Argumentet bota e brendshme e një personi 15.3. OGE: argumente për esenë "Cila është bota e brendshme e një personi

Duke përdorur tekstin e lexuar, plotësoni VETËM NJË nga detyrat në një fletë të veçantë: 15.1, 15.2 ose 15.3. Para se të shkruani një ese, shkruani numrin e detyrës së zgjedhur: 15.1, 15.2 ose 15.3.

15.1 Shkruani një ese-arsyetim, duke zbuluar kuptimin e thënies së gjuhëtarit modern N. S. Valgina: "Shënimet e pikësimit kanë arritur një nivel të tillë zhvillimi kur janë bërë shprehje e nuancave më të holla të kuptimit dhe intonacionit, ritmit dhe stilit". Arsyetoni përgjigjen tuaj duke dhënë 2 shembuj nga teksti që lexoni. Jepni shembuj me numra sugjerimet e duhura ose përdorni citimin.

Ju mund të shkruani një punim në shkencë ose stil gazetaresk, duke zbuluar temën në material gjuhësor. Ju mund ta filloni përbërjen me fjalët e N. S. Valgina.

Një vepër e shkruar pa u mbështetur në tekstin e lexuar (jo në këtë tekst) nuk vlerësohet.

15.2 Shkruani një ese-arsyetim. Shpjegoni se si e kuptoni kuptimin e tekstit përfundimtar: “Sigurisht, ishte një ëndërr. Por është mirë që fëmijët besojnë në ëndrrat e mira!”

Jepni në esenë tuaj 2 argumente nga teksti i lexuar që konfirmojnë arsyetimin tuaj.

Kur jepni shembuj, tregoni numrat e fjalive të kërkuara ose përdorni citate.

Eseja duhet të jetë së paku 70 fjalë.

Nëse eseja është një parafrazë ose një rishkrim i plotë teksti origjinal pa asnjë koment, atëherë puna e tillë vlerësohet me zero pikë.

Shkruani një ese me kujdes, me dorëshkrim të lexueshëm.

15.3 Si e kuptoni kuptimin e shprehjes BOTA TË BRENDSHME TË NJERIUT?

Formuloni dhe komentoni përkufizimin tuaj. Shkruani një ese-arsyetim me temën "Çfarë është Bota e brendshme person”, duke marrë si tezë përcaktimin e dhënë nga ju. Duke argumentuar tezën tuaj, jepni 2 shembuj-argumente që konfirmojnë arsyetimin tuaj: jepni një shembull-argument nga teksti që keni lexuar, dhe të dytin nga përvoja juaj e jetës.

Eseja duhet të jetë së paku 70 fjalë.

Nëse eseja është një parafrazë ose një rishkrim i plotë i tekstit burimor pa asnjë koment, atëherë një punë e tillë vlerësohet me zero pikë.

Shkruani një ese me kujdes, me dorëshkrim të lexueshëm.

(1) Në periferi të një prej qyteteve më të zakonshme, jetonte familja më e zakonshme: babai Vitya, nëna Vika, djali Mitya dhe vajza Nika. (2) Fëmijët ishin të bindur, por nuk u pëlqente shumë të shkonin në shtrat. (3) Çdo mbrëmje kishte një skandal:

- (4) Fëmijë, shkoni në shtrat! (5) Tashmë është vonë ... - Babi Vitya u zemërua.

- (6) Epo, babi, a mund të luajmë edhe gjysmë ore? (7) Babi, të lutem, pyetën fëmijët.

(8) Kështu që sot fëmijët nuk donin të flinin fare.

- (9) Do të të jap dhjetë minuta, - tha babi i zemëruar dhe doli nga dhoma.

- (10) Le të mbledhim lodrat dhe të shkojmë në shtrat, - tha mami.

(11) Në fund, fëmijët u shtrinë në shtretërit e tyre dhe mbyllën sytë.

(12) Goditi mesnata. (13) Dhe papritmas Mitya pa se diçka e pazakontë filloi të ndodhte në dhomë. (14) Lodrat e fëmijëve filluan të marrin jetë: kukullat drejtonin fustanet dhe frizurat e tyre, ushtarët pastronin armët, makinat kontrolluan rrotat e tyre, lodrat e buta shtriheshin ëmbëlsisht. (15) Mitya u shtir sikur ishte duke fjetur dhe ata nuk e vunë re se djali po i shikonte. (16) Në shtratin tjetër, motra gjithashtu nuk flinte dhe i shikoi lodrat me gjithë sy.

- (17) Nika, - i pëshpëriti vëllai vajzës, - lodrat tona u gjallëruan ...

- (18) E shoh.

- (19) Lodra, a jeni gjallë? (20) Si mund të jetë kjo? - vajza nuk duroi dot.

- (21) Oh-oh-oh, ata na shohin, - kërcisnin kukullat, - tani të gjithë do ta dinë sekretin tonë.

- (22) Jo, jo, çfarë jeni, ne nuk do t'ia zbulojmë askujt sekretin tuaj. (23) Vërtet, Mitya?

- (24) E vërtetë, - pranoi djali, - pse vini në jetë vetëm natën? (25) Do të ishte mirë nëse do të ishe gjithmonë gjallë! (26) Fëmijët u ngritën nga shtrati dhe u ulën në dysheme, të rrethuar me lodra.

- (27) Kështu jemi rregulluar, - thanë ushtarët. - (28) Nëse ata luajnë me kujdes me ne, nëse nuk na shpërndajnë, nuk na thyejnë, atëherë ne vijmë në jetë dhe mbrojmë gjumin dhe qetësinë e pronarëve tanë, dhe nëse përkundrazi, atëherë largohemi përgjithmonë. .

(29) Nika mori kukullën e saj të preferuar.

- (30) Le të luajmë? - sugjeroi vajza.

- (31) Ura! (32) Le të shkojmë! - filloi një bujë lodra.

- (33) Duhet të flesh, nesër do të ngrihesh keq në kopsht, - tha ariu - ishte një lodër e vjetër me të cilën luante nëna ime.

- (34) Epo, - Mitya kishte frikë të ofendonte ariun e vjetër, - dhe nesër do të shkojmë në shtrat herët për të luajtur me ju me të gjithë të gjallët.

(35) Djali i shtrëngoi dorën ushtarëve, e përkëdheli qenin Tishka në kokë, i futi makinat në garazh. - (36) Nika, le të flemë, dhe nesër do të luajmë përsëri me lodra!

- (37) Mirë, - duke u mërzitur, tha vajza dhe e zuri gjumi.

(38) Në mëngjes, babai i zgjoi fëmijët:

- (39) Babi, babi, a e dini se çfarë ndodhi sonte ... - filloi Mitya, por më pas iu kujtua premtimi për të mbajtur sekretin. - (40) Kam pasur një ëndërr.

- (41) Epo, gjumi është i mrekullueshëm, - qeshi babi.

(42) Mitya nuk i tregoi askujt për sekretin e tij. (43) Tani ai shkoi në shtrat herët dhe çdo natë lodrat merrnin jetë dhe luanin me fëmijët derisa ariu i vjetër u tha të shkonin në shtrat.

(44) Sigurisht, ishte një ëndërr. (45) Por është mirë që fëmijët besojnë në ëndrrat e mira!

(Sipas L. Volkova) *

* Volkova Lyubov është një autore e re bashkëkohore.

Shpjegim.

15.1 Qëllimi kryesor i shenjave të pikësimit është të përcjellë logjikën e fjalisë, lidhjen ndërmjet pjesëve të saj. Vetëm shenjat e pikësimit, si fjalët, e ndajnë rrjedhën shkrimi në thënie, të tjerët ndihmojnë për të dalluar fjalët "të tyre" dhe "të huaja", të tjerët i ndajnë thëniet në fjali të thjeshta, të katërtat dallojnë ndërtime të veçanta në thënie. Roli i shenjave të pikësimit është shumë i rëndësishëm në të folurit e shkruar. Jo rastësisht gjuhëtar modern N. S. Valgina shkroi: "Shënimet e pikësimit kanë arritur një nivel të tillë zhvillimi kur janë bërë shprehje e nuancave më të mira të kuptimit dhe intonacionit, ritmit dhe stilit."

Le t'i drejtohemi tekstit të L. Volkovës. Në fjalinë nr. 1 (Në periferi të një qyteti shumë të zakonshëm, më së shumti një familje e zakonshme: babai Vitya, nëna Vika, djali Mitya dhe vajza Nika.) përdoren presje, dy pika, pika. Një pikë në fund të një fjalie tregon plotësinë e deklaratës nga këndvështrimi i shkrimtarit. Presja tregojnë sa vijon objektet dhe njëra pas tjetrës: në përshkrimin e një familjeje, anëtarët e familjes ndoshta janë renditur sipas rëndësisë së tyre. Dy pika u vendos nga autori për të treguar se vijon një shpjegim i mesazhit të bërë (para një numri anëtarësh homogjenë), për të treguar një shpjegim të pjesës së mëparshme të deklaratës. Fjalia e fundit e tekstit është thirrëse (Por është mirë që fëmijët besojnë në ëndrrat e mira!): Pikëçuditjeështë një tregues se sa shumë kujdeset autori për përmbajtjen e deklaratës së tij, tregon qëndrim emocional autori ndaj mendimit të shprehur.

Kështu, ne kemi qenë në gjendje të provojmë rol i rendesishem shenjat e pikësimit në fjalën e shkruar dhe konfirmojnë legjitimitetin e deklaratës së N. Valginës.

15.2 L. Volkova e përfundon tekstin e saj me fjalët: “Sigurisht, ishte një ëndërr. Por është mirë që fëmijët besojnë në ëndrrat e mira!” Autori është i bindur se fëmijët janë krijesat më të pastra dhe më të besueshme, ata nuk janë të aftë për vepra të këqija, prandaj mendimet e tyre të ndritshme pasqyrohen në ëndrrat e tyre. Konfirmimin e kësaj e gjejmë në tekst.

Mitya dhe Nika kishin gjithmonë vështirësi të shkonin në shtrat derisa panë një ëndërr: vetë lodrat filluan t'u mësojnë fëmijëve. Askush nuk debatoi me ta, nuk bëri thirrje për rregull, thjesht kërkohej të ndiqnin rregullat e vendosura për të luajtur me lodra "live". Dhe këto rregulla doli të ishin të thjeshta: trajtojini lodrat me kujdes, shkoni në shtrat në kohë (fjalitë numër 28, 33-34).

Lodrat i mësuan fëmijët të mbanin fjalën (fjalia 39) sepse kjo fjalë doli të kishte kuptim për ta.

Fëmijët janë spontanë, ata besojnë në një mrekulli, ata janë të gatshëm të paguajnë mirë për të mirën, që do të thotë se ata do të rriten prej tyre. njerez te mire. Këtë dëshiron të na thotë autori në fund të tekstit.

15.3 Bota e brendshme e çdo personi është unike dhe e paimitueshme. Jo dy njerëz të ngjashëm. Secili ka karakterin e vet. Kur flasim për botën e brendshme të një personi, më së shpeshti nënkuptojnë botën shpirtërore, të krijuar nga mendimet dhe përvojat, të pasqyruara në veprimet dhe qëndrimin tonë ndaj botës.

Në tekstin e L. Volkovës shohim dy njerëz ende shumë të vegjël: Mitya dhe Nika, por bota e tyre e brendshme është shumë e pasur. Fëmijët i imagjinojnë lodrat e tyre të gjalla, bisedojnë me ta, reflektojnë për vlerat universale, aspak fëminore: si ta mbani fjalën tuaj, si të kujdeseni për ata që janë të dashur për ju. Nuk ka dyshim se njerëzit me një botë të brendshme të pasur do të rriten prej tyre.

Akademiku Dmitry Sergeevich Likhachev në "Letra për të mirën dhe të bukurën", duke iu referuar brezi i ri, flet për nevojën për të qenë inteligjent, për të njohur kulturën dhe historinë e vendit tuaj, për të lexuar libra, për të qenë i mëshirshëm. Veprat e tij mbi historinë e letërsisë ruse, shërbimi vetëmohues ndaj kauzës së tij na lejojnë ta konsiderojmë D. S. Likhachev një njeri me një botë të pasur të brendshme.

Çdo person është i detyruar të përpiqet të formësojë veten. Çdo person ka potencial - ju duhet të zbuloni veten. Për ta bërë botën tonë të brendshme më të pasur, më interesante është në fuqinë e secilit prej nesh, ne vetëm duhet të përpiqemi për këtë, duke kuptuar fatin tonë për të qenë një person.

Cila është bota e brendshme e njeriut? Për mendimin tim, bota e brendshme është, përafërsisht, karakteri i një personi; të gjitha përvojat, interesat dhe hobi, mendimet dhe ndjenjat e tij, vlerat morale, parimet dhe besimet. Është në botën e brendshme të një personi që formohet qëndrimi i tij ndaj objekteve, njerëzve dhe botës përreth tij në tërësi. Për të provuar mendimin e vet Do të jap shembuj nga teksti dhe nga literatura.

Në tekstin e propozuar nga Anatoly Georgievich Aleksin personazhi kryesor, pavarësisht moshës së saj të vogël, ajo tashmë është mjaft e uritur për pushtet, i pëlqen të jetë më e rëndësishmja dhe dëshiron që të gjithë përreth t'i binden, si kukulla "të heshtura". Dhe lojërat e saj të ngjashme me kukulla, qëndrimi ndaj lodrave të pambrojtura dhe njerëzve përreth saj - e gjithë kjo është një tregues i botës së saj të brendshme, karakterit, i cili, për shkak të moshës, ende mund të ndryshojë për mirë.

Shumë shkrimtarë dhe poetë kanë menduar për çfarë vlerat e jetës. Pra, në veprën e Alexander Isaevich Solzhenitsyn "Matryonin Dvor", personazhi kryesor, Matryona, megjithë injorancën dhe analfabetizmin e saj, ka një botë të brendshme shumë të pasur: mirësi, mëshirë, reagim, bujari - të gjitha këto të bukura, tipare pozitive mashkulli reflektohet në çdo veprim të një femre.

Si përfundim, do të doja të them se bota e brendshme e varfër - problem serioz e cila, për fat të keq, ishte e rëndësishme në çdo kohë.

Të gjithë në Tokë duhet të përpiqen të zhvillohen intelektualisht dhe shpirtërisht, të edukojnë një person të vërtetë në vetvete dhe vetëm atëherë bota do të ndryshojë për mirë.

Përgatitja efektive për provimin (të gjitha lëndët) -

Bota e brendshme e një personi është diçka e veçantë që fshihet në të shpirti i njeriut, kjo është diçka që ose mund ta zbukurojë një person ose ta ngurtësojë atë. Për të konfirmuar mendimet e mia, unë propozoj t'i drejtohem tekstit të Vladimir Karpovich Zheleznikov.

Në një fragment kjo pune flet se si një djalë i vogël së bashku me nënën e tyre fluturuan në një nga avionët për në Simferopol. Pas disa kohësh, një pilot doli tek ata dhe u ul pranë djalit. Djali me të vërtetë donte të fliste me pilotin dhe burri e kuptoi këtë. Ata filluan të flisnin dhe djali tregoi për atë që sheh në qiell: një tufë elefantësh të bardhë, ndër të cilët ishte udhëheqësi me fanta nën trung, ai pa gjithashtu një balenë të madhe re. Në fillim piloti qeshi, por më pas mendoi se sado herë të fluturonte, as që i vuri re të gjitha këto. Për të, qielli ishte vetëm punë, dhe toka ishte një vend ku mund të pushoje përpara një fluturimi tjetër.

Piloti e kuptoi se bota e tij e brendshme nuk ishte aq e pasur sa ajo e këtij djali. Kur ata zbritën, djali i kërkoi nënës së tij t'i blinte bojëra, por ajo nuk pranoi, pasi jashtë binte shi i madh dhe djali i saj mund të ftohej. Pastaj vetë piloti vrapoi për minjtë dhe ia dha djalit në mënyrë që ai të zhvillonte vetëm imagjinatën e tij dhe të shijonte një jetë kaq të thjeshtë.

Si një argument i dytë që konfirmon mendimet e mia, dua të citoj si shembull veprën e A.P. Platonov "Nikita". Kur nëna e një djali të vogël shkoi për të punuar në arë, ai doli në oborr dhe filloi të fantazojë: fillimisht sheh burra të vegjël të zemëruar dhe agresivë, pastaj një njeri uji në një pus, pastaj një "banjo pa dhëmbë" të vjetër. Djali kërcënoi të gjithë keqbërësit e tij me të atin, i cili do të vinte nga fronti. Dhe kështu ndodhi: me ardhjen e babait të tij, e gjithë bota ndryshoi dhe, sikur, filloi t'i buzëqeshte Nikitës. Ky nuk është fundi, vazhdoni më poshtë.

Material i dobishëm për këtë temë

Kur ai dhe babai i tij po bënin diçka në oborr, Nikita drejtoi karafilin, i cili i uroi mirë dhe buzëqeshi rrezatues.

Forca e mendjes -
kjo është një nga cilësitë e rëndësishme të një personi, duke e bërë atë të fortë jo fizikisht, por moralisht. Forca e shpirtit ndihmon për të përballuar me të ndryshme vështirësitë e jetës. Ajo manifestohet në këmbëngulje dhe besim në një të ardhme më të mirë. Unë do ta vërtetoj mendimin tim me dy shembuj.

Le të kthehemi te teksti Ch.T. Aitmatov. Ai tregon për një grua, nënë e një djali të vogël, e cila arriti të përballojë provën e vështirë të fatit - vdekjen e të shoqit në luftë. Përveç kësaj, ajo gjeti forcën për të vazhduar jetën, të rrisë një fëmijë dhe madje t'i tregojë atij se çfarë hero ishte babai i tij. Kjo dëshmon për qëndrueshmërinë e jashtëzakonshme të shpirtit të gruas.

Le të kujtojmë një vepër tjetër arti - "Përralla e një njeriu të vërtetë" nga B. Polevoy, personazhi kryesor i cili - piloti Alexei Meresyev. Gjatë të Madhit Lufta Patriotike avioni i tij u rrëzua nga nazistët. Për fat të mirë, Meresyev mbijetoi, por të dy këmbët u amputuan për shkak të ngricave. Sidoqoftë, megjithë rehabilitimin e vështirë, ai mësoi të ecte në proteza, dhe më pas u ul përsëri në krye. Kjo sugjeron që Meresyev ka forcën e mendjes.

Kështu, forca është cilësia më e rëndësishme e një personi, duke ndihmuar për të kapërcyer rrethanat e vështira të jetës. (168 fjalë)

miqësi- marrëdhënie të ngushta të bazuara në besimin reciprok, dashurinë dhe interesat e përbashkëta. Miqtë janë njerëz që mund të ndajnë pikëllimin dhe suksesin tuaj, ju falin nëse pengoheni.

Shembull miqësi e vërtetë mund te gjendetnë një tekst të Rosa Gosman . Olga ishte në gjendje ta falte Lenën dhe të mbante miqësinë e saj për shumë vite. Ajo nuk shkoi në konflikt të hapur për të ekspozuar Lenën dhe tradhtinë e saj. Ajo u mbështet në ndërgjegjen e Lenës, e cila e kuptoi se kishte bërë keq në lidhje me shoqen e saj. Hipokrizia e Lenës pothuajse shkatërroi miqësinë e tyre me Olgën, por ajo kuptoi gjithçka me kohë, u korrigjua dhe ruajti miqësinë me Olgën.

Shembulli i dytë i miqësisë së vërtetë mund të gjendet në vepër A. Gaidar "Timur dhe ekipi i tij". Babai i Zhenya vjen në Moskë për vetëm tre orë për të parë vajzat e tij. Por në këtë kohë, Zhenya është në vend, ajo nuk ka kohë për trenin e fundit për në Moskë. Ajo beson se nuk do ta shoh më kurrë babanë e saj. Dhe më pas ajo takon Timurin, të cilit i tregon gjithçka. Ai, një djalë trembëdhjetë vjeç, merr motorin e xhaxhait të tij pa pyetur dhe e çon Zhenjan në Moskë. Ata mezi kanë kohë të shohin babanë e Zhenya. Por edhe për këto pak minuta të kaluara në shoqërinë e të atit, ajo i është mirënjohëse Timurit. Ai e mbështeti dhe e ndihmoi të hynte Situate e veshtire, duke rrezikuar besimin e xhaxhait dhe madje edhe jetën e tij, pasi është goxha e pasigurt të ngasësh një motoçikletë natën vonë. Zhenya dhe Timur janë miq të vërtetë, të gatshëm të bëjnë gjithçka për njëri-tjetrin.

Si përfundim, dua të them se miqësia është jashtëzakonisht e nevojshme dhe e rëndësishme për një person. Ai ka nevojë për miq të vërtetë si ushqim dhe ajër. Sa më shumë miq të ketë një person, aq më i sigurt ndihet ai. Në fund të fundit, kur jeni të rrethuar nga njerëz tek të cilët një person mund të mbështetet, aq më e qetë është jeta e tij.

****

Bota e brendshme e njeriut - kjo është një jetë shpirtërore në të cilën formohen ide dhe imazhe. Nga bota e brendshme e një personi varet nga këndvështrimi i tij botën reale. Jeta jonë shpirtërore është e ndërtuar mbi emocione, ndjenja dhe botëkuptim. Bota e brendshme është nënndërgjegjja jonë, ajo që na bën të veçantë; këto janë ndjenjat dhe emocionet tona, vizioni ynë për botën përreth nesh.

Njeriu nuk është vetëm një mikrogrimcë e Kozmosit, por edhe një botë e madhe, shumë komplekse dhe në shumë mënyra ende misterioze. Brendshme ose shpirtërore bota e njeriutështë gjithashtu një kozmos i pakufishëm i ndjesive dhe ndjenjave, emocioneve dhe disponimeve, planeve dhe ideve, koncepteve dhe imazheve, fantazive dhe idealeve, vlerave dhe teorive nga më të ndryshmet.

Nuk ka asgjë më të butë dhe më të prekshme se shpirti i njeriut. Dhe e madhe është merita e shkrimtarëve që e kuptuan këtë shpirt, duke ndihmuar secilin prej nesh të shikojë botën tonë të brendshme, të kuptojë veten.

Kështu, bota e brendshme e çdo personi është një mister, dhe për ta kuptuar atë, duhet parë nga afër se çfarë dhe si bën ai, të përpiqet të ndjejë atë që ndjen.

libra të çmuar - këto janë libra që zhvillojnë imagjinatën dhe fantazinë e një personi, i japin atij përshtypje të reja, e transferojnë atë në një botë tjetër dhe hedhin themelet e moralit. Çdo fëmijë duhet të ketë libra të tillë, sepse mprehtësia e perceptimit në fëmijëri është shumë e lartë dhe përshtypjet e hershme më vonë mund të ndikojnë në të gjithë jetën. Fjalët e mia do t'i vërtetoj me shembuj konkretë.

Le të kthehemi te teksti i A.A. Likhanov, heroi i të cilit, një djalë i vogël, zbuloi botën e librave. Duke lexuar libra ai ishte shumë i kapur dhe i rrëmbyer, personazhet u gjallëruan në imagjinatën e tij. Djali jo vetëm që provoi role të ndryshme personazhe pozitive, por edhe kompozoi tregime të rishikuara. Jam i sigurt se e gjithë kjo nuk do të kalojë pa lënë gjurmë: librat e lexuar do të bëhen një yll udhëzues jetën e mëvonshme djalë.

Për mua librat e fëmijërisë janë gjithashtu libra të çmuar, p.sh. përralla nga G.H. Andersen. Më mësuan mirësinë, miqësinë, përkushtimin. Këto vepra jo vetëm që zgjeruan të kuptuarit tim për botën, por gjithashtu përcaktuan kryesisht idealet e mia.

Kështu, roli i librave të çmuar në jetën e çdo njeriu është shumë i madh.(154 fjalë)

Artështë një pasqyrim krijues i realitetit në imazhe artistike. Arti i vërtetë jo vetëm që dekoron jetën tonë, por gjithashtu zgjon ndjenja të forta tek një person, hapet botë e re ndihmon për të kapërcyer vështirësitë e jetës.

Ishte arti që ndihmoi heroinën e tekstit të V.P. Astafyev, Lina, të rifitonte interesin për jetën gjatë një periudhe të vështirë. Ngjarjet e trishta e pikturuan ekzistencën e saj me tone të zymta. Por, një herë në Planetar, ajo dëgjoi melodinë e Çajkovskit, e cila u bë për të një himn i vërtetë i jetës. Muzika e bëri vajzën të harrojë atë që e shtyp atë dhe ta shikojë jetën me sy krejtësisht të ndryshëm.

Ai foli për ndikimin e artit tek një person në tregimin e tij "Shporta me kone bredhi” dhe K. Paustovsky. Kur Dagny dëgjoi muzikën e kompozitorit të madh, ajo zbuloi një botë të re, jashtëzakonisht të ndritshme, shumëngjyrëshe, frymëzuese. Ndjenjat dhe emocionet që më parë ishin të panjohura për të, i trazuan gjithë shpirtin dhe i hapën sytë ndaj bukurisë ende të panjohur. Kjo muzikë i tregoi vajzës jo vetëm madhështinë e botës përreth, por edhe vlerën e jetës njerëzore.

Kështu, arti i vërtetë është një forcë e madhe që mund të frymëzojë një person dhe të ngrejë shpirtin e tij të dobësuar. (161 fjalë)

Diferenca - kjo është një mungesë besimi në vetvete, forcat, aftësitë dhe aftësitë e dikujt. Njerëzit e pasigurt kanë vetëbesim të ulët, ata vuajnë nga një kompleks inferioriteti. Kjo veçori është shumë shqetësuese në jetë. Duhet luftuar dhe kapërcyer. Fjalët e mia do t'i vërtetoj me shembuj bindës.

Le të kthehemi te t Teksti nga V.I. Odnoralova . Djali Vovka nuk është i sigurt për veten e tij. Me të mbërritur në fshat, ai u tremb nga dhia Sivka. Ndodhi në sy të djemve të fshatit. Vovka e kupton se pasiguria e tij do të ndërhyjë në fitimin e autoritetit midis djemve vendas. Prandaj, në rastin e parë, ai përpiqet të kapërcejë pasigurinë e tij: ai i vetëm hyn në një ndërtesë të errët të braktisur, ku, sipas thashethemeve, jeton vetë djalli. Djali arriti jo vetëm të kapërcejë frikën, por edhe të fitojë respekt nga miqtë e rinj.

Kapërcimi i pasigurisë së tij dhe heroina e tregimit A.S. Pushkin "Vajza e kapitenit" Masha Mironova. Në fillim të punës kemi një vajzë shumë të ndrojtur, të turpshme. Ajo skuqet ndërsa flet dhe i bie të fikët kur gjuan një top. Por sprovat e duruara e zbutin karakterin e Mashës. Në fund të tregimit, heroina është e panjohur: ajo lufton me guxim dhe vendosmëri për të shpëtuar të dashurin e saj.

Kështu, njerëzit që janë të pasigurt duhet të bëjnë çdo përpjekje për të hequr qafe këtë cilësi. (184 fjalë)

Mirësiaështë një qëndrim i kujdesshëm dhe i ngrohtë ndaj një personi tjetër. Si rregull, ai manifestohet në vepra të mira, qëllimi i të cilave është lehtësimi ose përmirësimi i jetës së njerëzve.
Në tregimin e A. Likhanov, halla Grunya tregoi mirësi. Ajo, me iniciativën e saj, ndihmonte të sëmurët dhe të plagosurit në spital (parafjala 2). Kur mbaroi turni i saj, ajo kaloi kohë pranë Alexeit, u përpoq t'ia lehtësonte dhimbjen (fjalia 6). Mendoj se personazhi kryesor i tregimit është një grua shumë e sjellshme dhe e ndjeshme.
Mirësia ka vend jo vetëm në kohë lufte, por edhe në kohë paqeje.
Së fundmi mësova historinë e një djali nëntë vjeçar nga qyteti i Dallasit. Ai ka një sëmundje të rrallë dhe së shpejti do të humbasë shikimin. Ky djalë bëri një listë të vendeve që do të donte të shihte. Pasi mësuan se familja nuk ka para për të përmbushur ëndrrën e një djali të verbër, ata erdhën në ndihmë të prindërve. njerez te mire. Për shembull, një nga pilotët e çoi djalin falas në Alaska, ku pa dritat veriore.
Unë besoj se mirësia është një cilësi e mrekullueshme, falë së cilës të gjithë njerëzit bëhen më të mirë.

Zgjedhja- ky është një vendimmarrje e vetëdijshme nga grupi i opsioneve të propozuara, ky është një preferencë për një opsion mbi një tjetër. Një person përballet vazhdimisht me situatën e zgjedhjes, kjo është një domosdoshmëri jetike. Është veçanërisht e rëndësishme për të marrë zgjidhje e saktë kur zgjedh një profesion të ardhshëm, sepse jeta e ardhshme e një personi varet nga ajo. Ndonjëherë është shumë e vështirë të bësh një zgjedhje të tillë. Vlefshmërinë e fjalëve të mia do ta vërtetoj me shembuj konkretë.

Heroi i tekstit E.V. Grishkov tsa flet për mënyrën se si e zgjodhi të tijën profesionin e ardhshëm. Djali kishte tre mundësi: të bëhej inxhinier, si nëna e tij, mjek, si daja dhe vëllai i tij, ose punëtor kulture. Në çdo profesion, ai pa të mirat dhe të këqijat. Në këtë fazë të jetës, heroi nuk mund të vendoste, por ne e kuptojmë se herët a vonë ai nuk do të jetë në gjendje të shmangë marrjen e këtij vendimi të rëndësishëm.

Por A.V. Suvorov nuk duhej të mendonte gjatë për zgjedhjen e profesionit të tij të ardhshëm. Tashmë në fëmijëri, pavarësisht Shendet i dobet dhe mungesës së mbështetjes nga babai i tij, ai vendosi të bëhej ushtarak. Prandaj, ai ia kushtoi gjithë jetën e tij arritjes së qëllimit të tij. Korrektësia e rrugës së zgjedhur prej tij dëshmohet nga fakti se emri i A. Suvorov hyri në historinë e vendit tonë si emri i komandantit legjendar.

Kështu, të bësh një zgjedhje është ende gjysma e betejës, gjëja kryesore është të mos gabosh me zgjedhjen tënde. (184 fjalë)

Vlerat e jetës është ajo që njerëzit e konsiderojnë të rëndësishme në jetën e tyre. Këto janë besimet, parimet, udhëzimet e tyre. Ky është një busull që përcakton jo vetëm fatin e një personi, por marrëdhëniet me të tjerët. Vlerat e jetës formohen në fëmijëri, ato vendosin themelet për të gjithë jetën e mëvonshme. Fjalët e mia do t'i vërtetoj me shembuj konkretë.

Le t'i drejtohemi tekstit të prozatorit dhe skenaristit modern rus V. Tokarev Oh. Heroi i saj - Korolkov - po shikon me trishtim vajzën e tij gjashtëmbëdhjetë vjeçare. Ai vëren se ajo u rrit egoiste, sepse nuk merr parasysh mendimin e nënës së saj dhe mendon vetëm për veten. Korolkov e kupton që ai vetë është fajtor për atë që po ndodh: ishte e nevojshme të formoheshin vlera shpirtërore tek fëmija që nga fëmijëria e hershme. Prandaj, heroi është i vetëdijshëm për përgjegjësinë për vajzën e tij dhe është i gatshëm të korrigjojë gabimet e bëra.

Një shembull tjetër që konfirmon fjalët e mia mund të përmendet nga një komedi. D.I.Fonvizin "Nën rritje". Zonja Prostakova, ashtu si Korolkov, nuk e mësoi shumë djalin e saj Mitrofanin gjëra të rëndësishme: respekt babain e vet dhe pleqtë, për të punuar, për të studiuar. Kryesor prioritetet e jetës për të është mirë të hajë, të flejë dhe të ngatërrohet. Ai nuk ka udhëzime morale, kështu që do ta ketë të vështirë të krijojë marrëdhënie me njerëzit rreth tij.

Kështu, vlerat e jetës duhet të formohen në fëmijëri, përndryshe në jetën e ardhshme njeriu do të përballet me shumë vështirësi. (185 fjalë)

Dashuria - kjo është ndjenja më intime që një person mund të përjetojë për një tjetër. Kjo është një lloj tërheqjeje, dëshire, dëshirë për të qenë afër objektit të dashurisë suaj. Dashuria të fisnikëron, të bën të perceptosh ndryshe Bota, admironi dhe admironi atë që doni, madje bëni edhe bëmat. Fjalët e mia do t'i vërtetoj me shembuj konkretë.

Le t'i drejtohemi tekstit të Yu.Ya. Yakovlev, heroi i të cilit është i dashuruar me Nailën. Ai e admiron sinqerisht vajzën. Atij i pëlqen të jetë përreth, duke e parë atë. Djali u godit veçanërisht nga zëri i Nailit: ai bëri që zemra e tij të rrihte më shpejt se zakonisht dhe mori plotësisht pushtetin mbi heroin. Komunikimi me vajzën i jep rrëfimtarit një gëzim të madh dhe e shtyn atë në vepra të çmendura.

Jo më pak ndjenja të sinqerta dhe të thella përjetohen nga Pyotr Grinev, heroi i tregimit nga A.S. Pushkin " Vajza e kapitenit". Për hir të dashurisë për Masha Mironova, ai është gati për shumë: të luftojë një duel, të kthehet në kampin e armikut, të mashtrojë Pugachev dhe madje të pranojë akuzën e padrejtë të tradhtisë ndaj detyrës ushtarake.

Kështu, dashuri e vertete ka një fuqi të pashpjegueshme mbi një person, e bën atë më të mirë dhe më fisnik. (152 fjalë)

Cfare ndodhi dashuria e nënës? Kjo është më e pastërta, e sinqerta dhe dashuri e forte. Kjo është dashuri e pashpërblyer. Në fund të fundit, një nënë e do fëmijën e saj, jo sepse ai ka bërë diçka, por sepse është fëmija i saj.

Besoj se dashuria e nënës nuk është vetëm dashuri për fëmijën e saj, por edhe për fëmijët e tjerë. Kjo shpjegohet me faktin se zemra e nënës është si një tas pa fund me butësi, kujdes, vëmendje, në të cilën ka një vend për dashuri për të gjithë fëmijët. Shihni tekstin për prova. Yu.Ya. Yakovlev por edhe përvojën e jetës.

Për shembull, në fjalinë 36, tregimtari, i cili ishte "torturuar nga etja çnjerëzore", e quan një grua të çuditshme nënë, duke i kërkuar ujë. Gruaja “aliene” i jep ujë rrëfimtarit dhe e mbështet atë sikur të ishte i saji. Eshte ne Edhe njehere dëshmon bujarinë e të gjitha nënave, dashurinë e tyre të pakufishme.

Dua të kujtoj edhe një poezi që kam lexuar së fundmi.D. Kedrin “Zemra” . Kozaku, pasi ka prerë gjoksin e nënës me një teh, i sjell vajzës zemrën e nënës si dhuratë. Por në verandë ai ra dhe zemra e nënës i ra nga duart. Por pavarësisht gjithçkaje, zemra e nënës e pyeti të birin nëse e kishte lënduar veten. Ky akt “zemre” tregon fuqi e madhe dashuria amtare: e fali.

Kështu, ne vërtetuam "madhësitë" e mëdha zemrat e nënës, në të cilin ka vend jo vetëm për fëmijët e tyre, por edhe për fëmijët e të tjerëve që kanë nevojë për ndihmën e tyre të nënës. Kuptuam se dashuria e nënës është e pakufishme.

Zgjedhja morale- ky është një vendim i vetëdijshëm i marrë nga një person, kjo është përgjigja e pyetjes "Çfarë duhet të bëj?": të kaloj pranë ose të ndihmoj, të mashtrosh ose të tregosh të vërtetën, t'i nënshtrohesh tundimit ose të rezistosh. Duke bërë një zgjedhje morale, një person udhëhiqet nga ndërgjegjja, morali dhe idetë e tij për jetën. Vlefshmërinë e fjalëve të mia do ta vërtetoj me shembuj konkretë.

Një nga heronjtë e tekstit të A.G. Aleksin, Vanya Belov, në situatë kritike bëri zgjedhjen e tij morale: mori mbi vete fajin e mikut të tij, Senya Golubkin, i cili, nga frika se mos mbetej për vitin e dytë, vodhi disa fletore me diktimin e rrethit nga dhoma e mësuesit. Vanya pa frikë ia rrëfeu drejtorit veprën e tij. Ai e bëri këtë vepër fisnike sepse donte të ndihmonte shokun e tij të shkonte në klasën e shtatë. Vanya veproi sipas ligjeve të miqësisë.

Pyotr Grinev, heroi i tregimit të A.S. Pushkin "Vajza e kapitenit", bëri gjithashtu zgjedhjen e tij morale. Kur Petrusha humbi njëqind rubla nga oficeri Zurin në bilardo, Savelich filloi të bindte nxënësin e tij që të mos e kthente këtë mashtrues. Vetë Grinev e kuptoi që Zurin e kishte mashtruar, por megjithatë vendosi t'i kthente paratë. Ai veproi ashtu siç i mësoi babai i tij - sipas ligjeve të nderit.

Kështu, një person shumë shpesh e gjen veten në një situatë zgjedhjeje. Dhe vendimmarrja varet kryesisht nga themelet e tij morale. (183 fjalë)

Ndihma e ndërsjellë- Kjo cilësi morale, e cila përcakton gatishmërinë e një personi për të ndihmuar me vetëmohim një tjetër.

Në tekstin e Voronkovës, Vanya shpëtoi djalin e bletarit, duke mos pasur frikë nga pickimet e bletëve (fjalia 29). Edhe pse djemtë e tjerë u larguan, duke preferuar një rrugëdalje më të lehtë, heroi nuk e la shokun e tij në telashe, prandaj babai i tij e lavdëron. Morali kërkon gjithmonë respekt.

Në romanin e A. Dumas "Tre musketierët" personazhet e ndihmonin vazhdimisht njëri-tjetrin. Motoja e tyre ishte: “Një për të gjithë dhe të gjithë për një!”. Kjo ishte e vetmja mënyrë për të ndërtuar një miqësi të fortë në rrethana kaq të vështira për vendin. Ky ishte sekreti i suksesit të tyre. Le t'i drejtohemi tekstit të E.E. Fonyakova, heroina e së cilës është fëmijë i lumtur sepse ajo ka gjithçka për lumturinë në kuptimin fëminor: shumë argëtim interesant, mundësi për të ëndërruar, luajtur shaka, prindër të kujdesshëm. Por kjo bote e lumtur rezulton të jetë shumë e brishtë. Ajo shembet në një çast kur vjen lajmi i tmerrshëm i fillimit të luftës. Dhe megjithëse vajza nuk e kupton ende se çfarë është një luftë "e vërtetë", ndjenja e lumturisë e lë atë.

Le të kujtojmë edhe heroin e tregimit të L. Andreev "Petka në vend". Petka është një fëmijë nga familje e varfër. U bë çirak te një parukier, ku kryente punët më të vështira dhe të pista. Një jetë e tillë nuk i sillte asnjë gëzim fëmijës. Djali ndjeu lumturi të vërtetë kur nëna e tij e solli në dacha. Aty pushon, lahet, eksploron rrënojat e një pallati antik, me një fjalë, bën gjithçka që duhet të bëjë një fëmijë. Por lumturia papritmas shkurtohet: djalit i thuhet të kthehet sërish në detyrat e tij të mërzitshme dhe rraskapitëse. Për Petkën ky rikthim është një tragjedi e vërtetë.

Kështu, çdo fëmijë ka të drejtën për një jetë të lumtur. (197 fjalë)

1. (49 fjalë) Në romanin e Pushkinit "Eugene Onegin" Tatyana Larina është një vajzë me një botë të pasur të brendshme. Ajo u edukua me letërsi cilësore, kështu që llogarit edhe një takim fatal me heroin e "romanit të saj". Tatyana është e zhytur në mendime dhe e heshtur, por shpirti i saj është zbukuruar ngjyra të ndezura, të cilën vetë Eugjeni e vëren, duke e preferuar atë ndaj Olgës me erë dhe bosh.
2. (53 fjalë) Në komedinë e Fonvizinit The Undergrowth, Prostakova vendos të martojë djalin e saj injorant Mitrofan me trashëgimtaren e pasurisë së Starodum, Sofja. Ndryshe nga Mitrofani, vajza është e matur dhe e virtytshme. Personazhi i heroinës flet qartë për botën e saj të brendshme, të ngopur vlerat e vërteta. Prandaj, në finale, ajo gjen lumturinë dhe familja Prostakov bëhet po aq e varfër nga jashtë sa nga brenda.
3. (56 fjalë) Botën e brendshme njeriu mund ta shprehë në krijimtari, siç bëri Zhukovsky kur shkroi elegjinë "Deti". I magjepsur hero lirik qëndron në breg dhe admiron elementet. Është në të që zbulohet shpirti i poetit: si çdo gjë tokësore, deti shtrihet drejt qiellit dhe shpirti i krijuesit të vërtetë fluturon mbi kotësinë. Ky është një nga misteret e thella të elementeve dhe të vetë njeriut.
4. (65 fjalë) Bota e brendshme e një personi mund të fshihet në përvojat e tij. Në tregimin e Karamzinit " E gjora Lisa Personazhi kryesor jeton me ndjenjat e saj. Së bashku me natyrën, një vajzë lulëzon kur ndihet e lumtur falë të dashurit të saj Erast. Sidoqoftë, e zgjedhura e lë Lizën, të cilës nuk mund t'i mbijetojë dhe hidhet në ujë. Për një vajzë, dashuria dhe besnikëria janë të shenjta, kjo është dëshmi e pasurisë së shpirtit të saj, të cilën i zgjedhuri i saj nuk e pa tek një grua fshatare.
5. (54 fjalë) Bota e jashtme një person dhe impulset e shpirtit të tij mund të jenë krejtësisht të ndryshme. Heroi i poemës së Lermontovit "Mtsyri" jeton në një manastir, ndërsa ai vetë ëndërron lirinë dhe kthimin në atdhe. Shpirti i tij zbulohet në tre ditë gjatë arratisjes. Takimi me një gjeorgjian hapësira të pafundme dhe beteja me leopardin pasuroi botën e brendshme të të riut, si gjithë jetën sipas dëshirës.
6. (53 fjalë) Ndonjëherë thelbi i një personi manifestohet në situata ku ai është në gjendje të fitojë diçka nga rrethanat. Kështu vepron Khlestakov, protagonisti i komedisë së Gogol Inspektori i Përgjithshëm, kur, pasi është mësuar tashmë me rolin e një inspektori, fillon të marrë ryshfet. Dhe dembelizmi dhe mosgatishmëria e zyrtarëve për të punuar zbulon plotësisht botën e brendshme të atyre që janë në pushtet. Veprimet thonë më shumë për njerëzit sesa fjalët dhe premtimet.
7. (56 fjalë) Besnikëria është dinjiteti i botës së brendshme. Duke kujtuar britmën e Yaroslavna nga vepra "Përralla e Fushatës së Igorit", ne imagjinojmë dhe admirojmë karakterin e një vajze ruse që pret burrin e saj, duke i bërë thirrje natyrës për ta ndihmuar. Edhe pa marrë lajme, ajo beson në favorin e fatit dhe nuk largohet nga vështirësitë dhe sprovat e hasura mbi të. rrugën e jetës. Bota e brendshme e heroinës është e pasur dhe harmonike.
8. (55 fjalë) Grekët e lashtë besonin se çdo perëndi olimpike kishte një qëllim dhe përmbajtje shpirtërore. Për shembull, Afërdita është perëndeshë e dashurisë, dhe Hera është mbrojtësja e martesës. Meqenëse një person duhet të ketë një botë të brendshme, atëherë, natyrisht, e kanë edhe perënditë, kështu që njerëzit besonin se secili "olimpik" kishte cilësinë e tij të karakterit. Për shembull, perëndia e tregtisë Hermes është dinak dhe i shkathët.
9. (52 fjalë) Bota e brendshme mund të shfaqet jo vetëm në realitet, por edhe në fantazi dhe ëndrra. Ashtu si heroina e Lewis Carroll nga përralla "Alice in Wonderland". Vajza takon personazhe të pazakontë - mace Cheshire, Vemja, Lepuri i Bardhë dhe të tjerët. Wonderland është bota e brendshme e një fëmije, e cila është kaq e rëndësishme për t'u ruajtur për një të rritur.
10. (46 fjalë) Vetë ëndrrat e dashura mishëroi pastiçerin e çuditshëm Willy Wonka në "Charlie and the Chocolate Factory" të Roald Dahl. Wonka është një fëmijë i rritur, kështu që fabrika e tij është bërë një pasqyrim i vërtetë i botës së tij të brendshme të fshehur në realitet. Pasi vendosi të gjithë shpirtin e tij në krijimin e bimës, pastiçieri Willy Wonka u hap me njerëzit nga ana më tërheqëse.

Shembuj të jetës reale

1. (63 fjalë) Paqja e brendshme mund të shprehet jo vetëm në karakter, por edhe në krijimtari. Duke admiruar pikturat e artistit holandez Vincent van Gogh, ne mund të shohim grimcat e shpirtit të tij, të pikturuara në mënyrë elegante me goditje. Van Gogh është autodidakt, ai i mori kritikat shumë për zemër, megjithëse vetë-shprehja e tij u takua me admirues të shumtë. Duke parë “Këpucën” e tij, kuptojmë se piktori ka shprehur lodhje dhe zhgënjim, dhe jo vetëm ka paraqitur këpucë.
2. (48 fjalë) Ju mund ta ktheni shpirtin tuaj nga brenda dhe gjuha muzikore siç bëjnë shumë artistë. grup britanik rock Beatles Nuk është rastësi që miliona njerëz ranë në dashuri me veten dhe këngët e tyre. Jo vetëm forma, por edhe përmbajtja e pistave shërbeu si një sukses i madh. Muzikantët hapën botën e tyre të brendshme për audiencën, kjo është arsyeja pse ata u pritën aq ngrohtë nga publiku.
3. (44 fjalë) Walt Disney jo vetëm që ndau talentin e tij në karikaturat, por gjithashtu solli në jetë idetë e tij. Disney ka kënaqur miliarda fëmijë dhe të rritur me realizimin e fantazive të tyre, duke i dhënë botës personazhet e përrallave sjellë në jetë në një park argëtimi. Bota e brendshme e Walt Disney e ktheu botën reale të secilit prej nesh përmbys.
4. (54 fjalë) Kur takoj për herë të parë njerëz, për shembull, nuk u hap menjëherë atyre. Në fillim ata shohin vetëm pamjen dhe me kalimin e kohës, kur filloj të ndaj përshtypjet, historitë, interesat e mia, ata vërejnë personalitetin tek unë. Vetëm duke u besuar njerëzve të afërt, unë do t'u zbuloj sekretet e mia dhe, në këtë mënyrë, do t'i ftoj ata të vizitojnë botën time të brendshme, si një park argëtimi.
5. (59 fjalë) Jo shumë kohë më parë takova një vajzë e cila më tha se kur lexon një poezi apo ndonjë tekst tjetër, herë pas here imagjinon se çfarë ngjyre ka çdo shkronjë. Ajo e sheh shkronjën "A" vetëm në të zezë, dhe shkronjën "I", për shembull, vetëm në të kuqe. Pasi hapa pak derën e imagjinatës së saj, kuptova se ky person ka një botë të brendshme të pasur.
6. (50 fjalë) Shumë fëmijë u kanë vënë emra lodrave të tyre në fëmijëri. Çfarë është kjo nëse jo bota jonë e brendshme? Duke krahasuar grup i veçantë lodrat, i përfaqësonim si familje, organizuam takime për ta dhe bëmë planet e tyre për jetën. Imagjinata jonë është bota e brendshme, pra, nga vetë mosha e hershmeçdo person është interesant në shpirtin e tij.
7. (65 fjalë) Ëndrrat janë pjesë përbërëse e botës së brendshme të një personi. Një vajzë më tha se donte të mësonte të këndonte dhe të kërcente. Si fëmijë, dhoma e saj ishte skena e saj, furça e flokëve ishte mikrofoni i saj dhe reflektimi i saj në pasqyrë ishte audienca e saj. Me kalimin e kohës, ajo vendosi se ishte koha për të bërë seriozisht atë që donte. Tani ajo është e angazhuar me vokal dhe kërcim dhe është e lumtur që nuk la asnjë pjesë të botës së saj në dhomën e saj, por u përpoq ta realizonte.
8. (65 fjalë) Babai im tha që që nga fëmijëria ai imagjinonte një imazh të caktuar të të dashurit të tij: gruaja duhet të jetë e dashur për të njëjtat gjëra që ai vetë. Aktiv Fakulteti i Historisë ai takoi nënën time dhe menjëherë ra në dashuri. Babi e kuptoi se ajo ishte e njëjta vajzë nga bota që ai kishte paraqitur. Vetëm ai pati fatin që e takoi brenda jeta reale. Pra, mos kini frikë nga "Unë" juaj i brendshëm, duhet t'i jepni vullnetin për t'u hapur.
9. (44 fjalë) Ëndrrat - element thelbësor bota e brendshme e njeriut. Mbaj mend që e kam ëndërruar anën e pasme Hëna ishte e mbuluar me çokollatë të bardhë, dhe pranë saj ishte një liqen i thellë me ngjyrë jeshile të lehtë. Më pas, sigurisht, kuptova të vërtetën, por tregimet e mia të trilluara për një vendndodhje specifike mbetën në botën time të brendshme si një kanavacë fantastike e ndritshme.
10. (59 fjalë) Një djalë më tha se sa shumë i donte komiket. Ai ishte i interesuar seriozisht për shumë personazhe: ai studioi historinë, aftësitë e secilit prej tyre dhe në fëmijëri ai sinqerisht besonte se vetëm ata ishin të aftë për një mrekulli. Djali nuk mund ta imagjinonte botën e tij pa superheronj, kështu që vendosi të bëhej i tillë në jetën reale - të ndihmonte njerëzit. Ndonjëherë thelbi ynë i brendshëm zhvillohet në një thirrje, thjesht duhet t'i jepni të drejtën e votës.