Cila është pyetja për Ole Lukoye? Veprimtari jashtëshkollore bazuar në përrallat e Andersenit

Jo më kot dahlias konsiderohet si një nga lulet e preferuara të shumë kopshtarëve. Së pari, kjo kulturë ka një numër të paimagjinueshëm të varieteteve dhe hijeve, dhe së dyti, dahlias lulëzojnë nga mesi i verës deri në vjeshte e vonshme. Pasi të keni zbukuruar zonën tuaj me këto sytha shumëngjyrëshe, do të sodisni bukurinë e tyre të pashuar për shumë muaj. Të korrat mund të shumohen në disa mënyra, dhe shumë kopshtarë e dinë se rimbjellja e këtyre luleve me rrënjë është mjaft e mundimshme. Ndërkohë, shumimi i bimëve me fara është shumë më i lehtë. Në këtë artikull do të flasim për kujdesin për dahlias dhe rritjen e të korrave nga farat.

Për shumë kopshtarë, dahlias pompon konsiderohen si një nga lulet e tyre të preferuara. Dhe kjo nuk është për t'u habitur. Në fund të fundit, ka shumë nga nuancat e tyre të jashtëzakonshme. Përveç kësaj, periudha e lulëzimit të kësaj kulture fillon në mes të verës dhe përfundon në fund të vjeshtës. Sythat e larmishëm mund të dekorojnë çdo komplot kopshti. Vlen të përmendet se dahlias pompon riprodhohen jo vetëm nga zhardhokët, por edhe nga farat. Rimbjellja e bimëve me rrënjë është një proces mjaft intensiv i punës. Përdorimi i farave si material mbjellës është shumë më i përshtatshëm dhe më i thjeshtë.

Si të merrni fara

Dahlias pompon janë lule që mund të kënaqen për një kohë të gjatë me lulëzimin e tyre të jashtëzakonshëm. Mënyra më e lehtë për të marrë material mbjellës është blerja e farave nga një dyqan i specializuar. Por nëse dëshironi, mund t'i rritni vetë. Nëse shikoni nga afër sythat e një dahlia të pjalmuar, do të vini re se farat kanë ngjyrë të gjelbër të çelur. Ndërsa piqen, ngjyra e tyre ndryshon dhe bëhet bezhë e errët. Forma e farave të dahlia ngjan me një kon, jo madhësive të mëdha. Nëse kutia është plotësisht e thatë dhe luspat po zhvishen gradualisht, atëherë është koha për të mbledhur materialin mbjellës.

Karakteristikat e marrjes së farave

Kur rriten dahlias pompom nga farat, ia vlen të merret parasysh që frutat e bimës piqen në fund të vjeshtës. Gjatë kësaj periudhe rritet lagështia e ajrit dhe fillon sezoni i shirave. Për të parandaluar që materiali mbjellës të fillojë të kalbet dhe të shkelë, duhet t'i mbuloni kutitë me material të papërshkueshëm nga uji. Nëse fillojnë ngricat, rekomandohet prerja e bimëve të lulëzuara dhe vendosja e tyre në një kavanoz të mbushur me ujë. Farërat mund të piqen në temperaturën e dhomës për 14 ditë.

Pasi të piqen plotësisht, kutitë e farave duhet të priten dhe më pas të hapen me kujdes. Varietetet e dahlia pompon mund të ndryshojnë në ngjyrë. Sidoqoftë, çdo kuti, pavarësisht nga varieteti, me siguri do të përmbajë të paktën 10 fara. Një material i tillë mbjellës mund të ruhet deri në 4 vjet. Rekomandohet të krijohen kushte të favorshme.

Përgatitja e tokës për fidanë

Faza e parë e rritjes së dahlias pompon nga farat është përgatitja e tokës. Për mbirjen e fidanëve, kërkohet tokë e caktuar. Rekomandohet të përgatitet në vjeshtë. Toka për dahlias pompon duhet të përfshijë humus, rërë dhe terren. Komponentët duhet të merren në përmasa të barabarta. Komponentët e përzier të tokës duhet të shoshiten, duke hequr gunga dhe gurë të mëdhenj.

Për të parandaluar që fidanët të preken nga sëmundjet dhe dëmtuesit, është e nevojshme të ngrohni tokën në një temperaturë mjaft të lartë dhe më pas ta trajtoni atë me një zgjidhje të permanganatit të kaliumit.

Si të mbillni farat

Rritja e dahlias pompon nuk është veçanërisht e vështirë. Kur të përgatitet toka, mund të filloni të mbillni farat. Për të filluar, toka duhet të njomet. Pas kësaj, farat mbillen në tokë në një thellësi prej jo më shumë se 2 centimetra. Në këtë rast, ia vlen të lini një distancë midis vrimave. Duhet të jetë afërsisht 3 centimetra. Në fund, enët me farat e mbjella duhet të vendosen në një dhomë ku temperatura e ajrit është nga 23 në 25˚C. Rekomandohet që kutitë të mbulohen me material mbjellës me film plastik transparent dhe gjithashtu të sigurohet ndriçim i mirë.

Mbirja e farave

Dahlias pompon shumëvjeçare dhe vjetore mund të rriten nga farat. Gjëja kryesore është të ndiqni të gjitha rregullat. 7 ditë pas mbjelljes së farave, mund të vini re filizat e parë. Aktiv në këtë fazë Duhet të hiqni filmin plastik nga kutitë dhe t'i zhvendosni në një dhomë me ndriçim të mirë. NË ndryshe fidanët do të fillojnë të shtrihen fort.

Nëse rritni bimë vjetore, duhet të mbillni farat në fillim të prillit. Nëse planifikoni të përhapni varietetin tuaj të preferuar me zhardhokët në të ardhmen, atëherë duhet të mbillni materialin mbjellës në mars. Kjo do t'ju lejojë të merrni bimë me një sistem rrënjor të fortë dhe të zhvilluar mirë në vjeshtë.

Kur shfaqen fidanet e para, ia vlen t'i siguroni fidanëve lagështi dhe ventilim të mjaftueshëm. Duhet të kihet parasysh se uji nuk duhet të ngecë në tokë. Përndryshe, rritet rreziku i infektimit të bimëve me sëmundje të ndryshme. Është mirë që toka të njomet me një shishe llak pa gërryer shtresën e sipërme të saj.

Si të zgjidhni fidanë

Dahlias pompon kërkojnë kujdes të cilësisë së lartë. Kur shfaqen 3 gjethe në vrima, ato duhet të zgjidhen. Për secilën bimë, ia vlen të përgatitni një tenxhere të veçantë të mbushur me tokë, e cila u përgatit në vjeshtë. Rekomandohet të bëni një vrimë në fund të secilës enë përmes së cilës do të largohet lagështia e tepërt. Toka për mbjellje duhet të jetë e djersitur dhe e lirshme.

Fidanët e pomponit të Dahlia duhet të mbillen në kontejnerë të përgatitur paraprakisht. Për ta bërë këtë, duhet të gërmoni fidanë nga një kuti e përbashkët me gungë e vogël dheu dhe vendoseni në një filxhan me dhe. Bima duhet të varroset në nivelin e kotiledoneve. Pas transplantimit, filizat duhet të lagen. Për ta bërë këtë, duhet të përdorni një shishe llak. Lotim i mëvonshëm i fidanëve duhet të kryhet vetëm pas shtresa e sipërme toka do të thahet.

Përgatitja para mbjelljes në tokë të hapur

Në dekadën e dytë muajin e kaluar Në pranverë, dahlias pompon duhet të transplantohen në tokë të hapur. Në këtë kohë, fidanët do të bëhen më të fortë. Megjithatë, nuk ka nevojë të nxitoni për të zbarkuar. Duhet të prisni ngrohjen përfundimtare, pasi ngricat e pranverës mund të dëmtojnë shumë bimët e reja.

Para mbjelljes në tokë të hapur, dahlias duhet të ngurtësohet. Në këtë mënyrë bimët do të zënë rrënjë shumë më shpejt. Duke filluar nga ditët e para të majit, kontejnerët me fidanë duhet të nxirren në ajër të pastër. Fillimisht, kohëzgjatja e kësaj procedure duhet të jetë jo më shumë se 5 minuta. Çdo ditë duhet të rritet koha që fidanët kalojnë në ajër të pastër. Në këtë rast, temperatura e ajrit në dhomën ku janë rritur fidanët duhet të ulet gradualisht.

Zgjidhni vendin e duhur

Përzierja e ngjyrave pompon dahlia do t'ju kënaqë për një kohë të gjatë nëse zgjidhni vendin e duhur për të mbjellë fidanët. Një shtrat lulesh me lule të tilla duhet të vendoset në një zonë të hapur, mjaftueshëm të ndriçuar. Në këtë rast, toka duhet të jetë e drenazhuar mirë. Vlen të merret në konsideratë që dahlias pompon nuk tolerojnë ajrin e ftohtë dhe rrymat, si dhe vendet e errëta. Nëse bimët mbillen në një zonë me hije, ato do të fillojnë të shtrihen fort. Për shkak të kësaj, kërcelli do të bëhet i hollë dhe i dobët, dhe sythat mund të mos shfaqen fare.

Përveç kësaj, uji nuk duhet të ngecë në tokë. Prandaj, ia vlen të zgjidhni një zonë me tokë të lirshme. Është më mirë të vendosni shtratin e luleve në një kodër të vogël. Kjo do të mbrojë bimët nga ngricat e hershme. Në këtë rast, lagështia nuk do të grumbullohet pranë sistemit rrënjor të dahlia.

Vlen të përmendet se bimë të tilla nuk janë veçanërisht marramendëse për përbërjen e tokës. Sidoqoftë, toka duhet të jetë pjellore dhe e lirshme. Toka me përbërje pak acide ose neutrale është ideale. Në vjeshtë, rekomandohet të shtoni pleh në tokën ku do të vendoset shtrati i luleve. Plehrat, plehrat ose humusi janë ideale.

Mbjellja e fidanëve

Rritja e dahlia pompom nga farat ka karakteristikat e veta. Fidanët e këtyre bimëve duhet të mbillen në tokë të hapur në fund të pranverës ose në fillim të verës. Në këtë kohë, toka do të jetë ngrohur mjaftueshëm. Vlen të përmendet se dahlias janë jo modeste. Ata e tolerojnë mirë transplantin.

Rekomandohet të përgatitni shtratin paraprakisht. Në çdo vrimë duhet të shtohet pak hi dhe humus. Gjatë procesit të transplantimit, rekomandohet që të hiqni me kujdes fidanët nga vazot në mënyrë që të mos dëmtohen. sistemi rrënjor. Përndryshe, bimët do të sëmuren shumë.

Distanca midis vrimave duhet të jetë rreth 20 centimetra. Pas mbjelljes rekomandohet ujitja e lehtë e fidanëve dhe më pas lyerja e tokës rreth fidanëve.

Rritja e dahlia pompom nga farat: theksimi i gjësë kryesore

Mbjellja e fidanëve në tokë të hapur ka karakteristikat e veta. Vlen të merret në konsideratë:

• Nëse fidanët janë rritur në enë prej balte ose plastike, atëherë ato duhet të ujiten me bollëk me ujë në temperaturën e dhomës rreth dy orë para transplantimit.
• Gota të bëra prej letre ose torfe të shtypur mund të varrosen në tokë së bashku me sistemin rrënjor të bimëve.
• Është më mirë të vendosni një shtrat lulesh me dahlias në një vend të mbrojtur nga erërat e forta dhe të ftohta.
• Toka duhet të përgatitet në vjeshtë duke e gërmuar dhe duke shtuar plehrat e nevojshme.
• Rekomandohet mbjellja e fidanëve në gropa të përgatitura paraprakisht. Distanca midis tyre duhet të jetë nga 20 në 30 centimetra. Ky tregues varet nga lartësia e bimëve. Sa më i lartë të jetë, aq më e madhe duhet të jetë distanca midis vrimave.
• Vrimat për fidanë duhet të aromatizohen me hi dhe plehrash. Plehrat duhet të përzihen paraprakisht me tokën.
• Vlen të ujitet fidanët e mbjellë me një sasi të vogël uji në temperaturën e dhomës. Rekomandohet që rregullisht të lirohet toka rreth dahlias.

Mulçimi dhe lotimi

Një përzierje e dahlias pompom me varietete të tjera do ta bëjë shtratin e luleve më origjinale. Ajo mund të kënaqë syrin për një kohë të gjatë. Shumëllojshmëria e ngjyrave është thjesht mbresëlënëse. Ka varietete të veçanta që janë lavdëruar nga shumë shkrimtarë - dahlias të zeza. Në mënyrë që bimët të rriten mirë dhe të prodhojnë sytha, kërkohet kujdes i duhur.

Është e detyrueshme mulkimi i zonave ku mbillen dahlias. Kjo do të thjeshtojë kujdesin e bimëve, pasi nuk do të ketë nevojë për tëharrje të rregullt dhe lirim të tokës. Përveç kësaj, mulching mbron fidanët nga slugs. Pas mulçimit, toka ruan lagështinë më gjatë. Kjo është e vërtetë gjatë periudhave të thatësirës.

Për sa i përket ujitjes, rekomandohet të lagni tokën deri në dy herë në javë. Me kusht që të mos bjerë shi. Sidoqoftë, lagështia nuk duhet të ngecë pranë rrënjëve, pasi zhardhokët e dahlias pompon janë të prirur të kalben. Nëse ka ardhur një periudhë e thatë, kodrimi do të ndihmojë në mbajtjen e tokës me lagështi. Kjo duhet të bëhet pas ujitjes.

Çfarë plehrash dhe si t'i aplikoni ato

Fotot e dahlias pompom dalin të bukura dhe të jashtëzakonshme. Nga pamja e jashtme, lule të tilla ngjajnë me topa të rregullt me ​​ngjyra të ndritshme. Në mënyrë që bimët të lulëzojnë mirë, ato duhet të ushqehen siç duhet. Rekomandohet aplikimi i plehrave çdo 14 ditë. Rekomandohet alternimi i aditivëve organikë me ato minerale. Për të ushqyer dahlias mund të përdorni:

• 15 gram nitrat amoniumi për 1 metër kub ujë;
• lëpushkë e mbushur me ujë në përmasa përkatësisht 1 deri në 10;
• infuzion i jashtëqitjeve të shpendëve në një raport prej 1 deri në 20 pjesë uji.

Kur shfaqen sythat e parë, ia vlen të përdorni suplemente kaliumi dhe superfosfat. Për të përgatitur tretësirën, nevojiten 30 gram substancë për kovë me ujë. Kjo sasi është e mjaftueshme për të ushqyer 8 shkurre dahlia.

Mos harroni për mbështetjen

Dahlias Pompon, si shumica e varieteteve të tjera, kanë një kërcell të zbrazët. Në shi dhe erë të dendur, bimë të tilla thyhen lehtësisht. Është për këtë arsye që dahlias duhet të lidhen lart, të siguruara me fije për të mbështetur kunjat.

Nëse kërcelli nuk mund ta duronte dhe u thye, rekomandohet të vendosni një splint. Për ta bërë këtë, duhet të lidhni një degë të fortë në kërcell, ta rregulloni atë dhe të mbështesni bimën. Përndryshe ajo do të jetë e anuar anash. Kujdesi dhe kujdesi në kohë do t'ju lejojë të kurseni edhe fidane të thyera.

A duhet të shkurtohet?

Dahlias pompon duhet të krasiten vetëm nëse nuk jeni të interesuar për sasinë, por për cilësinë e sythave në shkurre. Mbi fidanë nuk duhet të lini më shumë se tre filiza. Përndryshe, sythat do të jenë shumë të vegjël dhe jo aq të bukur. Në këtë rast, ia vlen të inspektoni me kujdes kërcellet e luleve. Rekomandohet të lini vetëm dy sytha në secilën prej tyre. NË në këtë rast Kujdesi në kohë i shkurreve është i rëndësishëm. Sythat e venitur duhet të hiqen menjëherë. Përndryshe, ato do të vonojnë rritjen dhe formimin e të rejave.

Gjatë gjithë sezonit ia vlen të hiqni fidanet anësore. Në varietetet e larta të dahlias, ato mund të përdoren si prerje. Sa i përket bimëve me rritje të ulët, fidanet e tyre anësore nuk kanë nevojë të hiqen. Nga rruga, kjo e fundit përfshin shumica dahlias pompom.

Dëmtuesit

Dahlias janë bimë që tërheqin shumë dëmtues. Rrjedhat e këtyre luleve më së shpeshti vuajnë nga sulmet e kërpudhave, dhe sythat nga veshët. Prandaj, gjatë periudhës së aktivitetit të këtyre insekteve, rekomandohet trajtimi i bimëve. Procedura të tilla duhet të kryhen në mbrëmje. Për të trajtuar shkurre, mund të përdorni një zierje celandine ose pelini.

Gjatë periudhave të thatësirës, ​​rekomandohet spërkatja e bimëve me insekticide sistemike. Ato ndihmojnë në mbrojtjen e dahlias nga sulmet e vemjeve, marimangave, aphids dhe thrips. Në disa raste, metodat e modës së vjetër të kontrollit të dëmtuesve mund të jenë të dobishme. Vlen të përmendet se aphids me të vërtetë pëlqejnë dahlias. Për ta eliminuar atë, mund t'i trajtoni fidanët me një zgjidhje sapuni. Të gjitha zierjet dhe mjetet juridike duhet të jenë në temperaturën e dhomës. Mos përdorni infuzione të nxehta bimore.

Dahlia mund të quhet me siguri mbretëresha e luleve të vjeshtës. Kjo bimë e bukur dekoron kopshte dhe shtretër lule deri në ngricën e parë - në një kohë kur banorët e tjerë të tyre tashmë janë zbehur. Kultivimi i saj ka jo vetëm dekorativ, por edhe qëllime praktike– Lulet e mëdha dhe të shndritshme tërheqin bletët, kështu që nëse i mbillni pranë shtretërve të perimeve, pllenimi është i garantuar. Për më tepër, dahlia është një kulturë mjaft e thjeshtë, e cila, nëse ndiqni rregulla të caktuara, është shumë e lehtë të rritet në komplotin tuaj.

Ekziston një legjendë e bukur në lidhje me origjinën e kësaj lule. Miliona vjet më parë, kur filloi periudha në Tokë të ftohtë ekstrem, njerëzit bënë çmos për t'u ngrohur, por zjarri i fundit përfundimisht u shua. Në vend të saj u rrit një lule e bukur, petalet e së cilës i ngjanin gjuhëve të flakës. E kapërceu lehtë periudha akullnajore, dhe kur u kthye në planet rrezet e diellit, filloi të shumohej dhe që atëherë ka simbolizuar forcën jetësore gjithëpushtuese.

Nëse flasim për fakte shkencore, atëherë konsiderohet vendlindja e dahlia Amerika Qendrore(Peru, Kili, etj.), si dhe rajonet jugore Veriore. Këto lule janë të njohura për njeriun që nga koha e Aztecs dhe Mayans - bimët e rritura nga indianët arritën gjashtë metra lartësi, kështu që kërcelli i tyre u përdor si tuba uji. Një tjetër veti e dobishme dahlias, të cilat aborigjenët e dinin mirë, është se zhardhokët e tyre mund të hahen (edhe pse kjo vlen vetëm për bimët e egra që rriten në rajone të ngrohta).

Farat e Dahlia erdhën në Evropë në shekullin e 18-të - ato u sollën në Madrid si një kulturë perimesh. Sidoqoftë, shija e zhardhokëve nuk u bëri përshtypje banorëve të Botës së Vjetër, por bukuria e luleve fitoi zemrën mbreti spanjoll. Që nga ajo kohë, filloi një bum i vërtetë në rritjen e kësaj bime. Farat e saj ia vlenin peshën e tyre në ar dhe kopshtarët e thjeshtë që rritën lulen u bënë shpejt milionerë.

Përshkrim

Dahlia i përket familjes Asteraceae ose Asteraceae. Bimët e saj mund të jenë njëvjeçare ose shumëvjeçare, dhe shumë kopshtarë preferojnë llojin e parë. Fakti është se kjo lule që e do nxehtësinë nuk mund të dimërojë korsia e mesme, kështu që zhardhokët duhet të përpunohen dhe të ruhen deri në mbjelljen e ardhshme. Kjo krijon disa vështirësi, pasi gjatë dimrit ato shpesh preken nga sëmundjet dhe thahen, kështu që rritja e dahlias njëvjeçare është shumë më e lehtë.

Për sa i përket vetive të tyre dekorative, ato nuk ndryshojnë plotësisht nga homologët e tyre shumëvjeçarë. Këto janë bimë të ulëta (rreth 80-120 cm), diametri i luleve është rreth 10-12 cm, dhe 10-15 lule mund të lulëzojnë në një kërcell menjëherë. Ata lulëzojnë në qershor-korrik dhe ruajnë të tyren ngjyra të ndezura deri në fund të vjeshtës.

Varietetet e njohura të dahlias vjetore

Rritja e dahlias fillon me zgjedhjen e materialit mbjellës, i cili varet nga dëshirat dhe preferencat e kopshtarit. Pra, nëse duhet t'i merrni lulet e para sa më shpejt që të jetë e mundur, rekomandohet t'i kushtoni vëmendje varieteteve me rritje të ulët, sepse sa më e lartë të jetë bima, aq më vonë do të lulëzojë. Varietetet më të njohura të dahlias vjetore përfshijnë:

• “Djem qesharak" Kjo është shumëllojshmëria më e përhapur e dahlia, e cila shpesh mund të shihet në kopshte dhe shtretër lule të qytetit. I përket formave të xhuxhit dhe arrin rreth 70 cm lartësi dhe emrin e ka marrë për shkak të ngjyrave të larmishme dhe të ndezura të luleve. Lulet e "Jolly Fellows" mund të jenë të dyfishta ose gjysmë dyshe, me petale me nuanca kryesisht krem, të verdhë dhe burgundy, kërcelli dhe gjethet janë elastike, jeshile të ndezura;

  

  Dahlia vjetore "Djemtë e këndshëm"

• "Figaro". Është një bimë kompakte, jo më e lartë se 30 cm në lartësi, por madhësia e saj e vogël kompensohet më shumë nga avantazhet e saj të shumta. Së pari, kjo shumëllojshmëri është më e hershme nga të gjitha varietetet vjetore të dahlias, dhe, së dyti, lulet e saj dallohen nga një ngjyrë jashtëzakonisht e ndritshme, intensive;

  

  Dahlia "Figaro"

• "Anwin's Drift Hibrids". Bimë të ulëta deri në 60-70 cm me lule gjysmë të dyfishta të nuancave të ndryshme. Shkurret janë përhapur, me gjeth të dendur, ngjyra e të cilave mund të ndryshojë nga jeshile e butë në vjollcë. Deri në 10 tufë lulesh mund të lulëzojnë njëkohësisht në një shkurre;

  

• . Bimët kanë kërcell mjaft të gjatë (70-120 cm) me lule të vogla të këndshme që në pamje ngjajnë paksa me pompone. Të paktën 16 bimë lulëzojnë njëkohësisht në një shkurre, dhe në disa numri i tyre mund të arrijë në 40. Lulet e kësaj varieteti janë të gjata dhe të ruajtura mirë, prandaj rekomandohet veçanërisht rritja e saj për prerje të mëvonshme;

  

• "Hest Dandy". Një përzierje e dahlias të ulëta (35-55 cm), të cilat janë të llojit jakë. Shkurret janë të dendura, me shumë gjethe, në të cilat mund të lulëzojnë nga 6 deri në 15 lule në të njëjtën kohë. Petalet kanë një ngjyrë të kuqe, të kuqe ose vjollcë dhe një kufi të vogël të bardhë brenda. Shumëllojshmëria është e përshtatshme për krijimin e shtretërve të luleve dhe kufijve të luleve, rritje në kontejnerë dhe për prerje.

  

  Varietet "Dandy"

Rritja e fidanëve

Për mbjelljen e farave, ju mund të zgjidhni çdo kohë në fillim të pranverës, periudha optimale është marsi dhe fillimi i prillit. Nëse keni nevojë të merrni materiale për riprodhim të mëvonshëm, kjo duhet të bëhet më herët.

1. Faza e parë është përgatitja e kontejnerëve për fidanë. Ato duhet të mbushen me përzierje mbjellëse (përzierja rërë-torfe-perlit është më e mira), dhe vrima të vogla duhet të bëhen në enë plastike.

   

   Përgatitja e kontejnerëve për fidanë - krijimi i vrimave kulluese

   

2. Gjatë natës, farat vendosen ndonjëherë ujë të ngrohtë me shtimin e lëngut të aloes (2 deri në 1), por kjo nuk është e nevojshme.

   

   

3. Mbillni farat në tokën e përgatitur, duke i spërkatur lehtë sipër.

   

4. Mbulojeni enën me polietileni ose xhami dhe vendoseni në një vend të ngrohtë dhe të ndriçuar mirë.

   

5. Fidanet e para shfaqen pas dy deri në tre ditë, pas së cilës veshja mund të hiqet, por bëjeni këtë me shumë kujdes në mënyrë që rrezet e ndritshme gjethet e reja nuk u dogjën.

   

6. Pasi fidanët të jenë rritur pak, ato duhet të transplantohen në enë të veçanta (dahlias patjetër ka nevojë për hapësirë, përndryshe ato do të rriten vetëm në lartësi). Për rimbjelljen, është më mirë të përdorni një përzierje torfe, rëre ose toke me terren, në të cilën të transplantoni filizat, duke i thelluar ato në tokë deri në gjethet e para të poshtme.

   

   

7. Sapo bimët e reja të zënë rrënjë, ato duhet të ushqehen me ndonjë pleh kompleks, duke marrë gjysmën e dozës së rekomanduar në udhëzime.
8. Dahlias rriten mjaft shpejt - sapo të bëhen mjaft të gjata, ato duhet të mbërthehen në nivelin e gjethes së katërt.

   

Nëse gjithçka është bërë në mënyrë korrekte, rezultati i punës do të jenë filiza të fortë, të fortë që mund të transplantohen në një vend të përhershëm.

Video - Mbillni dahlias në një kërmilli

Transplantimi i fidanëve

Dahlias të rinj duhet të rimbjellen pasi të vendosë moti i ngrohtë, përndryshe ngrica e fundit mund të vrasë bimët.

Në mënyrë që fidanët të ambientohen më mirë, në rreth dy javë ata duhet të fillojnë të "mësohen" kushtet natyrore. Në mot me diell, ajo nxirret në ajër të pastër, fillimisht për pesë minuta, pastaj për dhjetë, duke rritur gradualisht kohën e qëndrimit të fidanëve jashtë. Vetë procesi i uljes është si më poshtë:

Ju mund të mbillni farat e dahlias direkt në tokë të hapur. Kjo bëhet jo më herët se fundi i majit - farat mbillen, mbulohen me film dhe kujdesen në të njëjtën mënyrë si çdo kulture tjetër vjetore. Vërtetë, lulet e para në këtë rast do të shfaqen vetëm në fund të verës.

Kujdesi për fidanët

Ndryshe nga bimë shumëvjeçare, kujdesi për bimët vjetore është mjaft i thjeshtë. Sapo të vendosen fidanët, ato ushqehen me plehra komplekse dhe ujiten menjëherë për të shmangur djegien e sistemit rrënjor. Më pas, mbjellja duhet të fekondohet edhe dy herë - para shfaqjes së luleve dhe pas, dhe sapo bima të lulëzojë, duhet të përdorni plehra që përmbajnë fosfor dhe kalium (plehrat me azot rekomandohen të përdoren në sasi minimale).

Bimët duhet të kodohen rregullisht, të hiqen barërat e këqija dhe tufë lulesh të zbehura, por rekomandohet që ato të ujiten shtesë vetëm gjatë periudhave të thata - pjesën tjetër të kohës reshjet natyrore janë të mjaftueshme për ta. Nuk duhet të harrojmë se dahlias janë shumë të ndjeshme ndaj temperaturat e ulëta, dhe nëse priten ngrica të vona, është më mirë t'i mbuloni me një pëlhurë të veçantë jo të endur gjatë natës.

Sëmundjet dhe dëmtuesit

Sëmundjet më të zakonshme të dahlias vjetore janë kalbja gri dhe e bardhë, si dhe fusarium. Shenjë e të parës janë njollat ​​kafe, të cilat me kalimin e kohës rriten në përmasa të mëdha, pas së cilës zonat e dëmtuara thahen dhe bien. Fusarium prek ekskluzivisht rrënjët, si rezultat i të cilave bimët kalben në bazë. Çdo masat efektive Nuk ka asnjë luftë kundër këtyre fenomeneve të pakëndshme, ndaj mënyra më e lehtë për t'i parandaluar ato është: mos mbillni lule në vende të lagështa dhe moçalore, mos e lagni shumë tokën. Për më tepër, duhet të inspektoni rregullisht mbjelljen dhe të hiqni qafe ekzemplarët e sëmurë në mënyrë që sëmundja të mos përhapet në ato fqinje.

Sa për dëmtuesit, aphids, slugs ose defektet mund të vendosen në dahlias. Ato luftohen me ndihmën e insekticideve, si dhe me shkatërrimin e bimëve të infektuara. Slugat mund të dëbohen duke shpërndarë tallash ose piper të kuq midis kërcellit - molusqet nuk do të jenë në gjendje të lëvizin përgjatë tyre dhe së shpejti do të largohen nga vendi i tyre i preferuar.

Bazuar në të gjitha sa më sipër, mund të themi se rritja e dahlias nuk është e vështirë, por shumë aktivitet emocionues. Me kujdesin e duhur, këto bimë do të kënaqin syrin. lule të ndritshme nga fillimi i verës deri në ngricat.

Video - Rritja e dahlias

Në këtë zhvillim propozohet në në një mënyrë argëtuese përsërisin me nxënësit përrallat e Hans Kristian Andersenit.

Ky zhvillim mund të përdoret për një mësim lexim jashtëshkollor, dhe për veprimtari edukative të pavarura.

Shkarko:

Aktivitet i hapur jashtëshkollor për nxënësit e klasës së tretë

"Një udhëtim përrallor me Ole Lukojen"

Qellime dhe objektiva:

1. Të njohë studentët me veprat e H.H. Andersen, të ngjall interesin për të lexuar, të pasurojë fjalorin nxënësit.
2. Mësoni elementet e analizës vepër letrare, të jetë në gjendje të krahasojë, të bëjë dallime, të nxjerrë përfundime.
3. Mësoni të përdorni njohuritë e marra më parë në aktivitete praktike.
4. Mësoni të punoni në një ekip, kultivoni ndjenjën e kolektivizmit.

Pajisjet: Tabela e bardhë interaktive, prezantim kompjuterik mbi temën, muzikë në sfond.

Dizajni i bordit: ilustrime për përrallat e Andersenit, librat e përrallave të Andersenit, tabela për gjurmimin e rezultateve të lojës.

Përgatitja para klasës: lexoni përrallat e H.H. Andersen

"Sirena e vogël", "Steady" ushtar kallaji", "Flint", "Veshja e re e mbretit", "Princesha dhe bizele", "Mjellmat e egra", " Mbretëresha e borës”, “Raka e shëmtuar”, “Bilbili”.

Kushtet e lojës-konkursit: klasa ndahet në dy ekipe, zgjidhen kapitenët e ekipit dhe zgjidhet emri i ekipit "përrallë".

Janë 9 gara gjithsej.

Përgjigje e saktë – 2 pikë, përgjigje e pasaktë – 1 pikë, pa përgjigje – 0 pikë.

Pyetjet për ekipet shfaqen në tabela e bardhë interaktive dhe shprehen nga prezantuesja.

Konkursi nr. 1 “Ngrohja”

Merreni me mend përrallën nga fillimi i saj.

Pyetje për ekipin nr. 1

“Aty jetonte një grua dhe nuk kishte fëmijë. Dhe ajo me të vërtetë donte një fëmijë të vogël ... "("Thumbelina")

Pyetje për ekipin nr. 2

"Në det të hapur, uji është plotësisht blu, si petalet e luleve më të bukura, dhe transparent, si xhami i pastër - por është thellë atje! .. Sirenat jetojnë në fund.("Sirenë")

Konkursi nr. 2

"Kush po flet për kë"

Pyetje për ekipin nr. 1

“Ai vdiq dhe nuk do të kthehet më!

Nuk e besoj, iu përgjigj rrezet e diellit.

"Ai vdiq dhe nuk do të kthehet kurrë," u përsëriti ajo dallëndysheve.

"Ne nuk e besojmë atë," u përgjigjën ata. (Gerda për Kai)

Pyetje për ekipin nr. 2

"Shiko, endacak!" i tha ajo.

Do të doja të dija nëse ia vlen që njerëzit të vrapojnë pas teje.Fundi i botës?" (Vjedhësi i vogël për Kay)

Pyetje për ekipin nr. 1

“Ai është i veshur mrekullisht: ka veshur një kaftan mëndafshi, por është e pamundur të thuhet se çfarë ngjyre ka; lëshon ose blu, ose jeshile ose të kuqe, në varësi të drejtimit që kthehet. Ai ka një ombrellë nën krahun e tij..."

(Ole Lukoje hap cadra të zeza dhe me ngjyra mbi fëmijët e fjetur)

Pyetje për ekipin nr. 2

“Rosa zbriti në ujë dhe notoi drejt mjellma të bukura, i cili duke e parë edhe notoi drejt tij..."

Më vrit! - tha i gjori dhe uli kokën poshtë duke pritur vdekjen.

Por çfarë pa në ujë, të pastër si një pasqyrë!

(Pashë reflektimin tim në ujë, u bë një mjellmë e bardhë e bukur)

Konkursi nr.4

Zbuloni përrallën nga grupi fjalë kyçe.

Pyetje për ekipin nr. 1

Det, princ, dhimbje, pije magjike, zë. ("Sirenë")

Borë, dimër, xhami, trëndafila, pasqyrë, miqësi. ("Mbretëresha e borës")

Pyetje për ekipin nr. 2

Mjellma, rosë, vezë, ëndërr (Rosa e shëmtuar)

Gropë, ujë, miu i fushës, krahë, nishan ("Thumbelina")

Konkursi nr.5

Nuset dhe dhëndërit përrallë.

Pyetje për ekipin nr. 1

“Do të doja të kisha një grua të tillë! Por ajo ndoshta është nga një familje fisnike: në çfarë pallati të bukur jeton. Dhe gjithçka që kam është një kuti, podhe ne jemi njëzet e pesë ushtarë në të, nuk ka vend për të atje! Por ju mund të njiheni me njëri-tjetrin!

(Ushtari i palëkundur i kallajit dhe kërcimtari)

Pyetje për ekipin nr. 2

“Ai është shumë i pasur dhe jeton shumë më mirë se unë. Ai Shtepi e madhe nën tokë, dhe ai vesh një pallto të mrekullueshme lesh prej kadifeje. Dil o vajzë, martohu me të! Nuk do të humbisni me të.”

(Mole dhe Thumbelina)

Konkursi nr. 6

"Zbuloni adresuesin"

Identifikoni heroin e përrallës sipas objektit të paraqitur në tabelën ndërvepruese.

Pyetje për ekipin nr. 1

Dy çadra (Ole Lukoje)

Bizele (Princesha dhe bizele)

Flokë dëbore (Mbretëresha e borës)

Pyetje për ekipin nr. 2

gjoks me monedha argjendi (Flint)

Lëvozhga e arrës (Thumbelina)

Trëndafili, bilbil (bari i derrit)

Konkursi nr.7

Gara e kapitenëve të ekipit.

Pyetje për ekipin nr. 1

"Mbretëresha e dëborës i tha: "Nëse e bashkon këtë fjalë, do të jesh mjeshtri i vetvetes dhe unë do të të jap gjithë botën dhe një palë patina të reja."

Çfarë fjale ka formuar Kai? (përjetësia)

Pyetje për ekipin nr. 2

“Pse nuk kemi shpirt i pavdekshëm? Do të jepja të gjitha qindra vitet e mia për një ditë jeta njerëzore, që më vonë edhe ti të ngrihesh në parajsë"

Heroina e cilës përrallë i shqipton këto fjalë? (Sirenë)

Konkursi nr.8

"Auksion argëtues"

Merreni me mend për kë po flasim?

Pyetje për ekipin nr. 1

Ajo ka vetëm dy këmbë! "Është për të ardhur keq të shikosh," thanë disa.

"Ajo nuk ka antena," thanë të tjerët.

Uau, sa bel i hollë ka! Ajo duket si një person! Sa e shëmtuar është ajo! - thanë të gjithë.”(rreth Thumbelina)

Pyetje për ekipin nr. 2

“Nuk do të ndahesha kurrë me ty. Është vërtet qesharake të tundësh kokën dhe të shkelmosh kur të gudulis me një thikë të mprehtë. Epo, kështu qoftë! Po të lë të lirohesh.”

(rreth renë)

Konkursi nr. 9

Ju lutemi përgjigjuni shpejt.

Pyetje për ekipin nr. 1

Kush ishte djali i lugës së vjetër të kallajit?

(ushtar kallaji)

Kush ishte në të vërtetë njeriu që kulloi derrat në përrallën "Bapi i derrave"?

(Princi)

Pyetje për ekipin nr. 2

Kush i ruajti gjokset me ar, argjend dhe bakër në përrallën "Flint"?

(Qen)

Cilët kapituj të përrallave janë emërtuar sipas ditëve të javës?

("Ole-Lukoje")

PËRMBLEDHJA DHE SHPËRBIMI I EKIPIT.

Titrat e rrëshqitjes:

Një udhëtim në përrallë me Ole - Ngrohja e Konkursit Nr. 1 Lukoye Merreni me mend përrallën nga fillimi Pyetja nr. 1 “Në botë jetonte një herë e një kohë një mbret. Atij i pëlqente të vishej aq shumë saqë i shpenzoi të gjitha paratë e tij për veshje. Ai organizonte parada, shëtitje në fshat, shkonte në teatro çdo ditë vetëm për t'u shfaqur me një veshje të re.” “Fustani i ri i mbretit” Pyetja nr. 1 “Një ushtar ecte përgjatë rrugës: një-dy, një-dy! Një çantë pas shpine, një saber në anën e tij. Ai ishte duke u kthyer në shtëpi nga lufta. Dhe papritmas ai takoi një shtrigë të vjetër në rrugë. Shtriga ishte e vjetër dhe e frikshme. Nën buzë gjoksi i saj u ul..." "Ognivo" Pyetja nr. 2 "Dhe ka ardhur koha që ai të martohet. Ai donte patjetër të merrte për grua një princeshë, dhe jo çdo princeshë, por një të vërtetë...” “Princesha dhe bizele” Pyetja nr. 2 “Aty jetonte një grua dhe ajo nuk kishte fëmijë. Dhe ajo donte shumë një fëmijë të vogël...” “Thumbelina” Pyetja nr. 3 “Larg, shumë larg, në vendin ku dallëndyshet fluturojnë larg nesh për dimër, jetonte një mbret. Ai kishte njëmbëdhjetë djem dhe një vajzë, Eliza". “Mjellmat e egra” Pyetja nr. 3 “Në det të hapur, uji është krejtësisht i kaltër, si petalet e luleve më të bukura, dhe transparent, si xhami i pastër - por është thellë atje!...” Konkursi “Sirena e Vogël” Nr. 2 "Kush po flet për kë?" Pyetja nr. 1 “Nuk mund ta bëj më të fortë se sa është. A nuk e shihni se njerëzit dhe kafshët i shërbejnë asaj? Në fund të fundit, ajo ecte zbathur gjysmën e botës! Ajo nuk ka nevojë për forcë nga ne, forca e saj është në zemrën e saj!” Plaka finlandeze flet për Gerdën Pyetja nr. 1 - Por ai është lakuriq! - një fëmijë tha befas: "Zot Zot, dëgjo çfarë thotë foshnja e pafajshme!" - tha babai. - Ai është lakuriq! Ja një fëmijë që thotë se është lakuriq! - më në fund bërtiti i gjithë populli. Njerëzit flasin për mbretin Pyetja nr. 2 - Fluturoni në të katër drejtimet dhe kujdesuni për veten! - ajo tha. -Fluturoni si zogj të mëdhenj pa zë. Mbretëresha e keqe për vëllezërit e Elizës Pyetja nr. 2 “Ai vdiq dhe ajo mbeti e ve, duke ecur me qime të zeza në këmbë dhe duke u ankuar për fatin...” Grabitësi i vogël për korbin e pyllit dhe sorrën e zbutur Pyetja nr. 3 "Ai vdiq dhe nuk do të kthehet më!" - iu përgjigj rrezet e diellit "Ai vdiq dhe nuk do të kthehet më!" - u përsëriti ajo dallëndysheve. -Nuk e besojmë! - u përgjigjën ata.” Gerda flet për Kai-n Pyetja nr. 3 “Shiko ti trap! - i tha ajo: "Do të doja të dija nëse ia vlen të vraposh pas teje deri në skajet e tokës?" Grabitësi i vogël flet për konkursin nr. 3 të Kaya-s “Çfarë vjen më pas?” Vazhdo përrallën Pyetja nr. e kuqe, në varësi të , në cilin drejtim do të kthehet. Ai ka një ombrellë nën sqetull...” Pyetja nr. 1 “Një herë ishte një mbrëmje shumë e errët dhe ushtari nuk mund të blinte as një qiri për vete. Dhe pastaj iu kujtua se me strallin, që mori nga pema e zbrazët ku e kishte ulur shtriga, ishte një zhir. Ushtari nxori një strall me zhir, dhe sapo goditi strallin dhe goditi një zjarr, kur..." Pyetja nr. 2 "Dhe kaq herët në mëngjes mbretëresha shkoi në banjën e mermerit, të zbukuruar me jastëkë të butë dhe të mrekullueshëm qilima. Ajo mori tre zhaba, e puthi secilin dhe tha e para..." Pyetja nr. 2 "Rosa zbriti në ujë dhe notoi drejt mjellmave të bukura, të cilat, duke e parë, notuan edhe tek ai... - Më vrit! - tha i gjori dhe uli kokën poshtë duke pritur vdekjen. Por çfarë pa në ujë, të pastër si një pasqyrë! Pyetja nr. 3 “Dhe papritur u dëgjua një këngë e mrekullueshme. Ishte një bilbil i gjallë që këndonte. Ai ishte ulur në një degë jashtë dritares, dëgjoi për sëmundjen e perandorit dhe fluturoi për ta ngushëlluar dhe inkurajuar me këngën e tij Pyetja nr filloi të fundosej. Ushtari i vogël e gjeti veten deri në qafë në ujë... Më në fund letra u përhap dhe ushtari i vogël u fundos në fund...” Konkursi nr. 4 “Kërko” Zbulo përrallën duke përdorur një grup fjalësh kyçe . Pyetja Nr.1 ​​DORË, DIMËR, XHAM, PASQYRË, TROZHI, MIKËSI. Pyetja nr. 1 BARI, HITHRA, KËMASH, KËMISHA, ZOGJ, DURIM. Pyetja nr 2 MJELMA, ROSA, VEZA, ËNDËR. Pyetja Nr. 2 NDESHJE, KARRIGE, KARE, RRESHT. Pyetja nr 3 DET, PRINCI, DHIMBJE, ZË, MGJERJE Pyetja nr. 3 VRIMA, UJI, MIU I FUSHËS, KRAHËT, ELF. Konkursi nr. 5 “Nuset dhe dhëndrrat e përrallave” Merreni me mend se për kë bëhet fjalë pasazhi. Pyetja nr. 1 “Do të doja të kisha një grua të tillë!” Por ajo ndoshta është nga një familje fisnike: në çfarë pallati të bukur jeton. Dhe gjithçka që kam është ajo kuti, dhe edhe atëherë ne kemi 25 ushtarë në të, nuk ka vend për të atje! Por ju mund të njiheni me njëri-tjetrin!” Pyetja nr. 1 “Ai është shumë i pasur dhe jeton shumë më mirë se unë. Ai ka një shtëpi të madhe nën tokë dhe vesh një pallto të mrekullueshme leshi prej kadifeje. Dil vajzë, martohu me të. Nuk do të humbisni me të!” Pyetja nr. 2 “Oh, jam i pakënaqur! Me çfarë duhet të martohem? princ simpatik! Oh, sa i pakënaqur jam! - tha princesha - Tani une vetem ty te perbuz! - tha ai: "Ti nuk deshe të martoheshe me një princ të ndershëm!" Ti nuk e vlerësove bilbilin dhe trëndafilat, por më puthe për lodrat e mia! Të shërben mirë!" Pyetja nr. 2 “Dëgjo, shok! Ti je një fanatik aq qesharak sa na pëlqen shumë. Dëshironi të endeni me ne? Aty pranë është një moçal tjetër, ku jetojnë disa të vegjël të këndshëm patat e egra - zonjat e reja. Ata dinë të thonë: "Rap-rap!" Ju jeni një fanatik, çfarë dreqin, do të keni një sukses të madh Pyetja nr. 3 - Si mund ta shoh atë? – pyeti ai “Kjo është absolutisht e pamundur!” - i thanë ata, ajo jeton në një kështjellë të madhe bakri, pas mureve të larta dhe kullave. Askush përveç vetë mbretit nuk guxon të hyjë apo të dalë atje, sepse mbretit i ishte parashikuar që vajza e tij të martohej me një ushtar të thjeshtë dhe kjo gjë nuk u pëlqen mbretërve. Pyetja nr. 3 - Ejani me mua! - tha ai. -Ti nuk bën pjesë këtu! Nëse je aq i sjellshëm sa je e bukur, do të të vesh me mëndafsh dhe kadife, do të vendos një kurorë të artë në kokë dhe do të jetosh në pallatin tim të mrekullueshëm. Konkursi nr. 6 “Zbulo adresuesin” Pyetja nr. 1 Pyetja nr. 2 Pyetja nr. 3 Pyetja nr. 1 Pyetja nr. 2 Pyetja nr. 3 Konkursi nr. gjëra të mira për ju, zonjë e re! - tha sorra e zbutur. Historia e jetës suaj, siç thonë ata, më preku shumë. Dëshironi të merrni llambën dhe unë do të shkoj përpara? Do të shkojmë drejt, nuk do të takojmë askënd këtu. -Dhe më duket se dikush po na ndjek? Pyetja nr. 2 “Oh, sa lule e lavdishme! - tha gruaja dhe puthi petalet e bukura, të verdha kuq, dhe sapo puthi lulen - kliko! - dhe u hap. Doli të ishte një tulipan i vërtetë, por në vetë filxhanin...” Çfarë kishte në filxhanin e tulipanit? Pyetja #3 “Vëllezërit tuaj mund të shpëtohen”, tha ajo. Por a keni guxim dhe këmbëngulje? Uji është më i butë se duart tuaja dhe ende lahet mbi gurët, por nuk ndjen dhimbjen që do të ndjejnë gishtat tuaj. Uji nuk ka një zemër që do të lëngonte nga mundimi dhe frika, si e jotja. E shihni, në duart e mia…”Çfarë kishte në duart e gruas? Pyetja nr. 1 “Kush është ky? - bërtiti ajo. A keni pasaportë? Më jep pasaportën tënde tani! Mbaje, mbaje. Ai nuk ka pasaportë! Për cilin hero Andersen po flasim? Pyetja nr. 2 "Mbretëresha e borës i tha: "Nëse e bashkon këtë fjalë, do të jesh mjeshtër i vetes tënde dhe unë do të të jap gjithë botën dhe një palë patina të reja Çfarë fjale duhet të kishte bashkuar Kai?" Pyetja nr. 3 “Pse nuk kemi një shpirt të pavdekshëm? Do t'i jepja të gjitha qindra vjetët e mia për një ditë të jetës njerëzore, që më vonë edhe unë të ngjitesha në parajsë. Konkursi nr. 8 “Akandi argëtues” Për çfarë subjekti po flasim? Pyetja nr. 1 - Si jeni? - Po, ende nuk shpërthen. -Hajde, më trego një që nuk shpërthen. Pikërisht kështu më mashtruan një herë. Epo, e kam pasur shumë mundim, po ju them! Pyetja nr. 1 - Epo, si ju pëlqen? - E bukur, e bukur! E mrekullueshme! A nuk është ajo? -Oh po, është absolutisht simpatike -A do të dëshironit ta admironi atë? Çfarë ngjyrash, çfarë vizatimi -Oh po, shumë, shumë bukur! Unë jap miratimin tim më të lartë! Pyetja nr. 2 - Pse ju nevojitet kjo? – pyeti ushtari: “Nuk është puna jote!” - u përgjigj shtriga: "Unë i mora paratë dhe mjaftojnë për ty, ktheji!" - Sido që të jetë! - tha ushtari. Tani më thuaj, pse të duhet? Përndryshe, do të të heq saberin dhe do të të pres kokën. Pyetja nr. 2 “Oh, sa bukur është bërë! – vunë re zonjat në pritje “Më shumë se bukur”, tha perandori; Ata janë absolutisht të mrekullueshëm - Uau, babi! – tha princesha, “Ajo nuk është artificiale, por reale”. Pyetja numër 3 “Nuk do të ndahesha kurrë me ty. Është vërtet qesharake të tundësh kokën dhe të shkelmosh kur të gudulis me një thikë të mprehtë. Epo, qoftë kështu, po të lë të lirohesh.” Pyetja nr. 3 - Ajo ka vetëm dy këmbë! Është turp të shikosh! - disa thanë: "Ajo nuk ka mustaqe", të tjerët thanë "Oh, sa bel i hollë ka!" Ajo duket si një person, sa e shëmtuar është! - thanë të gjithë. Konkursi final “Përgjigjuni shpejt” Pyetja nr. 1 Kush ishte djali i lugës së vjetër të kallajit? Pyetja nr. 2 Cilët kapituj të përrallave emërtohen sipas ditëve të javës? Pyetja nr.3 Kush i ruante sëndukët me bakër, argjend dhe ar në përrallën “Flint”? Pyetja nr. 4 Kush ishte në të vërtetë njeriu që kulloi derrat në përrallën “Bapi i derrave”? Udhëtim të mbarë në vendin e përrallave!

Synimi: zgjojë interesin për të lexuar vepra të huaja artistike.

Detyrat:

• zgjeroni gamën e informacionit për shkrimtarin dhe tregimtarin e famshëm danez G.H. Andersen;
• mësojini nxënësit të karakterizojnë personazhet me veprimet e tyre;
• plotësoni idetë e studentëve për të kaluarën (si studionin në ato kohë të largëta);
• zhvilloni një ide për zhanrin - letrar Përrallë
• formë aftësitë e të lexuarit dhe konceptet letrare;
• zhvillimi i të folurit dhe veprimtarisë njohëse të studentëve;

Materiali: Përralla e G.H. Andersen "Ole-Lukoje"

Pajisjet: projektor multimedial, vizatim i një anijeje, harta e botës, ekspozitë librash nga H.H. Andersen.

Gjatë orëve të mësimit

Koha e organizimit.

(Mësuesi raporton se mësuesit e shkollës së mesme që do t'i mësojnë ata në klasën e pestë janë të pranishëm në mësim.)

Vendosja e një detyre mësimore

Mësuesja: Djema, ne kemi përfunduar studimin e materialit në pjesën e dytë të tekstit "Fjala amtare" dhe po kalojmë në studimin e materialit nga pjesa e tretë e librit. Nga sot fillojmë të njihemi me veprat e shkrimtarëve dhe tregimtarëve të huaj.

Përditësimi i njohurive.

Hyrje në temën e mësimit.

Mësuesja: Çfarë do të thotë fjala e huaj? (duke jetuar jashtë ose jashtë vendit.)

Mësuesja: Përpiquni të deshifroni fjalën që tregon emrin e një prej përrallave të huaja.

s e n A e r d n

Është varur një portret i shkrimtarit.

Mësuesi: Formuloni temën e mësimit tonë.

Vazhdimi i punës për temën e mësimit.

Mësuesi: Mësimi ynë nuk do të jetë krejt i zakonshëm. Unë ju sugjeroj të bëni një udhëtim në mungesë në vendin e Danimarkës (është postuar një hartë). Si do të arrijmë në këtë vend të mrekullueshëm?

Së pari, treni elektrik do të na çojë në Moskë, pastaj tren i shpejtesise se larte“Sapsan” do të na çojë në Shën Petersburg dhe më pas do të lundrojmë për në Danimarkë me një anije detare.

Mësuesi: Jepini emrin anijes së detit ("Pa frikë").

Mësuesja: Valët po spërkasin në det. Nuk do të mërzitemi gjatë lundrimit. Tingëllon komanda: "Me shpejtësi të plotë përpara". Dhe ne po dëgjojmë biografinë e G.H. Andersen.

Historia e një studenti të përgatitur.

Hans Christian Andersen lindi në 1805 në vendin e Danimarkës në qytetin e vogël Odense. Babai i tij ishte një këpucar, dhe nëna e tij ishte një lavanderi. Përrallat e tij të para i dëgjoi nga i ati dhe plakat nga një bamirësi aty pranë (strehë për të moshuarit). Djali i rikrijoi këto përralla sipas mënyrës së tij dhe ua tregoi sërish të njëjtave plaka që luteshin.

Në 1835, u botuan 3 koleksione të përrallave të Andersen. Në total, ai shkroi 170 përralla gjatë jetës së tij.

Mësuesja: A i keni lexuar më parë përrallat e Andersenit? (Përgjigjet e fëmijëve).

Lojë "Gess emrin".

Mësuesja: Unë kam përgatitur një lojë "Guess the Name" për ju. Për secilën fjalë nga kolona e parë duhet të zgjidhni fjala e duhur nga kolona e dytë, dhe më pas duhet të merrni emrin e saktë të 6 përrallave të Andersenit, shumë të famshme në mbarë botën.

Mësuesja: Vazhdojmë notin.

Qyteti është i dukshëm përpara. Ky është kryeqyteti i Danimarkës - qyteti i Kopenhagës. Po ankohemi. Le të shkojmë në breg. Para nesh është skulptura e famshme - Sirena e Vogël (skulptura është demonstruar duke përdorur pajisje multimediale). Kjo është heroina e një prej përrallave të Andersen.

Shkojmë në qendër të qytetit të Kopenhagës. Këtu është një monument për Andersen (shikoni ilustrimin). Ne shohim sy të ngushtuar, një ballë të madhe të pjerrët, një hundë të hollë.

Dhe tani është koha për t'u njohur me një nga përrallat e Andersen. Autorët e tekstit na ftojnë të lexojmë përrallën “Ole-Lukoje”.

Ole Lukoje - personazh letrar G.H. Andersen, bazuar në përralla popullore. Ky është një burrë i vogël qesharak. (Në tabelë është një vizatim i Ole-Lukoje nga artisti danez Vilhelm Pedersen.)

Emri Ole-Lukoje përbëhet nga dy pjesë: Ole - daneze emër mashkullor, Lukoye - përkthyer si "Mbyll sytë". Ai mban dy çadra nën krah, të cilat ua hap fëmijëve që flenë. Për fëmijët që janë sjellë mirë, ka një ombrellë me foto të bukura. I ndihmon ata të shohin ëndrra të bukura, të këndshme. Ole Lukoje hap një ombrellë pa foto për fëmijët e prapë. Këta fëmijë e kalojnë natën pa ëndërr.

Ndërsa qyteti është i mbushur me pranverë dhe paqe,
Dhe errësira e mbulon me bisht dhelpre,
I zhytur në mendime Ole Lukøje ecën përgjatë çatisë,
Varja e dy çadrave të lehta mëndafshi në bërryl.

Kapni një përrallë shumëngjyrëshe nga krahu dhe fshihni atë,
Në mëngë, në të cilën kaçurrelat shkëlqejnë me qumësht.
Kukudhët qeshin nën palosjet e mëndafshit shumëngjyrësh,
Dhe në të zezë - kthetrat kruajnë me butësi të frikshme.

Mësuesja: Uluni rehat në stolat afër monumentit.

Punë me fjalorin përpara se të lexoni një përrallë.

shiringë - një pajisje e veçantë për prodhimin e rrjedhave të vogla të ujit (demonstrimi i një shiringe);

• kaftan– veshje të lashta burrash me skaj të gjatë (demostron një kaftan);
• e hap pak– do ta hapë derën pak.

Nxënësit lexojnë në heshtje pjesën hyrëse.

Përgjigjet e pyetjeve në f. 4-5 tekste shkollore.

Leximi me zë i pjesës së parë nga nxënës me lexim të mirë.

Punë me fjalorin gjatë leximit:

• crumpets - simite të buta të rrumbullakëta;
• sytë ngjiten së bashku - mbyllni kur dëshironi të flini;
• dërrasë rrasa - një dërrasë e zezë (në kohët e vjetra çdo student kishte një, dhe ata shkruanin mbi të me një laps të veçantë - majë shkruese);
• njeriu heq kokën – ulur, e zë gjumi, pastaj zgjohet.

Mësuesja: Çfarë lloj përralle do ta klasifikonit këtë përrallë? Dhe për nga përmbajtja, cilit grup përrallash i përket?

Hyrja hapet:

Mësuesja: Vërtetoni se kjo përrallë është letrare.

Vërtetoni se kjo përrallë mund të klasifikohet si një përrallë.

Puna me teste në dyshe

(detyrat plotësohen një nga një: detyra 1 - 1 nxënës, detyra 2 - nxënësi 2).

Zgjidhni dhe rrethoni përgjigjen e saktë.

1. Ole Lukoje u vjen fëmijëve:

a) herët në mëngjes;

c) në mbrëmje.

2. Magjistari ngjit shkallët:

a) në çorape;

b) në çizme;

c) në çizme të ndjera.

3. Kur fëmijët i zë gjumi, Ole-Lukoje ulet:

a) në divan;

b) në shtrat;

c) në një karrige.

4. Lulet e brendshme Ole-Lukoje do të kthehen në:

a) pemë të mëdha;

b) shkurre;

5. Çdo lule në degët e pemës duhej të shijonte:

a) më e ëmbël se marshmallows;

b) më i ëmbël se reçeli;

c) më e ëmbël se mjalti.

6. Gjithashtu në pemë ishin:

a) byrekë me reçel;

7. Bordi i pllakave:

a) grisi dhe hodhi;

b) qau;

c) qeshi.

8. Letrat e shkruara nga Hjalmar ishin:

a) i qetë;

b) patetike;

c) e bukur.

Kontrollimi i ekzekutimit të testit.

Mësuesi/ja emërton përgjigjet e sakta.

Pas kontrollit, nxënësit vlerësojnë punën që kanë përfunduar. Për ta bërë këtë, vizatoni emoticon në fund të testeve:

Mësuesja: Sa prej jush dëshironin të dinin fundin e kësaj historie?

(duke parë ekspozitën e librit).

Ne ndalojmë udhëtimin tonë dhe shkojmë të pushojmë.

Duke përmbledhur.

Tregimtar i njohur
Tregimtar i mrekullueshem

Qumështi i ëmbël do të derdhet në to,
Ai ngrihet dhe fryn nga mbrapa në pjesën e pasme të kokës së tij,
Në mënyrë që të bini në gjumë lehtësisht.

Ole-Lukoje do të zbulojë mbi atë që fle
Çadra juaj përrallore, shumëngjyrëshe,
Dhe ai do të bëhet një mjellmë rosë e shëmtuar,
Thumbelina do të gjejë kukudhët.
Klikoni strallin
Dhe do të bëheni të lumtur
Kai i magjepsur do të shkrihet.

Së bashku

Tregimtar i njohur
Tregimtar i mrekullueshem
Tregimtar, tregimtari im i dashur i sjellshëm!

Plotësimi i tabelës individuale "Mësimi i sotëm për mua..."

1. Interesante 1. Punuar 1. Kuptoi materialin

2. I mërzitur 2. I pushuar 2. Mësova më shumë nga sa dija

3. indiferent 3. Ndihmoi të tjerët 3. Nuk kuptova