A tudományág főbb részei a mérnöki és számítógépes grafika. Mérnöki és számítógépes grafika, gépészeti rajzok

© Peter Publishing House LLC, 2013

* * *

Előszó

A kultúratudomány tanulmányozásának fő célja, hogy a fiatalokat megismertesse az emberiség kulturális vívmányaival, ami hozzájárul a személyes irányvonalak kialakításához a modern, gyorsan változó világban, a kölcsönös megértés és a produktív kommunikáció fejlesztéséhez a különböző kultúrák képviselői között. E tudomány kurzusának elsajátítása eredményeként a hallgatóknak meg kell érteniük a különböző kultúrák sokszínűségét és belső értékét, el kell tudni eligazodni a modern társadalom kulturális környezetében, részt kell venniük a kultúrák párbeszédében.

Ez a tanulmányi útmutató összefoglalja a legfontosabb témákat képzési tanfolyam kulturális tanulmányok felsőoktatási intézmények hallgatói számára, az állami oktatási szabvány ajánlásainak megfelelően. A kredit-moduláris képzési rendszer szabványai szerint épül fel a követelményeknek megfelelően Bolognai folyamat. A kurzus programja szerint az elméleti anyag négy modulra tagolódik („Kultúraelmélet”; „A kultúra kommunikációs tere”; „A kultúra tér-idő kontinuuma”; „A város szociokulturális világa”), amelyek 18 témát tartalmaznak.

A fő modul első része – „Kultúraelmélet” – felvázolja a kultúraelmélet főbb fogalmainak tartalmát, áttekintést ad a kulturális iskolákról, megközelítésekről és módszerekről, megfogalmazza a kultúraelmélet kulcsproblémáit, és alátámasztja a kultúraelmélet főbb fogalmait. a társadalmi és kulturális egység. Az olvasó lehetőséget kap arra, hogy megismerkedjen a kultúra elméleti megértésének különböző területeivel.

A fő modul második része – „Kultúratörténet” – a világkultúra körképét mutatja be az egyes kultúrák kialakulásának, kialakulásának és fejlődésének sajátosságai felől.

Az A modul – „A kultúra kommunikációs tere” – felfedi a kultúra létrejöttének és megvalósításának titkát, amely az emberi szimbolizáló képesség egyedi képességén alapul. Megjelenik és javult a biológiai alapon történő kommunikáció szükségessége miatt.

Ha a kultúrát társadalmi tapasztalatközvetítő tevékenységnek tekintjük, az magában foglalja a kultúra jelentésproblémájának kezelését és a kommunikáció eszközeinek elemzését.

A B modul – „A kultúra tér-idő kontinuuma” – a világ kultúrtörténeti folyamatának dinamikáját követi nyomon, bemutatja a kultúraelmélet és a kultúratörténet egységét és a kulturális folyamat folytonosságát.

C modul – „A város szociokulturális világa” – képet ad a fő fénytöréséről. kulturális folyamatok a városi élet terében.

A tankönyv sajátossága a moduláris előadásmód mellett, hogy szemiotikai megközelítést valósít meg a kultúra megértésében. Lehetővé teszi, hogy a kultúrát szövegek halmazának tekintsük, amelyben a kultúra alapvető értékei, jelentései és jelentései vannak kódolva.

A kurzus minden témájának végén önellenőrző kérdések, szószedet, valamint alapvető és kiegészítő irodalom található.

Így a képzési kézikönyv célja, hogy mindketten kielégítsék oktatási igényeket személyiség és az alkotás széles lehetőségek kulturális horizontok bővítésére fiatalember, a világ és a hazai kultúra vívmányainak elsajátítása, a lelki értékek megválasztása, valamint saját alkotói képességeinek fejlesztése.

L. A. Shtompel, orvos filozófiai tudományok, professzor

Bevezetés

A kulturális térnek sok dimenziója van. A kreativitás és a spirituális élet változatos típusai, tárgyak, képek, ötletek és élő személyiségek bonyolult és váratlan viszonyba kerülnek egymással. Aki viszonylag nemrég érkezett ehhez a kapcsolatok „tengeréhez”, az segít eligazodni: orosz egyetemek egy új tudományág – a kultúratudomány.

A kulturológia a felsőoktatási intézmények szocio-humanitárius ciklusának egyik vezető összetevője. A tudomány keretein belül vizsgált problémákat korábban más tudományok is tárgyalhatták, de nem kerültek a vizsgálat középpontjába.

Mik ezek a problémák? A legfontosabbak közé tartoznak a következők. Az emberiség „prekulturális” állapotból kulturális állapotba való átmenetének folyamata. A kultúra értelme az ember számára: az alkalmazkodás eszköze, az önfejlesztés egy formája, vagy súlyos teher, amelyért életet és egészséget kell feláldozni? Mi a kulturális rendszer, hogyan kapcsolódnak össze benne a különböző rendi jelenségek: nyelv és politika, művészet és tudomány, vallás és tudomány? Mi magyarázza a kultúra stabilitását és dinamikáját? Mitől különböznek egymástól a kultúrák? Hogyan tudunk mi, különböző kultúrák képviselői jól kijönni a globális közösségben? Miért nőnek, fejlődnek, erősödnek egyes kultúrák, míg mások gyengülnek és halványulnak el? Emellett észrevesszük, hogy a gazdaságilag és politikailag erős kultúrájú népek nem mindig a leggazdagabbak és a legegészségesebbek lelkileg.

Ma már sajnálattal figyeljük, hogy a gondolatok és érzések energiája, az emberek ideje és élete gyakran elpazarolódik. A kulturális fejlődés spontán folyamatai oda vezetnek, hogy a nagyok, szépek, erényesek és bölcsek gyakran kiszorulnak a mindennapi életből és leértékelődnek, míg a jelentéktelen, csúnya, gonosz és buta széles körben eloszlik és felmagasztalódik. Miért használ az emberiség ilyen furcsa módon egy már megalkotott kultúrát? Mindezekre a kérdésekre a kultúratudománynak kell választ adnia. A különböző szakmák, kultúrák és vallások képviselőinek „találkozóhelyének” tekinthető. Elősegíti a kölcsönös megértést, és segít annak felismerésében, hogy a konfrontáció, a fegyveres harc és a terror ma senkinek sem használ. A kultúra és a kultúratudomány a jó, a szépség, a harmónia, a humanizmus eszméinek a társadalomban való megalapozását, a társadalmi folyamatok korszellemének megfelelő új megközelítések keresését szolgálja. És ebben látjuk a kultúra célját és a kultúraelmélet tanulmányozásának fő célját.

A modern kultúratudomány kénytelen pótolni a nálunk még hiányzó klasszikus bölcsészképzést, amely nélkül elképzelhetetlen a világ és mindenekelőtt az európai kulturális hagyomány. Aligha más tanfolyam tud ilyen feladatot vállalni. A kultúratudomány szerepe a mitológiai, vallási, művészettörténeti, tudományi alapinformációk enciklopédiájaként az építkezésig megmarad. bölcsészettudományi oktatás Oroszországban.

A kultúratudomány mint művelődéselmélet és -történet tanulmányozása minden bölcsészképzés alapja. A humanitarizálást ma nagyon homályosan értelmezik, néha egyszerűen kiegészítésként meglévő tudás az etikából, esztétikából, művészettörténetből, pszichológiából, néprajzból és más tudományokból származó információk az emberről és a társadalomról. Mindeközben a humanitarizálás igazi célja a technokratizmus és a scientizmus korlátozása, az emberi fejlődés, mint önjelentős érték, valamint egy újfajta kultúra kialakítása a középpontba helyezés.

A tapasztalat azt mutatja, hogy a világkultúra egyesítő elvét a humanizmus gazdag hagyományaiban kell keresni. Az emberiség humanitárius egységének szelleme nagy valószínűséggel éppen a kultúrtörténeten keresztül tárul fel. Ez a körülmény ismét hangsúlyozza a kulturális képzés és az oktatás humanitarizálása folyamatainak egységét.

Az ember az emberiség folyamatosan változó kulturális arculatában él; A minden bolygó és minden idők egységét a fordítási nehézségek, a források töredezettsége, a képek, szimbólumok és jelmezek furcsaságai ismerik fel. Kulturális állapot megköveteli a múlt humanitárius hagyományainak asszimilációját, amelyben a kultúra mint sajátos szimbolikus valóság az emberi térben, a természetitől és földrajzitól eltérően kerül elhelyezésre. A humanitárius értékek hatalmas rétegét tartalmazza a tudomány nagyon kategorikus magja, megerősítve azt az elképzelést, hogy minden kultúra magában hordozza egy titkos képzeletbeli világkép árnyalatát, amely soha nem szerepel kifejezetten az érvelés során. Nyilvánvaló, hogy a kultúratudomány nemcsak a fő fogalmának - a „kultúrának” - számtalan meghatározását egyesíti és osztályozza, hanem a tudományos kutatás humanizálásának különféle megközelítéseit is ötvözi. A humanista tudás az ember művelése. Talán a modern tudomány egyetlen más ága sem fedné le az emberi megnyilvánulások ilyen sokféleségét. Ennek a koncepciónak a segítségével a tőlünk legtávolabb lévők emberi közösségek könnyen bekerülnek a planetáris „mi” határai közé. A kulturológia a kultúra minden változatos megnyilvánulása iránt érdeklődik: vallási, gazdasági, művészeti és esztétikai, tudományos, etikai, technikai, politikai és egyéb vonatkozásokban. Ezért a kultúratudomány a modern humanitárius tudás alapja, amely különösen szükséges a modern fiatalok számára.

Fő modul

I. rész Kultúraelmélet

Téma 1.1. Kulturológia a szocio-humanitárius tudás rendszerében

1.1.1. A kultúra, mint a társadalom létezésének és fejlődésének feltétele

A társadalom nem tömeg, hanem minden interakciós módszer és az emberek egyesülésének formáinak gyűjteménye, amelyek kifejezik az egymástól való átfogó függést. Bármilyen társadalmi interakció megvalósítása a kultúrán kívül lehetetlen, mert benne vannak a módszerek és technikák emberi tevékenység, minták emberi kapcsolat a világnak. Minden, ami a társadalomban és ahogyan történik, a kultúrában találja meg az alapját.

Bármely emberközösség arra törekszik, hogy újratermelje magát és dinamikusan fejlődjön. Ezeket a folyamatokat a társadalom által kialakított szabályok, normák és követelmények alapján hajtják végre. Az egyes kapcsolatokra vonatkozó korlátozások és tilalmak, amelyek csökkentik az egész létezésének hatékonyságát, minden típusú anyagi rendszer általános fejlődési törvénye. Így az anyag mozgásának kémiai formájának szintjén nem minden elem tud stabil kötést kialakítani egymással; biológiai szinten az örökletes variációk száma alapvetően korlátozott, míg a kóros, csúnya, életképtelen formák (a biológiai világ egyfajta utópiája) félresöpörnek.

Bármilyen szférát is vegyünk a társadalomnak: az anyagot és a termelést (amelyben a termelés folyik anyagi erőforrások, az élethez szükséges), társadalmi (amelyben az egyének fizikai reprodukciója történik), politikai (itt folyik a harc a vezetésért és a hatalomért a társadalomban), spirituális (amiben valójában szellemi termelés folyik) - mindenütt a kultúra.

Kultúra van az emberi tevékenység egyetemes formája, alakítja programjait, célokat, módokon, alapok. Áthatja az emberi tevékenység minden szféráját, és lehetővé teszi, hogy az emberi szellem, akarat és elme megtestesüljön az életben és a tevékenységben.

A kultúra az ember szerves tulajdonsága. De ki számít kulturált embernek? Az ókori rómaiak hívták kulturális kiegészítés aki tudja, hogyan válasszon méltó útitársakat emberek, dolgok és gondolatok között, mind a múltban, mind a jelenben. Hegel német filozófus azt állította, hogy a kulturált ember mindenre képes, amire mások képesek. Az emberiség története azt mutatja, hogy minden kiemelkedő személyiség magasan kulturált ember volt, sokan közülük egyetemes személyiségek voltak (Leonardo da Vinci, Oroszországban - M. V. Lomonoszov stb.).

Ma már nagyon nehéz és látszólag lehetetlen egyetemes személyiséggé válni, mivel az információ és a tudás, a kulturális értékek mennyisége túl nagy. Ugyanakkor a modern korban sokkal több lehetőség nyílik kulturált embernek lenni. Az ilyen személy fő jellemzői az mély tudás, széles műveltség, kialakult általános szellemi és szakmai készségekés a különböző készségek magas szintű képzettség és készség, erkölcsi és esztétikai érettség. A modern kulturált embernek tudnia kell a számítástechnikát is használni. R. Debre francia szociológus megjegyezte, hogy a kulturális befolyásolás fő eszköze a XVII. templomban prédikáció volt 18. század közepe V. - színházi színpad, a 19. század végén. - ügyvéd beszéde a bíróságon, a 30-as években. XX század - napilap, a 60-as években. XX század - illusztrált folyóirat, a 20. század második felében. – rendszeres tévéműsor. A 21. század elején. én és jó okkal Elmondhatjuk, hogy a televízió és a rádió mellé a számítógépet és az internetet is hozzáadták, mint az információs és kulturális befolyásolás fő eszközét. Kulturált ember mindenesetre az az ember, aki képes lelki képességeit önmaga és a világ jobbítására irányítani, maga a kultúra pedig szükséges és meghatározó feltétele az emberi társadalom létezésének és fejlődésének.

A kulturális örökség megőrzése, gyarapítása, a természet gondozása, a különböző népek kultúráinak identitásának, egyediségének megőrzése, az emberi lelki képességek fejlesztése, kölcsönösen gazdagító interkulturális kapcsolatok kialakítása nélkülözhetetlen probléma. állandó megoldás amelyek az emberi világ újratermelése lehetetlen.

1.1.2. A kulturológia mint önálló tudásterület

A kultúra kutatásának mély filozófiai gyökerei vannak (történelemfilozófia, kultúrafilozófia). Emellett más tudományok, elsősorban a régészet, a néprajz, a pszichológia, a történelem és a szociológia képviselőinek figyelmét is felkelti. A kulturológia viszonylag fiatal tudomány. Speciális tudományágként csak a 19–20. század fordulóján jelent meg. Ezt megelőzően az embertől függetlenül létező - a természet - és az ember által teremtett - kultúra - közötti különbség problémáinak vizsgálata folyt a keretben. filozófiai tudás létezés, a világ és az ember a világban.

A kultúra, mint sajátos vizsgálati téma, csak a 18. századtól kezdi felkelteni a filozófusok és történészek figyelmét. Abban az időben, kezdve D. Vico munkáival „Alapok új tudomány a nemzetek általános természetéről" (1725), I. G. Herder „Ötletek az emberi történelem filozófiájához" (1784–1791), I. Kant három „Kritikusa...", F. V. Schelling, G. V. F. Hegel kulturális konstrukciói, a felfogják az ember által teremtett világ integritását. Az ember három spirituális képessége energiáinak egymást kiegészítő jellegének tudata - ok, akarat és érzések– valósult meg az emberi tevékenység olyan gyümölcseiben, mint tudomány, erkölcs és művészet, amely az emberi tevékenység szerves területének azonosításához vezetett - kultúra.

Azonban csak a XX. Vannak kísérletek a kultúra speciális interdiszciplináris kutatásának egyre inkább felismert igényének és lehetőségének megvalósítására. A kultúratudomány mint önálló tudományos diszciplína alapjait, amelynek vizsgálati tárgya nem redukálható e jelenség filozófiai és egyéb megközelítéseinek tárgyaira, Leslie White (1900–1975) amerikai antropológus munkáiban fektette le. Megértette annak szükségességét, hogy a „kultúra” fogalma által rögzített névleges egység mögött felfedezzék a különböző kultúrák végtelen sokféleségének valódi egységét, hogy összekapcsolják a kultúra elvont elméleti (filozófiai) megértését gazdag és fokozatosan gyarapodó anyaggal a sajátosságáról. megnyilvánulásai a különböző országok és népek életében. Az „általános” összekapcsolása az „egyénnel”, a kultúra „sajátos” megértése a kultúratudomány egyik fő feladata. Jelenleg komplett megoldás nincs ilyen feladat. A kulturológia még gyerekcipőben jár, tisztázza tárgyát és módszereit; tudományos diszciplínaként való megjelenése még nem érte el az elméleti érettséget. De már most világos, hogy ez a tudomány a filozófia „szülői” gyámságán túlnőtt tudásterület, bár azzal összefügg, önálló jelentése és létezése van.

A humanitárius ismeretek önálló ágaként a kultúratudomány ma egyfajta bevezetésként szolgál valamennyi humanitárius tudományág tanulmányozásába, és megalapozza azok megértését.

A kulturológia komplex humanitárius tudomány, amelynek vizsgálati tárgya a kultúra mint integritás, mint az emberi lét sajátos funkciója és modalitása. Ez a diszciplína a történelem, a filozófia, a szociológia, a pszichológia és az antropológia metszéspontjában keletkezett (görögül. anthropos- Ember, logók- tanítás), etnológia (görögből. etnosz- törzs, emberek; a kultúrák összehasonlító tanulmányozásának tudománya; században alakult ki. L. G. Morgan és E. Tylor munkái alapján, akik a „primitív” népeket tanulmányozták, akikkel szemben a „kulturális népek” álltak, az etnográfia (egyes törzseket vagy társadalmakat, a világ népeinek kultúráját és életét tanulmányozó tudomány) , művészettörténet, szemiotika (görögből semeion- jel; a jelek és jelrendszerek tulajdonságait vizsgáló tudomány), nyelvészet, számítástechnika. E tudományok adatait egyetlen szemszögből szintetizálta és rendszerezte. A kultúra tanulmányozásának elméleti és módszertani lehetőségeinek e változatossága magának a vizsgált jelenségnek - a kultúrának - a sokdimenziós voltának köszönhető.

Hangsúlyozni kell, hogy a világkultúra történetének tanulmányozása lehetővé teszi a kép megtekintését egy emberiségés támogatja a humanitárius értékek iránti megújult érdeklődést. A kultúrák típusainak elképesztő sokszínűségét az emberi önmegvalósítás eszközeként és módszereként demonstráló kultúrtudósok erőfeszítései eredményeként nyilvánvalóvá vált, hogy hiedelmek, művészeti remekművek, filozófiai elképzelések sorozata, tudományos felfedezések, a szokásokat az archaikus és a modern, a fejlett és reakciós, a fejlett és az elmaradott szembeállítás nélkül kell figyelembe venni.

1.1.3. A kultúratudomány fogalmai, tárgya, tárgya, feladatai

A „kulturális tanulmányok” kifejezés eredete általában a névhez kapcsolódik Leslie White. Ő adta ki 1949-ben „A kultúra tudománya” című könyvét, amelyben a humanitárius tudás egy önálló, integráló ágának, a „kultúratudománynak” a nevét használta. Ez az elnevezés - „kulturális tanulmányok” - azonban nem honosodott meg a nyugati tudományban, bár a kultúra integrált jelenségként való figyelembevétele dinamikus. rendszer fejlesztése előtte sok kutatóra jellemző volt. Oroszországban a kultúra hagyományos megértéséhez (elsősorban a művészeti és oktatási gyakorlathoz és kérdésekhez) kapcsolták. A nyugati tudományos hagyományban a kultúrát az emberközösségek helyi történeti formáinak életmódjának, viselkedésének, világlátásának és élettevékenységének sajátos jellemzőiként értelmezték, amelyeket főként a társadalmi (kulturális) antropológia keretei között vizsgáltak. . A kultúratudomány kialakításának és tárgyának elszigeteltségének nehézségeit elsősorban a kultúra fogalmának összetettsége és sokoldalúsága, valamint az a tény okozza, hogy elméleti kutatását különböző tudományok (etnológia) végezték. , kulturális és szociálantropológia stb.). Jelenleg sok elképzelés kering a kultúratudományról. Közülük azonban három fő megközelítés különíthető el.

Az első megközelítés a kultúratudományt a kultúrát vizsgáló diszciplínák komplexumának tekinti. A formálódási pont itt a kultúra történeti fejlődésének és társadalmi működésének tanulmányozása, az eredmény pedig a kultúra ismeretrendszere. Ezt a megközelítést mutatja be például V. M. Mezhuev, aki a következőket írja: „Úgy látszik, helytelen a kultúrakutatással valamiféle, már teljesen kialakult tudományt megérteni világosan meghatározott diszciplináris határokkal és teljesen kialakult tudásrendszerrel. A kulturológia inkább egy összefoglaló megjelölés a különböző tudományok egész komplexumára, amelyek az emberek és az emberi közösségek kulturális viselkedését tanulmányozzák történelmi létezésük különböző szakaszaiban.

A második megközelítés a kultúratudományt a kultúrát vizsgáló különféle diszciplínák ágaként mutatja be. Például a kultúratudomány, mint kultúrafilozófia, azt állítja, hogy általában véve érti a kultúra egészét. Létezik ezzel ellentétes álláspont is, amely szerint a kultúratudomány a kultúrafilozófiának a kultúrák sokféleségének problémáját vizsgáló ága (tipologizálás, a kultúráról szóló ismeretek rendszerezése a kulturális öntudat tényezőjének figyelembevétele nélkül). Ebben az esetben azonosítható a kulturális antropológia, kultúraszociológia a kulturológiával, valamint megkülönböztethető a filozófiai kulturológia, mint a jelentésekről, értékekről szóló tudomány, egy adott régióhoz vagy időszakhoz viszonyítva teljes egészében.

A harmadik megközelítés azt a vágyat mutatja, hogy a kultúratudományt önálló tudományágnak tekintsék. Ez magában foglalja a kutatás tárgyának és módszerének meghatározását, a kultúratudományok helyét a társadalmi és humanitárius tudás rendszerében.

Egy kultúrtudósnak, bármilyen elméleti állásponthoz ragaszkodik is, be kell mutatnia a kulturális tevékenység történetét és helyét a világcivilizációban. Így bevezeti hallgatóját a humanizmus problémáiba, és segít újrateremteni a civilizációs együttélés egy szükséges összetevőjét a modern összetett és ellentmondásos világban.

A harmadik megközelítéssel összhangban meg kell határozni kultúra Hogyan objektum kultúratudományi ismeretek. Ez az emberek történelmi társadalmi tapasztalata a tevékenység és interakció azon formáinak kiválasztásában, felhalmozódásában és alkalmazásában, amelyek kulturális értékrendszereikben, normáikban, stabil viselkedési mintáikban, hagyományaikban rögzülnek, és biztosítják (közvetlenül vagy közvetve) az emberiség kollektív természetét. élet. Téma a kultúratudomány az a szociokulturális tapasztalat tartalma, szerkezete, dinamikája, működési technológiái és a célorientált emberi gyakorlat minden fajtája és formája.

A kultúratudomány tárgyának meghatározásával elkülöníthető a kultúratudomány egyik fő feladata - a kultúra szellemének (mentalitás, kulturális minta) azonosítása, keletkezésének, működésének és fejlődésének tanulmányozása alapján. emberi módonélet, a kulturális öröklés módszereinek elemzése, a kulturális fejlődés „kódja”. A történelmi és kulturális folyamatok magyarázata és elemzése alapján szükséges egy olyan kultúra „genetikáját” felépíteni, amely nemcsak (globális és országos léptékben) magyarázza a folyamatot, hanem előre jelezze, és a jövőben is. , kezeld.

A megfogalmazott feladat legalább a következő alapvető problémák megoldását foglalja magában.

A kulturális jelenségek „génjének” és genetikai kódjának felfedezése, vagyis azon alapstruktúrák, amelyek felelősek a társadalmi, emberi tapasztalatok megőrzéséért és biológiaion kívüli közvetítéséért.

A kulturális és történelmi képződmények „génjeire” mutációs hatást gyakorló tényezők vizsgálata, azok „kódját” újjáépítve.

Az ilyen mutációk átfogó következményeinek tanulmányozása - és sok szempontból ez a világ humanizálásának valódi, most már lényegében feltárt története.

A kultúratudomány tárgyának, feladatainak és programjának ilyen megértéséhez a társadalmi kreativitás számos területéről és szférájáról (tudomány és technika, politikai tevékenység, vallás, művészet) kiterjedt, sokoldalú anyag bevonása szükséges a tudományos körforgásba. De a fő kutatási terület ezen a szintetikus tudásterületen az etnikai csoportok, a népek, mint a történelem alanyai gondolkodásmódja, életmódja, tevékenysége legyen. Rekonstrukciójuk a jelrendszerek dekódolásával együtt a kultúratudomány feladata és tartalma mint elméleti tudomány, a szemléletességre és leírásra nem redukálható, elméleti típusú megfogalmazást, megfogalmazást és problémamegoldást feltételez.

Ugyanakkor a kultúratudomány meghatározott tudományok eredményeire épül, empirikus anyagot szolgáltatva és eljut bizonyos elméleti általánosítások. Természetesen a kulturológus elsősorban a kulturális tevékenység eredményeivel (tárgyakkal) foglalkozik mindennapi élet, a technikai kreativitás termékei, művészeti alkotások, az érzések és világlátás szférája). De az ő feladata a elmélyülés, a kultúra szellemének (mentalitás, kulturális minta) asszimilálása, függetlenül attól, hogy milyen elméleti állásponthoz ragaszkodik. Ebben az esetben a kultúra második, kommunikatív rétege tárul fel, ez a kommunikáció szintje, az oktatás és nevelés intézményei. És végül - a kultúra alapja, amely „az ember szimbolizáló képességéből adódik”.

Lásd: White L. A. The Science of Culture, 1949; oroszul lásd: White L. A. Selected: The Science of Culture. M., 2004.

Mezhuev V. M. A kultúra klasszikus modellje: a kultúra problémája a modern idők filozófiájában // Kultúra: elméletek és problémák. M., 1965. 38. o.

White L. A kultúra evolúciója. A civilizáció fejlődése Róma bukása előtt // White L. Favourites: The Evolution of Culture. M., 2004. 51. o.

Minden oktatási intézményekben"LPK" Lysva Polytechnic College ****** Nem ismert AAK (Apastovsky Agrarian College) AAEP Autonóm oktatási intézmény felsőfokú szakmai végzettség Leningrádszkij állami egyetemőket. MINT. Puskin AGAU AGIMS AGKNT AGNI, KSEU, KHTI AGTU ASU ASU névadója. Zhubanova AISI Költségvetési és Pénzügyminisztériumi Akadémia Állami Tűzoltóság Akadémia EMERCOM of Russia MUNKAÜGYI ÉS TÁRSADALMI KAPCSOLATOK AKADÉMÁJA Alapaevsk Industrial College Almaty Energetikai és Kommunikációs Egyetem ALTAJ GAZDASÁGI ÉS JOGI AKADÉMIA Altai Állami Oktatási Akadémia névadója V.M. Shukshina ALTAJ ÁLLAMI PEDAGÓGIAI AKADÉMIA Altáj Állami Agráregyetem ALTAJ ÁLLAMI FŐISKOLA Altáj állam műszaki egyetemőket. I.I. Polzunova ALTAI ÁLLAMI EGYETEM Altáj Állami Műszaki Egyetem, I.I. Polzunova Altai Pénzügyi Menedzsment Intézet Altáj Orvosi Intézet Altáj Pedagógiai Egyetem ANO VO Autóipari és Közlekedési Intézet APT Achinsk Artemov Precíziós Műszerészeti Főiskola (AKTP) Arhangelszk állam. Műszaki Egyetem Arhangelszki Távközlési Főiskola ASK GU VPO BRU Astrakhan Állami Műszaki Egyetem, Balti állam. Műszaki Egyetem D. F. Ustinov BarSU Barnaul Cooperative College of Altai Regional Consumer Union BashGAU BashSU BGA RF BGAU BSAU BGIT BSPA BGPA BGSKh BGSKhA őket. V.R. Filippov BSTU BSTU névadója. V.G. Shukhov BSU BSUIR (Institute of Informatics and Radioelectronics) BSEU BelGUT BITTiU BNTU BPT BRGU Brest (BrGTU) BRU BTI BYU VGASU VSAU I. Péterről nevezték el VGIPU VGMKh VGSHA VSTA VSTU VSU VSU VSIT UVIRGTE VGUES VGUES Állam műszaki egyetem Vinnytsia College of NUHT, Ukrajna EKSTU névadója. Serikbaeva Vladimir Állami Egyetem VNAU VNTU VNU Dahl Volgograd Egyetem (VolSU) Volgograd Állami Agrár Egyetem Vologdai Állami Egyetem Műszaki Egyetem Voronyezsi Állami Egyetem Voronyezsi Állami Műszaki Egyetem VPI VPT VSGTU VTZ LMZ VTUZ VShB Vjatkai Állami Mezőgazdasági Akadémia Vjatkai Állami Egyetem GBOU SPO "TTT" GGTU névadója. ÁLTAL. Baumanról elnevezett Szuhoj Állami Műszaki Egyetem SUAI Gusevsky Polytechnic College GPT Állami Egyetem Távol-keleti Állami Autonóm Egyetem Távol-keleti Állami Műszaki Egyetem (FEPI V. V. Kuibyshev után) Távol-keleti Állami Közlekedési Egyetem (FESU) Távol-keleti Állami Közlekedési Egyetem FEGTU DVGUPS FEFU DSMA DSTU Der régi jelzáloghitel "Zaporizian National University" DITUDE DMEA DNSU DNIPROPETROVSK NEMZETI EGYETEM im. Olesya Gonchara DNU DO SIBGUTI DO SUBGUTI Donyecki Nemzeti Egyetem DonNASA DonNTU DonNTU (DPI) Jekatyerinburgi Gazdasági és Technológiai Főiskola EMT ENU Gumiljovról EETK ZhSTU ZabGU ZGIA ZNTU IATU ULGTU Ivanovo Állami En Energy University IvSPU (Ivanovo állam) Politechnikai Egyetem) IGASU IGTU Izh Állami Mezőgazdasági Egyetem IzhSTU Izhevsk Állami Műszaki Egyetem INiG INSTITUTE OF INFORMÁCIÓS TECHNOLÓGIAI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS INTÉZET Olaj- és Gázipari Szibériai Szövetségi Egyetem Krasznojarszk INEKA IPEK Ivanteevsk Ipari és Gazdasági Főiskola IRKUTSK ÁLLAMI MŰSZAKI Főiskola Irkut ÁLLAMI MŰSZAKI IRKUPS IRT. IFNTUNG Kazan állam. Műszaki Egyetem névadója A.N. Tupolev KAZAN INNOVATION EGYETEM V.G. NEVE TIMIRYAMOV (IEUP) KAZANI INNOVÁCIÓS EGYETEM V.G. NEVE. TIMIRYAMOV (IEUP) KazATK Kazah Nemzeti Műszaki Egyetem névadója. K.I. Satpayeva Kazakhstan Innovation University KAZGASA KazGAU KazNTU KAI KamSU névadója. V. Bering KamPI Kama Mérnöki és Műszaki Főiskola Kamcsatkai Állami Műszaki Egyetem Karaganda Állami Egyetem ipari egyetem Karaganda GTU KATT KGASA KGASU KSAU KSAU KSAA KGIU KSPU KSAA KSTA KSTU KSTU Krasznojarszki KSTU névadója. Tupolev KSU KSU (Kurgan) KSU névadója. A. Baitursynov KGFEI KGEU KemGPPK KemTIPP KZhT UrGUPS Kiev Technical School of Electronic Devices KIMGOU KIEU KIPU, Ukrajna KKHT NMetAU KMT KNAGTU KNEU KNITU-KAI KNTU KNU KNU im. M. Ostrogradsky (Ukrajna) KNUBA Informatikai Főiskola GOU VPO SibGUTI KPI KrasGAU KTU KTU Ukrajna Kuban Állami Egyetem. Polytechnic University KUBANI ÁLLAMI MEZŐGAZDASÁGI EGYETEM I.T. NEVE. TRUBILIN KubSAU KubSTU KuzGTU KURGAN ÁLLAMI EGYETEM KurskSTU KF MSTU im. N.E. Bauman KF OSU KFU Leningrádi Állami Egyetem Leningrádi Állami Egyetem névadója. MINT. Puskin Leningrádi Állami Egyetemről nevezték el. A.S. Puskin Leningrádi Állami Egyetem, az A.S. Puskin Lipecki Állami Műszaki Egyetem LMSC LNAU Magnyitogorszki Állami Műszaki Egyetem MADI (GTU) MADI (GTU) MADI Volgai fiókja, MAI Bronnitsy filiája MAMI MarSU MARI ÁLLAMI MŰSZAKI EGYETEM MGAC MGACHIS MGAU MGVMI MGIU MGIU/MPU MGPUMS MGOE MGPUMM. " MSTU "STANKIN" MSTU (Murmanszk) MSTU GA MSTU im. Bauman MSTU névadója. G.I. Nosov MSTUGA MSU MSU névadója. N. Ogarev MGUIE MGUL MGUP MGUPI MGUPS MGUS MSUTU MSUTU im. Razumovsky, Tver Melitopol Ipari és Gazdasági Főiskola MIVLGU MIIT MIK MIKT MIKHIS MIL Minszki Állami Autóipari Főiskola Minszki Állami Felsőfokú repülési főiskola(Egyetem) MIREA MISiS MEPhI Tengerészeti Állami Akadémia Ushakovról Moszkvai Állami Jogi Akadémia Moszkvai Üzleti Iskola Moszkvai Állami. Egyetemi Mérnökökológia Moszkvai Állami Ipari Egyetem MOSZKVA ÁLLAMI REGIONÁLIS EGYETEM GAZDASÁGI, IRÁNYÍTÁSI ÉS JOGI INTÉZETE Moszkvai állam Építőmérnöki Egyetem Moszkvai Állami Műszaki Egyetemről nevezték el. N.E. Bauman Moszkvai Állami Egyetem MOSZKVA ÁLLAMI TERVEZÉSI ÉS TECHNOLÓGIAI EGYETEM MOSZKVA ÁLLAMI GEODÉZIA ÉS KARTOGRÁFIAI EGYETEM Moszkvai Állami Környezetgazdálkodási Egyetem Moszkvai Állami Közlekedési Egyetem (MIIT) MOSZKVA HUMANITÁSI ÉS GAZDASÁGI EGYETEM CITET Moscow Institute of Energy Security and Energy Savings Moscowy Institute of Energy Security and Energy Savings MOSZKVA ÉPÍTÉSI TECHNIKA Moszkvai Műszaki Intézet Moszkvai Egyetem. S.Yu. Witte Moszkvai Pénzügyi és Ipari Egyetem "Synergy" Moszkvai Energia Intézet (Műszaki Egyetem) MOSU Moszkvai Belügyminisztérium az Orosz Föderáció MPSI MPU MPET MTI MTUSI MFPU "Synergy" MFUA MEI MESI NAU Nemzeti Kutatás Tomszki Politechnikai Egyetem Nemzeti Közlekedési Egyetem, Kijevi Nemzeti M .P Drahomanov Nemzeti Egyetemről elnevezett Pedagógiai Egyetem "Kiev-Mohyla Academy" NGAUT NGASU NGAU NGGTI NGIEI NSPU NSPU im. Kozma Minin NSPU névadója. Kozma Minin (Minin Egyetem) NSAU NSTU NSTU im. Alekseev NSU (Novoszibirszki Állami Egyetem) Az NSU P.F.Lesgaft nevéhez fűződik. NSUEU Nyevszkij Gépészmérnöki Főiskola Neftekamsk Olaj Főiskola NIEV Nyizsnyij Novgorod Állami Műszaki Egyetem névadója. R.E. Alekseeva Nyizsnyij Novgorod Állami Műszaki Egyetem A NINKh NKI Pavlovszki fiókja Makarov admirálisról NKTI NMetAU NNGASU NNGU Lobacsevszkij Novgorod Állami Egyetem Novopolotsk PSU NOVOSIBIRSK AVIATION MŰSZAKI FŐISKOLA Novoszibirszki Állami Műszaki Egyetem Novosziszibirszki Állami Műszaki Egyetem ÁLLAMI GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM ÉS VEZETŐSÉG – "NINKh" Novoszibirszki Ipari és Energetikai Főiskola Novocherkassk Politechnikai Intézet NPI NTK im. A.I. Pokryshkina NTU KhPI NTUU "KPI", Ukrajna, Kijev NTUU KPI NUBIP of Ukraine NUVGP NUVGP - Rivne NUVGP (Rivne) NUK im. Makarov admirális NUPT, Kijev NUHT NFI KemSU NHTI OGASA, Ukrajna OGAU OGPU OGTI OGTU OSU Odesszai Nemzeti Tengerészeti Egyetem Oi MSLA Kutafin OmSAU OmSTU OmGUPS OMSK ÁLLAMI AGRÁREGYETEM P.A. NEVE. STOLYPINA Omszk Állami Közlekedési Intézet Omszki Állami Műszaki Egyetem ONPU Orel Állami Műszaki Egyetem Orenburgi Állami Egyetem Pedagógiai Egyetem Orenburgi Állami Egyetem Oryol Állami Műszaki Egyetem Orsha Állami Főiskola OTI MEPhI OU HE "DÉL-URAL IRÁNYÍTÁSI ÉS GAZDASÁGI INTÉZET" OKMK Pavlodari Állami Egyetem névadója. S. Toraigyrova PGK PGPI PGSHA PGTA PGTU PGTU Perm PGU PGUAS PGUPS PGUTI Penza Állami Egyetem Permi Állami Mezőgazdasági Akadémia Permi Állami Műszaki Egyetem Permi Közgazdasági és Pénzügyi Intézet Az RGTU Szentpétervári Gépészmérnöki Intézet permi kirendeltsége PI SFU PIMASH PNIPU PNIPU Poly Poltavs Élelmiszertechnológiai Műszaki Iskola Pridnesztrovi Állami Egyetem DÉSZTRIAI ÁLLAMI EGYETEM NEVE T.G. SHEVCHENKO Primorsky Vasúti Közlekedési Intézet RANHGS. A RAP RGATA altaji ága névadója. P.A. Szolovjov RGATU RGEU RGKR RGOTUPS RGPPU RGRTU RGSU RSU Orosz Állami Olaj- és Gázipari Egyetem (NRU) I.M. Gubkina RGUN RGUTiS RGEU Ri(F)MGOU RIM OROSZ NEMZETGAZDASÁGI ÉS KÖZSZOLGÁLATI AKADÉMIA, AZ OROSZ FÖDERÁCIÓ NEMZETI GAZDASÁGI AKADÉMÁJA ÉS AZ RCAUS NYILVÁNOSSÁGI SZOLGÁLTATÁSÁNAK ELNÖKE NEMZETGAZDASÁG ÉS KÖZSZOLGÁLTATÁS alatt az OROSZ FÖDERÁCIÓ ELNÖKE OROSZ ÁLLAMI IGAZSÁGÜGYI EGYETEM RFEI RFET RKhTU REU Plekhanov Rjazani Állami Rádiómérnöki Akadémia St. Petersburg Polytechnic University Samara State University SamSTU SamGUPS St. Petersburg Institute of Gépipari Jogi Egyetem Szentpétervári Állami Műszaki Egyetem Szentpétervári Állami Műszaki Egyetem Akadémia Szentpétervár Állam gazdasági egyetem St. Petersburg State University of Architecture and Civil Engineering St. Petersburg State Polytechnic University St. Petersburg State Electrotechnical University LETI ST PETERSBURG UNIVERSITY OF MANAGEMENT AND ECONOMICS St. Petersburg State University of Aerospace Instrumentation. SATT NArFU SGA SGASU SGAU SGPA SGSHHA SSTU SSU SGUGIT SGUPS SevKavGTU SevNTU SZGZTU SibAGS (Siberian Academy of Public Service) SibADI SibGAU SibGIU SibGTU SibGUTI SibINDO Közgazdasági és gazdálkodási jogok Szibériai Állami Geodéziai Akadémia Szibériai Állami Távközlési és Informatikai Egyetem Szibériai Intézetüzleti Szibériai Üzleti és Információs Technológiai Intézet SZIBÉRIAI FOGYASZTÓI EGYÜTTMŰKÖDÉSI EGYETEM Szibériai szövetségi egyetem SIBIT SibUPK SIK SING SKGU SLI Modern Humanitárius Akadémia SPB GAU SPb GUMRF SPbGASU SPbGIEU SPbGLTA SPbGLTU S.M. Kirova SPbGMTU SPbGPU SPbSTU "LETI" SPbGTURP SPBGU ITMO SPbGUVK SPbGUNiPT SPbGUSE SPbGUT SPbGETU "LETI" SPbTI (TU) SpGGI SPGPU SPI SPT SPT SPET STI MISNUAIS STK STMIM STFUIT SPTFUIT STMIMY STMI G Syktyvkar Erdészeti Intézet TADI Tambov Állami Műszaki Egyetem TarSU M.Kh.Dulati TASI Tveri Állami Műszaki Egyetem TGAMEUP TGASU TGNGU TGPU TGSHA TGTU TSU TKMMP Tobolszk multidiszciplináris műszaki iskola TGU Toljatti Állami Egyetem Toljatti Ipari Pedagógiai Főiskola GAPOU SO TIPC Tomszki Állami Rádiós Egyetem Vezérlőrendszerek és TUSELURect ) TPK TPU TTZHT TTI YuFU TTU TUIT TulGU Tula Állami Egyetem TUSUR THTK TEGU TyumGASU TyumGNGU Tyumen State University Tyumen State Oil and Gas University TYUMEN ÁLLAMI EGYETEM Tyumen Industrial University UAVIAC UGATU UGATU UGGU UGNTUUGSHAVkulturalis UGGU UGNTUUGSHAUSU USZTUSZU UGNUSZU USZTUSZU USZTUKSZÁM Uljanovszki Állami Műszaki Egyetem UO BSAA UPI Uráli Állami Műszaki Egyetem Az A.M Gorkij Urál Állami Egyetemről elnevezett Uráli Állami Egyetem tűzoltóság Vészhelyzetek Minisztériuma Urál Építési, Építészeti és Vállalkozási Főiskola Az uráli Szövetségi Egyetem, Oroszország első elnökéről, B. N. Jelcinről elnevezett Uráli Állami Mezőgazdasági Egyetem UrGUPS UrGEU UrTISI (SibGUTI) URTK UUIPC Ufa Állami Gazdasági és Szolgáltatási Akadémia UFOGU FBGOU FGBOU VPO "MGSU" "VSTU" FGBOUHE "VGTU" FGOU SPO PGK SZÖVETSÉGI KOMMUNIKÁCIÓS ÜGYNÖKSÉG KHABAROVSK INFOKOMMUNIKÁCIÓS INTÉZET (FIGÁLAT) „Humanitárius kutatás” ága a BSTU "VGTK" Pénzügyi Akadémia az Orosz Föderáció kormánya alatt, a kormány alá tartozó Pénzügyi Egyetem Orosz Föderáció KhAI Khakass Állami Egyetemről nevezték el. N.F. Katanova Harkovszkij Politechnikai Intézet KhGAEP KHSU KHIIK GOU VPO SibGUTI KHNADU KhNTU KhNU KhTI ChSAU ChGMA ChSPU ChGSKhA ChGTU ChSU ChDTU Cseljabinszki Állami Egyetem Cseljabinszki Szakmai Pedagógiai Főiskola ChitGU Chita Forestry College of South Déli Egyetem ChMT ChPI MGOU ChPT EGYETEM CHTIMISAKhral - Ural Menedzsment és Gazdaságtudományi Intézet Délnyugati Állami Egyetem Kurszk YuI ISU SRSTU SRSTU (NPI) Yuurgtk SUSU YSTU

IN tankönyv figyelembe véve: az esetleges rajzok (ESKD) és elektromos áramkörök kivitelezésének alapvető szabályait, geometriai alakzatok, geometriai tér és felületek megjelenítésének módszereit, geometriai modellek távközléselméleti felhasználását. Figyelembe veszi a rendszerek szoftveráramköreinek és grafikus csomagjainak főbb rendelkezéseit számítógéppel segített tervezés(AutoCAD, OrCAD, WorkBench) 2D és 3D grafikai munkák elvégzésére.

A FEJLŐDÉS FEJLŐDÉSÉNEK RÖVID TÖRTÉNETI VÁZLATA.
Az információs és építési technikák, amelyeket a térformák lapos képeinek igénye határoz meg, az ősidők óta fokozatosan felhalmozódtak.

Az első, téglalap alakú vetítésekkel készült rajzok Egyiptomban és Asszíriában az ókori templomok és paloták falain találhatók. Az ókori Görögország és Róma idejében a téglalap és a központi egy síkra vetítést is használták képek készítésére.
Oroszországban Pszkov (XVI. század), Moszkva (XVII. század) tervei azt mutatják, hogy már akkor is létezett az axonometria ötlete.

1. Péter kora óta a hajóépítéssel, vízépítéssel és építészettel kapcsolatos műszaki rajzokat téglalap alakú vetületekben készítettek.
V. Rastrelli épületei, I. B. palotahidai vetítési tökéletességükben feltűnőek. Kulibin, gőzgépek I.I. Polzunov.

TARTALOM
BEVEZETÉS
1. ELŐADÁS BEVEZETÉS A FEGYELEMBE. A RAJZOK ALAPVETŐ SZABÁLYAI
1 Röviden történelmi esszé a tudományág fejlődése
2 A rajzkészítés alapszabályai
2.1 Egységes rendszer tervdokumentáció (ESKD)
2.2 Rajzformátumok és rajzlapok tervezése. GOST 2.301-68
2.3 Skála. GOST 2.302-68
2.4 Vonalak. GOST 2.304-68
2.5 Betűtípusok rajzolása. GOST 2.303-81
3 Sémák végrehajtásának szabályai. GOST 2.701-84. 2,702-75, 2,710-81
3.1 Az elektromos áramkörök típusai és típusai
3.2 A tervek megvalósítására és kialakítására vonatkozó követelmények
3.3 Az elektromos kivitelezés szabályai blokkdiagramok
3.4 Az elektromos működési diagramok végrehajtásának szabályai
3.5 Az elektromos kapcsolási rajzok végrehajtásának szabályai. GOST 2.721-74 ... 2.756-76. GOST 2.702-75. A diagram tartalma
2. ELŐADÁS KIVETÉSI MÓDSZEREK
1 Geometriai formák. Geometriai tér. Kijelző...
2 Alapvető módszerek
2.1 Középre vetítés
2.2 Párhuzamos vetítés
2.3 Ferde párhuzamos vetítés
3 Monge módszer. Pont a V, H, W rendszerben
3.1 Ortogonális vetítés
3.2 Pont a V, H, W rendszerben
4 Az ortogonális vetületek és a derékszögű koordináta-rendszer
3. ELŐADÁS A 3D-RŐL 2D-RE ÁTÉRÉS MÓDSZERE
1 Téglalap alakú vetületek alapvető geometriai formák
2 Egyenes szakasz vetülete
3 A vetítési síkokhoz viszonyított egyenes speciális rendelkezései (részletei).
4 Pont egy egyenesen
5 Egyenes vonal nyomai
6 Két vonal relatív helyzete
4. ELŐADÁS SÍK
1 repülőgép. Feladatmódszerek
2 Síknyomok
3 Egyenes és pont egy síkban. Közvetlen speciális rendelkezések
4 Különleges helyzetű egyenesek a síkban
5 A sík helyzete a vetítési síkokhoz képest
5. ELŐADÁS I. ÉS II. POZÍCIÓS FELADATOK. FORGÁSI MÓDSZER
1 Két sík, egy egyenes és egy sík egymáshoz viszonyított helyzete
2 Egy egyenes metszéspontja az egyik vetületi síkra merőleges síkkal
3 Egyenes metszéspontja síkkal általános álláspont
4 Két sík metszésvonalának felépítése általános helyzetben
5 Egy pont, egy egyenes szakasz, egy sík elforgatása a vetítési síkra merőleges tengely körül
6 Geometriai elemek természeti értékeinek (N.V.) meghatározása rotációs módszerrel
6. ELŐADÁS FELÜLETEK
1 Felületek. Alapvető geometriai felületek meghatározása, megjelenítése
2 Ívelt felületek. Beállításuk módszerei. Felületi meghatározó.
Az ívelt felületek osztályozásának jelei
7. ELŐADÁS AZ N-MEPHOM TÉR FOGALMA ÉS HASZNÁLATA A KOMMUNIKÁCIÓELMÉLETBEN
1 A kódolás fogalma. N-dimenziós tér a jelelméletben és a kódoláselméletben
2 Kódkészletek és kommunikációs hálózatok ábrázolása gráfok segítségével
8. ELŐADÁS SZÁMÍTÓGÉPES TERVEZŐ RENDSZER AutoCAD
Bevezetés
1 AutoCAD képességek. Az AutoCAD-ben való munka alapjai és elvei
1.1 Az AutoCAD fő ablaka
1.2 Az AutoCAD segítségével épített objektumok jellemzői
1.3 A rajzok pontosságának biztosítása AutoCAD-ben
1.4 Relatív koordináták
1.5 A rajz (rajz) működési paramétereinek beállítása
9. ELŐADÁS SZÁMÍTÓGÉPES TERVEZŐ RENDSZEREK. ÁRAMKÖRCSOMAGOK OrCAD ÉS WorkBench
1 db OrCAD áramkör tervező szoftvercsomag
1.1 Az OrCAD rendszer célja és képességei
1.2 Alapvető technikák az OrCAD csomagkörnyezetben való munkavégzéshez
2 WorkBench áramköri szoftvercsomag
IRODALOM.

Ingyenes letöltés e-könyv kényelmes formátumban, nézze meg és olvassa el:
Töltse le a Műszaki és számítógépes grafika, Előadásjegyzetek, Tregubova I.A., 2013 - fileskachat.com című könyvet, gyorsan és ingyenesen letölthető.

SZÖVETSÉGI VASÚTI SZÁLLÍTÁSI ÜGYNÖKSÉG

Szövetségi Állami Költségvetési Szakmai Felsőoktatási Intézmény

"MOSZKVA ÁLLAMI HÁZLÁSI EGYETEM"

(MIIT)

Jóváhagyta a szakosztály Jóváhagyta:

"Leíró geometria a kar dékánjától

és mérnöki grafika" „Járművek"

MÉRNÖKI ÉS SZÁMÍTÓGÉPES GRAFIKA

gépészeti rajzok

alkatrészek vázlatai és rajzai, részletezése,

specifikációk elkészítése és összeszerelés

rajzokat

Feladatok és irányelvek

1. éves hallgatóknak

Útvonal:

220400.62 Menedzsment a műszaki rendszerekben

210700.62 Infokommunikációs technológiák és kommunikációs rendszerek

Specialitások:

190901.65 Vonatforgalmat támogató rendszerek

190401.65 Vasutak üzemeltetése

190300.65 Vasúti gördülőállomány

Moszkva 2011

UDC 774:621(075)

MÉRNÖKI ÉS SZÁMÍTÓGÉPES GRAFIKA. Gépészeti rajzok. Feladatok és útmutatók a 2. számú teszt kitöltéséhez / lykov - Russian Open Academy of Transport. M.: 2011. 40 p.

A feladatok és útmutatók minden szak 1. éves hallgatóinak szólnak (kivéve a feltüntetetteket címlap) vázlatok és munkarajzok készítésekor, összeszerelési egységek és specifikációk rajzainak elkészítésekor és olvasásakor.

A kézikönyv az „Egységes tervdokumentáció” (USD) szabványai szerinti rajzok és szöveges dokumentumok kivitelezésére és kivitelezésére vonatkozó általános információkat, szabályokat, feladatokat és javaslatokat ad ezek megvalósítására.

A feladatok és útmutatók összeállítása a következő irányelvek szerint történik: „Rajz. Módszertani utasítások a rajzoláshoz.” M.: VZIIT, 1984; "Rajz. Módszertani utasítások a természetből vett vázlatok elkészítéséhez.” M.: VZIIT, 1989; , Tarlykov V.I. „Műszaki grafika. Általános gépészeti rajz olvasása.” M.: RGOTUPS, 1995; „Műszaki grafika. Feladatok 7,8. Az alkatrészek rajzai és vázlatai.” M.: RGOTUPS, 1997, valamint az alábbiakban közölt irodalom.

Az eredeti elrendezés PC-n készült,

© Moszkvai Állami Közlekedési Egyetem, 2011.

Bevezetés

A „Műszaki grafika” kurzus a termékek - gyártási cikkek - gyártásához szükséges tervdokumentumok (CD) végrehajtásának és kivitelezésének szabályait tanulmányozza. A termékek osztályozását a GOST 2.101-68, a (CD) pedig a GOST 2.102-68 szabványt tartalmazza, amely 4 terméket és 28 féle grafikus és szöveges dokumentumot tartalmaz. Íme a termékek rövid meghatározása és néhány dokumentum a kódokkal együtt.

Az alkatrész olyan termék, amely név és márka szerint homogén anyagból készül összeszerelési műveletek (perem, csavar, anya, alátét, szög stb.) nélkül.

Az összeszerelési egység olyan termék, amelynek alkatrészeit a gyártónál csavarozással, hegesztéssel, forrasztással, varrással és egyéb összeszerelési műveletekkel (töltőtoll, sebességváltó stb.) kötik össze egymással.

Komplex - két vagy több összeszerelési termék, amelyek nem kapcsolódnak össze a gyártóüzemben összeszerelési műveletekkel, hanem egymással összefüggő funkciók ellátására szolgálnak (hajó, automata műhely stb.).

A készlet olyan termékek összessége, amelyek általános működési célú, segéd jellegűek (alkatrészek, főzőberendezések stb.).

Az alkatrészrajz egy grafikus dokumentum, amely az alkatrész képeit és a gyártásához és ellenőrzéséhez szükséges adatokat tartalmazza.

Az összeállítási rajz (AS) tartalmazza az összeszerelési egység képét, valamint az összeszereléséhez és vezérléséhez szükséges adatokat.

Az általános rajz (GA) meghatározza az összeszerelő egység kialakítását, alkatrészeinek kölcsönhatását és elmagyarázza a termék működési elvét.

A specifikáció egy szöveges dokumentum, amely egy összeállítási egység összetételét tartalmazza.

Az elméleti rajz (TD) meghatározza a termék geometriai alakját (kontúrjait) és az alkotóelemek koordinátáit.

A méretezési (GC) és beépítési (MC) rajzok a termékek vázlatos képeit tartalmazzák teljes és szerelési méretekkel, az MC esetében pedig a helyszíni beszereléshez szükséges adatokat.

A diagram egy olyan dokumentum, amely hagyományos képek formájában mutatja be a termékek összetevőit és a köztük lévő kapcsolatokat. Az áramkörök elektromos (E), hidraulikus (H), pneumatikus (P), részegységekre (E) stb.

A műszaki feltételek (TS) tartalmazzák a termék teljesítményjellemzőit és minőségét.

Magyarázó megjegyzés (EP) - az eszköz leírását és a termék működési elvét tartalmazó dokumentum.

Ez a kézikönyv tárgyalja az alkatrészek és összeszerelési egységek rajzainak végrehajtására és kivitelezésére vonatkozó szabályokat, valamint a tesztmunka elvégzéséhez szükséges specifikációk és alkatrészlisták elkészítését.

A tantervnek megfelelően a „Műszaki Grafikát” tanuló I. éves hallgatók a 2. számú tesztet gépészeti rajzokon végzik. A 7/1/1 tanterv szerint ez a teszt a következő feladatokat tartalmazza:

* 4. feladat Alkatrészvázlatok műszaki rajzokkal;

* 5. feladat Egy alkatrész munkarajza axonometriával a vázlat szerint;

* 6. feladat Alkatrészek összekapcsolása;

* 7. feladat A VO rajz olvasása és a VO rajz szerinti axonometrikus alkatrészek munkarajzainak készítése;

* 8. feladat Az SB összeszerelő egység specifikációjának és rajzának elkészítése a VO rajz szerint;

* 9. feladat Egy összeszerelési termék diagramja a szakterületen;

* 14. feladat Rajz készítése számítógépen.

Az összes feladatot az ESKD szabványoknak megfelelően ceruzával (a 14. feladat kivételével) külön A3 vagy A4 formátumban, főfeliratokkal a GOST 2.104 - 68 szerint kell elvégezni. A lapformátumokat és a képméreteket a tanuló önállóan választja ki (lehetőleg M 1: 1). Minden feladatlap A4-es formátumra hajtva és be van kötve; a címlapon (GOST 2.105 – 95) szerepel a próbamunka száma, vezetékneve, kódja, címe és a befejezés dátuma.

4. feladat lapokon végzett kockás papír(lásd a 2. bekezdést). A hallgatók szakterületüktől függően egy-három részből álló vázlatokat készítenek. Minden diák megkapja a vázlatkészítéshez szükséges részleteket a modellező osztálytól vagy ágazattól. Az osztályteremben elkészült vázlatokat a tanár elé terjesztik ellenőrzés és aláírás céljából. A vázlatok a teszt részét képezik, ha hiányoznak, a munkát nem fogadjuk el.

Azok a tanulók, akiknek lehetőségük van részt venni a munkahelyen vagy otthon, bemutatják a tanárnak, aki dönt az alkalmasságról. A vonalon lévő hallgatók kivételesen készíthetnek vázlatot vizuális kép alapján (1.1. melléklet a 7/1/5A-ban) a lehetőség szerint - a diákigazolvány szám utolsó számjegye. A műszaki rajzok 1-2 vázlatból készülnek. A feladatra egy példa látható az ábrán. 1.1.

5. feladat a T, V, SM, EPS szakos hallgatók végezték rajzpapíron rajzeszközök segítségével egy vázlat szerint. A feladatra egy példa látható az ábrán. 1.2.

Feladatok 6 külön kézikönyv szerint 7/1/4.

Feladatok 7,8 rajzpapíron a VO rajz szerinti eszközökkel (1.2. melléklet a 7/1/5A-ban) végezzük. Valamennyi VO rajz leírással és listatáblázattal ellátva, melyből információkat vehet át a készülékről, a termék működési elvéről, az alkatrészek megnevezéséről és anyagmárkájáról. A rajzszámot a táblázat opciója határozza meg (lásd 7/1/5A). A tanár belátása szerint a tanuló más VO-rajzot is kaphat.

A 7. feladatra el kell olvasnia a rajzot (lásd 3. pont) és a táblázatban feltüntetett 1...3 részből álló teljes munkarajzot. Két részre (egy testre) axonometriát és műszaki rajzot készítenek. A feladat elvégzésére egy példa látható az 1.3.

A 8. feladatra az SB specifikációját és rajzát kell elkészítenie a pozíciókban feltüntetett alkatrészekből. Az 1.4. Példaként adjuk meg a specifikációt és az összeállítási rajzot. (Az egyszerű összeszerelési rajzok külön A4-es formátumban készülnek a specifikációval együtt).

Által h Adaniya 9 elkészítik a szakterületnek megfelelő összeszerelési termék diagramját. A tanárral egyeztetve, 9. feladatként elkészíthető a termék részekre bontásának rajza a VO rajz szerint (lásd a 3.5. bekezdést a bontás sorrendjében, a kötelező azonosítással). összeszerelési egységek alacsonyabb szinten. Az 1.5. ábrán látható egy példa az E1 áramkör kialakítására.

14. feladat külön kézikönyv szerint történik. A tanuló az 1...9. feladatok egyik rajzát számítógépen bármelyikben elvégezheti grafikus rendszerek: ACAD, BCAD, ProtoCAD, Corel Draw, T-FLEX stb. ábra rajzai. Az 1.2…1.5 „Irtű-Graph” rendszerben történtek.

A szakterülettől és a tanulmányi időtartamtól függően a feladatok száma és terjedelme változhat. A tanszék engedélyével a gépészmérnöki főiskolát végzett, mérnökgrafikai 1. számú tesztet sikeresen megvédett hallgatók kaphatnak rövidített egyéni feladatokat.

Mert sikeres megvalósítása tesztmunka elvégzéséhez meg kell ismerkednie ezzel a kézikönyvvel az alkatrészek és összeszerelési egységek rajzainak kivitelezési és tervezési jellemzőivel, vagy tanulmányoznia kell a „Gépészeti rajz” részt az irodalomban: alapvető, kiegészítő:

1. Levitsky-rajz: Tankönyv. - M.: Feljebb. iskola, 1988;

2. Gépészeti rajz / Szerk. . M.: Mashinostroenie, 1997;

3., Merzon rajz: Tankönyv. – M.: Feljebb. iskola, 1987;

4. Chekmarev grafika: Tankönyv. – M.: Feljebb. iskola, 1988;

5. Babulin és gépészeti rajzok olvasása - M.: Felsőiskola, 1997;

6. , Osipov a gépészeti rajzról. – M.: Feljebb. iskola, 2001;

7. , Alekszejev rajz. Címtár - Szentpétervár: Politekhnika, 1999.

8. A tervdokumentáció egységes rendszere. A rajzkészítés általános szabályai. Gyűjtemény - M.: Szabványok Kiadó, 1992.

9. A tervdokumentáció egységes rendszere. Alapvető rendelkezések. Gyűjtemény - M.: Szabványok Kiadó, 1990.

Rizs. 1.1. Példa a 4. számú feladatra

Rizs. 1.2. Példa az 5. számú feladatra

Rizs. 1.3. Példa a 7. számú feladatra

Rizs. 1.4. Példa a 8. számú feladatra: a) specifikáció, b) összeállítási rajz

Rizs. 1.5. Példa a 9. számú feladatra

2. Módszertani utasítások az alkatrészek vázlatai és munkarajzai készítéséhez

2.1. Általános utasítások

Az alkatrész homogén anyagból összeszerelési műveletek nélkül készült termék. Bármely alkatrész egyszerű geometriai alakzatokból áll - prizmák, hengerek, gömbök stb. Az alkatrész meghatározott rendeltetésű részeit alkatrészelemeknek nevezzük (rúd, lyuk, gallér, sarok, horony, menet, letörés, horony stb.) . Minden részlet három csoportra osztható:

· szabványos alkatrészek, amelyekhez a szabványokban rajzok vannak megadva, és a paraméterek a jelölésükben szerepelnek (csavarok, csapok, csavarok, alátétek, anyák, tiplik stb. alkatrészek);

· szabványos elemekkel rendelkező alkatrészek, amelyekben az egyedi paramétereket és (vagy) képeket a 4. ESKD csoport szabványai szabályozzák (fogaskerekek, lánckerekek és bordás tengelyek; rugók);

· az alkatrészek eredetiek, rajzaik az általános szabályok szerint készültek.

Az alkatrészek munkarajzainak, beleértve a vázlatokat is, tartalmazniuk kell:

· képek a részletekről;

· méretek maximális eltérésükkel;

· érdesség jelölés;

· a felületek alakjának és elhelyezkedésének tűrései;

· a hőkezelésre és a bevonatokra vonatkozó utasítások;

· műszaki követelmények;

· főfelirat.

A képzési rajzokon az érdességre, alaktűrésre, hőkezelésre és bevonatokra vonatkozó követelmények, a műszaki követelmények feltételesek, és általános koncepcióra vonatkoznak. . Ugyanakkor lehetetlen leegyszerűsíteni az alkatrészek tervezését, és elhagyni a szeleteket, letöréseket, kenőhornyokat és egyéb elemeket.

2.2. Részletrajz kivitelezési sorrendje

a) vizsgálja meg az alkatrészt, ismerje meg tervezési jellemzőit. Válassza ki a fő nézetet, és adja meg a képek számát (2.1a ábra);

b) hozzon létre hozzávetőleges kapcsolatot az alkatrész teljes méretei között. Válasszon ki egy területet a lapon a címblokk és minden kép számára (beleértve a műszaki rajzot is). Rajzolj középvonalakat (2.1b. ábra);

c) rajzolja meg vékony vonalakkal az alkatrész körvonalát, minden egyes képen egymás után rajzolva minden elemét (2.1c. ábra);

d) szükség esetén vágásokat, metszeteket készíteni. Karikázzuk be a rajzot a megállapított vastagságú vonalakkal (2.1d ábra);

e) kiterjesztési és méretvonalakat alkalmazni az egyes elemekre és a teljes alkatrészre; ne végezzen méréseket(2.1d ábra);

f) mérje meg az alkatrészt és adja meg a méretszámokat, jelölje meg a meneteket és az érdességeket. Alkalmazza a műszaki követelményeket. Töltse ki a címblokkot. Gondosan ellenőrizze a rajzot, és szüntesse meg az észlelt hibákat (2.1e ábra).

Rizs. 2.1. A vázlat végrehajtásának sorrendje

Munka rajzok az alkatrészeket ugyanabban a sorrendben hajtják végre, de szabványos méretarányú rajzeszközök használatával, amelyet a rajz és a lapformátum lehető legnagyobb átláthatósága érdekében választanak ki; a legelőnyösebb méretarány az 1:1.

2.3. Alkatrészelemek méretei

A vázlatok méretszámait az alkatrész elemeinek mérésével kapjuk. A módszerek és mérőeszközök osztályozását a „Cserélhetőség, szabványosítás és műszaki mérések” című kurzus tanulmányozza. Az alábbiakban bemutatjuk az oktatási gyakorlatban a vázlatok készítésekor használt legegyszerűbb mérőeszközöket és módszereket az alkatrészek mérésére

Lineáris méretek az alkatrészek sima részeit tolómérővel (1), vonalzóval (2) vagy mérőszalaggal (3) kell megmérni, amelyeket közvetlenül a mért felületre kell felhordani (2.2a, c, e ábra). Ha az alkatrésznek ívelt felülete van, akkor a lineáris méretek méretarányos vonalzóval és háromszögekkel mérhetők (2.2b. ábra), amelyek a mért méretek átvitelére szolgálnak. aÉs b.

A forgásfelületek átmérői könnyen mérhető féknyergekkel, féknyergekkel (4) és vonalzókkal ellátott furatmérővel (5) (2.2a, b ábra). Mérőeszközök a mért alkatrész forgástengelyére merőlegesen kell elhelyezkedni (a 2.2b. ábrán, a féknyergek és a furatmérők a tengely mentén láthatók az érthetőség kedvéért). A sugarakat úgy határozzuk meg, hogy a megfelelő átmérőket felezzük.

Középpontok átmérőjének mérésére lyukak és az azonos átmérőjű furatok középpontjai közötti távolságot a távolság határozza meg a1 , a lyukak legkülső generatricái között, amelyek kényelmesen mérhetők vonalzóval, féknyergekkel és nóniuszos tolómérőkkel (2.2c. ábra).

Falvastagság mérés V elérhető helyek féknyergekkel és féknyergekkel végezhető. Olyan falvastagságok is mérhetők, ahol a közvetlen mérés nehézkes indirekt módszer– féknyergek, furatmérő és vonalzó (2.2d, f ábra). Szükséges falvastagság b = a – c. Furatmérő helyett vonalzót is használhat. Vastagság b1 , az egyik oldalon nyitott rész alja határozható meg a méretkülönbségként a1 kívül és c1 belső: b1 = a1 - c1 .

A fúrt furat mélységét vonalzóval vagy tolómérővel csak a kúp elejéig mérjük.

Mérés távolságok a kezelt felülettől két vonalzóval is elvégezhető. A távolság meghatározásához a(2.2e ábra) mérje meg az átmérőt a peremben lévő furat közepéig d1 karima (vagy d2 lyukak), és a távolság c1 az alaptól a karimáig (vagy távolság c2 a lyukhoz). Szükséges távolság: a = c1 + d1 /2 (vagy a = c2 + d2 /2) .

Ívelt kontúrok mérése öntött alkatrészeknél, amikor nincs szükség nagy pontosságra, a méréseket kartonból vagy vastag papírból vágott sablonok segítségével végezzük. A sablonon lévő iránytű segítségével kiválasztással azonosíthatja az ívek középpontját és sugarait. Felhelyezhet egy vékony papírlapot, és egy íves kontúr mentén összegyűrheti. A részek lapos, szabálytalan körvonalaihoz koordináta-módszerrel kell mérni, azaz a görbét párhuzamos szakaszokkal rendelkező részekre kell osztani, és meg kell mérni az abszcissza és az ordináta értékeit (2.2f ábra).

A szögek mérésére különféle szögmérőket (6) használnak.

Sugárértékek Az alkatrészek (külső és belső) lekerekítését sablonokkal mérik - sugárméterrel, néhányat pedig - különböző címletű érmék segítségével (5 kopecka - 18,7 mm, ... 2 rubel - 23 mm).

Menetméretek (profil, menetemelkedés) közvetlenül menetmérővel mérik, ami a menet jellemzőit jelzi. Menetmérő hiányában az indítások számát és a menetprofilt vizuálisan állapítják meg, külső átmérőjét tolómérővel vagy vonalzóval, a menetemelkedést pedig papíron lévő menetlenyomat segítségével (2.2i. ábra). A menet magassága egyenlő hosszának osztva a lépések számával (a jelek száma mínusz egy). A kapott lépésértéket a táblázatok segítségével összevetjük a standard értékkel.

Rizs. 2.2. Alkatrészelemek mérési technikái

2.4.1. Képek a rajzon szereplő részeket (nézeteket, metszeteket, metszeteket) úgy kell kiválasztani, hogy egyértelműen meghatározzák az alkatrész alakját, és a rajz a lehető legkönnyebben olvasható legyen. Ezért a képek számának minimálisnak kell lennie, de elegendőnek kell lennie az összes elem megjelenítéséhez. A képszámot leginkább befolyásoló tényező az alkatrész összetettsége és a főkép helyes megválasztása, amelyen a legtöbb alak- és helyzetparaméter realizálható. A fő kép kiválasztásakor a következő formális szabályokat követheti:

· az alkatrész legnagyobb számú elemének tengelyeit egyenes szakaszokkal ábrázoljuk életnagyság(nem pontok);

· a hatszögeket és más poliédereket a főnézetben a maximális számú lappal kell ábrázolni;

· a szakaszok használata a nézetekben csökkenti a képek számát. Azon részek esetében, amelyek képei szimmetrikus ábrák, a nézet felét a metszet felével kell kombinálni;

· A rajzon szereplő képeket lehetőség szerint vetítési viszonyba kell helyezni;

· az egyes elemek alakjának, helyi nézetek és metszetek azonosításához további síkon lévő képeket kell használni. A részlet kis elemeit a bővítőelemeken ábrázolják.

A képek számának csökkentése érdekében az összes fajtájukat ésszerűen kell használni az ESKD szabványoknak megfelelően. Az idő- vagy helytakarékosság, valamint a rajz kifejezőbbé tétele érdekében a 2.1. mellékletben található grafikus egyszerűsítéseket alkalmazzuk (lásd 7/1/5A).

2.4.2. Méretek. A gyártásukhoz és ellenőrzésükhöz szükséges méretek az alkatrészek rajzain vannak feltüntetve. A méretek számának minimálisnak, de elegendőnek kell lennie. A méretek alkalmazása az alkatrész termékben elfoglalt helyzetétől és gyártási módjától függ. A rajzon a GOST 2.307-68 szerinti méretek háromféleképpen adhatók meg: lánc, koordináta vagy kombinált, figyelembe véve a kiválasztott alapokat (2.3a, b, c ábra). Az alapok egy rész felületei, vonalai vagy pontjai. A tervezési alapokat akkor különböztetjük meg, ha meghatározzák az alkatrész helyzetét az összeszerelt termékben; technológiai – a gyártás során az alkatrészek tájolását szolgálja; mérés - amelyből az alkatrészek elemeinek mérése történik. Lehetnek fő és kiegészítő. Leggyakrabban kombinált módszert alkalmaznak (2.3c. ábra). Itt A a fő méretalap, amelyből a B, C, D síkok helyzetének méreteit beállítjuk; A B és D síkok az E és G felületek segédeszközei. A munkarajzokon az alapokat egy feketített háromszög jelzi (lásd 1.3. ábra).

Rizs. 2.3. Méretek alkalmazása az alapok figyelembevételével ( a, b, c, d), párosító elemek ( d), maximális eltérések ( e)

A tervezési gyakorlatban minden méretet alap vagy konjugált és szabad kategóriába sorolnak. A fő méretek határozzák meg az alkatrész relatív helyzetét az összeszerelt termékben; szabadok az olyan részek felületeinek méretei, amelyek nem illeszkednek más alkatrészek felületéhez. Az illeszkedő felületek méreteit általában nagyobb pontossággal adják meg a tervezési alapoktól. Ez a B sík (2.3d ábra), amellyel az állvány a keretre támaszkodik. A H méret határozza meg a B furat és a hozzá csatlakozó tengely helyzetét a kerethez képest. A szabad felületek alakját és helyzetét jellemző szabad méretek (C, E, D) kényelmesebben mérhetők segédalapokról.

Az alkatrészek készítésének módszerei azonban ismeretlenek az elsőéves hallgatók számára, és vázlatkészítéskor sem mindig egyértelmű az alkatrész helyzete az összeszerelt termékben. Ebben az esetben ajánlatos az alkatrészt a legegyszerűbbre bontani geometriai formák(elemek), alkalmazza a méreteket:

· az alkatrész alakját alkotó egyes egyszerű geometriai testek (elemek) méretének meghatározása (alakparaméterek);

· elemek egymáshoz és kiválasztott alapokhoz viszonyított helyzetének meghatározása (pozícióparaméterek).

Fontos megjegyezni, hogy:

· minden méretet egyszer kell feltüntetni. A méret megismétlése sem a képen, sem a műszaki követelményekben nem megengedett;

· a rajzokon szereplő méretek nem alkalmazhatók zárt lánc formájában (2.3 b ábra), kivéve azokat az eseteket, amikor az egyik méret referenciaként van feltüntetve;

· az alkatrész megmunkált és nem megmunkált felületeinek méretei koordinátairányonként csak egy mérettel kapcsolódjanak egymáshoz;

· a filék, hajlítások stb. azonos vagy túlnyomó sugarának méreteit ajánlatos feltüntetni a műszaki követelményekben, például „Filé sugarai 3 mm” stb.

A 2.2. függelék tartalmaz néhány konvenciót és egyszerűsítést az alkatrészek rajzán történő méretezésnél.

A VO rajz részletezésekor (7. feladat) a méretek meghatározása képek mérésével történik a rajz léptékének figyelembe vételével. Ebben az esetben szükséges a különböző részek illeszkedő elemeinek méreteit „összekapcsolni” (lásd d1 és d2, r1 és r2 - 2.3e ábra), valamint az így kapott méreteket normál lineáris és szögszámokkal koordinálni.

A munkarajzokon a méretek maximális eltéréssel vannak megadva . A GOST 2.307-68 szerint a lineáris méretek eltérései a rajzon a névleges méret után vannak feltüntetve számértékek(mm-ben) vagy a tűrésmezők szimbólumai (2.3e ábra). A szabad méretekre vonatkozó tűréshatárokat ajánlatos a műszaki követelményekben megadni, például: „H14, h14 szabad méret tűrései”. A szögméretek eltérései csak számértékekben (600 + 5’) vannak feltüntetve.

2.4.3. Korlátozza a formák és a felületi elhelyezkedés eltéréseit a GOST 2.308-79 szerint méretszámmal ellátott szimbólumokkal vagy a műszaki követelményekben jelölik, ha nincs tűrésjel. Kijelöléskor a maximális eltérésekre vonatkozó adatokat téglalap alakú keretben, 2-3 részre osztva tüntetjük fel (a keret magassága 2-3 mm-rel nagyobb, mint a betűméret). Az első keretbe az eltérés jelölése kerül, a másodikba - a maximális eltérések mm-ben, a harmadikba - annak az alapnak vagy más felületnek a betűjelölése, amelyre az eltérés vonatkozik.

Az alakzatok és felületi elhelyezkedések maximális eltérésének jelzésére példákat mutatunk be az 1. ábrán. 1.3. Itt van feltüntetve: a traverz felső felületének nem párhuzamossága az A alapjával; a menetes furat nem merőlegessége; a Æ12 furatok aszimmetrikus elrendezése a menetes furat tengelyéhez képest.

2.4.4. Felületi érdesség (mikrogeometria)– felületi egyenetlenségek halmaza, viszonylag kis lépésekkel az alaphossz mentén (1=8,0 – 0,08 mm). A gyakorlati szabványosításhoz két paramétert széles körben használnak (2.4a ábra):

Rizs. 2.4. A felületi érdesség kialakulásához

Ra - a profil aritmetikai átlageltérése az átlag abszolút érték minden profileltérés a középvonaltól az alaphosszon belül; előnyös, és a következő számértékekkel rendelkezik mikrométerben (µm): 100; 50; 25; 12,5; 6,3; 3,2; 1,6; 0,8; 0,4; 0,2; 0,1;

Rz – a profil egyenetlenségeinek magassága, a profil öt legnagyobb kiemelkedése és öt legnagyobb bemélyedése alaphosszon belüli abszolút eltérésének számtani átlagának összege; Rz = (320…20) és (0,1…0,05).

A rajzokon a felületi egyenetlenséget hagyományosan jelöljük

GOST 2.309-73. A jelölés egy grafikus jelet (2.4b. ábra) és a paraméter számértékét tartalmazza. Az 1. jelet akkor alkalmazzuk, ha a felület megszerzésének módját (a feldolgozás típusát) a tervező nem határozza meg. 2. jel - amikor a felületet az anyag felületi rétegének eltávolításával kell kialakítani, például: áramlás, fúrás, marás. 3. jel - amikor a felületet a felületi anyagréteg eltávolítása nélkül kell kialakítani, például: öntés, kovácsolás, melegsajtolás stb. Ezt a numerikus paraméter nélküli jelet akkor használjuk, ha a felületet nem az ezt a rajzot. A h jel mérete megegyezik a méretszámok számjegyeinek magasságával, H » (1,5 - 3)h.

ábrán látható módon felületi érdességjeleket alkalmazunk a képen. 2.4c: az Ra paraméter szimbóluma nincs feltüntetve a rajzon, az Rz paraméternél szimbólum előzi meg. A kontúrvonalakra és (ha nincs elég hely) a hosszabbító vonalakra vagy a vezérvonalak polcaira (2.4d, e ábra) a méret feltüntetésének helyéhez közelebb kerülnek. A tábla helyzetének ferde felületeken meg kell egyeznie a méretszámok helyzetével.

A felületi érdesség meghatározásakor a következő esetek lehetségesek:

· ennek az alkatrésznek a felületei eltérő érdességűek - az alkatrész képére minden felületen jelet kell alkalmazni (egyszer, a képek számától függetlenül, 2.4 d ábra);

· az alkatrész minden felülete egyforma érdességű - ez egyszer van feltüntetve a rajz jobb felső sarkában (2.4 f ábra). Ennek a jelnek a méretének és vastagságának körülbelül 1,5-szer nagyobbnak kell lennie, mint az alkatrész képére alkalmazott jelölésekben;

· az alkatrészek legtöbb felülete (de nem mindegyik) egyforma érdességű - ezekre vonatkozó szimbólumok is el vannak helyezve, csak a rajz jobb felső sarkában, zárójelben egy jel hozzáadásával, amely jelzi az olyan felületek jelenlétét, amelyek az érdesség a képen látható. A tartó előtti tábla ki van nagyítva (2.6 g. ábra).

2.4.5. Anyagmegjelölés. Minden olyan anyagnak, amelyből az alkatrészek készülnek, saját neve, márka és a fenti információkat megállapító szabvány (vagy más dokumentum) száma van. Az alkatrészek munkarajzain az anyagra vonatkozó adatok a címblokkba vannak írva a következő szimbólummal: St3 GOST 380-71. Ha az alkatrész szortiment anyagból (lemez, rúd, profil, huzal stb.) készül, akkor a számlálóba a szortimentet a méreteivel és a szabványával, az anyagot a nevezőbe írjuk. A leggyakoribb anyagok megnevezését a 2.4. melléklet tartalmazza.

2.4.6. A bevonat és a hőkezelés rajzai szerint a teljes alkatrészre vonatkozóan javasolt a műszaki követelményekben (GOST 2.310-68) leírni. Ha az egyes felületeket különböző bevonatoknak vagy kezeléseknek lehet alávetni, akkor ezeket a felületeket egy betűvel jelöljük, vagy szaggatott pont vastag vonalakkal jelöljük, a megfelelő jelölésekkel a vezetővonalon. A bevonatokra (hőkezelésre) vonatkozó utasításokat a műszaki követelményekben lehet leírni: „Csak az A felület bevonása...”

Hőkezelést végeznek az anyag tulajdonságainak megváltoztatására: keménység, szilárdság, rugalmasság, anyagszerkezet stb. A rajzokon a keménységet egy vezetővonal jelzi, például „HRC 55…60”. Ez azt jelenti: Rockwell C keménység, 55 és 60 közötti keménységi szám. Szükség esetén a „Cement, HRC 60…62” típusú hőkezelés típusát be kell írni a keménységjelölésbe.

A bevonatok lehetnek galvanikus (kémiai) és festékek.. A kémiai bevonatokat úgy érik el, hogy 1-20 mikronos fémréteget visznek fel az alkatrészek felületére, vagy az alkatrészt zsírokkal vagy savakkal kezelik. A GOST 9073–77 szerinti szimbólummal rendelkeznek, és a következő formában vannak írva: „Krómozás”, „Kék”, „EMCM 25 bevonat”.

2.4.7. Feliratok és műszaki követelmények(TT) a rajzon szükség szerint megadva, a GOST 2.316-68 szerint. Az egyes feliratok vízszintesen helyezkednek el a vezetővonal polcán. A felületről (területről) származó kiterjesztési vonalak egy ponttal, a vonalaktól pedig nyíllal kezdődnek. Nem metszhetik egymást, nem lehetnek párhuzamosak az árnyékolással, és nem metszhetik egymást a számok. A CT-ket a főfelirat feletti rajzmezőre írják. Olyan utasításokat adnak, amelyeket lehetetlen vagy nem praktikus grafikusan ábrázolni: az anyagra és annak tulajdonságaira vonatkozó követelmények; a méreteltérésekre vonatkozó utasítások; utasításokat speciális módszerek feldolgozás, linkek műszaki dokumentumokhoz stb. A szöveg tartalma legyen tömör és pontos. A TT-k sorrendben vannak számozva, a cím nincs írva.

2.5. Példák az eredeti alkatrészek rajzaira

Az alkatrészek geometriai formái változatosak. Van egy ESKD osztályozó, amely 6 osztályt különböztet meg alosztályokra, csoportokra és alcsoportokra, típusokra osztva. Nézzük meg az eredeti alkatrészek leggyakoribb típusainak rajzait.

Lapos részek van széles körű alkalmazás. Lapokból, szalagokból, lemezekből vágással, bélyegzéssel, marással, ill fizikai és kémiai módszerek. Az ilyen részek rajzai általában egy képet tartalmaznak, amelyen a körvonaluk látható. Az alkatrészek vastagságát egy szimbólum jelzi, például: s6 (2.5a ábra).

Az alkatrészeket elsősorban a forgásfelületek korlátozzák főként esztergálással és fúrással készülnek. Az ilyen alkatrészek fő képe a rajzon általában úgy van elhelyezve, hogy az alkatrész tengelye párhuzamos legyen a fő felirattal. A 2.5b ábrán látható alkatrésznél a fő nézet az egyetlen szükséges kép, mivel az átmérők szimbólumait figyelembe véve teljes képet ad az alkatrész alakjáról. Az A végsík a méretek alkalmazásának alapja.

Ha ezeknek az alkatrészeknek koaxiális belső forgásfelületei vannak, akkor a nézet felének a fele elülső metszethez való kapcsolódása a fő kép. Ezek a képek teljesen meghatározzák az alkatrész alakját is (2.5. ábra, c). Ha az alkatrészen lévő lyuk nincs átmenve, helyi vágást kell végezni (2.5. ábra, d). Ezen a részen a feldolgozási séma szerint a felületek egy részét az A fő alapból, néhány felületet - a B segédalapból kell beállítani, amelyeket átfogó méretekkel kell összekötni. A nyitott lánc elvét biztosító méret a legnagyobb átmérőjű henger hossza, a belsők pedig a legkisebb méretű henger hossza.

Ha egy alkatrészt a forgásfelületeken kívül más felületek is korlátoznak, akkor az új elemek alakját és méreteit a szükséges nézetek, metszetek vagy metszetek segítségével kell azonosítani. Az átjáró rajzán (2.5e. ábra) az elülső metszetben minden belső forma feltárul. A szabályos hatszög - a prizmatikus elem alapja - alakjának magyarázatához felülnézet készül. A horony alakja a hosszabbító elemen van megadva. Az ebbe a csoportba tartozó alkatrészek közös elemekkel rendelkeznek, mint például letörések, hornyok, kulcshornyok stb. Az ilyen elemek szabványos alakúak és méretűek, valamint szabványos képek lehetnek.

Alkatrészek öntése úgy nyerik, hogy megolvadt fémet öntenek egy előre elkészített formába, amely lehűlés után azonnal kész alkatrészt vagy nyersdarabot képez a későbbi fémvágó gépeken történő feldolgozáshoz. Valamennyi öntött alkatrésznek vannak olyan jellemzői, amelyek a rajzon tükröződnek. Ez különböző kezeletlen felületek sima illesztései egymással, a falvastagság viszonylagos egyenletessége, árapályok, kiemelkedések, bordák, öntési lejtők jelenléte. A rajzokon a lejtők nem láthatók. A lekerekítések és lejtések méretei a műszaki követelményekben vannak feltüntetve „Meghatározatlan sugarak 2...4 mm”, „Öntés a GOST szerint...” bejegyzéssel.

A 2.5e ábra a burkolat rajzát mutatja. A fő képen az elölnézet fele az elülső rész felével kombinálva teljes képet ad az alkatrész alakjáról és méreteiről. Tervezési alapnak az A síkot és a D felületi tengelyt, öntödei alapnak a B felületet és a D felületi tengelyt (amely a tervezési alappal egybeesik) választottuk. A C karimavastagság az a méret, amely ezeket az alapokat függőleges helyzetben összeköti. Vízszintes irányban az öntödei és a tervezési alapok egybeesnek. Négyzet alakú karimához egy második kép (felül vagy alulnézet) szükséges.

Az ESKD negyedik csoportjának termékeinek rajzai. Ilyen részek közé tartoznak a rugók, fogaskerekek, fogaslécek, csigakerekek, lánckerekek és a fogaskerék-csatlakozások részei. Ezen részek rajzainak sajátosságai az, hogy a képekkel, méretekkel és más, korábban felsorolt ​​követelményekkel együtt paramétertáblázatokat és rugókat kell tartalmazniuk - erővizsgálati diagramot és műszaki jellemzőket.

Ezen részek rajzait a következő szabványok szabályozzák: rugók - GOST 2.401-68; hengeres fogaskerekek – GOST 2.403-75; kúpfogaskerekek – GOST 2.405-75; fogaslécek – GOST 2.404-75; hengeres férgek és csigakerekek - GOST 2.406-79; fogaskerék (spline) csatlakozások - GOST 2.409-74 stb.

Rizs. 2.5. Képek az eredeti alkatrészekről

2.6. Az alkatrész műszaki rajzának és axonometriájának elvégzése

Az alkatrész műszaki rajza a vázlat szerint történik (a 4. számú feladatban található). Készíthető szabad formátumú mezőre vázlattal együtt, vagy külön formátumra főfelirattal. Ennek vizuális ábrázolása, amely az axonometrikus vetületek kézi (szemmel) készítésének szabályai szerint készült, az alkatrész elemeinek méreteiben az arányokat figyelve. A műszaki rajzot axonometrikus vázlatnak nevezhetjük. A műszaki rajz fő feladata a ceruzával való munka készségeinek elsajátítása rajzeszközök használata nélkül.

A műszaki rajz készítésekor öt típust használnak axonometrikus képek: téglalap izometria és dimetria (2.6a ábra), valamint ferde vetületek, amelyek kevésbé vizuálisak, de kényelmesebbek az egyik síkban lévő körökkel rendelkező tárgyak ábrázolásához. A kör (azaz ellipszis) axonometriájának felépítése megtörténhet úgy, hogy körülírunk egy négyzetet, amely az izometriában rombuszként van ábrázolva. Kényelmesebb ellipsziseket a tengelyük mentén (dúr és moll) építeni. A derékszögű izometriában és dimetriában az ellipszis főtengelye merőleges az egyik axonometrikus tengelyre (lásd 2.6a. ábra).

Amikor elkezdi egy alkatrész műszaki rajzát, meg kell találnia, hogy melyik elemet geometriai testek részből áll (henger, kúp, kocka stb.). Rajzolja meg őket vázlatosan (egy „vázlatpapírra”) kis léptékben, tervezési jellemzők nélkül. Ez a technika nagymértékben leegyszerűsíti a későbbi rajzolás folyamatát, és lehetővé teszi egy vizuálisabb kép kiválasztását. Az ábrázolt részlet térfogata kis számú vonás alkalmazásával is létrehozható (2.6b. ábra). A teljes rész ábrázolása után egy vágást kell végezni annak tisztázásához belső szerkezet. A metszetekben a „sraffozás” irányát az axonometrikus síkban megszerkesztett négyzetek átlói határozzák meg. ábrán. A 2.6c, d ábrák a konzol és az állvány műszaki rajzainak sorrendjét mutatják be, négyszögletes izometriában. Az olajtömítés fedeleinek rajzai ferde dimetria és téglalap alakú izometria alapján készülnek.

Rizs. 2.6. Műszaki rajz elvégzésére

Az alkatrészek axonometrikus képeinek az 5. és 7. feladat szerinti elkészítésekor adunk néhány tippet:

· az axonometriában az alkatrészképnek a koordinátasíkhoz viszonyított elhelyezkedésének meg kell felelnie az ortogonális vetületeknek. Ebben az esetben a megadott torzítási együtthatókkal az axonometria konstrukciója redukálódik a pontok (X, Y, Z) koordinátáinak átvitelére ortogonális vetületekből axonometrikus tengelyekre;

· A 2 vagy 3 síkban lévő köröknél téglalap alakú izometrikus vagy dimetrikus vetületeket használnak. Könnyebb a forgástesteket ferde vetületekben ábrázolni, ahol a köröket körökként vetítik az egyik síkban;

· az időmegtakarítás érdekében a tengelyek felépítése után metszeti alakzatokat kell rajzolni metszősíkokban. Ezután sorban rajzolja meg az alkatrész kontúrképeit a síkban Oxy, Oxz, Oyz. Ezzel a sorozattal a teljes ellipszisek helyett csak azok ívei rajzolódnak ki, és ez jelentősen csökkenti a vonalak számát. Ellipszisek készítéséhez sablonokat kell használni;

· építés különféle elemek a vetületek fősíkjaival vagy a felületek metszéspontjainak térbeli vonalaival nem párhuzamos síkban található, könnyebben végrehajtható az ortogonális vetületekből vett pontok koordinátáival;

Példaként az ábrán. Az 1.3 a traverz axonometriáját mutatja. A metszetképeket hagyományosan vastag vonallal jelölik.

3. Összeállítási útmutató

és összeszerelési egységek rajzainak elolvasása

3.1. A rajzok típusai és kidolgozásuk szakaszai

Az összeszerelési egységek rajzai általános rajzokat (GA), összeállítási rajzokat (AS), elméleti (TC), méretezési (GC), összeállítási (MC) és diagramokat tartalmaznak. A rajzok és egyéb dokumentumok (lásd a Bevezetést) a fejlesztés szakaszától függően (GOST 2.103-68) tervezésre (műszaki javaslat, előzetes terv, műszaki terv) és munkára (munkadokumentáció) vannak felosztva. Az összetett termékek tervezése során a következő szakaszokat különböztetjük meg:

· kutatómunka (K+F), melynek eredménye egy műszaki specifikáció (TOR) és egy műszaki javaslat (P) egy új termék kifejlesztésére a lehetséges megoldási lehetőségeket tartalmazó megoldásokkal;

· kísérleti tervezési munka (K+F), egy tartalmú termék előzetes tervének (E) kidolgozásával konstruktív megoldás a szerkezet és a működési elv általános megértésével;

· műszaki projekt (T) részletes műszaki megoldással;

· működő tervdokumentáció (RD) a termék tömeggyártásához elegendő tervdokumentumok teljes készletének elkészítésével.

A kutatás-fejlesztési munka szakaszában a VO-rejtjel sémái és rajzai kidolgozhatók; a T szakaszban - szükségszerűen VO rajzok, valamint PM, MS, diagramok és nyilatkozatok; az RD szakaszban - az SB, MCH és MG alkatrészek munkarajzai, specifikációi és rajzai.

Az SB rajzok szerint a termék alkatrészekből van összeállítva. A VO rajzokat nem csak az ezek alapján az alkatrészek rajzainak (részletezésének) készítésére használják új gépek tervezésekor, hanem prototípusok és egyedileg gyártott termékek összeállítására is. Egyes esetekben a VO és az SB rajzok tartalma egybeeshet. Az alkatrészrajz és a specifikáció a fő tervdokumentumnak minősül.

A VO rajz olvasása azt jelenti, hogy meg tudjuk határozni a termék egészének célját és működési elvét, világosan elképzeljük az alkotóelemek alakját, méreteit, kölcsönhatását és rögzítési módjait. Az SB rajz elolvasásához elegendő megérteni a termék összeszerelésének (szétszerelésének) sorrendjét, az alkatrészek összekapcsolásának és kölcsönhatásának módjait. A rajzok olvasása során nehéz, bizonyos készségeket igénylő feladat a mozgó alkatrészek rendeltetésének, kölcsönhatásának, a termékben elfoglalt formáinak és pozícióinak, valamint a tervezési alapok felvázolásának a megismerése. Az alábbiakban néhány ajánlás található a specifikációk és SB rajzok elkészítésének folyamataihoz, valamint a VO rajzok olvasásához és részletezéséhez.

3.2. A tervdokumentáció elkészítésének ESKD követelményei

3.2.1. Specifikáció ez a termékhez kapcsolódó termék- és tervdokumentációban szereplő alkatrészek listája. Ez az összeszerelő egység fő tervdokumentációja.

A GOST 2.108 - 68 szabványnak megfelelően minden egyes összeszerelési egységhez külön A4-es lapokon kell elkészíteni a főfeliratot (GOST 2.104 - 68) a 2-es (szöveges dokumentumokhoz) és a 2a-s űrlapon (a következő lapokon).

Általában a specifikáció a következő részekből áll: dokumentáció; komplexek; összeszerelő egységek; részletek; szabványos termékek; egyéb termékek; anyagok; készletek. Ha a termék valamelyik része hiányzik (például nincsenek készletek), akkor a megfelelő rész kimarad a specifikációból.

Az egyes szakaszok címét a „Név” oszlopba írjuk és aláhúzzuk. Minden szakasz után 1-3 szabad sor marad az esetleges kiegészítésekhez a termék frissítése során. A „Dokumentáció” rész azokat a dokumentumokat tartalmazza, amelyek a GOST 2.102 – 68 szerint a tervdokumentáció fő készletét alkotják, például: összeállítási rajz, általános nézetrajz, diagram stb. Az „Összeszerelési egységek” és „Alkatrészek” részben Az összeszerelési egységek és alkatrészek beírása közvetlenül a termékbe kerül, a számok növekvő sorrendjében. A „Szabványos termékek” rész a különféle szabványok szerint gyártott termékeket csoportosítva rögzíti (például kötőelemek, csapágyak, elektromos termékek stb.); minden csoporton belül - a terméknevek ábécé sorrendjében és a szabványos megnevezések növekvő sorrendjében.

A specifikációs oszlopok a következőképpen vannak kitöltve: a „Formátum” oszlopban a CD-formátumok megnevezése látható; a „Poz.” oszlopban. - sorozatszámokat a termékben közvetlenül szereplő alkatrészek, az „Alkatrészek” részben leírt sorrendben; a „Megjelölés” oszlopban tüntesse fel a termékre vonatkozóan nyilvántartott dokumentumok megnevezését; a „Név” oszlopban - a dokumentumok és termékek neve; szabványos termékek esetében – a termék megnevezése és megnevezése a szabványuknak megfelelően.

ábrán látható egy példa a specifikáció kitöltésére. 1.4.

3.2.2. Konvenciók és egyszerűsítések a rajzokban. A gyártási célú összeállítási rajzok végrehajtására vonatkozó szabályokat a GOST 2.109 - 73, a tervdokumentációs rajzokat - a GOST 2.118-73, a GOST 2.119-73 és a GOST 2.120-73 tartalmazza. Az összeszerelési egységek rajzainak elkészítésekor a következő konvenciók és egyszerűsítések megengedettek, amelyeket a rajzok olvasásakor figyelembe kell venni:

· Ha a szorzat szimmetrikus, akkor a képeken a nézet fele kapcsolódik a metszet feléhez, közöttük a határ a szimmetriatengely. Hiányos szimmetria esetén a nézet és a metszet egyes részeit folyamatos hullámvonal választja el.

· A szomszédos részek szakaszainak sraffozása dőlésszöggel történik különböző oldalak vagy különböző frekvenciákon. Egy rész szakaszainak árnyékolása minden képen azonos

· A tömör rudak, tengelyek, tengelyek, rudak, karok, csavarok, alátétek és anyák, valamint a lendkerekek küllői, fogaskerekek, vékony falak, például merevítők stb. árnyék nélkül jelennek meg, ha a leválasztó sík a tengely vagy a hosszú oldal mentén van irányítva egy ilyen elem (3.1. ábra).

· A csatlakozások rögzítőelemei leegyszerűsített módon vannak megrajzolva, a furatokban lévő meneteket a rudak menetei fedik le (lásd 3.1. ábra). Ha a rajzon a rögzítőrudak átmérője 2 mm vagy annál kisebb, akkor azokat feltételesen ábrázoljuk.

· Ha több azonos csatlakozás van rögzítőkészletekkel (csavarok, csavarok, szegecsek stb.), akkor az egyiket ki kell húzni; mások helyét középvonallal ábrázolják

· A szelepek és a tolózárak zárt, a csapok nyitott helyzetben láthatók. A tömszelence-berendezéseknél a hollandi anya és a tömszelence a szélsőségesen kinyújtott helyzetben látható (3.1b, c ábra).

Rizs. 3.1. Konvenciók a tengelyek, anyák, csapágyak, menetek ábrázolásakor

· A rajzokon az összes rugó jobb oldali tekercseléssel, a tekercsek pedig egyenes vonallal láthatók (3.2. ábra). A metszetben csak a fordulatok keresztmetszete ábrázolható. Ha a fordulatok száma meghaladja a négyet, a rugó mindkét végén 1-2 fordulat látható, kivéve a támasztékokat, és a rugó teljes hosszában vonalak húzódnak át a menetszakaszok középpontjában. Ebben az esetben a rugó mögött található összes rész láthatatlannak minősül. Ha a huzal átmérője a rajzon 2 mm vagy kisebb, akkor a rugókat 0,6...1 mm vastag vonalakként ábrázoljuk; a fordulók kerek szakaszai megfeketedtek (lásd 3.2 c, d ábra).

Rizs. 3.2. Konvenciók a rugók ábrázolásakor

· A hegesztett kötések varratait, a hegesztési módszertől függetlenül, hagyományosan ábrázoljuk: látható - folyamatos fővonallal, láthatatlan - szaggatott vonallal (3.3a ábra); a látható varratok jellemzői a vezetővonal polc felett vannak rögzítve, a láthatatlan varratok a polc alatt. A forrasztással (3.3b. ábra) és ragasztással (3.3c. ábra) történő csatlakozások varratait kettős vastagságú vonalak ábrázolják. A varrások és kapcsok képei a 3.3d ábrán láthatók. Szegecses csatlakozás ábrázolásakor minden szerkezeti elem és szükséges méret látható.

Rizs. 3.3. Konvenciók az ízületi varratok ábrázolásakor: A - hegesztett, b – részeg, V - ragasztóanyag, G - varrás és kapcsok

Rizs. 3.4. Konvenciók a mozgás ábrázolásakor ( A) és határ ( b) termékek

· Az átlátszó anyagból készült alkatrészek átlátszatlanként jelennek meg. Megengedett látható mérlegek, számlapok, műszertűk, lámpák belső szerkezete stb.

· A fogaskerekek és lánchajtások hagyományos képei a szerelési rajzokon a GOST 2.402-68-ban, a fogaskerekes csatlakozások - a GOST 2.409-74-ben, a gördülőcsapágyak összeállítási rajzain - a GOST 2.420-69-ben találhatók.

· Az alkatrészek együttes megmunkálását az összeszerelési folyamat során megfelelő feliratok jelzik a vezetősorok polcain vagy a műszaki követelmények bejegyzése (lásd 3.6. ábra).

· Az összeszerelési rajzokon általában nem látható:

Letörések, lekerekítések, hornyok, bemélyedések, kiemelkedések, recézések, bevágások, fonatok és egyéb apró alkatrészek;

rések a rúd és a lyuk között;

Fedők, pajzsok, burkolatok, válaszfalak, lendkerekek, fogantyúk stb., ha szükséges a termék általuk lefedett alkotórészek egyedi nézetben történő bemutatása. E típusok felett megfelelő felirat található, például: „Cover pos. 3 nem látható”;

Az összeszerelési termékek látható alkatrészei, amelyek a háló mögött helyezkednek el, valamint részben az előttük elhelyezett alkatrészek takarják;

A terméken található feliratok, valamint jelölések és műszaki adatok, amelyek csak a tábla körvonalát, csíkot stb.

3.2.3. Minden alkatrész Az összeszerelési egységek a rajzokon az SB specifikációjában vagy a VO alkatrésztáblázatában megadott cikkszámoknak megfelelően vannak számozva (lásd 1.4 és 3.6 ábra).

Az alkatrészek pozíciószámai a látható alkatrészek képei alapján készült vezetőpolcokon vannak feltüntetve. A polcok a rajz címblokkjával párhuzamosan helyezkednek el, és ugyanabban a sorban egy oszlopba vagy sorba vannak csoportosítva. A vezérvonalak az alkatrész képén ponttal és a vonalnál lévő nyilakkal végződnek, ne metsszék egymást, párhuzamosak legyenek a sraffozási vonalakkal, és ha lehetséges, keresztezzenek más részek méretvonalait és képeit. A pozíciószámokat általában egyszer kell megadni. A cikkszámok, a típusok betűjeleinek, vágásoknak, metszetek betűméretének a méretszámok 2-szer nagyobbnak kell lennie.

3.2.4. Méretek a rajzokon az összeszerelési egységek végrehajtó és referencia részekre oszthatók. Az első a csapok, szegecsek (koordinátáik feltüntetésével), hegesztési varratok stb. furatainak méretei, ha azok az összeszerelés során készültek. A referencia méretek a következők: teljes méretek, amelyek a termék vagy a termék magasságát, hosszát és szélességét jelzik legnagyobb átmérőjű; beépítési és csatlakozási méretek, amelyek meghatározzák azoknak az elemeknek a helyét és méreteit, amelyekkel a terméket a telepítés helyén felszerelik vagy egy másik termékhez csatlakoztatják. Például a csavarfuratok átmérője és a köztük lévő távolságok.

A referencia méretek ezen rajz szerint nem kivitelezhetők. A rajzon „*” jellel vannak jelölve, a műszaki követelményekben pedig „* referencia méretek” vannak feltüntetve. Ha a rajzon csak referencia méretek szerepelnek, akkor azok sehol nincsenek jelölve.

3.2.5. Műszaki követelmények és előírások. Ezeket a szövegrészeket szükség szerint a főfelirat feletti rajzmezőre írjuk. Tartalmazzák a termékkel szemben támasztott összes olyan követelményt, amely nem ábrázolt grafikusan, például: beállítási és beállítási követelmények; utasítások az alkatrészek együttes feldolgozására az összeszerelési folyamat során; vizsgálati feltételek és módszerek; hivatkozások műszaki dokumentumokhoz stb.

Több lapra történő rajz készítésekor a műszaki követelmények és előírások az első lapra kerülnek.

3.2.6. Műszaki dokumentáció kijelölése. A GOST 2.202-80 egyetlen személytelen szerkezetet hoz létre a termékek és a tervdokumentumok kijelölésére az összes iparág számára (3.5a ábra). A fejlesztő szervezeti kódját kodifikátor rendeli hozzá. Az osztályozási jellemző kód hozzárendelése az ESKD osztályozó szerint történik. Az ESKD osztályozóban szereplő összes termék meghatározott (összeszerelő egységek, komplexumok, készletek) és nem meghatározott (alkatrészek) kategóriába sorolható. Az alkatrészeket az összeszerelési egységektől, komplexumoktól és készletektől elkülönítve, független osztályokba sorolják. Az osztályozónak összesen 99 osztálya van (például 12. osztály - csapok, 42 ​​- rajzeszközök, 71 - korongok, perselyek, tengelyek). A fejlesztő szervezet kódján belül minden minősített jellemzőhöz sorszámot rendelnek 001-től 999-ig. Ez az információ a megjelölés azonosító része.

A nem fő tervdokumentum megjelölésének a termékmegjelölésből és a dokumentum kódból kell állnia (TU, SV, MC stb.). A vázlatos tervdokumentációhoz a jelölési szerkezet javasolt (3.5b. ábra).

Az oktatási rajzokon a KD jelölést az egyetemek vagy tanszékek szabályozási dokumentumai állapítják meg. A Leíró Geometria és Grafika Tanszéken az alábbi sémát ajánljuk minden rajz kijelölésére: NGIG. XXXXXXX.000; ahol: NGIG - az osztály (szervezeti kód) rövidítése; ХХХХХХ - hallgatói kód (osztályozási jellemzők); 000 a munka (vagy összeszerelési egység) sorozatszáma és alkatrészszám. Vázlathoz: 401...403; a 7. feladat szerinti alkatrészekre (701...702); 8. feladat szerint az összeszerelő egységhez - 810, annak részei (811...869).

Rizs. 3.5. A fő megnevezés felépítése ( A) és vázlat ( b) KD

3.3. Az összeszerelési egységek rajzainak elkészítésének eljárása

3.3.1. Általános nézetű rajzok, a GOST 2.119-73 szerint általában tartalmaznia kell:

· képek (nézetek, metszetek, szakaszok, bővítmények);

· a termék szerkezeti kialakításának, alkotóelemeinek kölcsönhatásának, működési elvének megértéséhez szükséges szövegrész (feliratok, táblázatok);

· nevek (és a termék azon alkotórészeinek megnevezése, amelyek műszaki jellemzői megadva vannak);

· szükséges méretek;

· a termék alkatrészeire való felosztásának diagramja, ha erre nincs szükség külön lapon;

· a termékre és műszaki jellemzőire vonatkozó műszaki követelmények, ha azokat figyelembe kell venni a munkarajzok későbbi kidolgozásakor. ábrán látható egy példa egy VO rajz tervezésére. 3.6.

A VO rajzok egy vagy több lapra készülnek, az ESKD szabványok által meghatározott maximális egyszerűsítésekkel. A termék alkatrészeinek megnevezése és megnevezése vagy az alkatrészekből húzott vezetővonalak polcain, vagy a táblázatban, a rajzzal együtt fel van tüntetve. A táblázatot külön A4-es lapokra lehet helyezni, mint a rajz következő lapjait. A táblázat formáját és tartalmát lásd az ábrán. 3.6. A termék összetevőit a táblázatban a következő sorrendben rögzítjük: kölcsönzött termékek, vásárolt termékek, új fejlesztésű termékek. A rajzon az alkatrészek pozíciószámai a vezérvonalak polcain jelen táblázatnak megfelelően vannak feltüntetve.

A VO-rajz a következő sorrendben történik:

· megfelelő formátumú belső keret és főfelirat készül;

· a főfelirat felett 185 mm széles hely van a táblázat, a műszaki követelmények és a jellemzők számára;

· a szükséges képek a rajzmezőre kerülnek;

· a komponensek táblázatát kitöltik, és a pozíciókat számozzák;

· a méretek be vannak állítva (a méretvonalak nem metszhetik egymást, és ha lehetséges, a vezetővonalakkal);

· ha szükséges, írja le a műszaki követelményeket, jellemzőket, és adja meg a termék alkotóelemeinek diagramját.

3.3.2. Az SB rajzok a VO rajzok szerint készülnek az alkatrészek geometriai alakzatainak megadása nélkül. Az összeszerelési rajzot a következő sorrendben kell kitölteni:

Rizs. 3.6. Példa egy VO rajz tervezésére

· megérteni a VO rajzból azon alkatrészek alakját és méreteit, amelyeknek tartalmazniuk kell az összeszerelési rajzot (lásd a 7/1/5A függelék táblázatát);

· A4-es formátumú specifikáció elkészítése;

· vázolja fel az alaprészt és válassza ki a fő nézetet hozzá (a VO rajzon minden képen megrajzolható);

· rajzolja meg az alaprész főnézetét (metszete) vékony vonalakkal a VO rajz léptékében, vagy nagyított léptékben, a jövőbeni összeállítási rajz és az elfogadott formátum áttekinthetőségének szempontjai alapján;

· Rajzolja meg egymás után a fennmaradó részeket (összeszerelési sorrendben). Ugyanakkor, amint a korábban elkészült képeket újonnan rajzolt képek takarják, azonnal törölni kell;

· kialakított vonalakkal karikázzuk be a rajzot, alkalmazzuk az árnyékolást;

· Rajzoljon vezető vonalakat és írjon be új pozíciószámokat;

· hosszabbító- és méretvonalakat rajzolni, méreteket letenni;

· írja le a műszaki követelményeket és töltse ki a fő feliratot;

· ellenőrizze a rajzot.

Csavarhúzó esetén az SB rajz eltér a VO rajztól az alkatrészek és leírások táblázatának hiányában, az „AA” szakasz, a „csavar” szélső körvonalai, a főnézetben elhagyhatja a helyi szakaszokat a „ fogantyú”, „csúcs”, felülnézetben - „átmenet” és „láb”. A rajz megjelölésében a VO helyett az SB kódot írjuk.

3.3.3. Ajánlások a sémák végrehajtásához. A diagram egy tervdokumentum, amely hagyományos képek és szimbólumok formájában mutatja be a termék alkotórészeit és a köztük lévő kapcsolatokat. A diagramokat akkor használjuk, ha elegendő csak a termék eszközét vagy működési elvét feltüntetni.

A sémákat az alkatrészek típusától függően elektromos (E), hidraulikus (H), optikai (L), automatizálási (A), kombinált (C) részekre osztják, a terméket alkatrészekre osztják (E) stb. ; és a céltól függően - szerkezeti (1), funkcionális (2), alapvető (3), telepítési (4), kombinált (0) stb. Az áramkör megnevezése tartalmazza annak típusát és típusát (kódját), például: ...E3. Osztályozás és általános szabályokat Ezen sémák megvalósítását a GOST 2.701-84 és a GOST 2.704-85 ESKD tartalmazza. A számítási folyamatdiagramok megvalósításának szabályait a GOST 19.002-80 ESPD tartalmazza.

Minden diagram alapvető és kiegészítő formátumú lapokon készül a GOST 2.301-68 szerint. A formátum megválasztása a diagram mennyiségétől és összetettségétől függ, anélkül, hogy veszélyeztetné az áttekinthetőségét és a könnyű használhatóságát. Összetevőinek (elemek, eszközök, műveletek) diagramon való ábrázolásához szabványos hagyományos grafikus szimbólumokat (3.7a. ábra) és az elemek nem szabványos képeit, magyarázatokkal a diagrammezőben (3.7b. ábra) használjuk. A vezetékek vastagsága minden típusú áramkörön 0,4...1 mm, kommunikációs vezetékeknél megengedett - 0,2...0,5 mm. Az egyik diagramon szaggatott vonalak használata javasolt a mechanikai kapcsolatok és képernyők ábrázolására, valamint szaggatott vonalak használata az eszközök és funkcionális csoportok hagyományos határaira.

A grafikus szimbólumok közötti távolságnak (hézagnak) legalább 2 mm-nek, a szomszédos párhuzamos összekötő vonalak között legalább 3 mm-nek kell lennie. Az összekötő vezetékeknek függőleges és vízszintes szakaszokból kell állniuk, és lehetőség szerint a lehető legkevesebb törést és kölcsönös kereszteződést kell tartalmazniuk. Az elektromos és elektronikus áramkörökön az egyszerűsítés érdekében ajánlatos az egyes vonalak feltételes grafikus egyesítése csoportos kommunikációs vonalakká, minden vonalat sorozatszámmal megjelölve.

Rizs. 3.7. Képek a hibrid integrált áramkörről ( A) és a termék összetevőire való felosztásának sémája

Az ábrákon különféle szöveges információk adhatók meg: alfanumerikus jelölés, műszaki paraméterek, eszköz neve. Ez az információ az alkatrészek és összekötő vonalak grafikus ábrázolása mellett, a belső szimbólumok mellett és a diagram szabad helyén található. Minden felirat a főfelirattal párhuzamosan helyezkedik el. A függőleges adattájolás kivételesen megengedett, ha nagy sűrűségű sémák.

A termék alkatrészeire való felosztásának sémáját a műszaki tervezés (vagy az előzetes tervezés, ha a műszaki tervezés nem végzik el) szakaszában dolgozzák ki. A diagram elkészíthető mind a termék egészére, mind annak alkotóelemeire. A termékek és alkatrészeik hagyományos grafikus szimbólumai az ábrán egyszerű geometriai formák formájában készülnek. A termékre és összetevőire vonatkozó információk egy hagyományos szimbólumon belül vannak elhelyezve: az első sor a GOST 2.201-80 szerinti jelöléseket, a második a nevet jelzi. Az ábrán az alkatrészeket arab számokkal lehet megjelölni, és az összes szükséges adatot az ábra alatt található táblázat tartalmazza. A sémát az E1 titkosító hozzárendelésével jelöljük (lásd 1.5. ábra).

3.4. Paraméteres megközelítés a rajzolvasáshoz

Az általános nézeti rajz olvasása és részletezése azon a képességen alapul, hogy azonosítani tudjuk az egyes alkatrész vetületeit az összeszerelési egység rajzán. Ebben az esetben elemzik az alkatrész alakját, elhelyezkedését a termékben, valamint más alkatrészekkel való kölcsönhatását. Ezek a folyamatok általában nem szabályozottak, úgy gondolják, hogy elsajátításuk gyártási tapasztalatot igényel.

Tekintsük e folyamatok főbb jellemzőit a parametrikus megközelítés szemszögéből. Az ember kiskorától kezdve kapcsolatba kerül az anyagi világ tárgyaival, amelyekről fokozatosan kialakul néhány intuitív elképzelés (heurisztika). Nevezzünk meg néhányat, amelyek hasznosak lehetnek a rajzok olvasása során.

Először is, minden objektumnak van térfogata. Ebből a heurisztikából az az állítás következik, hogy bármely objektum körvonala zárt vonal. Ezt az egyenest elemezve egyértelmű, hogy geometriailag ez a terület lehet üres, vagy tartalmazhat más zárt formákat: az egyik felület metszésvonalát a másikkal; a tárgyon lévő üreg (lyuk) bejáratának határa.

Másodszor, egy objektum felületén lehetnek olyan helyi jellemzők, amelyek kivetítéskor megsértik a vázlat koherenciáját. Például: bordák egy tárgy felületén, letörések, hornyok stb.

Próbáljuk meg ezeket a heurisztikákat összekapcsolni egy objektum és részei alakjával, méretével, térbeli elhelyezkedésével. A rajzon bármely termék leírása képek, szimbólumok és méretek segítségével történik. A méretek nemcsak számokat, hanem szimbólumokat és szövegtöredékeket is tartalmazhatnak.

Egy összeszerelési egység rajzának elolvasásához egy bizonyos sorrend ajánlott:

· A rajz (vagy specifikáció) címblokkjában olvassa el a termék nevét. A leírás segítségével (vagy ha nincs leírás, próbálja meg a név használatával) megtudni a termék rendeltetését. Például a „Cock” név egy olyan terméket jelöl, amelyet arra terveztek, hogy a dugó (orsó) elfordításával elzárja a folyadék vagy gáz áramlását; A „szelep” azonos célú termék, de a forgó rúdhoz csatlakoztatott szelep leengedésével.

· Az alkatrésztáblázat (vagy specifikáció) segítségével határozza meg, hogy az összeszerelő egység mely termékekből áll. A részek neve is jellemzi (in általános vázlat) felépítésük és céljuk.

· A rajz alapján határozza meg az egyes képek tartalmát és célját. A kép léptéke alapján (a rajz címblokkjában) mutassa be a termék és hozzávetőlegesen alkatrészeinek méreteit!

· Az összeállítási rajz olvasását segíti a képek közötti vetítési kapcsolat, ugyanazon alkatrész keresztmetszeti figuráinak árnyékolása különböző képeken azonos irányban és azonos intervallumban; figyelembe kell venni a GOST 2.305-68 és a GOST 2.109-73 által engedélyezett rajzokon szereplő képek egyszerűsítését és konvencióit.

· A rajz szerint mutassa be relatív helyzete alkatrészek, azok összekapcsolásának módja és a relatív mozgás lehetősége, azaz képzelje el, hogyan hatnak egymásra az alkatrészek és hogyan működik a termék (ha szükséges, használja a leírást).

· Határozza meg az egyes részek geometriai alakját, vagyis azt, hogy milyen felületek korlátozzák az alkatrészek elemeit. Ehhez meg kell találnia a rajzon és meg kell vizsgálnia az alkatrész összes képét (az egyszerűtől kezdve), miközben különös figyelmet kell fordítani a további nézetekre, metszetekre, metszetekre, mivel ezek adnak képeket az elem elemeinek alakjáról. rész, amely nem látható a fő nézetekben.

· Tanulási folyamatban geometriai alakzat elemek határozzák meg a célját. Ha nehézségei vannak, nézze meg a szomszédos elemek képeit. Ez segít feltárni a két illeszkedő elem geometriáját.

· Határozza meg a termék össze- és szétszerelési sorrendjét (ha szükséges, készítsen diagramot a termék részekre osztásáról).

A rajzot végül akkor olvassuk el, amikor megállapítjuk a termék működési elvét, az egyes alkatrészek rendeltetését, össze- és szétszerelési sorrendjét, azonosítjuk az alkatrészek formáit és egymáshoz való kapcsolódását.

Példaként olvassuk el a csavarhúzó ábrán látható rajzát. 3.6. A lehúzó 7 részből áll, köztük egy szabványos. Az alkatrészek elnevezése CSAVAR, NYOMTATÓ, TÜS, ALÁTÉT teljesen elárulja céljukat és felépítésüket. A FOOT, CROSSMAN és TIP részek rendeltetése a leírás szerint kerül megállapításra.

A lehúzó rajz három képet tartalmaz: a főnézetet egy metszettel kombinálva, egy felülnézetet egy helyi szelettel és egy kiterjesztett A-A metszetet; A két pontot tartalmazó szaggatott vonal a csavar szélső helyzetét mutatja. A képek kicsinyített léptékben jelennek meg (lásd a méreteket).

Az egyes részek kialakítása könnyen kialakítható a rajz szerint. Például a TRANSVERSE egy kerek anya (lásd felülnézet), amelynek mindkét oldalán hornyokkal és lyukakkal ellátott fülek vannak. A láb horog alakú (lásd a fő nézetet), téglalap keresztmetszetű (lásd a helyi metszet a felülnézetben). Az A – A szakasz segítségével meghatározzuk a fogantyú keresztmetszetét és az alátét alakját. A fennmaradó részek alakjának kitalálása nem nehéz.

A traverz és a csavar közötti csatlakozás menetes (M 18). A traverz a lábbal csap segítségével van összekötve. Ebben az esetben a PIN-t szorosan benyomják a traverzbe, és a TALP-t réssel ráhelyezik a PIN-re. A CSAVAR és a TIPP, a FOGANTYÚ és az ALÁTÉT csatlakoztatása a rajzon található feliratokból jól látható. A PULLER működési elve a leírásból egyértelműen kiderül.

A HÚZÓ szétszereléséhez ki kell ütni a TÜSEKET és el kell távolítani a TAGOKAT, ki kell akasztani a TIPP kúpos részét, és le kell venni a csavarról, csavarja le a CSAVART az UTAZÁSSÓL. Reszelje le a FOGANTYÚ szegecselt részét, távolítsa el az ALÁTÉT, és húzza ki a KIANTARTOT a CSAVARBÓL. A szétszedhető a 6. alkatrész és két összeszerelési egység kiválasztásával: egy csavar fogantyúval és alátéttel, valamint egy keresztmetszet lábakkal és csapokkal (lásd 1.6. ábra).

A termék tervezésénél általában annak fő részét (testrészét) választják ki, ami meghatározza a termék legtöbb, hozzá kapcsolódó megmaradó részének helyzetét. A fő részben fontos meghatározni az alapot, amely rögzíti a helyét a térben. Ezt az alapot fő tervezési alapnak nevezik. Ez az alap határozza meg azt a koordinátarendszert, amelyben a testrész alakját leíró paraméterek (méretek és geometriai feltételek) mérésre kerülnek. Egy alkatrész egy vagy több segédalapot tartalmazhat, amelyek meghatározzák az ehhez az alkatrészhez csatlakoztatott termék többi alkatrészének helyzetét. A segédbázisok koordinátarendszereket hoznak létre, amelyekben a csatolt részek helyzetparamétereit mérik.

Az alkatrészek rajzán a méretek beállításához (VO rajz részletezésekor) fontos felvázolni a tervezési alapokat. A rajz alapján a 2. „Traverse” rész egy testrész. Ez a rész határozza meg a legtöbb többi alkatrész helyzetét. A traverz térbeli helyzetét ennek a résznek és az alsó síkjának két szimmetriasíkja határozza meg. Ez a három sík valósítja meg a fő tervezési alapot.

Vázoljuk a segédtervezési alapokat. A 3. „csavar” és az 5. „láb” rész (2 darab) a traverzhez van rögzítve. A 3. „Csavar” rész alapja egybeesik a traverz fő alapjának függőleges tengelyével (ez a menetes furat tengelye, amely a csavarrúd mozgatását szolgálja). A lábak helyzetét két furat tengelye határozza meg, amelyek a csavar tengelyéhez képest szimmetrikusan helyezkednek el, egymástól 85 mm távolságra. Ezek a tengelyek egy másik segédalapot képeznek a traverzben.

Vázoljunk fel egy racionális sorrendet a méretek alkalmazására:

· meghatározza a karosszériarész fő- és segédtervezési alapjait, és alkalmazza az alapelemek alakját és elhelyezkedését jellemző méreteket;

· meghatározni és alkalmazni a segédalapok alapelemeinek alakját és elhelyezkedését jellemző méreteket, valamint a segédalapok főhöz viszonyított helyzetét jellemző méreteket;

· meghatározni és alkalmazni a fő alapból mért méreteket, amelyek az alkatrész alakját jellemzik;

· az alkatrész alakját jellemző segédalapokból mért méretek meghatározása és alkalmazása.

A minimális méretkészlet kiválasztása úgy történik, hogy az alkatrészt elemi geometriai alakzatokra osztják (a képen - egyenes vonalak, körök, a részen - síkok, felületek), és kiszámítják az alakok és pozíciók paramétereit. A méretekkel rendelkező egyenesek derékszögét és párhuzamosságának feltételét általában nincs megadva (hacsak nincs rájuk szabva a pontosság feltétele).

Meg kell jegyezni továbbá, hogy a nem karosszériaelemek részei a fő mellett kiegészítő tervezési alappal is rendelkezhetnek. Így például a 3. „Csavar” a 4. „Kilincs” részhez van rögzítve, amely viszont egy segédalapot hordoz a 7. „Alátét” rész rögzítéséhez.

Így a „Csavarhúzó” termékben számos koordinátarendszer jelenik meg, amelyek megvalósítják az alapokat. A megfelelő méreteket ezekhez az alapokhoz viszonyítva mérjük (lásd 1.3. ábra).

3.5 Tervdokumentáció rajzának ellenőrzése és ellenőrzése

A tanulónak gondosan ellenőriznie kell az elkészült rajzokat. A hibák és hiányosságok minimális időráfordítással történő pontosabb azonosításához javasoljuk, hogy kövesse az alábbi eljárást:

· ellenőrizze a fő képek közötti vetítési viszonyt, a képek számát, a konvencióknak való megfelelést, az egyszerűsítéseket és a képek szimbólumainak meglétét;

· ellenőrizze a méretek helyességét: az alkatrészek elemeinek méreteinek meglétét (minden elemet külön-külön ellenőriznek); olyan méretek jelenléte, amelyek meghatározzák az egyes elemek helyzetét egymáshoz és az alapokhoz képest; teljes méretek;

· ellenőrizze, hogy az alkatrész minden eleme rendelkezik-e érdesség jelzéssel (kellő tapasztalattal ez a méretek ellenőrzésével egyidejűleg megállapítható) és egyéb szimbólumok;

· ellenőrizze a főfelirat kitöltésének helyességét: méretarány, rajz megjelölés, anyag rögzítése, személyes aláírás stb.

· Ellenőrzéskor ügyelni kell a rajz kialakítására - a vonalak típusára és vastagságára, betűtípusra, rajzkeretre stb.

Gyártási körülmények között minden típusú tervdokumentáció a fejlesztés minden szakaszában szabályozási és technológiai ellenőrzés alá esik. A tervdokumentáció szabványos ellenőrzése (GOST 2.111-68) az ESKD szabványok, más szabványok és normák követelményeivel összhangban történő végrehajtásának helyességére, a szabványos tervezési megoldások, szabványos termékek ésszerű használatára, valamint a tartomány korlátozására irányul. átmérők, kúpok, menetek, anyagminőségek stb. p. A normatív ellenőrzés észrevételeit, javításait a tervdokumentációban kötelező feltüntetni. A tervdokumentáció minőségéért a Norm Control a felelős a fejlesztőkkel együtt.

A tervdokumentáció technológiai ellenőrzése (GOST 2.121-73) arra irányul, hogy a kifejlesztett termékek megfeleljenek a megállapított technológiai szabványoknak és követelményeknek, figyelembe véve modern szinten ennek az iparágnak a fejlesztése, a gyárthatóság meghatározott mutatóinak elérése. Az ellenőrök által ellenőrzött dokumentumokat az „N. Ellen." és „T. ellen." fő felirat.

Bevezetés-3

2. Útmutató a vázlatok megvalósításához és a munkavégzéshez

alkatrészek rajzai

2.1. Általános utasítások -----11

2.2. Részletrajz kivitelezési sorrendje

2.3. Alkatrészelemek méretei--13

2.5. Példák az eredeti alkatrészek rajzaira0

2.6. Alkatrészek műszaki rajzának és axonometriájának kivitelezése ----23

3. Útmutató az összeállításhoz és az olvasáshoz

szerelési egységek rajzai5

3.1. A rajzok típusai és kidolgozásuk szakaszai

3.2. ESKD követelmények a KD26 elkészítéséhez

3.3. Az összeszerelési egységek rajzainak elkészítésének eljárása ----31

3.4. Paraméteres megközelítés a rajzolvasáshoz--35

3.5. CD vezérlés. A rajz ellenőrzése

Alkalmazások (külön kötet 7/1/5A)

1.1 A vizuális vázlatok elkészítésének részletei

képeket

1.2 VO rajzok a 7, 8 -4 feladatokhoz

2.1. Konvenciók és egyszerűsítések a képek készítésekor

részletrajzokon 4

2.2. Konvenciók és egyszerűsítések a méretek alkalmazásakor

részletrajzokon 7

2.3. Példák az érdesség hozzárendelésének gyakorlatából

felületek

2.4. Anyagmegjelölések rajzokon0

Folypát. tech. Sciences, p. Kutató, egyetemi docens

MÉRNÖKI GRAFIKA

GÉPÉSZETI RAJZOK

Feladatok és irányelvek a próbamunka №2

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete