Össz-oroszországi projekt az egységes államvizsga történetére való önfelkészítésről. Ellenőrizze magát

Helló, kedves barátaimés az oldal olvasóinak!

Ebből a bejegyzésből megtudhatja, hogyan készülhet önállóan a történelem egységes államvizsgára, ha nincs pénze oktatóra.

Tehát úgy döntött, hogy mindenképp leteszi az egységes államvizsgát történelemből és/vagy társadalomismeretből. mi lesz ezután?

Az egységes államvizsgára való bármilyen önálló felkészülés önértékeléssel kezdődik. Először is fel kell mérnie tudásszintjét. Minek? Nos, legalábbis azért, hogy lerombolja az illúziókat és megvalósítsa a sajátját valós szint valós vizsgaeseményre való felkészültség.

Minden oktató a saját módszerét használja. Nekem is van egy :). Az első módszer a történelem és társadalomtudományi kurzusok maradék tudását értékeli. Tehát figyelem, 1. önellenőrzési módszer.

Önteszt technika 1. sz.

Vedd el üres lap papír és toll. Időzíted magad 5 percre, és felírsz egy papírra mindent, amire emlékszel Oroszország történelméből: kifejezéseket, neveket, folyamatokat, dátumokat. Ha eltelik öt perc, nézd meg, mi történt. Ha minden írott szó 40 - 50 alatt van, akkor nagyok a hiányosságok a tudásban... Le kell ülni a tankönyvekhez, és megnézni, hogy konkrétan mely témákban vannak hiányosságok. Ha 40-50 kifejezést írunk, akkor továbblépünk a második önteszt módszerre.

Önteszt technika 2. sz.

Itt két út van: vagy letesszük az Egységes Államvizsga tesztet, és minden nélkül megoldjuk. Vagy látogasson el arra az oldalra, ahol egységes államvizsga-teszteket oldhat meg történelemről és társadalomról. A C rész természetesen nincs meg. De ellenőrizze a szintet alapismeretek egészen valóságos. A tesztet persze minden nélkül oldd meg: tankönyvek, sarkantyúk és internet nélkül :). A tesztek ilyen módon történő megoldása megmutatja, milyen hatékonyan tudja megoldani az USE teszteket. A lényeg az, hogy őszintén beismerd magadnak, mi a valódi tudásszinted, bármilyen nehéz is.

Csak hát sok jelentkező az egységes államvizsgára való felkészülésre koncentrál társadalomismeretből és történelemből, és a C résszel kapcsolatban vannak alátámasztatlan ambíciói... És egy ilyen teszt után kiderül, hogy tényleg nem tud semmit... és már nem sok idő van hátra. Ezért kérjük, kerülje az indokolatlan ambíciókat :)

A RIA Novosti által végzett felmérés szerint közvetlenül az egységes államvizsga tesztelése előtt a válaszadók többsége azt mondta, hogy korunkban lehetetlen oktató nélkül felkészülni az egységes államvizsgára. ( Forrás orosz újság, hivatkozva a RIA Novostira). Most, hogy alábbhagyott a szenvedély heve, megtudhatjuk, szükség van-e oktatókra, és fel lehet-e készülni nélkülük az egységes államvizsgára?

Teljesen lehetetlen egyedül felkészülni: ez az én személyes válaszom. Legalább egy intelligens felnőttre van szükségünk, aki érti a témát, és tud tanácsot adni, hogy a tanuló milyen irányba haladjon. Szerencsém volt, ilyen ember volt a történelem és társadalomismeret tanárom.

Viszont ha nincs ilyen tanár, akkor tutorra van szükség. Ha mégis úgy döntesz, hogy egyedül készülsz, akkor tanácsot adok neked, hogy pontosan hogyan végezd a társadalomismeretet.

Ezt a témát már felvetettem (lásd a linket), de van még néhány apróság, amit tudnia kell a történelem és társadalomismeret egységes államvizsgára való önálló felkészülés során. Azonnal figyelmeztetem, hogy az alábbi szöveg nem a gyengébbeknek való! Ezért ha egy mesében reménykedsz, vagy abban, hogy a szövegben tovább lesz egy gomb „Mindent átpassz 100-zal!” és ha megnyomod szuperzseni leszel, jobb ne olvass tovább!

Önfelkészülés az egységes államvizsgára történelemből.

Tehát mit csinálnak a tanulók maguktól, ha nincs kéznél hozzáértő felnőtt, aki varázslatot adna, vagy felügyelné a felkészülést? Kezdődik a próba és hiba kemény utazása. A diák először egy könyvesboltban vagy ne adj isten az interneten keres egy klassz, vastag kézikönyvet valamelyik híres szakértő szerzőtől.

Miután megtalálta, a tinédzser azt hiszi, hogy a 100 pontot érő egységes államvizsga a zsebében van! Aztán a könyv a polcra kerül, és a gyerek megfeledkezik róla. Emlékszik rá vagy az első iskolai történelemvizsgája alkalmával, vagy egy hónappal a vizsga előtt.

Vagy ha a gyerek komolyan vette a tanulmányait, azonnal elkezdi tanulmányozni a könyvet. Az első öt-tíz oldal után a gyerek rájön, hogy nem ért semmit, mert másra gondol: arra, amit a barátok írtak a VKontakte-on, arról, hogy ki kivel van és miért - mindenről, de nem a felkészülésre. vizsgálat. 50-100 oldalt így elolvasva a tanuló úgy gondolja, hogy erős A-ra készült. A tudás legelső tesztje (például teszt) azonban azt mutatja, hogy a tudás erős kettő.

Mi az oka ennek az egész rendetlenségnek? Valójában sok oka van: hiány belső fegyelem(„Jaj, oké, már tudom!!!”), helytelen felkészülési stratégia („Jaj, még előttem az egész év, lesz időm!!”), az önuralom és a külső kontroll hiánya .

Mi a teendő, ha úgy dönt, hogy komoly önképzésbe kezd?

Íme:

Semmi más nem lehet az asztalon. Nem kell semmilyen kézikönyvet keresnie az interneten, csak meg kell vásárolnia jó haszon a történelemben a pályázók számára egy sor történelmi atlasz Oroszország történelméről, készítsen A4-es papírlapot és egy tollat. Ez körülbelül 1000 rubelt fog fizetni. Mi lesz ezután?

On következő szakaszban A diák súlyosan becsapni kezdi magát: „A könyv vastag, minek olvasni végig? Ó, fogok néhány fejezetet, és elolvasom, olyan témákról, amelyekre nem emlékszem! MINDEN UTÓBAN ELÉRÜLTÜNK, 9. ÉVFOLYAMON!” Ennek eredményeként visszatérünk egy erős kettőhöz.

Valójában a történelem egységes államvizsgára való komoly felkészülés során el kell felejteni, hogy tud valamit, mert egyrészt az ismétlés a tanulás anyja, másrészt a folyamatok megértésére kell összpontosítani, és bele kell tudni illeszteni azokat. időszakokban nemzeti történelemés történelmi tények.

Vagyis vedd a témát "Az államiság kialakulása Oroszországban" , olvasd el egyszer, ha nem értesz semmit, olvasd el másodszor, egyszerre nézd a térképet ókori orosz valamint azon városok és vidékek megjelölése, ahol az események zajlottak. Ezután egy kézikönyv segítsége nélkül elkészít egy tervet a téma megválaszolására. Összehasonlítod a tervet az olvasott anyaggal. Megismétli a fő dátumokat és neveket. Ezután választhat – vagy megteszi jó gyakorlat elsajátítani az anyagot, vagy vizsgát tenni.

Egy témán végzett munka ilyen módon legalább három órát vesz igénybe, nem kevesebbet. A téma elsajátításának az az ideális, ha gond nélkül el tudja mesélni a tanult témát. Valaki azt fogja mondani – az újramesélés az múlt században! ... És tévedni fog. Mivel a tanultak újramondása teszi lehetővé a tanuló számára, hogy megtanulja röviden és világosan kifejezni gondolatait, amit a C rész egyre inkább megkövetel.

Másnap, tanulás előtt új téma, ismételje meg az előzőt. Természetesen minden nélkül: internet nélkül, kézikönyvek és térképek segítsége nélkül. Ha nem emlékszik semmire, akkor mindent meg kell ismételnie - ideális esetben olvassa el újra, írja le az összes elfelejtett kifejezést, a hercegek összes nevét. Gyakorlatként saját családfát építhetsz. uralkodó dinasztia. Tovább, ha előző téma Eszembe jutott – el kell kezdenünk következő téma.

Megjegyzés: nincs internet, nincs Wikipédia, nincs telefon. Mert ha egy diák a neten bolyong, a tanultakra nem emlékezik, sőt, ha meg is emlékezik, akkor is rohamokban van. Ezenkívül nagy a kísértés, hogy megnézze a híreket a VKontakte-on vagy más közösségi hálózatokon. A mai fiataloknak nincs meg a kultúrájuk ahhoz, hogy komolyan dolgozzanak az interneten. Jaj. Az internetes forrásokra ebben a szakaszban csak az új ismeretek megismeréséhez van szükség tudományos pontok véleménynyilvánításra, vagy szakosodott fórumokon való kommunikációra, hogy egy kérdésben megvédje álláspontját.

Ideális esetben így kell megtörténnie az egységes történelem államvizsgára való önálló felkészülésnek! Ezért a valóság messze van az ideálistól, és azok a diplomások, akik önállóan készültek az egységes történelem államvizsgára, rosszul írták le az egységes államvizsgát, kivéve azokat, akik teljes videó tanfolyamom Oroszország történetéről ...

Ha kérdése van, vagy mondanivalója van, írja meg kommentben!

A társadalomban egységes államvizsgára való önálló felkészülésről a cikkben olvashat.

Anna Malkova

Úgy döntött, hogy önállóan készül a matematika egységes államvizsgára?

Arra a kérdésre vár választ – mennyire reális ez?

A válasz erre a kérdésre igen.

A matematika egységes államvizsgára önállóan is fel lehet készülni. Alapszintű és speciális.

Iskolások ezrei, akiknek nem volt lehetőségük oktatókkal tanulni, már önállóan készültek a matematika egységes államvizsgára, kitűnő eredménnyel tettek le és lettek tanulók. És most megtudhatja, hogyan csinálták.

Természetesen könnyebb felkészülni az egységes államvizsgára. Nézze meg Anna Malkova „Matematika alapvizsga egységes államvizsga” című mesterkurzusának videóját. Hogyan kell felkészülni. Hogyan kell átmenni." Ez ingyenes! Csak regisztrálj és kapsz egy linket a megtekintéshez!

És beszélni fogunk az egységes államvizsga profilról. Igen, ez nehezebb, mint az alap. A matematika szakos egységes államvizsga lehetőséget ad az egyetemre való felvételre műszaki és gazdasági szakterületek, ahol a matematika szakterülete. A alapvető matematika- bölcsészhallgatók vizsga, abból a célból, hogy matematikai túlterheltség nélkül szerezzenek diplomát jó osztályzat a tanúsítványban.

Szóval hogyan lehet felkészülni rá profil Egységes államvizsga a matematikában?

Ez a vizsga 19 feladatot tartalmaz, ebből 12 egyszerűbb, és csak a válasz kerül értékelésre. És a második rész – 7 nehéz feladat. Nemcsak a választ értékelik, hanem a hozzáértő, ésszerű, a helyes döntés. És csak 3 óra 55 perc áll rendelkezésre az összes probléma megoldására.

Pontosan mit ne tegyen, ha önállóan készül a matematika egységes államvizsgára?

Nem kell az Egységes Államvizsga lehetőségeinek megoldásával kezdeni. Valószínűleg ez csak csalódást okoz. Megpróbálhat megoldani egy lehetőséget, hogy megtudja a kezdő szintet. Írd le, hány feladatot teljesítettél. És készülj! És akkor hasonlítsa össze az eredményt.

Nem szabad abban reménykednie, hogy egy hónappal az egységes államvizsga előtt válaszokat vásárol az interneten. Az egységes államvizsga utolsó „globális kiszivárogtatása” 2013-ban történt. Aztán 2 nappal a vizsga előtt számos lehetőség jelent meg az interneten a matematika egységes államvizsgájára. De aki nem készült fel, annak ez sem segített. Azóta a szivárgás nem fordult elő újra, most pedig minden szivárgást nagyon szigorúan figyelnek. Ami a válaszokat illeti, a hiszékeny emberek minden évben rengeteg pénzt fizetnek a csalóknak, és válaszok helyett értelmetlen számokat kapnak. De a mennyiség hiszékeny emberek nem csökken, és nem bánják a pénzt.

Nem kell az 5., 6.... 11. osztályos matematika tankönyvek elolvasásával kezdeni. Először is, mennyi ideig tart ez a tevékenység? Másodszor, ezeket a tankönyveket az egységes államvizsga megjelenése előtt írták, és sok téma egyszerűen nincs ott.

Olyan felkészítő könyvet válassz, amelyet az egységes államvizsgára készülő gyakorló oktató írt, és mindent tartalmaz Egységes államvizsga témák, írva egy könnyű és tiszta nyelven. Hiszen az önfelkészítés nem azt jelenti, hogy megfosztod magad a könyvektől, az internettől és minden segítségtől! Ajánljuk figyelmedbe Anna Malkova „Matematika. A szerzői felkészítő tanfolyam az egységes államvizsgára", 2017-ben jelent meg a Phoenix kiadó. A könyv tartalmazza az összes elméletet és az összes feladatot, és egy tucat tankönyvet helyettesít majd.

Oké, elolvastad a könyvet. Mi a teendő ezután? Végül is kell feladatok az edzéshez? Bemutatjuk az 5 legjobb helyszínt a matematika egységes államvizsgára való önálló felkészüléshez. Ezen oldalak készítői igazi szakemberek, oktatók és tanárok, több mint 20 éves tapasztalattal. Ezek az emberek nemcsak mindent tudnak az Egységes Államvizsgáról, hanem a próba Egységes Államvizsgák elemzése alapján előrejelzést is készítenek arról, hogy mik lesznek az idei feladatok.

Ezen az oldalon azonnal ingyenes videó tanfolyamot kap a valószínűségszámításról, teljes készlet csalólapok, az Egységes Államvizsga próbaverziója a szerző problémáival, válaszaival és videóelemzésével. Lehetősége lesz részt venni az Egységes Államvizsga Versenyeken és az Egységes Államvizsgák próbatételein. Nemcsak az iskolások, hanem a tanárok is aktívan veszik igénybe ezt a segítséget!

A www.reshuege.ru weboldal egy távoktatási rendszer a matematika egységes államvizsgára való felkészüléshez: „MEGOLDOM az egységes államvizsgát”. Szerző - Dmitrij Gushchin. Több ezer egységes államvizsga-feladat megoldásokkal és válaszokkal minden tantárgyból.

www.alexlarin.net - Alexander Larin webhelye, amely folyamatosan tesz közzé próba- és valódi egységes államvizsga. Edzés Egységes államvizsga lehetőségek elemzéssel a fórumon.

http://mathus.ru/ - Igor Yakovlev webhelye. Információ az összes moszkvai matematikai és fizikai olimpiáról, amelyek az egyetemekre való felvételhez nyújtanak előnyt. Matematika és fizika tananyagok az egységes államvizsgára való felkészüléshez, kiegészítő felvételi vizsgákés az olimpiát. Komplett gyűjtemények feladatok a matematika egységes államvizsga 2. részéhez válaszokkal.

Ügyeljen arra, hogy milyen sorrendben tanulja meg a matematika egységes államvizsga témaköreit. Malkova „Matematika. A szerzői felkészítő tanfolyam az egységes államvizsgára" pontosan ebben a sorrendben közöljük. Az egyszerűtől a bonyolultig! Kezdjük azzal szöveges feladatok. Ezek százalékos arányokkal, mozgással és munkával, ötvözettel és keverékekkel kapcsolatos problémák – általában minden olyan probléma, ahol a feltétel szöveg formájában van megadva. A nyertes téma a valószínűségszámítás. A YouTube-on kiváló valószínűségszámítási tanfolyamok találhatók. Következő - geometria és sztereometria (1. rész). A következő a funkció fogalma. Gyökök, hatványok, logaritmusok, függvénygrafikonok. Trigonometria és trigonometrikus egyenletek. És végül - derivált és antiderivatív, olyan témák, amelyek inkább a matematikai elemzés menetéhez kapcsolódnak.

És ez csak az 1. rész volt. Következik a 2. rész. Összetett feladatok. Fontos élethack: egyenletek, egyenlőtlenségek és problémák gazdasági tartalom- a minimális készlet, ami az 1. résszel együtt megkapja az áhított 72-75 pontot, ami elegendő lesz egy jó egyetemre való felvételhez, pénztárcakímélve.

Hogyan készüljünk fel a matematika egységes államvizsga 2. részére? Ha az első rész feladatai önállóan elsajátíthatók, akkor az Egységes Államvizsga második részének feladataiban nem nélkülözhető oktató. Jó hír– ennek az oktatónak nem kell melletted ülnie. És nem kell neki sok pénzt fizetni. Próbáld ki a távoli opciót! Például, ahol az óra költsége csak 140 rubel. Ez elég kevés. A kurzus végzősei online, önállóan tanultak. A házi feladatukat ellenőrizték legjobb oktatók Moszkva. És ennek eredményeként a srácok beléptek legjobb egyetemek Oroszország a „költségvetésen”.

Mi még fontos, ha önállóan készülsz a matematika egységes államvizsgára?

Az egységes államvizsga-tesztet havonta legalább egyszer kötelező letenni. És nem csak az iskolában! Keresse meg, hogy ki végzi a tesztvizsgákat az Ön városában. Vegyen részt online próbaverziókban.

Amikor egyedül készül fel a matematika egységes államvizsgára, Ön a saját oktatója. Mire figyel még egy oktató a problémamegoldás helyességén kívül? Egy ideig persze! Végül is, ha 5 óra alatt helyesen oldott meg egy problémát, akkor valószínűleg nem lesz ideje bármit is csinálni a vizsga során.

Ha 80-100 ponttal szeretnél letenni az egységes államvizsgát matematikából, akkor fontos, hogy a vizsga során átgondold, hogyan oszd be az időt. Hogyan kell ezt csinálni?

Nagyszerű, ha az 1. részt (az első 12 feladatot) 30 perc alatt megoldja. Ezt csak edzéssel lehet elérni! A fent felsorolt ​​webhelyek mindegyike segít Önnek.

Ezután döntened kell" minimum szükséges» - 13. (egyenlet), 15. (egyenlőtlenség) és 17. (gazdasági) feladat. Ha pedig 80-100 pontra készülsz, akkor még másfél órád van ezen feladatok elvégzésére. Ellenkező esetben nem lesz ideje bonyolult feladatok elvégzésére.

Egyébként a 17-es (gazdasági) problémát legtöbbször „sablon szerint” oldják meg. De van benne egy másik összetettség is. Kiderülhet, hogy ez sok számítással jár. Ezért fontos, hogy gyorsan, helyesen és számológép nélkül tudjunk számolni.

És most sok időd van hátra, de egyben a legtöbb négy összetett feladatok maradt! Ezek a 14. probléma (sztereometria), a 16. probléma (geometria), a 18. probléma (paraméterek) és a 19. probléma (nem szabványos).

Nézze meg alaposan ezeket a feladatokat. Válaszd azt, amelyik ismerős számodra. Például úgy döntött, hogy

És kezdd el! Fontos pont: nem kell egyszerre sok feladatot elvállalni! Egyenként oldjuk meg, azonnal ellenőrizzük, formalizáljuk a megoldást és leírjuk a választ. És ha minden készen van, áttérünk a következőre, ami könnyebbnek tűnik számodra.

A gyakorlati vizsgák megoldásának gyakorlása után nehézség és aggodalom nélkül megbirkózik az igazi vizsgával. De ismételjük el még egyszer: a megoldási lehetőségek az végső szakasz az edzésed!

És pontosan ki nem alkalmas a matematika egységes államvizsgára való önálló felkészülésre?

Azoknak, akik nem akarnak tanulni. Mert a legfontosabb a vágyad.

Azoknak, akiknek szigorú „mutatós tanárra” van szükségük.

Azoknak, akik mindent meg akarnak tenni helyettük. Nagyon nehéz lehet az ilyen srácoknak felnőtt élet– elvégre nem lesznek ott „dadusok”.

Sok sikert kívánunk önképzés matematikából egységes államvizsgára! És ne utasítsd vissza a segítséget. Tudja, hogyan kaphatja meg – az iskolai tanártól vagy a hasznos források az interneten.

Szeretne többet megtudni a matematika egységes államvizsgára való önálló felkészítésről?

A Moszkvai Minőségi Oktatási Központ szakemberei fejlesztették ki. Több diák és tanár fővárosi iskolák. Az RG megpróbálta kitalálni, hogyan működik az új szolgáltatás.

A "My Achievements" portál táblagépen is használható. Fotó: depositphotos.com

Esszé online

A https://myskills.ru weboldalon most tesztelheti tudását, és jobban felkészülhet az egységes államvizsgára. Az összes portálfeladatot a Moszkvai Minőségi Oktatási Központ szakértői dolgozták ki módszertani központ, alkotók szövetségi programok. Mielőtt bemutatnánk a portált a nagyközönségnek, a pedagógusszövetségeknek különböző tantárgyak maguk oldották meg a bemutatott munkát. A forrást az ő kívánságaik figyelembevételével korrigálták.

Itt megtalálhatod tesztelő munka mindenen iskolai tantárgyak, nemzetközi tesztek, amelyek hasznosak lesznek azok számára, akik úgy döntenek, hogy pl. angol nyelv nemzetközi bizonyítványért. A szolgáltatás a szakma előtti feladatokat is bemutatja, amelyek relevánsak a mérnöki, kadét- és orvosi osztályok hallgatói számára. Vagyis ez a szolgáltatás nem csak az iskolai tananyag tudásának tesztelésére szolgál, hanem azoknak a gyerekeknek is, akik egy kicsit többet szeretnének tudni társaiknál.

A problémák és gyakorlatok megoldásához regisztrálnia kell a portálon, beleértve a közösségi hálózatokat is. A közösségi hálózatokon keresztül történő regisztráció hozzáférést biztosít a hiányos verzióhoz. Teljes mértékben használhatja az oldalt, ha otthoni iskolájában megtudja a bejelentkezési nevét és jelszavát.

Egy ilyen önálló tanulási portál természetesen nem helyettesíti a teljes értékű leckéket a tanárral, de segít enyhíteni a pszichológiai stresszt és bízni a képességeiben. A webhely fő előnye, hogy bármikor és bármikor önállóan ellenőrizheti tudását. kényelmes elhelyezkedés. „Minden gyermekhez közelebb kerültünk, lehetőséget kaptunk arra, hogy meglássuk a tudás objektív dinamikáját” – mondta Pavel Kuzmin, a Moszkvai Oktatási Minőségi Központ (MCQE) igazgatója az RG-nek OGE feladatok, Egységes államvizsga, hogy megtudja, mennyire készen áll a sikeres vizsgákra."

Akik már kipróbálták a szolgáltatást, azok is egyetértenek a fejlesztőkkel. "Először is, a szolgáltatás stresszoldó hatást hoz a gyereknek – itt nincs értékelés, a gyerekek értékelhetik magukat, ez nagyon fontos tényező, mondja Maxim Nordas, az N 1259-es iskola igazgatótanácsának elnöke. - A második a kényelem - a gyerek tudja szabadidő, végezzen otthoni öntesztet. A harmadik a gyermek tudatos hozzáállása a teszteléshez, nem kell csalni, nem kell becsapni magát, meg kell érteni és értékelni, hogy milyen szinten van, és további lépéseket kell tennie.

Az oldal nem csak klasszikus teszteket tartalmaz, amelyekből ma már az iskolák, a tanárok és maguk a diákok is fáradtak. Itt minden lehetséges feladattípus megtalálható: ezek nem csak kérdésekre adott válaszok – röviden vagy teljes egészében, meghallgatási feladatok, pl. idegen nyelvek, de a szolgáltatás lehetővé teszi diktátumok, összefoglalók, sőt esszék írását is. Egyes feladatokhoz használható referencia anyagok, amit az erőforrás is kínál - például a periódusos rendszer a kémia feladatok megoldásához ill kontúrtérképek földrajzi feladatokra. „A szolgáltatás önellenőrzésre készült, hogy a hallgató maga értékelje felkészülését, látja a problémákat, nehézségeket, alkalmazkodik, újra ellenőrizze” – folytatja Pavel Kuzmin, a Moszkvai Minőségi Oktatási Központ igazgatója. „Megvan a lehetőség - tudásának mélyreható tesztelése Sőt, az eredményeket csak a gyermek ismeri, csak azokat a témákat mutatjuk be, amelyekben vannak nehézségek.

A „My Achievements” weboldalon minden tárgyból vizsgázhat, sőt esszét is írhat. Fotó: myskills.ru

Vegye fel a kapcsolatot egy szakértővel

A feladatok elvégzése után, mint minden online forrásnál, az „Eredményeim” oldalon megtekintheti az eredményeket, a kapott pontokat és megtudhatja a helyes válaszokat. A rövid válaszú kérdéseket a rendszer automatikusan ellenőrzi, és az eredmények a kitöltést követően azonnal elérhetők. A hosszú válaszfeladatokat, valamint az esszéket szakértők manuálisan ellenőrzik. Az ilyen feladatok eredménye öt munkanapon belül elérhető lesz. A szakértőkkel való közvetlen kapcsolatfelvétel és az eredmény megvitatásának lehetősége olyan exkluzív dolog, amelyet a „My Achievements”-en kívül egyetlen önképző portál sem kínál. Nem kell mást tennie, mint bejelentkezni egy szakértők által tartott online konzultációra Skype-on keresztül. Az MCKO válogatott szakértőkkel dolgozik, akik az ellenőrzést végző szakbizottságok tagjai vizsgadolgozatok 9. és 11. évfolyamon.

A szolgáltatás automatikus emlékeztető funkcióval rendelkezik, amely emlékezteti Önt a szünetre. A feladatok elvégzése közben figyelik az időt. A SanPiN szabványoknak megfelelően az online feladatok nem tarthatnak tovább a megállapított időnél: 3-4 évfolyamos tanulóknak legfeljebb 25 perc, 5-7 osztályos tanulóknak legfeljebb 30 perc, 8 évfolyamos tanulóknak 11 óra - 35 perc.

Mint a fejlesztők elmondták, a legnehezebb feladatok a „Meta-subject testing” részben találhatók, melynek célja a szöveggel és új információkkal való munkaképesség azonosítása. Az ilyen munka elvégzéséhez egyszerre több tárgyból is ismeretekre lesz szüksége. iskolai tananyag plusz egy jól kidolgozott kilátás.

5 szolgáltatás az egységes államvizsgára való önálló felkészítéshez

• Demo tesztek a folyó év lefekteti az államot" Szövetségi Intézet pedagógiai mérések" (FIPI) a http://www.fipi.ru/ weboldalon. Innen letölthetők az egységes államvizsga és az egységes államvizsga korábbi évekre vonatkozó feladatai is az iskolai tanterv összes tárgyában.
• Yandex Unified State Examination - a FIPI tesztjeinek demóverziói, csak jobban csoportosítva és kényelmesebb kereséssel.
• Elektronikus jelentkezés"Meg fogom oldani az Egységes Államvizsga: offline feladatokat." Szinte minden képviselve van benne Egységes államvizsga tantárgyak, az alkalmazás ingyenes. Használatához nincs szükség állandó internet-hozzáférésre, minden teszt elérhető offline módban.
• Az angoltanulás egyik legnépszerűbb online szolgáltatása, a LinguaLeo weboldal most az egységes államvizsgára készül. A szolgáltatás 8 vizsgalehetőséget kínál, a FIPI ajánlások és szabványok szerint összeállítva. Szintén az oldalon lehet felkészülni a nemzetközi bizonyítványok TOEFL, IELTS, ENEM stb. 100 perced van egy teszt kitöltésére.
• Egységes államvizsga-pontszámítógép https://www.hse.ru/ege/calc.html innen Középiskola gazdaság. A program a jelentkezők korábbi évek felvételi adatai alapján kiszámítja, hogy melyik egyetemnek van a legnagyobb esélye a felvételire. Ki kell választani a képzési területeket, régiót, egyetemet, ahol tanulni szeretne, Egységes államvizsga pontok a felvételihez szükséges tárgyakról.

Csak ne áltasd magad! „Elvileg nem minden rossz nálunk” – mondják a szülők gyakran az első telefonbeszélgetés során – „Az iskolában a gyereknek B-je van, sőt A-ja is van, ez csak próba egységes államvizsga"véletlenül" kettőt írt! Valószínűleg aggódtam."

Barátok! Ha valaki valóban tud egy tantárgyat B-vel, akkor nem tud B-vel vizsgázni, még akkor sem, ha eszméletlen állapotban van. Ne hízelegj magadnak! Az esély nem kétséges próbavizsga, hanem egy négyes-ötös vízesés, ami 11 év tanulás alatt az iskolásokra esik. Sajnos a gyakorlat azt mutatja, hogy 90% iskolai évfolyamok- hársfa! A jelenség okairól most nem beszélünk (erről bővebben olvashat Itt), hanem inkább gondolkodjunk el azon, hogyan adjunk objektív értékelést magunknak (vagy utódainknak).

Több lehetőséget is tudok ajánlani:

• kémiai és matematikai tesztek használata ezen az oldalon;
• vásárolja meg a kollekciót Egységes államvizsga tesztek az adott tárgyban, és próbáljon több lehetőséget megoldani (csak őszintén, csalás és baráti segítség nélkül!);
• Kérjen tanácsot egy képzett oktatótól, kérje meg, hogy mérje fel jelenlegi tudásszintjét, és készítsen felkészítő programot a vizsgára.

Tűzz ki magadnak egy reális célt. Vegye figyelembe az időkorlátozást

Ha még négy hónap van hátra az egységes államvizsgáig, aktuális pillanat 3-4 egyszerű feladatot alig tudsz megoldani, és a 90 pontra törsz, félek, hogy csalódni fogsz! Ahhoz, hogy matematikából elérje a 80 pontos szintet, még egy nagyon tehetséges tanulónak is 1,5-2 év intenzív munkára van szüksége.

Nagyon nehéz egyértelműen megfogalmazni, hogy mi az reális cél. Túl sok változót kell figyelembe venni. A tanuló kezdeti szintje, képességei, motiváltsága, és természetesen az idő mennyisége játszik szerepet. A tapasztalt oktató már egy-két óra után megérti, hogy egyik-másik tanítványa mire számíthat. A nem szakember nagyon gyakran eltúlozza vagy alábecsüli a gyermek képességeit.

Megpróbálok csak néhány iránymutatást adni egy példa segítségével tipikus helyzetek. Így,

Hadd emlékeztesselek még egyszer arra, hogy ezek csak iránymutatások. Természetesen az ilyen előrejelzésekben nincs garancia, és nem is lehet!

Hozzon létre egy óraprogramot

Tehát június elejére azt tervezi, hogy magabiztosan megold például tíz feladatot a tesztben. Jelenleg 2-3 feladatot tudsz megoldani. Vegyünk egy papírt, egy tollat, és próbáljunk meg felvázolni egy hozzávetőleges munkatervet: december a B1 és B4 feladatokra, a január a B2 és B5 stb. feladatokra lesz szánva. Ha oktatóval készül az egységes államvizsgára, A helyzet leegyszerűsödik: tervet kell készítenie, és figyelemmel kell kísérnie annak végrehajtását. Ha készülsz, mutasd meg a terved iskolai tanár; Talán valamit módosítani kell.

Valószínű, hogy az előkészítés során néhány változtatásra kerül sor a tervben. Ez normális.

Adj magadnak egy kis plusz időt

Fontos megérteni, hogy az élet minden tervet kiigazít. Lehet, hogy megbetegszik, a vizsga későbbre halasztható korai időpont, kiderül, hogy ami neked nagyon úgy tűnt könnyű téma, sőt, több erőfeszítést igényel stb.

Időtartalékot kell hagynia. Tegyük fel, hogy már tudja, hogy június 10-én lesz az egységes államvizsga matematikából. De május 15-ig teljesen fel kell készülnie. Ha bármilyen probléma merül fel, a hátralévő idő alatt megoldhatja azokat. Ha nem merül fel probléma, újra megismételheti a feldolgozott anyagot, vagy akár bonyolultabb példákon is dolgozhat.

Időnként ellenőrizze magát

Minden felkészülés értelmetlen, ha nem figyeled folyamatosan a terved megvalósítását. Minden óra után szervezzen egy kis próbamunka. Ellenőrizze az összes befejezett feladatot a válaszok segítségével (de ne igazítsa őket a válaszhoz!) Rendszeresen szervezzen magának próbaegységes államvizsgát: használhat gyűjteményeket vizsga tesztek vagy az internetről származó anyagokat. A lényeg az, hogy a vizsga a lehető legobjektívebb legyen. Ne nézzen tankönyveket, oldjon meg feladatokat „vizsgakörülmények között”, kérje meg a barátokat vagy a szülőket, hogy teszteljenek.

Eredményeinek fokozatosan javulniuk kell. Ha nem figyelhető meg az előrehaladás, módosítani kell a felkészülési rendszert: használjon más tankönyvet, fordítson több időt az órákra, kérje oktató segítségét.

Minden nap készüljön fel az egységes államvizsgára

Megértem, hogy ma van egy barátom születésnapja, holnap pedig fontos teszt lesz az iskolában, holnapután pedig - új év. Tegnap fájt a fejem, tegnapelőtt pedig a Föld és egy kisbolygó ütközését ígérték (és akkor minek az egységes államvizsgára készülni?). Nem, barátaim, ez így nem fog működni! Ha azt tervezi, hogy alkalmanként, hetente egyszer vagy még ritkábban edzeni, csalódnom kell: az ilyen munka hatékonysága általában nulla.

A napi 20 perces testmozgás sokkal előnyösebb, mint egy heti egyszeri kétórás óra. A munka rendszeressége a siker alapja. És barátok, ünnepek, közösségi média, foci, tv várjanak nyárig!

Az egységes államvizsgára való felkészülés nem csak a tesztek megoldásából áll

Szeretném még egyszer figyelmeztetni a végzősöket, hogy ne használjanak meggondolatlanul számos „Tesztgyűjteményt az egységes államvizsgára való felkészüléshez”.

Először is, a legtöbb (ha nem a legtöbb!) ilyen gyűjtemény minősége nem túl magas (ez finoman szólva is!): sok a ténybeli hiba, a helytelen hozzárendelés stb.

Másodszor, még az ilyen típusú jó minőségű gyűjtemények sem helyettesítik a tankönyveket, segédkönyveket stb. Ezeknek a könyveknek természetesen van létjogosultsága, de csak a tanítás segédelemeként. Használhatja őket a saját értékelésére belépő szintű(lásd fent), az edzés közbeni időszakos önkontrollhoz.

A leghülyébb dolog, amire az egységes államvizsgára készülve gondolhat, az az, hogy egyszerűen „megoldja” (ahogy egyes tanárok szokták mondani) végtelen szám tesztek.

Az egységes államvizsgára (valamint bármely más vizsgára) való felkészülés bizonyos munkákat jelent témákat, bizonyos típusú problémákról. Ma megtanulsz dönteni másodfokú egyenletek, holnap modulokkal elemzi az egyenleteket, holnapután pedig emlékszik tört racionális egyenletek stb. Csak az előző témakör teljes elsajátításával kell továbblépni a következő témára.

Nyilvánvalóan a tesztgyűjtemények az Ön számára készültek hasonló munka nem segít. Jobb, ha hagyományosakat használsz iskolai könyvek vagy szakosodott irodalom felsőoktatásra készülőknek.

Ha az elmúlt néhány hónapban olyan kérdéseket tett fel magának, mint „Hol kezdje el az egységes államvizsgára való felkészülést?”, „Milyen tankönyveket használjon az elmélet elsajátításához, mely gyűjteményekben oldjon meg teszteket?”, „Ki az a Kotova, Liskova, Baranov, Bogolyubov és mások?", akkor ez a bejegyzés neked szól! --- 1. TANKÖNYVEK Igen, igen, ezeket érdemes először lapozgatni :) Kezdésként erősen javasoljuk, hogy tanulmányozza át Bogolyubov 10-11. osztályos alaptankönyveit, amelyek szinte mindent tartalmaznak az egységes államvizsgához (a néhány kódoló téma kivételével), és aki úgy gondolja, hogy túl sok víz van benne, egyszerűen nem veszik észre ebben a „vízben” a 2. részre és főleg az esszére vonatkozó példákat. Bogolyubov 10-11. osztályos szakkönyvei segítenek elmélyíteni tudását, és sokkal meggyőzőbb érveket ásni. Igen, unalmasak, igen, összesen több mint 800 oldal, de ha nagyon akarod magas pontszámot 90+, akkor feltétlenül olvassa el őket! Bogolyubov szaktankönyveinek hátrányai közé tartozik, hogy egyáltalán nem fedik le a jog és a közgazdaságtan blokkjait. A törvény szerint az alábbi tankönyvek közül választhat: a) Bogolyubov. Jobbra. Profil szint. 10-11 évfolyam b) Nikitin. Jobbra. 10-11 évfolyam c) Pevcova. A jogi kultúra alapjai. 10-11. évfolyam Közgazdaságtanból a következő tankönyvek (elég egy-kettőt is választani): a) Avtonomov. Közgazdaságtan, alapfok. b) Lipsitz. Közgazdaságtan, alapfok. c) Királynő. Közgazdaságtan, alapfok. d) Ivanov. Gazdaság. Alapszint 10-11. évfolyam --- 2. SZAKKÖNYVEK Gyakran választják a végzősök az egységes államvizsgára való felkészüléskor. Igen, sok van nekik kevesebb vizet(=példák), az egész elmélet kifejezetten az Egységes Államvizsgához készült, az információkat gyakran diagramok és táblázatok formájában mutatják be. Pedig erősen ajánljuk, hogy ha nem is a tankönyvek után, de legalább velük párhuzamosan kezdje el olvasni a segédkönyveket. a) Baranov. Új teljes útmutató az egységes államvizsgára való felkészüléshez. A könyvtárak közül a legnépszerűbb természetesen a Baranov-könyvtár (nem tévesztendő össze a BaraBAnov-könyvtárral!). Ebben az elmélet közvetlenül a kodifikátorban található, ami nagyban megkönnyíti az anyagok keresését és magát az előkészítést. Két tényezőt azonban figyelembe kell venni: vannak benne hibák (ezért jobb, ha nem egy, hanem legalább két kézikönyvből tanulja meg a teljes elméletet, hogy csökkentse a hibák valószínűségét) + Baranov NEM fellebbezésre elfogadták. A fellebbezéshez azonban nem fogadnak el olyan tankönyveket, kézikönyveket stb., amelyeket az Oktatási Minisztérium nem ajánl (erről általában ne feledkezzünk meg, a fellebbezéseknél a legjobb a BOGOLYUBOV-hoz fordulni, mert). Gyakran az ő tankönyvei alapján állítják össze a 2. részt és a hozzájuk tartozó kulcsokat + ezt az Oktatási Minisztérium ajánlása is megvan. b) Csernisev. Teljes útmutató az egységes államvizsgára való felkészüléshez. Ez a kézikönyv sok 11. osztályos diák egyik kedvence is. Az előnyök közé tartozik a Baranov elméletének néha közvetlen megismétlése (nem megyünk bele abba, hogy ki kitől másolt, de nagyon sokat segít, ha úgy dönt, hogy párhuzamosan tanulmányozza őket), a szöveg közötti meglehetősen ésszerű kapcsolat. és diagramok, táblázatok és mindenféle kiemelés + könnyen olvasható . A hiányosságok között szerepel a szerkesztők apróbb mulasztásai, az elmélet és a kodifikátor közötti következetlenség (ez azonban nem akadályozza meg, hogy megtaláljuk a kívánt témát egyszerű és gyors), az utóbbi néhány téma hiánya. Ennek ellenére mindenképpen ajánljuk! c) Makhotkin. Társadalomismeret diagramokban és táblázatokban. Szintén az egyik leggyakrabban vásárolt kézikönyv. Az egész elmélet szigorúan diagramokban és táblázatokban található, ami nagyon kényelmes. Az összes korábbi tankönyvtől és segédkönyvtől eltérően itt sok felesleges információ található vizsga információk(ha azonban hirtelen úgy dönt, hogy társadalomtudományi olimpiára készül, akkor mindez nagyon hasznos lesz az Ön számára) + itt nem mindig könnyű megtalálni szükséges információkat nagyon gyorsan, mert Egyes témák sok különböző információt kombinálnak. Ennek ellenére rendkívül hasznos útmutató, amelyben sok hasznos információt találhat. d) Kotova, Liskova triaktív tanfolyam 10-11. Kézikönyvek, amelyek tökéletesen bemutatják az elméletet világos illusztrációkkal, diagramokkal és táblázatokkal + gyakorlat minden témához. A hiányosságok között megjegyzendő, hogy a kodifikátor nem minden témája egyértelműen az elmélettel foglalkozik mélységi szinten, ezért semmiképpen ne használja őket főként (inkább kiegészítésként vagy ismétlésként a végén) d) Kotova, Liskova „Le fogom tenni az egységes államvizsgát!” - valami hasonló a triaktívhoz. --- 3. EGYETEMI IRODALOM. Ha nem érdekel a 90+ pontszám, a felvétel a Moszkvai Állami Egyetemre (nevezetesen az ottani DVI letétele), az olimpia írása, akkor nyugodtan menjen a következő részre, mert ezek az előnyök egyszerűen szükségtelenek lesznek az Ön számára. Mielőtt felsorolnánk ezeket a könyveket, azonnal figyelmeztetjük, hogy nincs értelme elkezdeni a tanulmányozásukat, ha nincs alapja, mert... Alapvetően nagyon nehezen olvashatók, igénylik őket jó tudás Maga a tanfolyam meglehetősen mélyreható. a) Arbuzkin. Társadalomtudomány. (MSU) Minden témával foglalkozunk, de leginkább a jobboldalra koncentrálunk. b) Marcsenko. Társadalomtudomány. (MSU) Minden témát lefednek, sok utalás található tudósok munkáira, jogszabályokra stb., de a joggal szembeni elfogultság is. c) Petrunin. Társadalomtudomány. (MSU) Minden témával foglalkozunk. d) Petrunin. Társadalomtudományi Szótár. Az előző kézikönyv kiegészítése, amely a szótáron kívül tartalmaz egy „Ki kicsoda?” részt, amely rövid tájékoztatás gondolkodókról különböző korszakok. d) Melville. Politológia. f) Sorvin. „Ember a társadalomban” – szociológia g) Mankiw Economics. --- 4. TESZTGYŰJTEMÉNY TELJES LEHETŐSÉGEK 1) Kotova, Liskova. 30 lehetőség - MAST HAVE MINDEN 11. ÉVFOLYAM - A gyűjtemény feladatai a lehető legközelebb állnak az egységes államvizsga feladataihoz + ez a gyűjtemény maguktól a fordítóktól. 2) Lazebnikov (25 vars + 80 feladat a 2. részből VAGY 35 vars) - elég népszerű gyűjtemény kicsit bonyolultabb feladatokkal. 3) Cserniseva. 30 lehetőség - szintén egy gyűjtemény bonyolult feladatokkal 4) Baranov. 50 lehetőség - ugyanattól a Baranovtól származó gyűjtemény, de őszintén szólva nem a legjobb anyaggyűjtemény a gyakorlathoz 5) Képzési lehetőségek nyilvános oldalaink hálózatából Egységes Államvizsga 100. Csatolunk egy linket a 2016-2017-es tesztekre vonatkozó lehetőségeket (és válaszokat) tartalmazó beszélgetéshez tanévben TEMATIKUS TESZTEK 1) "100 nappal az egységes államvizsga előtt" gyűjtemény - tematikus teszteket tartalmaz a kodifikátorban a témakörök sorrendjében, de mivel a gyűjtemény már régi és nem nyomtatták újra, akkor tartalmazza tesztfeladatokat (korábbi része A) 2) „Egységes államvizsga 30 napon belül” gyűjtemény - ugyanaz, mint az előző + az elmélet kis összefoglalásai 3) Csernisev. Tematikus képzés. - Kiváló kézikönyv, amelyben 7 részre adnak teszteket, előtte elmélettel, kizárólag a feladatok relevánsak (kivéve az előbbi 19 tény-, értékelés- és elméleti feladatot), az 1. és a 2. részhez egyaránt adnak feladatokat. 4) A kiadó műhelyei Exam. Ebből a sorozatból 3 könyv található: „Ember és társadalom”, „Közgazdaságtan és szociológia”, „Politika és jog”. A korábbi A részből is tartalmaznak feladatokat, de ez semmiképpen sem csökkenti a hasznosságukat. 5) Krayushkina. Társadalomismereti tesztek 10-11. Tematikus tesztek Bogolyubov alaptankönyvének minden bekezdéséhez. 6) Korolkova, Rutkovszkaja. Műhely. Feladatok rövid válasszal --- 5. 2. RÉSZ + ESSZÉ 1) Chernysheva. Egy ESSZÁ írásához használható notebook-szimulátor kiváló útmutató, amelyben részletesen elemzik az esszé szerkezetét, közhelyes kifejezéseket mutatnak be + a végén egy kis érvgyűjteményt adunk 2) Marikn. A 2. rész feladatainak elvégzése. Példák a 2. rész összes feladatának megírására + sok hasznos dolog az ESSZÁBAN 3) Pazin. Küldetések magas szintű nehézségek az egységes államvizsgán. Útmutató a 25-29. feladatokkal való munkavégzéshez + sok gyakorlás külön blokkokban. 4) Kisenkova. Egységes államvizsga 2017. Algoritmus esszéíráshoz --- 6. OLDALOK 1) FIPI - egy webhely, amelyen a demóverzió, a specifikáció és a kódoló (alszakasz) felkerült. Javasoljuk, hogy a szakértők számára hasznos kézikönyveket olvassanak el, hogy jobban megértsék, hogyan kell pontosan részt venni 2 (alszakasz) értékelése 2 ) SOLVEGE. Nincs hozzászólás, biztosak vagyunk benne, hogy már mindenki ismeri ezt az oldalt és annak minden lehetőségét. 3) Ismeretlen Kiváló kiegészítés/csere az RE-hez. (+ térítés ellenében a 2. részben szereplő bármely feladatot a szakértők ellenőriznek; az ellenőrzött munkák egy része megjegyzésekkel és pontokkal közvetlenül megtekinthető a weboldalon) 4) ALLENG