A tó olyan, mint a fényes acél. Kötőjel az alany és az állítmány között

10. §

Tárgy és névleges állítmány a hiányzó szalag helyére egy kötőjel kerül hozzáadásra, ha az alany és az állítmány főnévként van kifejezve névelős esetben: A szadovai ház melletti melléképület, amelyet Mihail Alekszandrovics Vrubel tervezett, az egyetlen olyan épület a Mamontovok birtokából, amely szinte megőrizte a magáét. megjelenés a mai napig(Kulcsok); Puskin régió - a kövek földje(gaych.); Ez a portré Anna Petrovna Kern lányának egyetlen festői képe(gaych.); ...Az a képességem, hogy magamban tartsam a múltat, örökletes tulajdonság(Eb.); A kerítésen áthajló nő pedig a másodunokatestvéred(Shcherb.).

11. §

Egy kötőjel van elhelyezve az állítmány előtt, szavakkal kapcsolva az alanyhoz itt van: "Tisztelet a múltnak -ez a vonal „ez különbözteti meg az oktatást a vadságtól” – mondta egyszer Puskin(Terjedés); Puskinogorye -ez nem csak egy emlékmű történelmi és irodalmi,Ez és egy sajátos botanikai és állattanikert , csodálatos természeti emlék(gaych.). Linkként kombináció is lehetséges ez: hipotenúza -ez az oldal derékszögű háromszög, szemben fekvő derékszög (a tankönyvből).

12. §

Egy kötőjel van elhelyezve amikor mind az alanyt, mind az állítmányt (vagy csak az alanyt, vagy csak az állítmányt) infinitivussal fejezzük ki: Ebben a városbantud három nyelv szükségtelen luxus(Ch.); Páratlan érzés -hall az övék[rooks] hat hónap téli halál után először!(Áldás.). A tagadás jelenléte nem távolítja el a jelet: Tea ital - nem tűzifaszelet (utolsó); Életélő - nem mezőmegy (utolsó). Ugyanez, ha az állítmány szavakat tartalmaz ez azt jelenti: Várj az engedélyre -Eszközök vesztegeti az időt(gáz.); Hagyd el az intézetet mostez azt jelenti mindent elveszíteni(gáz.); És megérteni egy embert -Eszközök már szimpatizálnak vele(Shuksh.).

13. §

Egy kötőjel van elhelyezve az alany és az állítmány között, ha számokkal (vagy számjeles kifejezéssel) vannak kifejezve, és akkor is, ha a mondat egyik fő tagját számjel fejezi ki: Szóval, kilenc negyven...háromszázhatvan , Szóval?(Béke); A mélység ott a csónakbólnégy lendkerék , azaz hat méter(Shol.).

Ha a részecskét nem az állítmány-szám előtt használjuk (vö. ugyanaz, ha az állítmányt főnévként fejezzük ki, 15. §, 3. bekezdés), a kötőjel nem kerül elhelyezésre: Egy férfi például azt mondhatja, hogy kétszer az kettőnem négy és öt vagy három és fél; és a nő azt fogja mondani, hogy kétszer az kettő - egy sztearin gyertya(T.).

14. §

Egy kötőjel van elhelyezveállítmánnyal, kifejezve frazeológiai fordulat: Pite -megnyalod az ujjaidat ; Van tehetsége...Isten áldjon mindenkit ; Az anya örömkönnyeket hullatott, az apa pedig -legalább valamit! (Hűvös.); kunyhó -úgy-úgy , pajta(Shuks.); Efim maga -ne dugja az ujját a szájába (Shuks.); És Victor -se apa, se anya (Hűvös.); Éjszaka -legalább szúrd ki a szemed! (A. Szín.).

A jelenléte a részecske nem, valamint a bevezető szavakat, amikor stabil kombinációk predikátum szerepében megakadályozza a kötőjel elhelyezését (de nem tiltja): Ez a tisztnincs párja neked , Csendőr úr(Fed.); Nálunk tudós, hegedül, és különféle dolgokat vág ki,egyszóval, minden mesterség buja (Ch.).

15. §

Gondolatjel alany és névleges állítmány között nincs elhelyezve:

1. Ha az alany kifejezett személyes ill mutató névmás: Ő a lányát. Meg akarja érteni őt(Shcherb.); Ez szekrény? Ez hálószoba?(Ch.)

2. Ha az egyik fő kifejezést kifejezzük kérdő névmás, a másik pedig főnév vagy személyes névmás: WHO a védőd?Mi tanul?WHO ő?

3. Ha az állítmányi főnév tagadással rendelkezik: Táj nem függelék a prózához és nem dekoráció (Paust.); Oroszországnem Szentpétervár , ő hatalmas(Priv.); Öregségnem öröm (utolsó). Ha azonban egy állítmányt tagadással szembeállítunk, kötőjelet igényel (nem... a): És egyúttal észrevette, hogy nem ő az úr a házában, hanem csak összetevő az övé(M. G.) (vö. kontraszt nélkül: Nem ő az ura a házának).

4. Ha az állítmányt melléknévvel vagy melléknévvel fejezzük ki: És a szobádolyan jó egy gyereknek(Ch.); nekem sok van jó emberek, szinte mindentjó (Sim.); Két sebe volt. Sebekkönnyen de a férfi sok vért vesztett(Paust.); Gerendaházrózsaszín, hámló, kicsi, rusztikus, zöld vastetővel fedett (Kav.); zord őszszomorú késői nézet(Beteg.); Az ebédlőben lakoma van forró Éslelkes (Beteg.).

Az állítmány-melléknévnél azonban kötőjelet teszünk, ha a mondatrészek szerkezeti párhuzamossága van szóbeli beszéd hanglejtés (kiemelés) a mondat mindkét tagján: A megjelenésében minden felkeltette a figyelmet: látvány -fűszeres , frizura -fiús , szövet -modern, divatos ; Házasodik csak az állítmányra helyezve a hangsúlyt: Időjáráskellemetlen , útcsúnya , kocsismakacs , a lovak nem viszik, és a gondnok a hibás(P.). A kötőjel több (homogén) predikátum jelenlétében is lehetséges: A fia azsárga, hosszú és szemüveges (M.G.).

5. Ha az állítmányt komparatív részecskékkel ellátott frázisban fejezzük ki mint, mintha, mi, pontosan, valahogy úgy stb.: Életmint egy legenda ; Égmint egy felvert sátor ; Brossolyan, mint egy méh (Ch.); Erdőpontosan mese ; Héthogy egy napon . Gyorsan elmúlik; Tavacskamint a fényes acél (Fet). Nem teszünk kötőjelet olyan predikátum bevezetésekor, amely lexikálisan egybeesik az alannyal: Jég mint a jég, sivatagmint a sivatagok (Kav.); Falumint egy falu ; Házmint egy házat - régi, sötét(Shuksh.).

6. Ha az alany és az állítmányi főnév között van bevezető szó, határozószó vagy kiegészítés, valamint kötőszó vagy partikula: Rook,Biztosan , a madár okos és független, de nincs hangja(Paust.); az apámnekem barát és mentor; MoszkvaJelenleg öt tenger kikötője; A bátyámAzonos mérnök; Ez a patak csak a folyó eleje.

Kötély hiányos mondatban

16. §

IN hiányos mondatok a hiányzó mondattagok vagy azok részei helyére egy kötőjel kerül hozzáadásra.

1. Részekben összetett mondat párhuzamos szerkezettel, valamint in egyszerű mondat a mondat homogén ismétlődő tagjaival, ahol a hiányzó tagot a mondat első részéből állítják vissza: Sötétedett, és a felhők három oldalról szétválnak, vagy bevonultak: balról - szinte feketék, kék résekkel, jobbról - szürke, folyamatos morajlástól, nyugatról pedig a Khvoscsina mögül. birtok, a lejtők mögül a folyó völgye felett , - tompa kék, poros esőcsíkokban(Áldás.); Számára az egyik történet elkerülhetetlenül felidéz egy másikat, az pedig egy harmadikat, a harmadik pedig egy negyediket, és ezért történeteinek nincs vége.(Paust.); Egyesek a portrét Van Dyck munkájának tekintik, mások - Rembrandt(Paust.); Tehát egyedül él. Nappal a kertben sétál, éjjel a ház körül(Shcherb.).

2. Egyszerű mondatban a mozgás irányát jelző hiányzó predikátummal: Tatyana - az erdőbe, a medve követi őt(P.).

3. Ha egy mondat hiányzó tagját visszaállítjuk az előző mondatokból: - Szereted a zöldhagymás pitét? Olyan vagyok, mint a szenvedély!(M.G.); Egy másik helyiségben egy ékszerész műhelyt alakítottak ki. A harmadikban van egy pásztorkunyhó, minden pásztoreszközzel. A negyedikben - közönséges vízimalom. Az ötödikben - egy kunyhó beállítása, ahol a pásztorok sajtot készítenek(Sol.).

17. §

Egy kötőjel van elhelyezve két komponensből álló mondatokban alany, tárgy, körülmény jelentéssel (in különböző kombinációk) és a következő sémák szerint épült: "ki - kinek", "ki - hol", "mit - kinek", "mit - hol", "mit - hogyan", "mit - hol", "mit - minek" stb.: Tanárok iskolásoknak; Az újságírók forró pontokon vannak; Irodalmi díjak- veteránok; Tankönyvek - gyerekeknek; Minden kút működik; Az osztályzatok a tudásért vannak. A kötőjel akkor is megmarad, ha az alkatrészeket átrendezik: Nálad van az egyetem kulcsa.

Az újságok címszavaiban gyakoriak az ilyen javaslatok.

18. §

Az önállóan használt, a szövegkörnyezetből vissza nem állítható, hiányzó állítmányú mondatokban feltehető gondolatjel. Az ilyen mondatokat egy szünet két részre osztja - határozói és tárgyi részre: A rácsok mögött - egy mesés madár(Beteg.); A falu sávjában térdig érő sár(Shuks.); A sárga szalmaföldek fölött, a tarló felett - kék ég igen fehér felhők(Sol.); Az autópálya mögött nyírfaerdő terül el(Áldás.); Felhők vannak az égen(Pán.); Alacsonyan lógó por van a téren(Shol.); A paraván mögött egy ajtó vezet a lépcsőhöz(Eb.).

Szünet hiányában azonban és logikai stressz a mondat mellékmondatán kötőjel van nincs elhelyezve: Ott tovább ismeretlen utak láthatatlan állatok nyomai(P.). Ugyanez a szubjektív-adverbiális jelentés kifejezésekor: A közönségben izgalom van; Szomorúság van a lelkemben.

Kötőjel az összekapcsolás funkcióban

19. §

Egy kötőjel van elhelyezve két (vagy több) szó között, amelyek egymással kombinálva korlátokat jelentenek (jelentés "-tól...-ig") - térbeli, időbeli, mennyiségi: Vonatok táblákkal”Moszkva – Kara-Bugaz , keresztülTaskent - Krasznovodszk » (Paust.); Tévesen azt hiszik, hogy a vadgesztenye kultúra az északnyugati parkokban nem jelenségA XVIII-XIX században, majd később minden gesztenyét eltávolítottak a Trigorszkból és a szvjatogorszki kolostor temetkezési dombjáról.(gaych.); A Cheleken olajtartalékai nagyon kicsik, és az első időn belül ki kell merítenitíz-tizenöt évi gyártás(Szünet.). Ugyanez vonatkozik a mennyiségek számokkal való jelölésére: 10-15 szerzői lap kézirata(lásd még a hozzávetőleges mennyiséget jelző kombinációk helyesírását: Helyesírás, 118. § 5. bekezdés és 154. § 4. bekezdés.)

20. §

Egy kötőjel van elhelyezve két (vagy több) tulajdonnév között, amelyek összességét tannak, jelenségnek stb. törvényBoyle – Mariotta ; mérkőzésKaszparov - Karpov .

Között egy kötőjelet is elhelyezünk köznevek főnevek, amelyek kombinációja egy főnév meghatározó funkcióját tölti be: Rendszerember - gép ; Kapcsolattanár - diák ; Problémapiaci viszonyok – társadalmi igazságosság . A kombinált nevek száma kettőnél több is lehet: Problématermelés - ember - természet ; V. A. Sukhomlinsky cikke"Tanár - csapat - személyiség" .

Szaggatott kiemelés funkció

21. §

Egy kötőjel van elhelyezve a mondat tagjai előtt hangsúlyozni, hangsúlyozni (stiláris céllal). A mondat ilyen tagjait összekötő tagoknak nevezzük.

1. Egy kötőjel van elhelyezve hangsúlyozni, hangsúlyozni a mondat végén található magyarázó részeket. Leggyakrabban ez a körülmény: Ez nagyon rossz, ahogy le kellett írnom...egy darab kenyérért (Áldás.); ...És ismét a riksa vándorolt ​​az utcán -ezúttal a szállodába (Áldás.); Másnap a szeminaristák ismét összecsaptak a kadétokkal -nyitva, a Nyári Kert közelében (Kav.); A tavasz folyamán Nikolai csak egyszer találkozott Ovrazhnijjal -véletlenül, az utcán (Shol.). Az ilyen kötőjel helyettesíthető ponttal (lásd 9. §).

2. Utána stilisztikai célból kötőjelet lehet elhelyezni koordináló kötőszók vagy ezek kombinációi részecskékkel: A halál levette kopott szárcipőjét, lefeküdt egy kőre és elaludt(M.G.); És itt a folyó(Hűvös.); Vannak papírjaim, de nem jók(G.).

22. §

Egy kötőjel van elhelyezve a mondat ellentétes tagjainak hangsúlyozása: Ijesztő, édes, elkerülhetetlen, / Be kell vetnem magam a habos aknába, / Te, zöld szemű naiád, / Énekelj és csobbanj az ír sziklák körül(Bl.).

Kötőjel az alany és az állítmány között.

Az óra céljai:

Nevelési

ismerje az alany és az állítmány közé kötőjel elhelyezésének feltételeit;

tanuld meg helyesen elhelyezni.

Fejlődési

fejleszteni a tanulók képességét a megszerzett ismeretek alkalmazására;

gazdagítani szójegyzék hallgatók.

Nevelés

érdeklődést kelt a téma iránt;

elősegíti a kommunikációs készségek elsajátítását.

Az óra típusa: lecke az új ismeretek elsajátításában.

Az óra előrehaladása

ÉN. Szervezési pillanat

II. Az ismeretek frissítése

frontális felmérés

Nevezd meg a mondat főbb részeit!

Mi a téma?

A beszéd mely részei fejezhetik ki a tárgyat?

A mondat melyik részét nevezzük állítmánynak?

Milyen típusú predikátumokra oszthatók?

kártyákkal dolgozzon a táblán

Gyakorlat: írja le a mondatot, ha szükséges, írjon be írásjeleket, húzza alá nyelvtani alapja javaslatokat.

Az élet gyönyörű és csodálatos!

A katedrális kupolái ragyognak és csillognak.

Az idegen sokáig próbálta kinyitni az esernyőjét.

A rövidség a próza erénye.

III. Új anyag magyarázata.

– Emlékezzen arra a szabályra, amelyet az utolsó mondat jellemzésekor alkalmazni kell.

– Nem ez az egyetlen feltétele annak, hogy az alany és az állítmány közé gondolatjelet tegyünk, ma e témában folytatjuk a beszélgetést.

jegyzetfüzetbe írás, az óra témájának és céljainak kihirdetése;

rekord referencia diagramok egy jegyzetfüzetben.

Behelyezve következő eseteket:

Kötőjel az alany és az állítmány között nem kerül elhelyezésre a következő esetekben:

III. A megszerzett tudás megszilárdítása

1. Elosztó diktálás.

Gyakorlat: Írd le a mondatokat, oszd 2 csoportra!

A mi feladatunk az, hogy jól tanuljunk.

Az elme könyv nélkül olyan, mint a madár szárnyak nélkül.

Az öregség nem öröm.

Az ember az élet igazsága.

Az emberek olyanok, mint a folyók.

Remek hír.

Öt öt az huszonöt.

Az időjárás elviselhetetlen, az út rossz.

Tatyana nem gyerek.

Beszéljen gondolkodás nélkül – lőjön célzás nélkül.

Ő a korrupció, ő a pestis, ő ezeknek a helyeknek a csapása.

A szív nem kő.

A szó nem veréb, ha kirepül, nem kapod el...kivétel a szabály alól.

3. Programozott diktálás.

Írjon a papírlapokra 1-től 10-ig terjedő számokat, amelyek jelzik a mondatok számát. Ha egy mondatba kötőjelet kell tenni, akkor tegyen egy pluszjelet a mondat számával szemben, ha nem kell gondolatjelet tennie, tegyen mínuszjelet.

Elosztó diktálás

A könyv a tudás forrása.

A könyv olyan, mint egy barát.

A szó minden tény ruhája.

A jó könyvek igaz barátok.

A kedvenc könyv olyan, mint egy mese.

Olvasás tudományos irodalom nem vicc.

író vagyok.

Ellenőrizd, magyarázd el.

5. Teszt az elsődleges tudás megszerzéséhez.

1. lehetőség

A tanulás a csapás, a tanulás az oka...

A legtöbbet boldog emberek tudatlan, és a hírnév szerencse.

Fedor tudta, hogy Artem az ő fickója.

A tenger csodálatos, kék, szelíd.

A lustaság lustaság, a gyengeség gyengeség.

2. lehetőség

Adja meg azoknak a mondatoknak a számát, amelyekbe kötőjelet kell tenni.

Katonafelöltőm olyan, mint az elutasítás pecsétje.

De a magyarázat nem mentség.

A könyvek a gondolatok hajói, amelyek az idő hullámain utaznak.

A szavaid olyanok, mint az éles kés.

Az akadály leküzdése a mi feladatunk.

IV. Összegezve

V. Házi feladat

1. Az alany és az állítmány közé kötőjel kerül a hiányzó konnektívum helyére, és ezért az állítmány speciális kifejezési módjaiban használatos - olyan, amelynek lehet konnektívuma. Ezt az állítmányt leggyakrabban egy főnévvel fejezik ki névelős eset formájában (gyakori vagy nem gyakori): Puskinszkij régió - kövek földje (Geych.); Ez a portré Anna Petrovna Kern (Geich.) lányának egyetlen festői képe; Levél Csaadajevnek - a költő [Puskin] egyedi „emlékirata” az 1834 júliusától 1836 októberéig tartó teljes időszakról (Eid.).

Ezzel az állítmánykifejezési módszerrel nem csak a társalgási, hétköznapi beszédben tesznek gondolatjelet: A férjemmel nem vagyunk gazdagok, hanem műveltek (M. G.); A nővérem tanárnő. Azonban itt is kötelező a gondolatjel, ha van ellentét: a nővérem tanár, a bátyám pedig állattenyésztési szakember. Ugyanez az alany személyes névmással történő kifejezésekor: zenész vagyok; Én zenész vagyok, a nővérem pedig tanár.

Az állítmány-főnévre és a kötőszóra itt kötőjel kerül, ez azt jelenti: A különítmény akarata a harci parancs (A.T.); A bálnakő a tudományos szakértők szerint egy áldozati szentélykő ősi korszak(gaych.); Pushkingorye nemcsak történelmi és irodalmi emlék, hanem egyfajta botanikus és állatkert is, csodálatos természeti emlék (Geich.).

A tagadással járó állítmány-főnévre nem teszünk gondolatjelet: A ház, amelyben élünk, már régóta nem az otthonunk (Ch.). Azonban kontraszt jelenlétében a tagadó állítmányhoz nincs szükség kötőjelre az állítmány teljes összetételének behatárolásához (nem... a): És ugyanakkor észrevette, hogy nem ő az úr a házában , hanem annak csak szerves része (M. G.) (vö. kontraszt nélkül: ...Nem ő a háza ura).

2. Általában nem teszünk gondolatjelet, ha az állítmányt melléknévvel fejezzük ki: És gyereknek olyan jó a szobád (Ch.); Nagyon sok jó emberem van, szinte mindegyik jó (Sim.). Ezt a szabályt különösen szigorúan betartják, ha az állítmány-melléknévnek van igekötője: A tél keménynek bizonyult (Paust.).

Az állítmány-melléknévvel két esetben javasolt kötőjelet tenni: a) összetett mondatrészek szerkezeti párhuzamosságával: Megjelenésében minden felkeltette a figyelmet: tekintete éles, frizura fiús, ruházata modern. , divatos [vö.: Az időjárás elviselhetetlen, az út csúnya, a kocsis makacs, a lovak nem viszik, és a gondnok a hibás (P.)]; b) ha rendelkezésre áll homogén predikátumok: Fia sárga, hosszú, szemüveges (M. G.).

3. Kötőjelet teszünk, ha mind az állítmányt, mind az alanyt (vagy csak az állítmányt, vagy csak az alanyt) infinitivussal fejezzük ki: Bűn lenne előtte elbújni! (T.); Ebben a városban három nyelv ismerete szükségtelen luxus (Ch.); Összehasonlíthatatlan érzés hat hónap téli halál után először hallani őket [rooks]! (Áldás.); A magam részéről ezt hiszem a legfontosabb feladat sajtó jelenleg - felkészíteni a társadalmat az államunkat fenyegető nagyon komoly veszély gondolatára (A. T.); Nem, nem csak álmukban sírnak az idős férfiak, akik a háború éveiben őszültek meg. A valóságban sírnak. Itt az a lényeg, hogy időben el tudjunk fordulni. Itt az a legfontosabb, hogy ne fájjon a gyermek szíve, nehogy azt lássa, hogy égő és fukar férfi könnycsepp folyik végig az arcán (Sh.).

Fordított esetben a gondolatjel elhagyható, ha nincs szünet: Sze: A földön élni boldogság! Micsoda öröm a földön élni!

4. Az alany és az állítmány közé kötőjel kerül, ha azokat számokkal fejezzük ki (esetleg frázis részeként), valamint akkor is, ha a mondat egyik fő tagját számjel fejezi ki: Tehát a kilenc negyven az háromszáz és hatvan, igaz? (Írás).; Szoba területe - 22 négyzetméter. Azonban in szakirodalom egy hasonlóban beszédhelyzet Nem szokás kötőjelet tenni: Egy ilyen távolságmérő tömege 23 kg; A szóban forgó lézeres lokátor maximális hatótávolsága 10 km. Abban az esetben, ha a partikulát nem számnévi állítmány előtt használjuk (vö. ugyanaz, ha állítmányt főnévként fejezünk ki), nem kerül kötőjel: Az ember például azt mondhatja, hogy kétszer kettő nem négy, hanem öt vagy három és fél; és a nő azt fogja mondani, hogy kétszer az kettő egy sztearin gyertya (T.).

5. Az állítmányt kötőjel választja el, frazeológiai kifejezéssel kifejezve: A bátyám minden mesterségben jártas; Van tehetsége – Isten áldjon mindenkit. A nem részecske jelenléte, valamint a bevezető szavak stabil kombinációkban predikátum szerepében megakadályozza a kötőjel elhelyezését: Ez a tiszt nem illik önhöz, csendőr úr (Fed.); Nálunk tudós, és hegedül, és különféle dolgokat vág ki, egyszóval minden mesterségbeli bubi (Ch.).

6. Amikor állítmányokat fejezünk ki olyan kötőszókkal, mint, mintha, hogy, pontosan, tetszik stb., általában nem teszünk kötőjelet: Az élet olyan, mint egy legenda; Az ég olyan, mint egy kiterített sátor; A tó olyan, mint a fényes acél (Fet). Nem teszünk kötőjelet az as kötőszóba, bevezetve egy állítmányt, amely lexikálisan egybeesik az alannyal: A jég olyan, mint a jég, a sivatag olyan, mint a sivatag (Kav.); A falu olyan, mint a falu (gáz); Tó, mint a fényes acél (Fet); A munka olyan, mint a munka, ismerős dolog (Halak). Ha azonban a gondolatjelet hangsúlyozzuk, lehetséges: A jégfal olyan volt, mint egy láda, és a tűz olyan volt, mint egy véres seb benne (M. G); Mihez nem hasonlítható az ég egy ilyen éjszakán! Főbb sztárok- mint egy buli, Tejút-mint egy nagy társadalom (Past.); Mint korábban, az udvar üres volt, a melléképületek pedig kihaltnak tűntek (Múlt); Dohány-szamosadtól keserű a szája, a feje olyan, mint a súly (Sh.).

Tehát a kötőjelnek az alany és az állítmány közé való helyezésének szabályát következetesen csak akkor tartják be, ha a mondat mindkét főtagját főnévvel vagy számnévvel fejezik ki névelős eset formájában, hiányzó kötőszóval: Az ember a saját kovácsa. saját boldogság; Kétszer kettő négy, valamint alanyi főnévvel és állítmánynévvel vagy alanyszámnévvel és állítmánynévvel: Halászni - remek szórakozás; Huszonöt - kétjegyű szám. Ügyeljen arra, hogy adjon hozzá egy kötőjelet, és amikor ezt csatlakoztatja: Nehéz volt beszélni a bátyámmal. Amikor az állítmányokat partikulákkal, kötőszókkal vagy bevezető szavakkal bonyolítjuk, a gondolatjelet általában elhagyjuk, bár ezt a szabályt nem tartják be szigorúan, mivel a stilisztikai és akcentológiai feltételek kerülnek előtérbe; Sze: Beszédei olyanok, mint az éles kés; Olyan számomra, mint egy dal!

5. gyakorlat Magyarázza el a kötőjelek használatát! Miért nincs kötőjel az alany és az állítmány között?

1. Szemöldöke nagy, mint a bajusz, állandóan mozgatta (M. G.). 2. A háború olyan, mint egy meredek hegy megmászása: a győzelem ott van, a csúcson, így mennek, anélkül, hogy hiába beszélnének az út elkerülhetetlen nehézségeiről, minden további nélkül. Saját tapasztalataik állnak a háttérben, a lényeg a csúcsra jutás, a csúcsra jutás bármi áron! (Sh.). 3. „A múlt tisztelete az a tulajdonság, amely megkülönbözteti az oktatást a vadságtól” – mondta egyszer Puskin (Exp.). 4. Születésünktől fogva magunkba szívjuk szülőföldünk levegőjét, sóit, képeit, ezek befolyásolják jellemünket, és nagymértékben rendezik életösszetételünket. Ezért nem elég azt mondani, hogy kedvesek nekünk, mi is részei vagyunk nekik, a részük, amely összeáll. természetes környezet(Terjedés). 5. A Bajkál szelleme valami különleges, létező, elhiteti a régi legendákat, és misztikus aggodalommal gondolja el, mennyire szabad az ember máshol, hogy azt tegyen, amit akar (Exp.). 6. A 18. században azt mondták: "Szibéria a mi Perunk és Mexikónk." A 19.: „Ez a mi Egyesült Államokunk.” A 20. „Szibéria kolosszális energiaforrás”, „korlátlan lehetőségek országa” (Elosztás). 1. Szibéria Szibéria, amelynek saját neve van, a helyén fekszik, és minden mástól eltérően saját karaktert alakított ki (Disp.). 8. Nálunk a tavasz még nem tavasz, ahogy mindenhol köztudottan értik, de jó két hónapja csak a tél kilengése (Exp.). 9. De amint nevetett, azonnal kiderült, hogy ennek a karcsú és szigorú nőnek a lelke szelíd és közvetlen (Koz.). 10. Teljesen szigorú formális rendszer- ez az a határ, amelyre a valódi matematika törekszik (Térkép.).

11. ...A mennyiség fogalma, amelyen keresztül Arisztotelész meghatározza a matematika tárgyát, két nem- rokon barát egy baráttal a mennyiségek és a számok fogalmait. A mennyiségek a geometria, a számok pedig az aritmetika tárgya (Térkép.). 12. Az opera különösen nehéz ügy (Kis.). 13. A Sadovaya for Serov háza Angelo Masini, Van Zand, S.I. portréi. Mamontova, F.I. Chaliapin (Kis.). 14. ...A szadovai ház melléképülete, amelyet Mihail Alekszandrovics Vrubel tervezett, az egyetlen olyan épület a Mamontovok birtokából, amely máig szinte megőrizte megjelenését (Kis.). 15. Kazimierz nem város, hanem ősi játékszer (Paust.). 16. Nem a víz fröcsköl, nem tudsz becsapni - hanem a hosszú evezői (L.).

6. gyakorlat. Keresse meg a mondat főbb tagjait! határozzák meg kifejezésük módját. Magyarázza el a kötőjel használatát az alany és az állítmány között (vagy annak hiányát). Hasonlítsa össze ezt a használatot a szabályokkal: ha eltérés van a szabályoktól, próbálja meg megindokolni azt.

1. Feketítő tisztások - mint fekete szigetek a fehér havas tengerben (Buch.). 2. Ez az ember magas volt és pimasz, szemei ​​hatalmasak, mint a Megváltónak, aki nem kézzel készült, és a hangja olyan volt, mint egy nagy réztrombita, amelyet a katonák játszanak a táborokban (M. G.). 3. Itt vagyok - dühös, erős, és akkor is köztetek - mint egy gyenge macska a patkányok között egy sötét pincében (M. G.). 4. Jól érzem magam köztetek... Ez azért van, mert munkás emberek vagytok, akiknek a boldogsághoz való joga kétségtelen, bár nem ismerik el (M. G.). 5. ...El akarta hitetni vele, hogy érti szavainak jelentését, nem egyszerű kereskedő lánya, rongyfonó és táncosnő (M. G.). 6. Számukra a munka szinte kultusz... A kultúra magassága mindig közvetlenül a munkaszeretettől függ (M. G.). 7. A mélység ott a csónaktól négy ütem, azaz hat méter (W). 8. Ez a kis ragamuffin - az arcát görögdinnyelé borítja, por borítja, piszkos, mint a por, ápolatlan, és a szeme olyan, mint a csillagok éjszaka az eső után! (Sh.). 9. A széle csak kinyílt, a széle - nincs hová menni (Rap.). 10. A csizma olyan, mint a tükör: annyira ki van csiszolva, hogy bele lehet nézni (Cool). 11. Az anya örömkönnyeket hullatott, az apa pedig – mindegy! (Hűvös.). 12. Unatkozni a barátokkal borzasztó dolog (T.). 13. A kunyhó so-so istálló, körülbelül tizenhárom-tizennégy sor hosszú, egy ablakkal, előtető nélkül, sőt tető nélkül (V. Sh.). 14. Mikhailovskoe számára csak tegnap (Geich.). 15. Egy fényűző virág nőtt az orosz zenei talajon [a „Ruslan és Ljudmila” opera], ez a te örömöd, dicsőséged (Kis.). 16. Sekreterevsky Dramatic Society, találkozók és munka a társadalomban A.N. Osztrovszkij, ahol a nagy drámaíró Dikiyt játszotta a „The Thunderstorm” című filmben, Mamontov Kudryasht alakította, A.F. rendezővel együttműködve. Fedorov - Savva Mamontov (Kis.) művészeti oktatásának néhány első mérföldköve. 17. Egy komoly opera első mezzoszopránjának felelős... szerepére szerződni azt jelenti, hogy repertoárt, sok új szerepet kell vinnie (Kis.). 18. Az „Új orosz zene” szerzőinek műveiben a kórus az operában nem kíséret, hanem karakter, ez egy hős, nem másodlagos, hanem nagyon gyakran vezető hős.

Ő mintegy az élet, amellyel szemben az egyének sorsa fejlődik (Kis.). 19. Színész drámaszínház- a dolog más, itt nemcsak a szavak kiejtését, a színpadon való mozgást tartották szükségesnek, hanem a játékot is. Az operában elég volt énekelni (Kis.). 20. Az opera szinte minden művészetet (költészet, zene, ének, szavalat, plasztika, festészet) ötvöző előadás, tehát létezik legmagasabb megnyilvánulása kreativitás (Kis.). 21. A gőzfürdő többrétegű szigetelt panelekből gerendás keretre van összeállítva, méretei 2x2 m (napló).

7. gyakorlat. Írjon át, szükség esetén kötőjelet szúrjon be az alany és az állítmány közé!

1. ...Az önelégült ember megkeményedett daganat a társadalom mellkasán (M. G.). 2. A művészet mindig legyőzi az akadályokat (Vozn.). 3. A seb fekete az aljasságtól. Sebesség százon belül. A lényeg, hogy ne nézz vissza. A lelkiismeretem tiszta (Vozn.). 4. Az örök butasággal harcban, hősiességre született, hazai irodalom Honvédő Háború(Vozn.). 5. És ez a [kizsákmányolás természeti erőforrások] is, ésszerű határokon belül. Azért, hogy valami, aminek holnap már nem lesz értéke, és ami ma az ipari őrülettől nem mámoros tiszta elme számára már minden más gazdagság előtt jár, nem megy teljesen tönkre. Ez az előállított levegő Szibériai erdők amely a tüdő károsodása nélkül belélegezhető; Ez tiszta víz, amelyben a világ még mindig nagy szomjúságot tapasztal, és ez nem egy fertőzött vagy kimerült föld, amely sok mindent képes befogadni és táplálni. több ember amit most etet (Disp.). 6. A lágy szürkület az első jele annak, hogy a ma a maga csengő és tiszta erejében sem holnap, sem holnapután nem ismétlődik meg, még sokáig (Disp.). 1. Egy utazás a városba három óra a küszöbtől a házig, és ugyanennyi vissza (Célállomás). 8. A kérdéseknek pedig vannak határai, amelyeket nem szabad átlépni. Ez ugyanaz, mint ég és víz, ég és föld, örök folytatásban és egymásnak alárendelve, és melyikük a kérdés és melyik a válasz? (Terjedés). 9. Az emlékezés rendkívüli érdekes tevékenység(Kav.). 10. A gerendaház rózsaszín, hámló, kicsi, rusztikus, zöld vastetővel fedett. Ez Nazimov (Kav.) háza. 11. ...Osztrovszkij darabjaiban a színészek megpróbálták úgy tenni, mintha hétköznapi emberek lennének álruhában (Kav.). 12. Így a varázslatos Dickens-i világ örökre összekapcsolódott elmémben az olvasás komolyságával, amely megdöbbentett. Most először láttam magam kívülről. Igen, ugyanolyanok vagyunk, mint mindenki más, de mások is vagyunk. Különlegesek vagyunk. Ez, az és a többi történik a városban. Nem veszünk részt abban, ami a városban történik. Olvasók vagyunk. Olvasunk (Kae.). 13. Olga Szergejevna ezekben az emlékirataiban ezt írja: „Nikita Timofejevics gyámság alatt álló futár, 80 év körüli öregember, még él” (Geich.). 14. Amikor a törzset a földre fektették, gondosan megmérték a fát. Beépítve: magassága 40,5 méter, átmérője 110 centiméter, ágrögzítés magassága 9,5 méter, kapillárisok hossza a legközelebbi víztest felé 35,5 méter, korona szélessége 30 méter. Egyszer régen a fa ágai sátorként hajoltak a földre, ezért a Trigorszkij tulajdonosai a „lucfenyősátor” (Geich.) nevet adták neki. 15. Firenze általános hangvétele a modern üzletek és a gyári szépség hiánya (Kis.).

8. feladat Elemezze a kötőjelek használatát!

Puskin versekre, sorokra, témákra, műfajokra, hangulatokra oszthatatlan jelenség: minden művét nagyság és bölcsesség jellemzi.

Puskin végigkísér bennünket felnőtt életünkön keresztül, de éveink végén úgy tűnik, visszatérünk hozzá, mintha gyónni akarnánk. Emlékszem, hogy Tvardovszkij újraolvasta Puskin leveleit a kórházban. Fiatalkoromban az öreg Marshak azt tanácsolta: olvass Puskint. Most már értem, milyen mélyen igaza volt Tvardovszkijnak és Marshaknak. Puskin erkölcsi előírásai egy életre szólnak, évszázadokra!

Sokan verseket, drámákat, történeteket szentelnek Puskinnak, de a nagy költők számára Puskin olyan lámpatest, amelyben „a titok rejlik”, ez titokzatos bolygó abban az univerzumban, amelyet tanulmányoznak és tanulmányozni fognak. Szerintem nem véletlen, hogy Anna Ahmatova hírneve csúcsán kezdett bele Puskin „kis tragédiáinak” mélyreható tanulmányozásába. Puskin - nyilvánosságra nem hozott, meztelen tisztaság.

Igaza volt annak, aki azt mondta, hogy a zsenialitás szimbólum. Puskin a fény és a lelkiismeret szimbóluma lett. De még a zseni neve sem nélkülözte az istenkáromlás és a dicséret egybefonódó szeszélyeit. Bármilyen szomorú is, emlékeznünk kell a felszólításokra: vagy „dobjuk le a modernitás hajójáról”, vagy „vissza Puskinhoz”. IN különböző évek különböző emberekÚgy tűnt, hogy kiutat keresnek saját kreatív zsákutcájukból a kérkedésben: „Puskintól balra vagyok”. Vannak, akik önbizalommal igazgatták magukat, hogy akár mellé álljanak, vagy reménykedve megpróbáltak felállni a talapzatára. De minden hiábavaló kudarcot szenvedett, mert Puskin megváltoztathatatlan mennyiség és semmivel összemérhetetlen.

Puskin átlépett a század gerincén, modernista lett, Puskin pedig a jövő költője!

1. Az alany és a predikátum közé kötőjelet kell tenni távollétben kötőszók, ha a mondat mindkét főtagja kifejeződik főnevek in névelős eset ,

Például: Moszkva Oroszország fővárosa. A gyülekező hely a felvonulási tér (Sholokhov).

Rendszerint, kötőjelet teszünk:

1) logikai definíció jellegű mondatokban ,

Például: A geológia a földkéreg szerkezetének, összetételének, történetének tudománya;
2) mondatokban a tudományos ill újságírói stílus egy tárgy vagy jelenség jellemzőjét, értékelését tartalmazza,

Például: Élet - különleges forma az anyag mozgása, amely fejlődésének egy bizonyos szakaszában következik be;
3) homogén alanyok után,

Például: A hízelgés és a gyávaság a legrosszabb bűn (Turgenyev); A tér és az idő minden létezés alapvető formái;
4) egy mondat jelentésének tisztázása;

összehasonlítani: Az idősebb testvér a tanárom; A bátyám tanár.

A kötőjelet általában nem helyezzük el, bár az alany és az állítmány a főnév névelőjében van kifejezve:

A) egyszerű mondatokban társalgási stílus beszédek,

Például: A nővérem diák;

b) ha az alany és az állítmány között vannak összehasonlító szakszervezetek mintha, mintha, pontosan, mindegy, mindegy, valami hasonló stb.,

Például: Tó, mint a fényes acél (Fet); Olyan vagy, mint egy fehér galamb a nővérek között szürke, egyszerű galambok között (Nekrasov); A brossod úgy néz ki, mint egy méh (Csehov); A város házai olyanok, mint a koszos hókupacok (Gorkij).

Az ettől a szabálytól való eltérések a szerző azon vágyával járnak, hogy hangsúlyozzák az állítmányban található összehasonlítás konnotációját,

Például: A csend olyan, mint egy jégdarab, suttogással tovább lehet törni (Leonov); Beszédei olyanok, mint az éles kés... (Lermontov); ...Egy ilyen kifejezés olyan, mint egy nagy sisak egy összevissza összevisszaságban (Turgenyev);

V) ha az állítmányt tagadás előzi meg Nem,

Például: Ez a tiszt nem illik hozzád... (Fedin); Az analógia nem bizonyíték. Hasonlítsd össze a közmondásokat és mondásokat: A szó nem veréb: ha kirepül, nem fogod el; A szegénység nem bűn; A szív nem kő.

De kötőjelet akkor teszünk, ha logikusan és intonációsan kívánja hangsúlyozni az állítmányt,

Például: De a magyarázat nem mentség (Gorkij); „Az emberi vér nem víz” (Stelmakh); Az életet élni nem át kell lépni (közmondás);

G) ha az alany és az állítmány között van bevezető szó, határozószó, kötőszó, partikula,

Például: ...A liba köztudottan fontos és értelmes madár (Turgenyev).

Hasonlítsa össze a kötőjel jelenlétét vagy hiányát a megadott feltételektől függően:

A pamut a legfontosabb ipari növény. – A pamut, mint ismeretes, a legfontosabb ipari növény (bevezető kombináció került beillesztésre).
A mozi a legtöbb tömeges megjelenés művészet. – A mozi továbbra is a legnépszerűbb művészeti forma (határozószó beillesztve).
A Kok-sagyz egy guminövény. – A Kok-sagyz egyben gumiültető is (kötőszó van beszúrva).
December a tél kezdete. – December még csak a tél kezdete (részecske behelyezve);

d) ha az állítmányt egy kapcsolódó inkonzisztens előzi meg kiskorú tagja ajánlatok,

Például: Sztyepan a szomszédunk... (Sholokhov);

e) ha az állítmány megelőzi az alanyt,

Például: Csodálatos ember, Ivan Ivanovics! (Gogol).

A kötőjel elhelyezése ebben az esetben a mondat intonációs két összetételre való felosztását hangsúlyozza,

Például: Kedves emberek- a szomszédaim! (Nekrasov); Jó oldal- Szibéria! (Keserű); Pszichológiai kíváncsiság - anyám (Csehov);

b) ha az alany a predikátummal kombinálva felbonthatatlan frazeológiai kifejezést alkot,

Például: Az az elmélet, amely csak mintákat rögzít, semmit sem ér (S. Golubov).

2. Az alany és az állítmány közé kötőjel kerül, ha mindkettő kifejezett határozatlan formában ige, vagy ha a mondat egyik fő tagja egy főnév névelősében van kifejezve, a másik pedig az ige infinitív alakjában.

Például: Egy tudóst tanítani annyi, mint elrontani (közmondás); Kötelességünk megvédeni az erődöt utolsó leheletünkig... (Puskin).

3. A ez, ez, ez azt jelenti, ez azt jelenti szavak elé kötőjelet teszünk, hozzáadva az állítmányt az alanyhoz.

Például: A Kreml az orosz építészet kincstára, nagy mesterek alkotása, az évszázados történelem élő krónikája (Újságokból). Minden múlt, jelen és jövő mi vagyunk, és nem az elemek vak ereje (Gorkij).

Összehasonlítás: A legtöbbet késő ősz- ilyenkor a berkenye összezsugorodik a fagytól, és „édes” lesz, ahogy mondani szokás (Prishvin)(az egész mondat állítmányként működik).

4. Kötőjelet kell tenni, ha a mondat mindkét főtagja egy sarkalatos szám névelőjében van kifejezve, vagy ha az egyik főnév névelőjében, a másik pedig számnévvel vagy kifejezéssel van kifejezve. számjegy.

Például: Szóval, kilenc negyven az háromszázhatvan, igaz? (Pisemsky); Ursa Major - hét fényes csillagok; Fajsúly arany – 19,3 g/cm3.

A szakirodalomban egy tárgy jellemzésekor gyakran nem tesznek kötőjelet ilyenkor, például az arany olvadáspontja 1064,4?; A daru teherbírása 2,5 tonna, a gém hézaga 5 m.

5. Az ige infinitív alakjával kifejezett alany és az állítmány közé kötőjel kerül. predikatív határozószó on -o, ha szünet van a mondat fő részei között,

Például: A vizsgákra való felkészülés nem olyan egyszerű (Fedin); Engedni szégyen (V. Tendrjakov); Nagyon elviselhetetlen mozogni (Goncsarov).
De (szünet hiányában): Nagyon könnyű megítélni egy szégyenben lévő embert (L. Tolsztoj).

6. A predikátum, kifejezett frazeológiai kifejezés elé kötőjelet kell tenni,

Például: Nő és férfi is nikkelpár (Csehov); És a tornác – ne adj isten még egy herceget... (A.N. Tolsztoj).

7. Az ez névmással kifejezett alanynál a tárgy logikai kiválasztásától és az utána lévő szünet meglététől vagy hiányától függően kötőjel kerül vagy nem.

Összehasonlítás:
A) Ez minden kezdet kezdete; A színésznőnek ez az első fellépése; Ez a magány (Csehov);
b) Ez Zverkov (Gogol) háza; Ez egy háló fürj fogására (Csehov); Ez egy nagyon nehéz probléma.

8. Általában nem teszünk kötőjelet, ha az alanyt személyes névmással, az állítmányt pedig a főnév névelős esetével fejezzük ki,

Például: ...ÉN becsületes emberés soha nem szoktam bókolni (Csehov); Borzasztóan örülök, hogy a testvérem vagy (L. Tolsztoj); Ő a korrupció, ő a pestis, ő ezeknek a helyeknek a csapása (Krylov).

Ebben az esetben kötőjelet helyezünk el, amikor kontrasztot állítunk, vagy ha logikusan hangsúlyozzuk az állítmányt,

Például: Te- öreg baba, teoretikus, én pedig fiatal öregember és gyakorló vagyok... (Csehov); Én gyáros vagyok, te hajótulajdonos... (Gorkij); Nem én, nem én, hanem te vagy a káros elem (Fedin).

9. Nem teszünk kötőjelet, ha a mondat egyik fő tagját kérdő-relatív névmással, a másikat pedig névelős főnévvel vagy személyes névmással fejezzük ki,

Például: Mondd meg, ki a barátod, és én megmondom, ki vagy.

10. Általában nem teszünk kötőjelet, ha az állítmányt melléknévvel, névmási melléknévvel vagy elöljáró-névi kombinációval fejezzük ki.

Például: Nagyon kedves szívű, de rossz a feje (Turgenyev); Cseresznyéskertén! (Csehov). Cápa visszatért sötétkék, a hasa pedig vakító fehér (Goncsarov).

A kötőjel elhelyezése ezekben az esetekben a mondat intonációs bontását és tartalmának érzékelését segíti elő,

Például: A pupillák macskaszerűek, hosszúak... (Sholokhov); A tanya szétszórt házai mellett parancsoló a magasság... (Kazakevics).

11. A lábjegyzetekben kötőjel választja el a magyarázott szót a magyarázattól, függetlenül az állítmány kifejezési formájától.

Például: Lakshmi a szépség és a gazdagság istennője az indiai mitológiában; Az ókori egyiptomiak szent állatnak tartották az apiszt.