséges mert mégpedig), akkor az általános szabállyal ellentétben (a szabályok mindkét esetben kettőspont elhelyezését írják elő) lehetőség van az egyik kettőspont kötőjellel helyettesítésére a különböző jelentésárnyalatok közvetítésére. Házasodik. példák: Alpatov megsajnálta Guskát: a gyermekkorban minden legjobb dolog ehhez az öreghez kötődött, és mindig úgy tűnt: a világ összes embere közül nincs jobb és kedvesebb Guskánál.(Priv.). – Alpatov megsajnálta Guskát: a gyermekkorban minden legjobb dolog ehhez az öregemberhez kötődött, és mindig úgy tűnt, hogy a világ összes embere közül nincs senki sem jobb, sem kedvesebb Guskánál; Frol jól ismerte Stepant. Úgy történt, ahogy valószínűleg számított: Sztyepan idegei a végletekig feszültek, nem bírta: meghallotta a kozák lépéseit, gyorsan kilépett, hogy találkozzon vele.(Shuks.) – ...Úgy történt, ahogy valószínűleg várta: Sztyepan idegei a végletekig feszültek, nem bírta – hallva a kozák lépéseit, gyorsan kilépett, hogy találkozzon vele.(a kettőspont a mondat fő felosztását jelzi, a gondolatjel pedig belső jel).
2. Ha egy összetett mondat különböző részeiben kettőspontot és kötőjelet használunk, akkor ha meg szeretnénk változtatni a szemantikai ékezeteket a részek között, akkor ezeket a jeleket felcserélhetjük. Házasodik: Este rágyújtok[zseblámpa] és még sátorban is olvasok, de általában nem olvasok sokáig - túl sok a beavatkozás a Prorván: vagy a közeli bokor mögött elkezd sikoltozni egy haris, majd ágyúdörgéssel lecsap egy kiló hal, majd egy fűzfavessző fülsiketítően lő a tűzben(Szünet.). – Este rágyújtok és még a sátorban is olvasok, de általában nem szoktam sokáig olvasni: túl sok a zavarás Prorván - vagy a közeli bokor mögött elkezd sikoltozni egy haris, aztán...
A szövegkörnyezet adottságai miatt azonban a jelek felcserélhetősége nem mindig lehetséges.
A kettőspont és a kötőjel felcserélhetősége lehetetlen, ha egy összetett szerkezet fő részei közötti kapcsolat alárendelt (a második rész az első részt magyarázza): Az egykori sóraktárban ma már féltékenyen tartják a szükséges hőmérsékletet: az intelligens gépek szeszélyesek - reagálnak a legkisebb lehűlésre és felmelegedésre(Tendr.) – kötőjel áll a mondatrészek között, amelyek jelentésükben szorosan összefüggenek (egy témáról beszélünk: az autók szeszélyesek, az autók reagálnak). A vastagbél az egész komplex szerkezetet két részre osztja, vö.: Az egykori sóraktárban ma már féltékenyen tartják a szükséges hőmérsékletet: az intelligens gépek szeszélyesek, mert (és ezért) reagálni a legkisebb lehűlésre és felmelegedésre .
Ha egy összetett szerkezet fő részei között koordinatív a kapcsolat, és az egyik részen belüli kapcsolatok megengedik az értelmezésük variációit, akkor lehetséges a kettőspont és a kötőjel felcserélhetősége. Házasodik: Mennyi idő telik el az erdő utolsó hófoltja és ama csodálatos nap között, amikor zöld szárnyszárnyak kandikálnak ki a feszült nyírbimbók csokoládészínéből, és akkor úgy tűnik, ezek a rügyek olyanok, mint a poloskák: felemelkednek, és hirtelen mind elrepül(Priv.). – ...és akkor úgy tűnik: ezek a rügyek, mint a poloskák, felemelkednek, és hirtelen mind elrepülnek .
162. §. Ha egy mondatban több kötőjelet használunk, akkor minden jel funkcióját figyelembe kell venni.
1. A kötőjel csak egyenértékű helyzetben ismételhető meg:
a) az egyes felsorolt tagok jelentésének erősítésekor: A szabadság emlékműve - fogság - elemek - sors és egy zseni végső győzelme: Puskin, aki felemelkedett láncaiból(Szín.);
b) párhuzamos mondattal az összetett mondatrészek szerkezetében: De örömömben mindig ott van a melankólia, melankóliámban mindig van egy titokzatos édesség!(Áldás.)
2. Nem kívánatos (még akkor sem, ha a szerző használja) a kötőjel megismétlése, amikor táblákat helyeznek el különböző alapokon: –Ez pedig egy barlang – magyarázza Volodya a lábára nézve –, a mi barlangunk is, itt minden a miénk, ha akarod, felmászunk!(Színes) – itt az első kötőjel az alany és az állítmány között van, a második és a harmadik a szerző szavait emeli ki, a negyedik pedig a direkt beszéd részeként nem unió összetett mondatban van.
163. §. Lehetséges lehetőségek a táblák elhelyezésében használat közben pontosvessző és kötőjel , pontosvessző és kettőspont. Minden egyes esetben a lehetőségek jelentésárnyalatokban különböznek. Házasodik: Fák dőlnek itt, és a víz, mintha megijedt volna, oldalra zúdul; ott megint elmossa a fákat(Priv.). – Itt dőlnek a fák, és a víz, mintha megijedt volna, oldalra zúdul - ott megint elmossa a fákat(a pontosvessző jelzi a mondatrészek egyenértékűségét, a kötőjel az utolsó rész szemantikai függőségét az előzőtől); Hamar elhatározta az utunk, a folyó jobb magas partján haladtunk; a csupasz lombos és különféle tűlevelű fákon keresztül a Toima széles völgye látható lent(Priv.). – A folyó jobb magas partján haladunk: át<…>lent látható fák<…>Toima-völgy(a kettőspont a mondat utolsó részének magyarázó jellegét hangsúlyozza).
ÍRÁSJELEK A LISTÁK ÉS A DÖZSÍTÉSI SZABÁLYOK KITÖLTÉSÉNEK
164. §. Az üzleti, valamint a tudományos, speciális szövegek gyakran tartalmaznak különféle listákat és szimbólumokat igénylő összetevőket. Az ilyen listák megkövetelik a címmegjelölések (szakaszok, alfejezetek, fejezetek, alfejezetek stb.) következetes használatát, és maga a szöveg is megköveteli a felosztás logikai egyértelműségét. Ez utóbbit számos technikai és írásjelezési szabály alkalmazásával érik el.
A listák egyes részeinek megjelölésére a következőket használják: nagybetűk és római számok - jelzőként felső szint hadosztályok;
arab számok - az átlagos felosztási szint jelzésére;
Arab számok zárójelben és kisbetűk zárójelben - jelzésként alacsonyabb szinten hadosztályok.
Ezen elnevezések használatakor a következő szabályokat kell követni:
a) a kisbetűket nem használjuk zárójelek nélkül;
b) után kisbetűkés a zárójeles arab számokat nem pontozzuk;
c) A római számokat és a nagybetűket zárójel nélkül használjuk:
d) a szövegben használt nagybetűk és római számok után a bekezdések behúzásakor pontot kell tenni:
e) a sor közepén használt nagybetűk és római számok után a szövegen kívül (nagy szakaszok kijelölésénél címsorként) pont nem kerül elhelyezésre;
f) a zárójeles számok és betűk használatával történő kategorizáláskor a szövegrészeket vesszővel vagy (jelentős bonyolultság esetén) pontosvesszővel választják el egymástól; A zárójeles jelölésekhez nem ajánlott pontokat használni, azokat a zárójelek nélküli betűkkel és számokkal formázott fejlécek végére kell elhelyezni;
g) a címsorok számokkal és pontokkal formázott szövege nagybetűkkel kezdődik; kisbetűből – címsorok, számokkal és betűkkel formázva zárójelben.
Néhány példa:
1. Építőanyagokés termékek:
1) természetes kő;
2) kerámia, amelyet agyag égetésével nyernek (tégla, kerámia blokkok, csempe, burkolólapok stb.);
3) kötőanyagok (mész, cement, beton);
4) műkő anyagok és termékek (mészhomoktégla, azbesztcement és betontermékek);
5) erdei anyagok;
6) fémanyagok;
7) üveg és üvegtermékek;
8) hőszigetelő anyagok;
9) lakkok, festékek stb.
Házasodik. lehetséges változata:
I. Építőanyagok és termékek:
1. Természetes kő.
2. Agyag égetésével nyert kerámia:
1) tégla,
2) kerámia blokkok,
3) csempe,
4) burkolólapok stb.
3. Kötőanyagok:
1) mész,
2) cementek,
3) beton.
4. Mesterséges kő anyagok és termékek:
1) mészhomoktégla,
2) azbesztcement és betontermékek.
5. Erdészeti anyagok.
6. Fém anyagok.
7. Üveg és üvegtermékek.
8. Hőszigetelő anyagok.
9. Lakkok, festékek stb.
165. §. Ha a listát az azt megelőző mondat szerves részeként alakítjuk ki, akkor csak a legalacsonyabb tagolási szint használható, a listán belül mondatvégi jelek (pontok) nem lehetségesek.
Néhány példa:
A sorozási hely megváltoztatása csak a sorozás évének május 1-jéig engedélyezett. Ezt az időszakot követően a sorozási hely megváltoztatása csak akkor engedélyezhető, ha a sorkatona:
a) az adminisztráció más területre helyezte át dolgozni;
b) családtagként vagy élettérszerzéssel összefüggésben új lakóhelyre költözött;
c) elfogadta oktatási intézményés otthagyja tanulmányait, vagy végzett egy oktatási intézményben, és utalványon küldik dolgozni.(Törvény az általános hadkötelezettségről.)
Fogyatékkal élő családtagoknak számítanak:
a) 18 évesnél fiatalabb, vagy ennél idősebb gyermekek, testvérek, unokák, ha 18 éves koruk előtt rokkanttá váltak, fivérek, nővérek és unokák - feltéve, hogy nincs cselekvőképes szülei;
b) apa, anya, házastárs (feleség, férj), ha betöltötték a 60. életévét, illetve az 55. életévüket (férfiak, nők), vagy rokkantak;
c) az egyik szülő vagy házastárs, vagy nagyapa, nagymama, testvér vagy nővér, korától és munkaképességétől függetlenül; ha az elhunyt családfenntartó 14 év alatti gyermekeinek, testvéreinek, unokáinak gondozásával van elfoglalva, és nem dolgozik;
d) nagyapa és nagymama - az eltartásukra törvényileg kötelezett személyek hiányában.(Az állami nyugdíjakról szóló törvény az Orosz Föderációban.)
166. §. Ha az alsóbb szintű jelölésrendszerű címsorok tartalmazzák független javaslat, kezdete nagybetű, majd ennek a résznek a végén, függetlenül attól belső pont pontosvessző kerül hozzáadásra. Például:
Az aláírás összetétele az illusztrációk típusától és jellemzőitől függően változik:
a) a kiadvány illusztrációi alá csak sorszámot írnak: 1, 2, 3 stb. Ezt akkor teszik, ha nem kell meghatározni az ábrázolt tartalmát: magából az illusztrációból minden kiderül (pl. , a könyvek borítói megjelennek), és a hagyományos rövidített megnevezés gazdaságossági vagy művészi kényelmi okokból szükségtelennek tűnik;
b) a kiadvány illusztrációi alatt egyezményes rövidítés található rizs.és az illusztráció sorozatszáma: Rizs. 1 , Rizs. 2 stb.;
c) az illusztrációk alá (minden és néhány) csak a kép témáját (magát az aláírást) helyezik el. Erre olyan esetekben kerül sor, amikor az illusztrációk nem kapcsolódnak közvetlenül a szöveghez, és nincs rájuk közvetlen hivatkozás a szövegben. Például a tankönyv tudósportréi alatt, ahol a többi illusztráció is meg van számozva...;
d) a kiadvány összes illusztrációja alatt az illusztráció hagyományos rövidített megjelölése is található sorozatszámés a tényleges aláírás. Ez akkor történik meg, ha az összes illusztráció szorosan kapcsolódik a szöveghez, és a szöveg tartalmaz rájuk mutató hivatkozásokat...(Referenciakönyv szerkesztő és lektor számára).
167. §. A rubrika számozási rendszere csak pontokkal ellátott arab számokból állhat, ahol az előző rubrikába való belépést növekvő digitális jelzők jelzik, például:
1. Írásjelek a rubrikákban
1.1. Írásjelek a szakasz végén
A fejlécben külön sorban elhelyezett pont kimaradt, kivéve az olvasni kezdõ gyerekeknek szóló kiadványokat (például a primerben), hogy ne zavarja a sztereotípia megszilárdítását: pontot kell adni. tedd a mondat végére.
Egyéb írásjelek (ellipszis, felkiáltójel, kérdőjelek) mentésre kerülnek.
1.2. Pont a cím közepén
A címben két független, szintaktikailag nem kapcsolódó ajánlatok közéjük egy pont kerül, a végén pedig általános szabály szerint a pont kimarad.
1.3. Pont a szám, betű, általános megjelölés után
A pont akkor kerül beírásra, ha a tematikus címsorral egy sorba gépeljük a számot, betűt stb., és kihagyjuk, ha külön sorba kerül a szám, betű stb. Például:
1. fejezet
stb.(Referenciakönyv szerkesztő és lektor számára.)
- Az összetett szintaktikai konstrukciókban írásjeleket helyeznek el közös alap, azaz az összetett, összetett és nem egyesülő mondatokban a jelek elrendezésére vonatkozó szabályoknak megfelelően (lásd a tankönyv vonatkozó részeit).
- Az ilyen építmények összetett felépítése azonban meghatároz néhány jellemzőt az egyes jelek használatában.
- A vessző hiánya vagy jelenléte két alárendelő kötőszó találkozásánál (lásd a 224. §-ban meghatározott szabályt);
- A vessző hiánya vagy jelenléte a koordináló és alárendelő kötőszók találkozásánál.
Például: Reggel nem hallottam a rádiót, de amikor a nyomdába értem, azonnal megtudtam a hírt (S. Bar.). Sze: Reggel nem hallottam a rádiót, de azonnal megtudtam a híreket. De: Sokáig sétált, rönköt és forgácsot válogatva a szemétből, és amikor visszatért, leült Stepashka (Hyde.) mellé (nem lehet mondani: Sokáig sétált, rönköt és forgácsot választott. a szeméttől, különben leült Sztepaska mellé).
- Jelek kombinációja. Ha egy vessző és egy gondolatjel találkozik, a vessző kerül először. Például: Ezt durva iróniával mondta, amit Lopatin kezdett megszokni – ez azt jelentette, hogy Pantelejev egy fillért sem hitt abban a parancsban, amit a tábornok jelentett neki (Sim.).
731. gyakorlat. Olvassa el figyelmesen a szöveget, és magyarázza el az írásjelek használatát!
Egész életében csak az utolsó három nap tűnt számára igazán érdekesnek most, amikor puskát és csizmát kapott, először egy-egy katonaembert kezdett cipelni az Arabat Strelka mentén és mindent, amit az autójába raktak - először rönkök, majd termosz, mint ma, dobozok aknákkal. Különösen érdekes volt a mai nap, amikor a teherautójához erősített, nagy, asztalszerű habarcsokat hordott. vas körök. Amikor elhagyta az első aknavetőt, ahol parancsot kapott - a Sivas partján árkokat ásó katonák közelében, épségben visszatért, meglepte, hogy milyen forrón és hosszú ideig küldte a főhadnagyot. a lány megrázta a kezét. Aztán amikor vitte a második habarcsot, fekete oszlopok kezdtek felszállni az autó bal és jobb oldalán, és egy töredék még a motorháztetőn is megszólalt. De nem félt, és a második habarcsot ugyanoda vitte, ahol az első volt, de csak attól tartott visszaút, amikor fülsiketítő sípoló hang villant át az utastérben - egyszer, kétszer, háromszor, négyszer Lehajolt a volán mögé, és úgy vezette az autót, hogy nem ment ki az útból, félt ezektől a sípoló hangoktól, amelyek közvetlenül felette repkednek, és nem! gyanítva, hogy éppen ezek a hangok üdvössége, hogy a mi haditengerészeti ütegünk ütötte el a német aknavetőket, elhallgattatta őket, és ezzel megmentette őt, Gorobets pasát teherautójával.
K. Szimonov.
732. gyakorlat. Írja át írásjelekkel!
1. Mélyen, eszméletlenül aludtunk, de nem túl sokáig, kb két óra lehetett, mert amikor felébredtem, ránéztem az órára, este tíz órát mutattak. Felébredtem egy belső sokkból, és ilyen belső késztetés volt apám gondolata. Miután felébresztettem a barátaimat, azt mondtam, hogy haza kell mennünk, mert itt az ideje, hogy a hóvihar lecsillapodjon, és a hátralévő három kilométert gond nélkül lesétálhassuk, már régóta késésben vagyunk, meg kell mentenünk apámat. sokáig, különben halálra fagyna (Sol.). 2. Amíg Lopatin a tengeren volt, a helyzet délen tovább romlott, és bár a Tájékoztatási Iroda reggeli üzenete ugyanazt a mondatot tartalmazta, amit húsz napja olvasott – „csapatainkat az ellenséggel harcoltak az egész fronton”, az újságírók. Szimferopolban ülve elmondták, hogy ez mit jelent. Ekkor a németek Kahovka közelében átkeltek a Dnyeperen, és Mariupolba érve elvágták a Krímet (Sim.). 3. De ő maga (Serbicsenko) egykor hírszerző tiszt volt, és nagyon jól tudta, hogy az effajta búcsúszavak nem vezetnek jóra a leghűségesebb embereket is (kozák.).
733. gyakorlat. Írd át írásjelekkel, és magyarázd el!
A sértéstől távolodó, egyre ritkábban dadogó tüzér arról számolt be, hogy négy napja, amióta itt állomásoztak, egyetlen parancsot sem kapott senkitől, hogy hiába kérte, adjon nekik legalább fedezéket, az ezredparancsnok fedő nélkül azt mondta: "Időben lesz!", és tegnap este, amikor besötétedett, véletlenszerű géppuskalövés hallatszott előre, először egy helyen, majd egy másik helyen, és körülbelül két órán át tartott (Sim.) .
Ismétlődő gyakorlatok
734. Gyakorlat. Írjon ki összetett mondatokat a szövegből, és elemezze azokat! Ismertesse az írásjelek használatát!
Reggel Seryozha felébredt, és nem értette azonnal, hol van. Miért van két ablak helyett három, és rossz oldalon, és rossz függöny. Aztán rájöttem, hogy ez Pasa néni szobája. Nagyon szép: az ablakpárkányok tele vannak virágokkal, és a tükör mögé bújtatják pávatoll. Pasa néni és Lukyanych már felkeltek és elmentek, ágyuk meg volt vetve, a párnák felhalmozva. A nyitott ablakok előtt a korai nap játszott a bokrokban. Serjozsa kiszállt a kiságyból, levette hosszú ingét, felvette a bugyit, és kiment az ebédlőbe. A szobája ajtaja zárva volt. Megpróbálta a kilincset: az ajtó nem nyílt ki. És feltétlenül oda kellett mennie: elvégre minden játéka ott volt. Többek között egy új lapáttal – hirtelen nagyon akart ásni.
V. Panova.
735. gyakorlat. Cserélje ki az alárendelt mondatokat! határozói tagmondatok részvételi kifejezések; Ha a csere nem lehetséges, kérjük jelezze az okot.
1. Valahányszor ki akarom nyitni a mellkasomat, hőségbe és remegésbe zuhanok (P.). 2. Ivan Kuzmich, bár nagyon tisztelte feleségét, soha nem mondta volna el neki a szolgálatában rábízott titkot (P.). 3. Ha farkast akarok lőni az erdőben, ismernem kell minden lyukát... (T.). 4. Tegnap este, miközben mindketten némán vártuk Asya-t, végre meggyőződtem az elválás szükségességéről (T.). 5. Ő maga nem gyarapította apja vagyonát, mert ő, mint mondják, zhur volt, orosz módra epikuros, és nem volt érzéke a kereskedelmi ügyekhez (T.). 6. Elborzadt, amikor megtudta, hogy az apja vette el a levelet (Dev.). 7. Egy igazi úriember, ha egész vagyonát elvesztette, ne aggódjon (Ven.). 8. Ha egyáltalán értékeli Alexandra Petrovna tiszta, foltmentes nevét, akkor le kell állítania ezt az üldözést (Kupr.). 9. Yarak a fehér emberek szakértőjének tartotta magát, ráadásul többnyelvűnek, hiszen nem csak csukcsint beszélt, hanem amerikai és orosz (Sem.) is. 10. Ha csak egy fényt is látnék valahol a távolban, természetesen azonnal megállnék (Paul).
736. gyakorlat. Rajzolja le a következő mondatok diagramját!
- Mindezt tudnom kell ahhoz, hogy higgyek neked, és hogy az előtted álló meglepetés ne akadályozzon meg abban, hogy megértsem! (M.G.). 2. Volt egy tenger és volt egy sztyeppe, amit Petya a valóságban soha nem látott (Kat.).
- Az ezredbiztos ismét értetlenül ráncolta a szemöldökét, telefonon utasította, hogy készítsék elő az autót, és még fél órára fogva tartotta Lopatint, egy egész előadást tartva neki arról, milyen fontos ügyesen fogadni az erősítést (Sim.). 4. Levashov fülét eltakarva, hogy ne zavarják a robbanások, elkezdte valakinek mondani, hogy most megérkezik (Sim.).
- Kidolgozott magának egy gyakorlati sémát, és az elméletek csak annyiban érdekelték, hogy bátyja (M. G.) előtt elsimíthatták száraz, szkeptikus hozzáállását az élethez és az emberekhez. 2. A vízen, sima, mint a tükör, időnként körök jártak és folyami liliomok remegtek, vidám halak zavarták (Ch.). 3. Annyira tele volt történetekkel a múltról és a jövőre vonatkozó tervekkel, annyira tele volt új benyomásokkal, hogy nyomásuk alatt késznek tűnt felrobbanni (Kupr.).
- Megdöbbenve a kegyetlen fogadtatástól, teljesen elvesztem, és abban az ostoba helyzetben találtam magam, amikor nem tudod, mit csinálj – hogy viccsé változtasd a durvaságot, vagy haragudj magadra, vagy végül szó nélkül fordulj meg. körül és távozni (Kupr.). 5. Közben ha tényleg lelőnéd magad, akkor lenne valami hősiesen erős (Kupr.). 6. Ha egyetért, akkor azonnal felveszem a kapcsolatot kedves munkatársainkkal (Cup.). 7. A csata zajában és zűrzavarában [ő] nem igazán értette, hol és ki lő ránk (S. Bar.).
Soha nem tudhatod, mikor villan ki a gonosz a szempilláid alól női tekintet amikor egy ismeretlen város tornyai tűnnek fel a távolban, és az árbocok lengenek a horizonton nehéz hajók, milyen versek jutnak eszedbe az Alpok felett tomboló zivatar láttán, és melyeknek hangja remegő harangként énekel majd neked egy dalt a fújhatatlan szerelemről (Paust.).
739. Gyakorlat. Írja ki az összes összetett mondatot a szövegből, és rajzolja le az ábrákat!
A madarak elrepülnek
A fehér sövényt fagytűk borították, a bokrok vörösek és aranyak voltak. Olyan a csend, hogy egyetlen levelet sem érnek a fáról. De a madár elrepült, és egy szárnycsapás is elég volt ahhoz, hogy a levél letörjön, és örvénylve lerepüljön.
Milyen öröm volt érezni az arany mogyorólevelet, amelyet a fagy fehér csipkéje borított! És ez a hideg folyóvíz a folyóban és ez a naptűz: a tetőn a fagytűk már elolvadtak, és a víz nagy, ritka cseppekben kezdett hullani a csatornákból. De ez a tűz, és ez a víz, és ez a csend, és a vihar, és minden, ami a természetben létezik, és amit nem is ismerünk - minden belépett és egyesült szerelmembe, amely átöleli az egész világot.
Tegnap este magasan járt a hold, kiléptem a házból, és ugyanazt a hangot hallottam az égen: „Ajj!” Északkeleten hallottam, és hamarosan rájöttem, hogy délnyugat felé halad. És eszembe jutott a múltból: a gém volt az, aki elrepült tőlünk melegebb vidékekre. És a bástya még mindig itt van.
M. Prishvin.
740. gyakorlat. Használja az alábbi szöveget az akadémiai gépeléshez.
A Lefe folyón
Rövid, de gyógyító pihenő után beültünk a csónakba - egy hosszú, lapos fenekű kenuba, amely olyan könnyű volt, hogy egy ember is könnyen ki tudta húzni a partra - és továbbhajóztunk. Néhol rózsaszínbe borult a köd, a hegyek árnyékos lejtőit lágy világoslila tónusok borították. Közel vasúti híd, ahol időben megérkeztünk, a hegyek véget értek.
Kiszálltam a csónakból és felmásztam a közelünkben lévő dombra, úgyhogy utoljára Innen, felülről nézz körül minden irányba. Gyönyörű panoráma tárult a szemem elé: mögötte, keleten hegyek tolongtak; délen szelíd dombok voltak, amelyeket lombhullató erdők borítottak; északon, ameddig a szem ellát, mélyen fekvő, végtelen, egyhangú, fűvel borított kiterjedés volt. Bármennyire erőlködtem a szemem, hiába néztem a távolba, nem láttam ennek az alföldnek a végét. Elment valahova, és eltűnt valahol a láthatáron. Néha átfutott rajta a szél, és a fű imbolygott és hullámzott, mint a tenger. Itt-ott csökevényes nyírfák, szánalmasak és szomorúak, és néhány más fa, inkább cserje, csoportosan és egyedül nőtt.
A hegyről, amelyen álltam, a Lefou folyót messzire nyomon lehetett követni a partjain bőven növekvő éger- és fűzfák által. Eleinte megőrzi északkeleti irányát, de mielőtt elérné a nyugat felé alig látható dombokat, mintegy nyolc kilométerre északra fordul, és kissé keletnek dőlve, a láthatár közelében eltévedve tovább folyik.
Végtelen számú csatorna, vak ágak, patakok és a legfurcsább formájú tavak – mindez mindkét oldalról határolja, túlságosan egyhangú tájat díszítve, amely sivár érzést kelt. Ez a síkság élettelennek és kihaltnak tűnt mindenkinek, aki itt járt, és mégsem volt egyetlen tó, egyetlen patak, egyetlen csatorna sem, ahol ne éjszakáztak volna hattyúk, libák, kacsák és egyéb vízimadár csapatok.
Az esős évszakban a Lefa folyó völgyét könnyen elönti a víz, amit a napfényben ragyogó tócsák is bizonyítanak különböző helyeken.
Néztem a vizet, és láttam, hogyan tükröződik benne a nap, és úgy tűnt, mintha két nap sütne: az egyik felülről, a másik valahonnan alulról.
V.K. Arsenyev szerint.
Oroszul van nagyszámú szintaktikai struktúrák, de hatókörük azonos - az írásbeli ill szóbeli beszéd. Megszólalnak hétköznapi társalgási, üzleti és tudományos nyelv, költészetben és prózában használják. Ezek lehetnek egyszerű és összetett szintaktikai struktúrák is, a fő cél amely – az elhangzottak gondolatának és jelentésének helyes közvetítésére.
Összetett struktúrák fogalma
Sok író szívesebben mutatja be a narratívát műveiben az egyszerű és rövid mondatok. Ezek közé tartozik Csehov („a rövidség a tehetség testvére”), Babel, O. Henry és mások. De vannak szerzők, akik bonyolult szintaktikai felépítésű mondatokat használnak annak érdekében, hogy ne csak a leírást, hanem az általa kiváltott érzelmeket is teljesebben közvetítsék. Legszélesebb körben elterjedtek az olyan szerzők körében, mint Hugo, Lev Tolsztoj, Nabokov és mások.
Az összetett szintaktikai szerkezet olyan mondat, amelyben vannak különböző típusok szintaktikai kapcsolatok. Kombinálhatják:
- Koordinációs és nem szakszervezeti kapcsolatok: "A nagy hópelyhek először lassan hullottak a járdára, majd gyorsabban hullottak – kezdődött a hóvihar."
- Nem szövetségesek a beosztottakkal: „Este az időjárás meredeken romlott, senki sem akart sétálni, amikor befejeztem a dolgomat.”
- Vegyes típus: „Minden vendég csendben bement az előszobába, elfoglalta a helyét, és csak ezután kezdtek egymásnak suttogni, mígnem meg nem jelent az ajtóban az, aki meghívta őket.”
- Összehangoló, alárendelő kapcsolatok: "A nagy szép a lábam elé esett, és úgy döntöttem, felkapom, hogy otthon vázába rakjam."
Az összetett szintaktikai struktúrák helyes összeállításához pontosan tudnia kell, hogy ezek részei hogyan kapcsolódnak egymáshoz. Az írásjelek elhelyezése is ettől függ.
Koordináló kapcsolat típusa
Az orosz nyelvben egy összetett szintaktikai struktúra olyan részekből állhat, amelyeket 3 típusú kapcsolat - koordináló, alárendelő és nem konjunktív - vagy egyidejűleg egyesít. A koordináló kapcsolattípussal rendelkező szintaktikai struktúrák kettőt vagy többet kombinálnak egyenlő ajánlatok, amelyet koordináló kötőszó köt össze.
Lehetne közéjük egy pontot tenni vagy felcserélni, hiszen mindegyik független, de jelentésben együtt egyetlen egészet alkotnak, pl.
- Olvassa el ezt a könyvet, és egy teljesen új látásmódot fedez fel a valóságról. (Két mondat közé lehet pontot tenni, de a tartalom ugyanaz marad).
- Zivatar közeledett, és sötét felhők jelentek meg az égen, és a levegő megtelt nedvességgel, és az első széllökés megrázta a fák koronáit. (A részek felcserélhetők, de a mondat jelentése ugyanaz lesz).
Az összetett mondatok egyik összekötő komponense lehet. Ismert példák a nem szakszervezeti kapcsolattal való kombinálására.
Egyesülés az intonációval
Egy összetett szintaktikai konstrukció gyakran kombinál egy koordináló kapcsolatot egy nem konjunktív kapcsolattal. Így nevezik azokat a részeket, amelyek kizárólag intonációval kapcsolódnak egymáshoz, például:
„A lány felgyorsította a tempót (1): a vonat pöfékelve közeledett az állomáshoz (2), és a mozdony sípja ezt igazolta (3).
A konstrukció 1. és 2. része között nem unió kapcsolat van, a második és harmadik mondatot pedig koordináló kapcsolat köti össze, teljesen egyenrangúak, és lehet pontot tenni közéjük.
Ebben a példában a koordináció kombinációja van nem szakszervezeti kapcsolatok, amelyet egyetlen lexikális jelentés egyesít.
Koordináló és alárendelő kapcsolatokkal rendelkező konstrukciók
Azokat a mondatokat, amelyekben az egyik rész a fő rész, a másik pedig függő, összetett mondatoknak nevezzük. Ugyanakkor mindig feltehet kérdést az elsőtől a másodikig, függetlenül attól, hogy hol található, például:
- Nem szeretem (mikor mit?), ha az emberek félbeszakítanak. ( fő rész a mondat elejére kerül).
- Amikor az emberek félbeszakítanak, nem szeretem (mikor?). (A mondat alárendelt komponenssel kezdődik).
- Natasha úgy döntött (meddig?), hogy hosszú időre elmegy (mi okból?), mert a történtek nagy hatással voltak rá. (A mondat első része fő a másodikhoz, míg a második a harmadikhoz képest fő).
Egy egésszé egyesítve az összehangoló és alárendelő kapcsolatok összetett szintaktikai konstrukciókat alkotnak. Lássunk az alábbiakban példákat az ajánlatokra.
„Rájöttem (1), hogy új kihívások várnak rám (2), és ez a felismerés erőt adott (3).
Az első rész a fő a másodikhoz képest, mivel össze vannak kötve alárendelő kapcsolat. A harmadik az és kötőszó segítségével koordináló kapcsolattal kapcsolódik hozzájuk.
„A fiú sírni készült (1), és már könnyek szöktek a szemébe (2), amikor kinyílt az ajtó (3), hogy követhesse anyját (4).
Az első és a második mondatot az „és” kötőszó segítségével koordináló kapcsolat köti össze. A szerkezet második, harmadik és negyedik részét alárendeltség köti össze.
Az összetett szintaktikai konstrukciókban a mondatok, amelyekből állnak, bonyolultak lehetnek. Nézzünk egy példát.
„A szél minden széllökéssel erősödött (1), és az emberek a gallérjukba rejtették az arcukat (2), amikor egy újabb vihar utolérte őket (3).
Az első részt bonyolítja a részes kifejezés.
Nem szakszervezeti és alárendelt konstrukciók típusai
Az orosz nyelvben gyakran találhat nem kötőszóval kombinált mondatokat alárendelő forma kommunikáció. Az ilyen kialakítások 3 vagy több részből állhatnak, amelyek egy része egyesek számára fő, mások számára függő. A kötőszó nélküli részeket intonáció segítségével rögzítik hozzájuk. Ez egy úgynevezett összetett szintaktikai konstrukció (példák alább), alárendelő unió kapcsolattal:
„A különös fáradtság pillanataiban furcsa érzésem volt (1) – olyasmit csináltam (2), amihez egyáltalán nem volt lelkem (3).
Ebben a példában az 1. és 2. rész össze van kötve általános jelentéseés intonáció, míg a 2. (fő) és 3. (függő) összetett mondatok.
„Amikor kint esett a hó (1), anyám számos sállal betakart (2), emiatt nem tudtam normálisan mozogni (3), ami rendkívül megnehezítette a hógolyózást más gyerekekkel (4).
Ebben a mondatban a 2. rész a fő az 1-eshez képest, ugyanakkor kapcsolódik a 3. intonációhoz. A harmadik mondat viszont a fő mondat a negyedikhez képest, és összetett konstrukció.
Egy komplexumban szintaktikai szerkezet egyes részek kötőszó nélkül is összekapcsolhatók, de mégis egy összetett mondat részei lehetnek.
Tervezés minden típusú csatlakozással
Ritka az olyan összetett szintaktikai konstrukció, amelyben mindent egyszerre használnak. Hasonló javaslatok vonatkoznak irodalmi szövegek amikor a szerző egy mondatban a lehető legpontosabban akarja közvetíteni az eseményeket és a cselekvéseket, például:
„Az egész tengert hullámok borították (1), amelyek a parthoz közeledve egyre nagyobbak lettek (2), zajjal nekiütköztek egy szilárd akadálynak (3), és elégedetlen sziszegéssel a víz visszahúzódott (4), hogy visszatérjen. és ütött új erő (5)".
Ebben a példában az 1. és 2. részt alárendelt kapcsolat köti össze. A második és a harmadik - nem szakszervezet, a 3. és 4. között - koordináló kapcsolat, a negyedik és ötödik pedig ismét alárendelt. Az ilyen összetett szintaktikai konstrukciók több mondatra oszthatók, de ha egységes egészet alkotnak, további érzelmi felhangokat hordoznak.
Mondatok elválasztása különböző típusú kommunikációval
Az összetett szintaktikai konstrukciókban ugyanazon az alapon helyezkednek el, mint az összetett, összetett és nem uniós mondatokban, például:
- Amikor keleten szürkülni kezdett az ég, kakaskukorékolás hallatszott. (alárendelt kapcsolat).
- Könnyű köd feküdt a völgyben, és a levegő megremegett a fű fölött. (összetett mondat).
- Amikor a napkorong a látóhatár fölé emelkedett, mintha az egész világ hangokkal telt volna meg – madarak, rovarok és állatok köszöntötték az új napot. (Az összetett mondat fő és függő része között vessző áll, a nem egyesítő mondattól kötőjel választja el).
Ha ezeket a mondatokat egyesíti egy összetett szintaktikai konstrukciót (9. fokozat, szintaxis):
"Amikor keleten elkezdett szürkülni az ég, kakas kukorékolást hallott (1), enyhe köd feküdt a völgyben, és a levegő megremegett a fű fölött (2), amikor a nap korongja a horizont fölé emelkedett , mintha az egész világ tele lenne hangokkal – madarak, rovarok és állatok köszöntötték az új napot (3)".
Összetett szintaktikai struktúrák elemzése
A különböző típusú kommunikációhoz a következőket kell tennie:
- határozza meg a típusát - narratív, felszólító vagy kérdő;
- megtudja, hány egyszerű mondatokáll, és találja meg a határaikat;
- meghatározza a szintaktikai szerkezet részei közötti kapcsolatok típusait;
- jellemezze az egyes blokkokat szerkezet szerint (összetett vagy egyszerű mondat);
- készíts egy diagramot róla.
Így tetszőleges számú csatlakozással és blokkkal szétszedhet egy szerkezetet.
Különböző típusú összefüggésekkel rendelkező mondatok alkalmazása
Hasonló kialakításokat használnak köznyelvi beszéd, valamint az újságírásban ill kitaláció. Nagyobb mértékben közvetítik a szerző érzéseit és érzelmeit, mint a külön írottak. Nagy mester aki bonyolult szintaktikai struktúrákat használt, Lev Nyikolajevics Tolsztoj volt.
Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete