Nyelvészeti szótárak szerzői és címei. Alapvető orosz nyelvi szótárak
Jelenleg alig több mint két tucat szótár létezik, amelyekben egy adott nyelv (vagy nyelvek) szavai és kifejezései bizonyos típusokra vannak osztva. Nézzük tehát, milyen szótárak vannak.
Szótárak
Ezek a nyelvi szótárak megmagyarázzák a jelentéseket különböző szavakatés bármely nyelv stabil idiomatikus kifejezései (frazeologizmusai) ugyanazon nyelv eszközeivel. A magyarázó szótárak többé-kevésbé teljesek lehetnek, és egy adott olvasói kör számára készültek. A legteljesebb és legpontosabb szótárakat akadémikusnak nevezzük.
Nyelvtani szótárak
Elég nagy csoport szótárak, amelyek célja, hogy egy adott nyelv szókincsének egy vagy több csoportját lefedjék, egyesítve nyelvtani sajátosság. Például léteznek szótárak az igékről, melléknevekről és a megdönthetetlen szavakról.
Származtatott és morfémiai szótárak
Morfémaszótárak - gyökök, utótagok, előtagok és a szó egyéb részei, amelyek egy adott nyelv szóképzésére szolgálnak.
Kompatibilitási szótárak
A szótárak e csoportja kevésbé elterjedt, célja a szavak helyes megválasztása, a gondolatok stilárisabb kifejezése. Figyelembe véve modern szinten szóbeli és főleg írásbeli beszéd, jó lenne ilyen szótárakat nagy mennyiségben kiadni.
Tezauruszok vagy ideográfiai szótárak
Ezekben a szótárakban a szavak jelentésükben közel álló csoportokra vannak osztva, ami megkönnyíti a szövegalkotást egy adott témában.
Fordított szótárak
Sokakat nagyon leegyszerűsítenek nyelvészeti kutatás, mivel a bennük lévő szavak ábécé szerint vannak elrendezve, de in fordított sorrendben, vagyis jobbról balra. Így nagyon könnyű gyorsan kiválasztani az összes igét vagy például mellékneveket. Számomra egy ilyen szótár (A.A. Zaliznyak szerzője) nagyban megkönnyítette a dolgozat gyakorlati részének elkészítését.
Helyesírási és helyesírási szótárak
Ezek egy listát tartalmaznak egy adott nyelv szavairól helyes írásmód(helyesírás) és hangsúlyelhelyezés (helyesírás) és szükség esetén a lehetőségek megjelölése.
Lexikai szótárak
Szótárak külön csoportok különböző elvek szerint válogatott szókincs. Ide soroljuk az antonimák, szinonimák, homonimák és paronimák szótárait. A szinonimszótárakban olyan szavakat talál, amelyek helyesírásukban és hangzásukban különböznek, de jelentésük közel áll ("szép" - "csodálatos"). A homonima szótárak éppen ellenkezőleg, olyan szavakat tartalmaznak, amelyek helyesírása és hangzása azonos, de jelentésük eltérő (a „hagyma” növényként és a „hagyma” mint fegyver). De a paronimszótárakban megismerkedhet az azonos gyökjű, helyesírásukban és hangzásukban hasonló, de jelentésükben eltérő szavakkal, amelyeket gyakran összekevernek (például „ruha” és „felöltözni”). Az antonimák olyan szavak, amelyek jelentésük ellentétes ("jó" - "gonosz").
Neologizmusok szótárai
Ezek a szótárak felsorolják azokat a szavakat, amelyek nemrégiben kerültek be egy adott nyelvre.
Kétnyelvű vagy fordító szótárak
Szótárak, amelyekben a szavakat egyik nyelvről a másikra fordítják. Az ilyen szótárak általában kétnyelvűek, de van rá példa is nagy mennyiség nyelvek (például francia-orosz-német).
Antroponimikus szótárak
Szótárcsoport, amely egy listát tartalmaz az emberek tulajdonneveiről (utónév, családnév, vezetéknév), valamint becenevek és álnevek egy adott nyelven.
Lakónevek szótárai
Itt arról beszélünk, hogyan nevezzük meg egy adott város, régió vagy régió lakóit.
Nyelvi, kulturális és kulturális szótárak
Nyelvészeti szakkifejezések szótárai
Ezek a szótárak elmagyarázzák a kifejezések jelentését különböző területeken nyelvészet a fonetikától és grafikától a szintaxisig és stilisztikáig.
Rövidítések szótárai
Itt talál egy átiratot mindenféle rövidítésről és rövidítésről, amelyeket széles körben használnak egy adott nyelven.
Terminológiai szótárak
Ezek a kiadványok többé-kevésbé reprezentálnak teljes listák kifejezések (értelmezésekkel) egy adott tudományágban vagy iparágban.
Természetesen ez a lista még korántsem teljes, mivel vannak szűkebb fókuszú szótárak is (például jelző- és összehasonlító szótárak vagy szótárak nyelvi nehézségek), azonban az ilyen szótárak meglehetősen ritkák, és főleg csak a szakemberek szűk köre használja őket.
Enciklopédiai szótárak
A korábban tárgyalt nyelvi szótáraktól eltérően, enciklopédikus szótárak magyarázó szótárak, amelyeket egy adott tudásterület vagy szakma valóságának tanulmányozására terveztek. Ezenkívül az enciklopédikus szótárak univerzálisak lehetnek (például gyermekenciklopédiák vagy a Nagy Szovjet enciklopédia"), és az ipar. Ez utóbbira példaként említsük a filozófiai enciklopédiát és a csillagászati enciklopédiát. Nos, azt hiszem, teljesen megválaszoltuk a kérdést, hogy milyen szótárak léteznek.
Lásd még a "Nyelvtudomány" részt más szótárakban
Nyelvészet (latin lingua - nyelvből)
nyelvtudomány; lásd Nyelvészet.
1. A nyelvtudomány.
és. a tudomány összehasonlító kutatás nyelvek; nyelvészet, nyelvészet. Nyelvi, a nyelvészettel kapcsolatos. Nyelvész m -tka w. nyelvész.
nyelvészet nyelvtudomány, nyelvészet, nyelvészet.
NYELVTUDOMÁNY (latin lingua - nyelvből) megegyezik a nyelvészettel.
Nyelvészet lásd Nyelvészet.
NYELVÉSZET
(tól től lat. lingua - nyelv) - angol nyelvészet; német Nyelvi. A nyelv tanulmányozása, amely a nyelv szerkezetének, működésének és fejlődésének mintázatait vizsgálja, beleértve az egyes nyelvek összehasonlítását a köztük lévő genetikai és tipológiai kapcsolatok azonosítása érdekében.
Antinazi. Szociológiai Enciklopédia, 2009
(nyelvészet) - a nyelv akadémiai tanulmányozása. Ennek alapja a nyelvtan lehetőségei, vagyis a nyelvi leírás az absztrakt elemek és kombinációik szabályai szerint. Például a mondatokat úgy tekinthetjük, mint amelyek egy alanyból és egy állítmányból állnak, amelyeket egy ige és egy tárgy képvisel. Újra elfogadva innen nagy siker a hangok leírásának kutatása - fonológia - azonosítási szempontból egyszerű elemekés ezek kombinációi. A nyelvészet a klasszikus oktatás része volt, beleértve a latin és görög nyelvtanokat is. Minden intellektuális korszakban kitágul a tudományág érdekei: a XVIII. a grammatika viszonylag univerzális sajátosságairól az egyetemes racionalitás szempontjai szempontjából; században - a nyelvi formák és modellek történetéről, átalakulásáról és „fejlődéséről”; XX-ban - a nyelvpszichológiai és szociológiai tudomány. Mivel a nyelvtan és a fonológia a bölcsészettudományokban ritka, jó minőségű, szisztematikus leírásokat ad, a „tudományos” forma...
Nyelvészet
NYELVÉSZET és, f linguistique f . Nyelvtudomány; nyelvészet, nyelvészet. BAS-1. De nem idegenkedik a nyelvtantól, és a szláv nyelvjárásokat tanulmányozza, már jól tud csehül; de a nyelvészetnek át kell adnia a helyét a régészetnek, ha az orosz vállalja a tanítását. 1833. A. Turgenyev – P. Vjazemszkij. // ABT 1 156. És valóban, van ellentét a rendkívüli intelligenciájáról és tudásáról oly figyelemre méltó Szperanszkij és utódja, Shishkov között, aki a szláv nyelvészeten kívül semmit sem értett. Wigel Zap. // Emlékiratok 1800 499. Szakterülete a nyelvészet: beszél angolul, franciául és olaszul, mintha ott honos lenne, és tud lengyelül is. német és portugál...
És hát. Nyelvtudomány (1 és 2 jelentésben), nyelvészet. II adj. nyelvi, -aya, -oh.
Nyelvészet NYELVÉSZET, (művészet, görög szó a latin lingua-ból - „nyelv”) - ugyanaz, mint a nyelvészet (lásd) vagy a nyelvészet.
Nyelvészet
nyelvészet,
nyelvészet,
nyelvészet,
nyelvész,
nyelvészet,
nyelvészek,
nyelvészet,
nyelvészet,
nyelvészet,
nyelvészet,
nyelvészek,
nyelvészet,
nyelvészet
(Forrás: „Teljes hangsúlyos paradigma A. A. Zaliznyak szerint”)
155. § Az eddig készült szótárak igen heterogének. Jelentősen eltérnek mennyiségben, leírás tárgyában, tartalomban, célban, módszerben lexikográfiai leírás anyag és sok egyéb jellemző, amelyek alapján osztályozásukat végzik, megkülönböztetik különböző típusaikat, altípusaikat, típusaikat stb. A szótárak tartalmától függően elsősorban a nyelvi szótáraktól (nyelvi, filológiai vagy lexikonok, szószótáraktól - B. N. Golovin szerint) és nem nyelvi (nem nyelvi vagy fogalomszótáraktól - B. N. szerint) különböznek. Golovin).
Nyelvészeti szótárak
156. §. Nyelvi Ezek olyan szótárak, amelyek a nyelvi egységeket - szavakat, kifejezéseket, frazeológiai egységeket, szóformákat, morfémákat és másokat - írják le, és leírásukat egyik vagy másik nyelvi szögből végzik. Tartalmazzák a leírt nyelvegységek lexikológiai, szemantikai, grammatikai, hangsúlyos, ortopédiai, helyesírási, stilisztikai és egyéb jellemzőit. A leírtak mennyiségétől (válogatás, lefedettség) függően nyelvi anyag A nyelvi szótárak általános vagy szinonimaszótárak és magánszótárak. Nézzük először azokat a szótárakat, amelyek a nyelv tényleges szavait írják le, nem pedig azok részeit vagy kombinációit különböző szavakat, azaz szűkebb értelemben vett szótárak, amelyek általánosra és konkrétra oszlanak.
157. §. Tábornok olyan nyelvi szótárak, amelyek leírják egy nyelv összes szavát vagy azok fő részét. NAK NEK általános szótárak tartalmaznak például szótárakat
magyarázó, fordított, történelmi, nyelvjárás (teljes), fordított.
Intelligens szótárnak nevezzük, amelyek fő feladata egy adott nyelv szavainak lexikális jelentésének magyarázata (értelmezése) ugyanazon nyelv eszközeivel. Ezenkívül a magyarázó szótárak egyéb információkat is tartalmaznak a leírt szavakról. Általában sok szónak adnak nyelvtani jellemzőket (a szó egy bizonyos beszédrészhez való tartozását jelzik, a főnevek nyelvtani nemét, egyes szavak képződési jellemzőit esetformák, formák többes szám, az oktatás jellemzői rövid alakokés egyes melléknevek összehasonlítási fokai, az ige aspektusformái stb., hangzásbeli jellemzőik (a hely meg van jelölve szóhangsúly, a kiejtés sajátosságai, egyes szavak helyesírása), stilisztikai, érzelmi és kifejezőjegyek (speciális jegyek használata). Néha etimológiai, történelmi és egyéb információkat adnak meg. Példákként magyarázó szótárak megnevezhetjük a modern orosz nyelv leghíresebb szótárait irodalmi nyelv ebből a típusból: Az orosz nyelv magyarázó szótára / szerk. D. N. Ushakova. T. 1-4. – M., 1935-1940; 2. kiadás – M., 1947-1948; nagy akadémiai szótár a modern orosz irodalmi nyelvről. T. 1 – 17. – M.; L., 1948–1965; Az orosz nyelv kis akadémiai szótára. T. 1–4. – M., 1957–1961; 2. kiadás – M., 1981–1984; Ozsegov, S. I. Orosz nyelv szótár. – M., 1949 és az azt követő kiadások; Ozsegov, S. I. Az orosz nyelv magyarázó szótára / S. I. Ozhegov, N. Shvedova. – M., 1992 és azt követő kiadások.
A magyarázó szótárak általában a modern irodalmi nyelvek szókészletét írják le, bár sok közülük (például a fent említett orosz nyelv nagy és kis akadémiai szótárai) Nagy mennyiségű a szavak köznyelviek, elavultak, részben regionálisak. Vannak olyan magyarázó szótárak is, amelyek igyekeznek mindent lefedni közös szókincs nyelv és nyelvjárási szókincse. Ilyen szótárak például a négykötetes magyarázó szótár az Életről Nagyszerű orosz nyelv V. I. Dal (első kiadás 1863–1866), nyolckötetes szótár lengyel nyelv szerkesztette: Jan Karlowicz, Adam Kryński és Władysław Niedzwiedski (Varsó, 1900–1935), 20 kötetes tudományos szótár litván nyelv(Vilnius, 1941–2002).
A magyarázó szótárak markánsan különböznek az általuk leírt szavak sorrendjében. Leggyakrabban a szavak szigorúan vannak elrendezve ábécésorrend, bár ettől a sorrendtől bizonyos eltérések gyakran megengedettek: különösen egy szótári bejegyzés A főszó-főnév mellett az abból származó kicsinyítő képzők vagy más értékelő képződmények mellett néhány melléknév is elhelyezhető; címszó melléknévi szóval rendelkező cikkben az abból származó határozószót tüntetik fel stb.; lásd például a modern orosz nyelv fent említett magyarázó szótárait (kivéve a nagy akadémiai szótár első három kötetét). Egyes szótárak beágyazott módszert alkalmaznak a szavak elrendezésére, amelyben az összes azonos gyökérrel rendelkező szó (vagyis teljes szófészek) egy szótári bejegyzésben van leírva. Más szóval, az ilyen szótárakban a szavak a gyökök ábécéje szerint vannak elrendezve. Így szokás például az arab lexikográfiában szótárakat építeni. Az orosz lexikográfiai gyakorlatban néha félig beágyazott szórendezési módszert alkalmaznak: a beágyazott módszer szerint, i.e. minden szó a gyökök ábécéje szerint van elrendezve, kivéve az előtaggal ellátott igéket, amelyek leírása az ábécé sorrendjében történik (lásd például V. I. Dahl Magyarázó szótárát, egy nagy akadémiai szótár első három kötetét).
A magyarázó szótárak közé tartoznak (sajátos típusukként) az ún képírásos szótárak (görögből. ötlet"koncepció" és grapho„Írok”), amelyeket ideológiainak vagy tematikusnak is neveznek. A közönséges magyarázó szótáraktól mindenekelőtt a szavak sorrendjében különböznek, amelyek bennük nem ábécé sorrendben, hanem a közös jelentések elve szerint vannak elrendezve, ti. bizonyos fogalmi területeken, tematikus csoportok. Vagyis az ilyen szótárakban a szókincs leírása nem lexikai egységeken, hanem az általuk jelölt fogalmakon (ideákon) alapul. L. V. Shcherba meghatározása szerint a szavak leírása a hasonló szótárak a következő elv szerint hajtják végre: „Nem a szavaktól a jelentésig, hanem a jelentésektől, az eszméktől a szavakig.” Ideográfiai szótárra példa a tezaurusz angol szavakés kifejezések Π. M. Roger (London, 1852), amely az első ideográfiai szótár lett modern típus. A benne lévő szavak osztályokra vannak osztva (négy osztályt különböztetünk meg), amelyek típusokra és csoportokra vannak osztva (összesen 1000 csoport). Később ennek a szótárnak a mintája alapján más nyelvekre is készültek hasonló szótárak: francia (T. Robertson, 1859), német (D. Zandere, 1877, A. Schlessing, 1881), spanyol, svéd, magyar stb. Az ideográfiai szótárak lehetnek egynyelvűek és többnyelvűek (kétnyelvűek és többnyelvűek).
Az ideográfiai szótárak egy speciális típusa a szótárak festői. Bennük különböző területeken a valóságot rajzok formájában ábrázolják, minden egyes digitális megjelöléssel, majd az ábrázolt tárgyak szóbeli megjelölésével külön nyelv vagy különböző nyelvek. Ilyen szótár például Yu V. Vannikov és A. N. Shchukin képes szótára az orosz nyelvről (2. kiadás, 1969).
Egyedülálló ideográfiai szótár a hatkötetes orosz szemantikai szótár: Magyarázó szótár, szó- és jelentésosztályok szerint rendszerezve / az általános alatt. szerk. N. Yu Shvedova. – M., 1998. – T. 1. Válogatott in ezt a szótárat frakciók lexikai egységek(lexikális-szemantikai osztályok, halmazok és részhalmazok) speciális diagramokkal vannak ábrázolva, az összes szó szemantikai jellemzőivel, amelyek az ábrán feltüntetett csoportosításokhoz kapcsolódnak.
A szótárak is magyarázó jellegűek történelmi, nyelvjárási, új szavak (neologizmusok) szótárai vagy sok közülük, de ezek az itt elfogadott értelemben nem tartoznak az általános szótárak közé ezt a kifejezést(a részleteket lásd alább).
Átruházható, vagy többnyelvű, a szótárak alapvetően különböznek a magyarázó szótáraktól különböző típusok a leírt szavak (vagy más lexikai egységek) jelentésének magyarázatának módja. Bennük az egyik nyelv szavak jelentését egy másik nyelv (vagy más nyelvek) segítségével magyarázzák, pl. szavak fordításával ennek a nyelvnek másik nyelv(ek)re. A magyarázó szótárakhoz hasonlóan a lefordított szótárak is általában tartalmazzák a magyarázott szavak nyelvtani, fonetikai (főleg hangsúlyos), esetenként stilisztikai és egyéb jellemzőit.
A használt nyelvek száma alapján a lefordított (többnyelvű) szótárak fel vannak osztva kétnyelvűÉs többnyelvű. A leggyakoribbak a kétnyelvű fordítószótárak, például: orosz-ukrán, angol-orosz, orosz-német és még sokan mások. Kevésbé ismertek a többnyelvű fordítószótárak, például: orosz-kabard-balkár, tibeti-szanszkrit-orosz-angol.
A szó helyétől függően anyanyelv szótári bejegyzésben a fordítószótárak oszthatók aktív, amelyben az anyanyelv szavai a szótári szócikk elején helyezkednek el, i.e. a bal oldalon, és passzív, amelybe az anyanyelvi szavak után kerül sor idegen szavak, a szótári bejegyzés jobb oldalán. Tehát például az orosz olvasók számára az orosz-ukrán szótár aktív, az ukránok számára pedig éppen ellenkezőleg, az ukrán-orosz szótár.
Fordított szótárak(más néven inverzió) egy adott nyelv szavainak listája, a betűk ábécéjének sorrendjében. Az első helyre az ábécé első betűjére végződő szavak kerülnek, majd az ábécé második betűjére végződő szavak stb., a lista végződő szavakkal utolsó levélábécé. Az orosz nyelvű szótárak például a szavakkal kezdődnek a, ba, nő, varangy stb. és számra végződő szavakkal végződik -jaja. Az ilyen szótárak hasznosak a toldalékos és posztfixális szóképzésben, a különböző beszédrészek szavainak morfológiai jellemzőiben, néhány szó végén tükröződő fonetikai jelenségben stb.
Az első nyelvi fordított szótárak a 19. század végén – a 20. század elején jelentek meg. Ezek latin, ógörög, szanszkrit, tochar, ókori perzsa és szótárak voltak Régi szláv nyelvek. Az első orosz nyelvű fordított szótárakat Németországban adták ki. Ezek a X. X. Bielfeldt által szerkesztett A modern orosz nyelv fordított szótára (1958-ban jelent meg az NDK-ban), valamint R. Grave és B. Kroesche által négy részből álló orosz fordított szótár, amelyet M. Vasmer vezetésével készítettek (kiadva). a Német Szövetségi Köztársaságban 1958–1959). Hazánkban 1974-ben jelent meg az első fordított orosz nyelvi szótár, amely a modern orosz nyelv akkoriban megjelent négy magyarázó szótára alapján készült: a D. N. Ushakov által szerkesztett szótár, S. I. Ozsegov szótár, nagy és kicsi akadémiai szótárak, és körülbelül 125 ezer szót tartalmaz, i.e. tartalmazza a megnevezett magyarázó szótárakban leírt összes szót.
158. §. Magán Ezek olyan nyelvi szótárak, amelyek nem egy adott nyelv (nyelvek) teljes szókincsét írják le, hanem a szavaknak csak egy részét, bizonyos jellemzők szerint kiválasztottak. A magánszótárak közé tartoznak például az idegen szavak szótárai (csak más nyelvekből kölcsönzött szavakat írnak le), a szinonimák, homonimák, antonimák, paronimák szótárai (csak szinonim, homonim, antonim, paronim sorozatokat és párokat alkotó szavakat írnak le), szótárak új szavak vagy neologizmusok (olyan szavak, amelyek a közelmúltban jelentek meg, és nem gyakoriak normatív szótárak), archaizmusok szótárai (vagyis a szinonim lexikai egységek által az aktív használatból kiszorított szavak), szótárak köznyelvi szavak, argotizmusok, ritka szavak, rövidítések stb.
A magánnyelvi szótárak közül különösen kiemelkednek a szótárak frekvencia(néha statisztikainak is nevezik). A jól ismert gyakorisági szótárak a beszédben leggyakrabban használt szavakat veszik figyelembe. A bennük leírt szavakat egy bizonyos volumenű szövegben előforduló használati gyakoriság jellemzi. Minden szónál fel van tüntetve annak gyakorisága a speciálisan kiválasztott és felmért szövegekben. A szavakat a használat gyakoriságától függően, csökkenő gyakorisági sorrendbe rendezzük. Egyes szótárakban szórészenként osztják el őket. Néha az egyén használatának gyakorisága nyelvtani formák leírt szavakat. Általában a szótárakban szereplő szavak ábécé szerinti listái szerepelnek.
Kronológiailag az első gyakorisági szótár a Frekvenciaszótár volt német nyelv F. Kedinga, Németországban jelent meg 1898-ban. Az első orosz nyelvű frekvenciaszótár Csehszlovákiában készült Frantisek Malirz vezetésével és 1951-ben jelent meg Prágában. Orosz újságok és folyóiratok szövegei alapján készült 1948-ban. , 1475 címszót és 1633 származékot tartalmaz. 1953-ban Detroitban (USA) adták ki G. Yosselson Frequency Dictionary of the Russian Language című művét. A szókincs terjedelme 1700 szó. Létrehozásához a szerző 1 millió szóhasználatú szövegeket vizsgált meg. Hazánkban a szovjet nyelvészek által készített leghíresebb gyakorisági szótárak a következők: E. A. Steinfeld A modern orosz irodalmi nyelv gyakorisági szótára (Tallinn, 1963), amely 2500 leggyakoribb szót tartalmaz, valamint az orosz nyelv gyakorisági szótára, amelyet L. N. Zasorina (M., 1977) szerkesztősége; A gyakorisági szókincs 9044 egységet tartalmaz, i.e. minden olyan szó, amelynek gyakorisága 10 vagy nagyobb.
A gyakorisági szótárak anyagai számos elméleti és gyakorlati problémák. Segítségükkel tanulmányozható a nyelv és a stílus, az író szókincse vagy egyéni művei, valamint néhány kérdés nyelvi norma, széles körben használják az idegen nyelv tanulásában.
A gyakorisági szótárak közé tartozik írói nyelvi szótárak, azaz "egy adott író műveinek szókészletét tartalmazó szótárak." Egyesítik az általános és a magánszótárak jellemzőit. Az ilyen szótárak egy adott író vagy egy különálló műalkotásban használt lexikai egységek teljes halmazát lefedik. Ebben az értelemben közösek. Ugyanakkor egy nyelv szókincsének egészéhez viszonyítva az ilyen szótárak magánjellegűek, mivel nem tükrözik (és nem is tükrözhetik) az adott nyelv teljes szókincsét.
Egy ilyen szótár klasszikus példája a Puskin nyelv négykötetes szótára, amelyet a Szovjetunió Tudományos Akadémia Orosz Nyelvi Intézete hozott létre V. V. Vinogradov (M., 1956–1961) szerkesztésében. Tartalmazza a főszövegben használt összes szót Teljes ülés A. S. Puskin művei 16 kötetben (1937–1949), valamint az ebben a szövegben található összes nyelvtani forma módosított szavak, – összesen 21 191 szó 544 777 szóhasználatban. Az egyes szavak gyakoriságáról teljes körű információ áll rendelkezésre.
A magánszótárakat néha speciálisnak vagy aspektusnak nevezik, de in modern nyelvészet ezeket a kifejezéseket más értelemben is használják. Különleges(aspektuális) olyan nyelvi szótárak (általános és specifikus), amelyek egy meghatározott oldalról vizsgálják a szókincset, „feltárva a szavak egyes aspektusait és a köztük lévő kapcsolatokat”. Ide tartoznak az etimológiai szótárak (vö. görög. etimológia"létesítmény igaz értelme szavak"), amelyek megmagyarázzák a szavak eredetét, elsősorban származékai és más nyelvekből kölcsönzött szavak (például: Preobraženszkij, A.G. Az orosz nyelv etimológiai szótára. – T. 1–2. M., 1910–1914; 2. kiadás – M., 1959; Vasmer, M. Az orosz nyelv etimológiai szótára: ford. vele. – T. 1–4. – M., 1964–1973; 2. kiadás – M., 1986–1987; Az orosz nyelv többkötetes etimológiai szótára, amelyet a Moszkvai Állami Egyetemen adtak ki N. szerkesztésében. M. Shansky 1963 óta); szóalkotás vagy származtatás, amely meghatározza a származtatott szavak szóalkotási szerkezetét (például: Tikhonov, L. N. Az orosz nyelv szóképző szótára: 2 kötetben - M., 1985; Shklyarov, V.T. Az orosz nyelv rövid szóalkotási szótára / V. T. Shklyarov, X. Kuhnert. – Potsdam, 1973); grammatikai, amely tartalmazza a szavak nyelvtani jellemzőit (például: Zaliznyak, A. A. Az orosz nyelv nyelvtani szótára. – M., 1977. – 3. kiad. – M., 1987; Sazonova, I.K. Orosz ige és annak részvételi formák. – M., 1989 (magyarázó és nyelvtani szótár)); gyakorisági szótárak, amelyek a szavakat a szavak beszédhasználati gyakorisága alapján jellemzik (ezekről fentebb volt szó); ismert helyesírási, helyesírási, hangsúlyos szótárak, szinonimák (vagy szinonimák), homonimák (homonim), antonimák (antonim), paronimák (paronimikus) szótárak stb.
159. § Mint fentebb (a 156. §-ban) említettük, a nyelvi szótárak nemcsak mindenféle szóleírást tartalmaznak, hanem más szintű nyelvi egységek leírását is - a szó egyes részeit, pl. morfémák különböző típusok, és különböző szavak kombinációi. Ennek megfelelően osztják ki speciális típusok nyelvi szótárak – morfémaszótárak (morfémaszótárak) és kifejezések szótárai.
Morféma szótárak tartalmazzák a morfémák szisztematikus leírását bizonyos fajták– egy adott nyelvben használt gyök és segédszó (elsősorban elő- és utótagok). Az ilyen szótárak morfémái azokkal a szavakkal jelennek meg, amelyekben kiemelkednek. Ezért az ilyen szótárakat néha a szavak morfémikus felosztásának szótárainak nevezik.
A morfémaszótárak a leírás tárgyától függően eltérőek, pl. a leírt morfémák típusa. Így A. I. Kuznetsova és T. F. Efremova (M. 1986) Az orosz nyelv szótárában az elő- és utótag morfémákat írják le (összesen 5000 morféma). Vannak olyan szótárak, amelyek csak a szolgáltatási morfémákat írják le, például a Szótár szolgáltatási morfémák Orosz nyelv G. P. Ciganenko (Kijev, 1982). Vannak olyan szótárak is, amelyek csak a gyökérmorfémák leírására korlátozódnak (a morfémák gyökérszótárai, a gyökérszótárak vagy a gyökszavak szótárai), például az orosz nyelv gyökereinek szótára, K. Volkonskaya és M. Poltoratskaya (New York, 1961). Az egynyelvű morfémaszótárak mellett léteznek többnyelvű és többnyelvű szótárak is. Az egynyelvű morfémaszótárak közül kiemelkednek a magyarázó szótárak. Eredeti szótár A morphemes a közelmúltban megjelent Morféma-Helyesírási szótár, A. N. Tikhonovtól (M., 2002). Attól függően, hogy a leírt egységek milyen sorrendben helyezkednek el a morfémaszótárak között, az alfabetikus és a beágyazott szótárak stb.
Egyes szótárak, amelyeket összeállítóik szóképzőnek neveznek, alapvetően morfémikusak, például: Potiha, 3. A. Iskolai szóalkotási szótár. – M., 1964; Worth, D. Az orosz nyelv szóalkotási szótára / D. Worth, A. Kozak, D. Johnson. – New York, 1970.
Kifejezések szótárai mindenekelőtt frazeológiai szótárak, azaz frazeológiai egységeket leíró szótárak, integrál frazeológiai egységek, vagy egyik vagy másik nyelv vagy különböző nyelvek frazeológiai egységei. Példák az orosz nyelv frazeológiai szótáraira: Az orosz nyelv frazeológiai szótára / szerk. A. I. Molotkova. – M., 1967; 5. kiadás – M., 1994 (ebből 4 ezer szótári szócikk); Zsukov, V. P. Az orosz nyelv iskolai frazeológiai szótára. – M., 1980; 3. kiadás (A. V. Zsukovval együtt). – M., 1994. Számos leíró szótár egyes fajok frazeológiai egységek, például: Szárnyas szavak S. Maksimov értelmezése szerint (1890); N. S. Anuskin és M. G. Anushkina szárnyas szavai (M., 1955); M. I. Mikhelson pontos és sétáló szavai (Szentpétervár, 1994; 2. kiadás - Szentpétervár, 1996); V. I. Dahl közmondásai az orosz népről (M., 1984); V. P. Zsukov orosz közmondások és mondások szótára (M., 1966; 3. kiadás - M., 1969). Számos oktatási frazeológiai szótár, többnyelvű (lefordított) szótár létezik: angol-orosz, német-orosz, olasz-orosz, spanyol-orosz, francia-orosz, orosz-német (rövid), orosz-litván (iskola). Az USA-ban külön frekvenciaszótárakat hoztak létre frazeológiai egységek E. Hauch (New York, 1931), G. Eaton (New York, 1934). Ez utóbbi többnyelvű, négy indoeurópai nyelv frazeológiáját írja le: angol, német, francia, spanyol.
Vannak szabad szóösszetételek szótárai vagy szóösszetételek szótárai is, például az Orosz nyelv szóösszetételeinek oktatási szótára, amelyet Π szerkesztett. N. Denisova és V. V. Morkovkina (M., 1978). Körülbelül 2500 szótári tételt tartalmaz, amelyek fő tartalma szabad kifejezések sorozata, amelyekben a szótári tételek címsoraiban különböző jelentőségteljes szavak (főnevek, melléknevek, igék) szerepelnek. A szótár az orosz mint idegen nyelvet tanuló diákoknak és a külföldi diákokkal foglalkozó orosz nyelvtanároknak szól.
Bevezetés
Az orosz nyelv nagyszerű és változatos. Néha nagyon nehéz eligazodni ebben a gazdag és változatos szavak között. Hogyan határozzuk meg a helyesírást ismeretlen szó? Hogyan lehet megtudni a jelentését vagy megtudni az eredetét? Hogyan lehet helyettesíteni egy másikkal tiszta szóval? Hogyan kell helyesen használni egyik vagy másik kombinációban? Mindezekre a kérdésekre választ kaphatunk a nyelvi szótárakból.
Még A. Franz is „univerzumnak, ábécé sorrendben” nevezte a szótárt.A szótárak nemcsak segédkönyvek, hanem a nemzeti kultúra elemei is: végül is az ember életének számos aspektusa megragadható szavakkal..
Népszerűek ma a nyelvi szótárak? Milyen gyakran fordulunk hozzájuk mi, a fiatalabb generáció? Felismerjük-e a szótárak fontosságát az életünkben?
Ezzel kapcsolatban elhatároztukCélkitűzés :
a szótárak fontossági szintjének meghatározása az életben modern tinédzser
A kitűzött cél elérése érdekébenfeladatokat :
Bővítse a „nyelvi szótár” fogalmát, vegye figyelembe a nyelvi szótárak típusait,
Fedezze fel a bemutatott szótárak sokféleségét könyvespolcok könyvtárakban, üzletekben, iskolai tantermek;
Elemezze a tudás szintjét különféle típusok szótárak modern iskolások, lexikográfiai kompetenciáik kialakulásának szintje.
A vizsgálatot Babanakovo faluban végezték 2011. január 15. és március 16. között.
A munkamódszer magában foglalja kísérleti módszerek: interjúk, kérdőívek, megfigyelés és statisztikai elemzés.
Orosz lexikográfia. A történelemből.
Az ismeretlen szavak (leggyakrabban idegen szavak) jelentésének rögzítésének és értelmezésének igénye az ún. Régi orosz írás. Az előadás enciklopédikus és szótári elemeit először Szvjatoszlav 1073-as „Izbornik” című művének cikkeinek szövegében jegyezték meg.
Vége XIII század - az első orosz nyelvi szótárak megjelenésének ideje. Ezek kézzel írt, értelmező szószedet-listák voltak tisztázatlan szavak, ókori orosz írásban található A legkorábbi fennmaradt szószedet 174 szót tartalmaz, Novgorodból származik, 1282-ig nyúlik vissza- „A zsidó nyelv beszédeit lefordítják oroszra, ésszerűtlenül a racionalitásba, az evangéliumokba, az apostolokba, a zsoltárokba, a Parmiába és más könyvekbe.”A 15. századig kézírásos szószedetek léteztek Oroszországban, amelyek között voltak tulajdonnévi szótárak - névjegyzékek, valamint mellékfolyók - olyan szógyűjtemények, amelyeknek szimbolikus jelentést tulajdonítottak.
A 16. században a szótárak összeállításának enciklopédikus alapelvei alakultak ki, a szótárt ábécé (ábécé) szerint rendezték el; A szótárak funkcionalitása bővül, egyesítik a szavak és fogalmak jelentésének magyarázatát, az idegen nyelvű szavak értelmezését és a kronológiai összehasonlításokat. Az első nyomtatott orosz szótár 1596-ban jelent meg Vilnóban (a mai Vilnius) – Lavrenty Zizania pap-filológus adta ki a nyelvtan kiegészítéseként.„A Lexis, vagyis a mondások röviden összegyűjtve és a szlovén nyelvből egyszerű orosz dialektusba tolmácsolódnak” 1 "061 szót tartalmazott. Lexis a szláv és a könyv értelmezéseit adta egy kis szám idegen szavak..
BAN BENXVIIIszázad tudományos érdeklődés Az egyes szavak eredetének és képződésének kérdései Trediakovszkij, Lomonoszov, Sumarokov, Tatiscsev és más írók és tudósok etimológiai jegyzeteinek megjelenéséhez vezet. A század végén számos egyházi szláv nyelvű szótár jelent meg (az „Egyházi szótár” és a „Kiegészítés” több mint húszezer szóból álló magyarázatot tartalmazott).
Péter reformjaival sok idegen szó került az orosz nyelvbe. Ennek köszönhetően nagy figyelmet az idegen nyelvű szókincs szótárainak összeállításával foglalkozik. 1773-ban megjelent az első orosz szinonimszótárDI. Fonvizina. 1783-ban az országos lexikográfiai projektet az Orosz Akadémia, ennek a munkának az eredményeként 1789-1794-ben, "Az Orosz Akadémia szótára" 6 részben, 43 257 szót tartalmaz.
X-benIXszázadban jelentős fejlődést ért el a szókincs Oroszországban. 1863-1866 között publikálta "Az élő nagyorosz nyelv magyarázó szótára AZ ÉS. Dahl", amely még mindig elfoglalja fontos hely a modern orosz kultúrában.A szótár alapján népi szójárás, beleértve az általánosan használt, nyelvjárási, könyvszókincset. Dahl arra törekedett, hogy tükrözze benne az orosz nyelv teljes lexikális gazdagságát (körülbelül 200 ezer szó és 30 ezer közmondás és mondás).
A legfontosabb szerep A szovjet korszak lexikográfia történetében szerepet játszott az 1934-1940-ben megjelent, D. N. Ushakov által szerkesztett, négykötetes Az orosz nyelv magyarázó szótára. A 85 289 szót tartalmazó szótárban az orosz nyelv normalizálásával, a szóhasználat rendjével, képzésével és kiejtésével kapcsolatos számos kérdés megoldódott. A szótár szókincsre épül műalkotások, újságírás, tudományos irodalom. A D. N. Ushakov által 1949-ben szerkesztett szótár alapján S. I. Ozhegov egykötetes „Orosz nyelv szótárt” készített, amely több mint 52 ezer szót tartalmaz. A szótárt a 9. kiadástól kezdve többször kiadták, N. Yu szerkesztésében.
BAN BEN XXszázad magyarázó szótáraival együttjönnek létre speciális szótárak, amelyek a szókincs egy bizonyos részét írják le - frazeológia, szinonimák, antonimák, paronimák. A normatív lexikográfia fejlesztés alatt áll: a helyesírási szótárak helyesírási, az ortopédiai szótárak pedig a kiejtési szabványokat. Nyelvtani szótárak ajándék morfémikus összetétel az orosz szó és szóalkotási rendszere, a ragozás, a szintaktikai alakok kezelése és használata.
Nyelvészeti szótárak és típusaik
Lexikográfia - a modern nyelvészet egyik alkalmazott (gyakorlati célú és alkalmazási célú) tudománya. Ez a szakasz , az összeállítás kérdéseivel foglalkozik szótárakés tanulmányaik; a szavak szemantikai szerkezetét és értelmezésük sajátosságait vizsgáló tudomány.
A nyelvi egységek tanulmányozása és használata során a szótárak két funkciót töltenek be: tájékoztató (ismeretbevezetés) és normatív (nyelvfejlesztés). E funkcióknak megfelelően a szótárakat enciklopédikus és nyelvi (nyelvi) szótárra osztják. .
Nyelvészeti szótárak– ezek olyan tudományos referencia kiadványok, ahol a szavak (minden beszédrész) és stabil szóösszetételek értelmezésükkel, hangsúlyukkal, nyelvtani, stílus-, stilisztikai és egyéb speciális nyelvi jegyekkel ABC sorrendbe kerülnek.
A nyelvi szótárak többnyelvűre, kétnyelvűre (fordítási) és egynyelvűre oszthatók, ahol a szavakat a szótár nyelvén jellemzik. Az egynyelvű szótárak lehetnek összetettek (például magyarázó szótárak) és aspektuálisak, amelyek egy-egy szempontot tükröznek (például szinonim, szóképző stb.). Az alkotás funkciói és céljai szerint a szótárakat leíró (az orosz beszéd sokszínűségének leírása) és normatív (szóhasználati normák megjelenítése) részekre osztják..
A nyelvi szótárak között különleges helyet foglal elOkos , melynek feladata a szavak jelentésének magyarázata (értelmezése), beszédhasználatuk illusztrálása. A társadalomban a magyarázó szótárakat a nyelv gazdagságának tárházának és a működésével kapcsolatos legfontosabb információforrásnak tekintik. A szavak ábécé szerinti elrendezésével a magyarázó szótár következetesen leírja a szó összes jelentését, nyelvtani jellemzőit, stílusjegyekkel (például „knizh”, „különleges”) és a szavak beszédbeli használatára vonatkozó példákkal kísérve. Az orosz nyelv legnagyobb magyarázó szótárai közé tartozik V. I. „Az élő nagy orosz nyelv magyarázó szótára” (több mint 200 ezer szó), „Az orosz nyelv magyarázó szótára”, amelyet D. N. Ushakova (több mint 85 ezer szó) és „Az orosz nyelv magyarázó szótára”, S.I. Ozhegov és N. Yu. Shvedova (több mint 57 ezer szó).
Idegen szavak szótára egyfajta magyarázó szótár, amely elmagyarázza a szavak jelentését külföldi eredetű, amelyeket az anyanyelvi beszélők más nyelvek kölcsönzéseként érzékelnek. Az ilyen típusú szótárak a tényleges értelmezés mellett információkat tartalmaznak arról, hogy a szó milyen nyelvről származik, illetve annak idegen nyelvű megfelelőjét. Az egyik legtöbb híres szótárak idegen szavak - szótár szerkesztette I.V. Lyokhina, S.M. Lokshina, F.N. Petrova és L.S. Shaumyan, amely körülbelül 23 ezer szót tartalmaz.
Különleges típusok magyarázó szótárak jöhetnek szóbaszinonimák, antonimák, homonimák és paronimák szótárai. A szinonimaszótárak jelentésükben közel álló szavakat tartalmaznak, és szinonim sorokat alkotnak, amelyek domináns nagybetűvel kezdődnek. Minden szinonim sorhoz jelölések tartoznak, amelyek jelzik a szó használatának körét, kompatibilitását vagy stilisztikai hovatartozását. A szinonimák szótárai nagyon régen megjelentek: (a már említett D. I. Fonvizin szótáron kívül) érdekesek.Az orosz nyelv szinonimáinak szótárai» szerkesztette: A.P. Evgenieva (1970-1971) és Z.E. Alexandrova (1968).
Az antonimszótár szótári bejegyzése több vagy kevesebb antonimákat (ellentétes jelentésű szavakat) tartalmaz Részletes leírás jelentéseik. Az antonimák szótárai viszonylag nemrég jelentek meg az orosz lexikográfiai hagyományban. A leghíresebbek « Orosz antonim szótárak» L.A. Vvedenskaya, ÚR. Lvov, szerk. L.A. Novikova (1988).
A homonima szótárakban a homonim (azaz formájukban azonos, de jelentésükben eltérő) lexikai egységek változó részletességgel jelennek meg. Az ilyen típusú orosz nyelvű szótári kiadványok közül a leghíresebb azAz orosz nyelv homonimáinak szótára O.S. Akhmanova (1974, 1986).
A paronimák szótárai tartalmaznak hasonló szavakat morfológiai összetételeés csak némileg eltérő jelentésű szavak. A szótár bemutatja a lehetséges kompatibilitást más szavakkal, és szükség esetén stílusjegyeket, szinonimákat és antonimákat ad. 1971-ben jelent meg « Az orosz nyelv paronimák szótára"N.P. Kolesnikov, 1984-ben pedig egy azonos nevű szótár, O.V. Vishnyakova. A paronimszótár funkcióit bizonyos mértékig a Dahl-szótár is ellátja, amelynek szócikkeiben azonos gyökű szavak egyesülnek.
BAN BENetimológiai szótárak elmagyarázzák a szavak eredetét, utasításokat adnak a szó eredeti vagy kölcsönzött jellegére vonatkozóan, gyakran megadják a szó alakjait, a legtöbb ősi jelentése, megjelenési ideje a nyelvben és a kölcsönzés forrása. A leghíresebb etimológiai szótárak az „Orosz nyelv etimológiai szótárai”, A. Preobrazhensky, M. Vasmer, N.M. Shansky.
Ban benfrazeológiai szótárak A frazeológiai egységeket rögzítjük és magyarázzuk, szinonimáikat és antonimákat, használati formáikat, eredetükre vonatkozó információkat, stilisztikai és nyelvtani megjegyzéseket és példákat adunk kitaláció, a frazeológiai egységek beszédbeli használatát szemlélteti.A frazeológiai anyagot meglehetősen széles körben lefedik mind az orosz nyelv magyarázó szótárai, mind a gyűjtemények. Szárnyas szavakés kifejezések", összeállította: N. S. és M. G. Ashukin, S. Maksimov. Első alkalommal "Frazeológiai szótár" szerkesztette A.I.Molotkova 1967-ben jelent meg. Ezt követően jelennek meg„Az orosz nyelv iskolai szótára” (1989), írta V. P. Zsukov, és „Az orosz nyelv oktatási szótára” (1984), írta: E. A. Bystrova, A. P. Okuneva, N. M.
Szóképző szótárak – szótárak, amelyek bemutatják a szavak alkotómorfémáira való felosztását, a szó szóalkotási szerkezetét, valamint egy szókészletet (szóképző fészek) adott morfémával - gyökérrel vagy toldalékkal. A szóalkotási szótárak szavait morfémákra osztva és hangsúlyokkal adjuk meg. A legteljesebb az „Orosz nyelv morfémák szótára”, A.I. Kuznyecova, T.T. Efremova, amely több mint 4400 gyökeret, 70 előtagot és körülbelül 500 utótagot rögzít, valamint A. N. Tikhonov „Az orosz nyelv szóalkotási szótára”, amely körülbelül 145 ezer szó szerkezetét írja le.
NAK NEK normatívszótárak tartalmazzákortológusszótárak, amelyek a nyelv és a beszéd fejlesztésének, az irodalmi nyelv mindenkori normáinak erősítésének feladatait szolgálják.Három fő típusa van: a helyesírás, a helyesírás és a beszéd „nehézségeinek” szótárai.Helyesírási
A szótárak a szavak ábécé szerinti listáiból és egyes szabványos helyesírási formákból összeállított kézikönyvek. A korabeli helyesírást tükröző helyesírási szótárak a nyelv mozgását tükrözik, megragadva az egyes szavak helyesírási tendenciáit.Helyesírási szótárak
- a szavak kiejtésének és hangsúlyozásának normáit tükröző lexikográfiai kiadványok. Tartalmazhatnak nyelvtani információkat, valamint információkat a szemantikai és szóalkotási jellemzőkről.Azok számára, akik írás- és beszédkultúrájuk fejlesztésére törekszenek,Az orosz nyelv nehézségeinek szótárai
(nyelvtani), amelyben nemcsak a szó helyesírásáról, kiejtéséről, hanem keletkezéséről is tájékozódhat, tájékozódhat a szó nyelvtani és stilisztikai jellemzőiről, lehetséges kompatibilitásáról, kezeléséről, valamint a szó helyes használatáról. a szó.Az ilyen típusú szótárak között vannak«
Az orosz nyelv nehézségeinek szótára” – D. E. Rosenthal.
„Az orosz nyelv nyelvtani nehézségeinek szótára”, T. F. Efremova
2009-ben jelent meg L. I. Skvorcov „A helyes orosz beszéd nagy magyarázó szótára: 8000 szó és kifejezés” című könyve, amely megvizsgálta nehéz esetek, opciók és ingadozások irodalmi norma a kiejtés, hangsúlyozás, szóalkotás, nyelvtan, szóhasználat és frazeológiai kifejezések terén..
Az ilyen sokféle nyelvi szótárnak hozzá kell járulnia a nyelvi kompetenciák fejlesztéséhez, az íráskészség javításához, szóbeli beszéd személy.
Szótárak körülöttünk
Alan Ray francia lexikográfus hívott modern civilizáció szótárak civilizációja. Kozyrev V.A. és Chernyak V.D. az orosz lexikográfiának szentelt „The Universe in Alphabetical Order” című könyvükben úgy érveltek, hogy „a riasztó hanyatlás általános szinten beszédkultúra különösen élesen tudatosítja bennünk a szótár szerepét, mint a legfontosabb és pótolhatatlan eszközt, amely fejleszti a beszédhez való tudatos hozzáállás képességét.”.
Sokféle szótárnak, beleértve a nyelvieket is, bárki számára hozzáférhetőnek kell lennie. Úgy tűnik,ma a könyvtárak és könyvesboltok polcain kell bemutatni nagy mennyiség szótárak. Ilyen sokféle szótár csak azokban található nagyobb városok. Még Belovo városunkban is bármelyik könyvesboltban vagy a könyvtárak központi hálózatában megtalálható egyik vagy másik szótár. Ebből következően sokan ismerik a szótárak tipológiáját és célját.
A Shakhtar Kultúrpalota könyvtárának és a Maria-Ra üzletnek a könyvespolcain bemutatott szótárak tanulmányozása után az ellenkezőjéről győződtünk meg: nyelvi szótárak szinte nincsenek. Alapvetően az enciklopédikusak vannak túlsúlyban.
A könyvtárban felajánlották, hogy dolgozzunk V.I., S.I. magyarázó szótáraival. Ozhegov, D. N. Ushakov, nem kérdezték, milyen célt követünk. A cél (a szó eredetének) megadása után azt a választ kaptuk: "Nincs más szótár, nézd meg az interneten."
A Maria-Ra üzlet könyves részlegében megmutatták nekünk helyesírási szótár» I.A. Kuzmina és különféle fordítási szótárak. Az eladóval folytatott beszélgetés során megtudtuk, hogy más típusú szótárak nem keresettek a vásárlók körében, így nem kaphatók. A Chibis bolt könyvespolcain egyetlen szótár sem volt. (1. melléklet)
Adat kérdőív A tanulók kimutatták, hogy kevés tanulónak van helyesírási (30%) és magyarázó szótára (15%), amelyeket egykor a szüleik vásároltak (vissza iskolás korú). De az iskolások nagyon ritkán dolgoznak velük, mert úgy vélik, hogy telefonon ellenőrizni tudják egy szó helyesírását, és könnyen megtalálják a jelentését az interneten.
Az iskolások valóban nem ismerik a nyelvi szótárak tipológiáját, és nem tudják, hogyan kell velük dolgozni? Az iskolai tanárokkal készült interjúkból kiderült, hogy óráikon szótárakat ismertetnek meg a tanulókkal, és tanítják is őket lexikográfiai kompetenciák(a szótárak használatának és a szükséges információk kinyerésének képessége , annak tudatosítása, hogy a kognitív és kommunikációs problémák megoldásához szótárt kell keresni). Ez azonban nem mindig lehetséges, mivel a rendelkezésre álló különböző típusú szótárak sajnos egy példányban kerülnek bemutatásra (2.6. melléklet). Az iskolások körében végzett felmérés eredményei azt mutatják, hogy a diákok az orosz nyelvórákon leggyakrabban szótárral dolgoznak. A helyesírási szótárak különösen népszerűek a tanulók 56%-a, ha nehézségeik vannak a szavak helyesírásával. A szavakat vagy frazeológiai egységeket nehezen értelmező iskolások 44%-a magyarázó és frazeológiai szótárral dolgozik. A hallgatók mindössze 8%-a fordul meg helyesírási szótárak nyelvi versenyekre és olimpiákra való felkészülés során. Mint a felmérésből kiderül, más típusú szótárakat is ismernek, de a velük való munka nem kelteti fel érdeklődésüket, mert a szavakkal kapcsolatos minden egyéb információ a tanártól megtudható. (3. függelék)
Olvasókártyák megfigyelése, elemzése iskolai könyvtár Ebből arra következtethetünk, hogy az iskolások (23%) keveset dolgoznak szótárral, bár a könyvespolcokon különböző típusú szótárak találhatók. A középiskolások időnként magyarázó szótárat vagy idegen szavak szótárát vesznek elő, hogy kiderítsék egy általuk nem értett szó jelentését. De ez akkor történik, ha az orosz nyelvtanterem elfoglalt (egy másik tanár tart ott órákat).
Miután megbizonyosodtunk arról, hogy az iskolásoknak lehetőségük van szótárral dolgozni, és ismerik a nyelvi szótárak tipológiáját, úgy döntöttünk, kiderítjük, mennyire tudnak eligazodni ebben a sokszínűségben. A tanulók lexikográfiai kompetenciáinak fejlettségi szintje segítette a feladatok meghatározását gyakorlati jellegű, amelynek célja egy ismeretlen szó jelentésének, eredetének, helyesírásának és kiejtésének, lexikai és nyelvtani kompatibilitásának kiderítése volt, amelyet meghatározott időn belül kellett elvégezniük. (4. melléklet) A tanulók 54%-a könnyen megtalálta egy-egy ismeretlen szó jelentését, helyesírását, kiejtését, eredetét a megfelelő szótártípusokban. A tanulók 44%-a megbirkózott a frazeológiai egységekkel. Az iskolások 46%-ánál merültek fel nehézségek a lexikális (a szavak egymáshoz való kapcsolódási képessége) és a nyelvtani kompatibilitás (a szavakkal összefüggő) meghatározásakor. nyelvtani jellemző szavak). Rossz szótártípust használtak. Így a paronimákkal történő mondatalkotáskor a tanulók 34%-a fordult segítségért magyarázó szótárhoz, ami a feladat elvégzésére fordított idő növekedéséhez vezetett. Kiküszöbölésekor nyelvtani hibákat Egyik iskolás sem használta az orosz nyelv nehézségeinek szótárát.
Képtelenség eligazodni a különféle nyelvi szótárak között és gyorsan visszakeresni szükséges információ a megfelelő forrásból az egyik oka a szóhoz, mint nyelvi egységhez való öntudatlan hozzáállásnak, ami az iskolások műveltségi szintjének csökkenéséhez vezet. Sok olyan diák követett el hibákat, akik nem tudnak szótárral dolgozni. (5. függelék)
Következtetés
A téma szakirodalmának tanulmányozása, az iskolások szótári munkafolyamatainak megfigyelése, a tanárok megkérdezése, interjúztatása lehetővé teszi a következőket:következtetéseket :
Lexikográfia, felől vezető ősidők, még ma is fejlesztés alatt áll. Ma már számos magyarázó, helyesírási és frazeológiai szótár áll rendelkezésünkre, és sokkal kevesebb más típusú szótár, amelyekkel való munka sajnos nem kelt kellő érdeklődést a tanulókban.
A tanulók képesek magyarázó, helyesírási és helyesírási, frazeológiai szótárakkal dolgozni, és nehezen tudnak keresni szükséges információ más típusú szótárakban, ami megmagyarázható elégtelen szint lexikográfiai kompetenciák kialakítása.
A nyelvi szótárak nem járulnak hozzá kellőképpen az ismeretek bővítéséhez és gyarapításához nyelvi kultúra iskolások.
Az ilyen következtetések arra késztetnek bennünket, hogy elgondolkodjunk a szótárak iránti hozzáállásunkon, és emlékezzünk L. A. Vvedenskaya szavaira: „Minden szótár a tudás forrása. A szótárak megismerésével tanulunkorosz nyelvnál nél , gazdagítjuk szókincsünket, helyesbbé válik beszédünk, pontosabb, meggyőzőbb, ragyogóbb, ötletesebb a gondolatok kifejezése. De ehhez el kell tudni olvasni egy szótárt, és meg kell értened az olvasottakat, meg kell tudni találni benne a helyes választ». .
Csak a szótárak mindennapos munkájával érhetünk el jelentős eredményeket a nyelvi kultúra fejlesztésében.
1. számú melléklet
Különféle szótárak a könyvespolcokon
üzletek és könyvtárak
Shop "Maria-Ra",
"Könyvek" osztály Hivatal
Iskolai könyvtár A Sahtar Kultúrpalota könyvtára
2. függelék
Interjúk az iskolai tanárokkal
„Érdekli az iskolásokat a szótárakkal való munka?
- Kár, hogy az irodában az összes szótár egy példányban van?
- Sokkal érdekesebb lenne a gyerekeknek dolgozni, ha lenne legalább egy szótár az asztalukon
- Nagyon szeretnek szótárral dolgozni, amikor a „Lexikológia” részt tanulják.
A magyarázó szótárak különösen érdekesek.
- Szótárhoz fordulnak, ha egy szó ismeretlen számukra (nem ismerik a jelentését), és nehezen írják meg
Függelék 2.1
1., 2. számú diagramok
A felmérés eredményei
„Szótárak az iskolások életében”
3. függelék
Dolgozhatunk nyelvi szótárak segítségével
1. számú hisztogram
„A szótárak a mi segítőink”
Függelék 4.1
Határozza meg lexikális jelentése szavakat, határozza meg, melyik nyelvről származnak.
választási lehetőség_
_______
konszenzus_ ______
______
sugárút_
pointe cipő_ _______________________________________________________
higany__
______________________________________________________________
2. sz. gyakorlati feladat
Határozza meg a frazeológiai egységek lexikális jelentését!
Ha nehézségei vannak, forduljon egy szótárhoz
Papír lélek_ _______________________________________________
Kályhapadok _______________________________________________
_____________________________________________________________
Mutasd Kuzka anyját_ ______________________________________
______________________________________________________________
élesítse ki a fűzőket_ __________________________________________________
_______________________________________________________________
Még messze van__________________________________________________________________
melléklet 4.2
3. számú gyakorlati feladat
Írja be a hiányzó betűket a szavakban, nyissa ki a zárójeleket.
Ha nehézségei vannak, forduljon egy szótárhoz
Szortiment Ob...lisk
Bringing Ts...geykovy
R...ajánlás K...ns...ratoria
Hozz létre (álmot) (ősi) oroszt
(Vírusellenes) Lewd...
4. sz. gyakorlati feladat
Helyezze a hangsúlyt a szavakra.
Ha nehézségei vannak, forduljon egy szótárhoz
Kényeztesse nap
Katalógus biztosítása
Díj alapok
Szándék ikonográfia
Sóska Szebb
melléklet 4.3
5. sz. gyakorlati feladat
Olyan szóösszetételeket alkosson ezekkel a szavakkal, amelyekben nem sérti a lexikális kompatibilitást.
Ha nehézségei vannak, forduljon egy szótárhoz
Időbeli
Ideiglenes
Előfizető
Feliratkozás
Bársonyos
Bársony
Gyors
Megjósolni
Látványos
Hatékony
6. sz. gyakorlati feladat
Távolítsa el a nyelvtani hibákat.
Ha nehézségei vannak, forduljon egy szótárhoz
A kerozin illata
Vegyen egy kis petróleumot
Grúzok csoportja
Örmények csoportja
Legcsendesebb
Csendesebb
Megjelent az inkognitó
Inkognitóban jelent meg
Utasítás szerint
Utasítás szerint
5. függelék
2. számú hisztogram
"A képzés szintje
iskolások lexikográfiai kompetenciái"
Kérdőív
Milyen nyelvi szótárakat ismer? Nevezze meg a szerzőket
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_________________________________________________________
Milyen gyakran használ szótárakat? Milyen információkat találsz bennük?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Hol dolgozol leggyakrabban szótárral? (otthon, osztályban, könyvtárban). Húzd alá a válaszlehetőséget
Milyen nyelvészeti szótárad van otthon? Miért vetted meg?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Szerinted milyen legyen a szótár? szakkönyv modern iskolás?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Nyelvészeti szótárak a szó jellemzőit a következő paraméterek figyelembevételével különböztetjük meg:
1. Minden szónak van külső formaÉs belső tartalom. Ezért a szó jellemzése az alakjával (F) kezdődik. A forma főbb jellemzői: anyagi, hangokból áll, írásban betűk jelzik, egy szótag intonációsan hangsúlyos, hangsúllyal ejtik.
2. A szónak belső tartalma van (S). Ez a szó ideális oldala, lexikális valódi jelentése.
3. A szó eredete, története.
4. A szó szerkezete, morfémikus összetétele. A szó származtatási jellemzői.
5. Az azonos szófajhoz tartozó egyes szavak összehasonlításakor a formájuk (F) és a tartalmuk (S) között eltérő kapcsolat tárul fel. Például, ha összehasonlítja a szavakat felszerelés„irány a munkához” és ruházat -„ruhák”, akkor azonos formájúak (F 1 = F 2), de a tartalom más (S l ≠ S 2). Egyéb a képet igék összehasonlításával kapjuk séta – séta – vándorlás – trapp – vándorol. Formájukban különböznek (F 1 ≠ F 2 ≠ F 3 ≠ F 4 ≠ F 5), és tartalmilag azonosak (S 1 = S 2 = S 3 = S 4 = S 5). Ez a lehetőség is lehetséges: a szavak formájukban különböznek (F 1 ≠ F 2), például gonosz - jó, tartalmilag pedig ellentétesek (S 1 < – Ø–>S 2).
6. Egy szó jellemzésekor fontos a használati köre, i.e. Melyik beszédben jelenik meg ez a szó? Például a halak nevei sula (süllő), chebak (keszeg) a doni dialektusban rejlő; hipocentrum, epicentrum tudományos nyelv; dollár, menő, árak - szleng beszéd.
A szó jellemzőinek felsorolt paraméterei szerint a következő típusú nyelvi szótárakat különböztetjük meg:
1. Helyesírási szótárak, amelyek jelzik, hogyan kell kiejteni a szót, milyen kiejtési lehetőségek engedélyezettek, és melyik kiejtést tekintik helytelennek.
2. Magyarázó szótárak. Fő céljuk a szó magyarázata, minden jelentésének meghatározása. A legteljesebb a „Modern orosz irodalmi nyelv szótára”. 17 kötetből áll. Az első kötet 1950-ben, a tizenhetedik 1965-ben jelent meg. Ez a szótár a legreprezentatívabb lexikai és grafikai kiadvány. Körülbelül 120 ezer szót tartalmaz; Az orosz irodalmi nyelv lexikális gazdagságát öleli fel annak grammatikai jellemzőivel Puskintól a 20. század közepéig.
A leghíresebb és elérhetőbb az „Orosz nyelv szótára”, amelyet S.I. Ozsegov. 22. kiadása 1990-ben jelent meg. 1993-ban megjelent az új „Orosz nyelv magyarázó szótára” I.S. Ozhegov és N. Yu. Shvedova; második, átdolgozott és bővített kiadása 1994-ből származik.
Az elmúlt évtizedekben a hozzáállás sok mindenhez, amit műveltek, támogattak és az alapját képezték szovjet állam, szovjet rendszer, szovjet társadalom. Ezek a változások tükröződnek az orosz nyelv szókincsében. 1998-ban megjelent „A Képviselő-testület nyelvének magyarázó szótára” V.I. Mokienko, T.G. Nikitina. Az előszóban a szerzők azt írják, hogy a „Küldőtanács nyelvi magyarázó szótárának” átfogóan kell bemutatnia szovjet korszak a lexikális leképezésben."
A magyarázó szótárak csoportjába tartoznak az idegen szavak szótárai is. Közülük a legújabb az „Idegen szavak modern szótára” (Moszkva, 1999). A szótár körülbelül 20 ezer szót tartalmaz más idő az orosz nyelv más nyelvekből kölcsönözte.
3. Etimológiai szótárak. Tőlük megtudjuk, hogyan alakult ki a szó, mi a morfémikus összetétele, és milyen más szavakhoz kapcsolódik oroszul és más nyelveken.
És ha a szó kölcsönzött, akkor mikor és milyen nyelvről került hozzánk.
Jelentését és mennyiségét tekintve nagy tudományos szótár az „Orosz nyelv etimológiai szótára”, amelyet a 4. Moszkvai Gimnázium tiszteletbeli tanára, A.G. állított össze. Preobraženszkij (1850–1918).
A legelterjedtebb modern etimológiai szótár az „Az orosz nyelv rövid etimológiai szótára” N.M. Shansky, V.V. Ivanova, T.V. Shanskoy, 1961-ben megjelent, majd 1975-ben újra kiadták (3. kiadás). Megmagyarázza több mint hatezer leggyakoribb szó eredetét. Ez az orosz lexikográfia első népszerű tudományos etimológiai kézikönyve.
4. Morfémaszótárak, amelyben az előtagok, gyökök, utótagok ábécé sorrendben vannak megadva szóalkotási képességeik leírásával.
Szóképző szótárak, megmutatja, hogyan keletkeznek a szavak. A legteljesebb „orosz nyelv szóalkotási szótára”, A.N. Tyihonov.
5. Szemonimikus szótárak. Szemonimikus (görög) sema - jel, oputa – név) ilyen szótárnak nevezik, ahol összegyűjtik és nem értelmezik egyes szavak, A kettő vagy több, kombinálva amelyeket figyelembe vesznek hangzásuk és (vagy) jelentésük közötti kapcsolat. Ezek az asszociációk olyan szavakból állhatnak, amelyek jelentésükben hasonlóak vagy közel állnak, de hangzásuk különbözik ( szinonimák); amelynek ellentétes jelentések (antonimák); hangzásban hasonló, de jelentésben más ( homonimák) vagy hangzásban nem teljesen hasonló, rendelkezik különböző jelentésekés hibásan az egyiket használta a másik helyett ( paronimák).
Kétségtelenül érdekes Z. E. Aleksandrova „Az orosz nyelv szinonimáinak szótára”, szerk. L.A. Cheshko (M., 1968), amely körülbelül 9000 szinonim sort rögzít. Ezt a szótárat többször újranyomták. A 10. kiadásban (1999) körülbelül 11 ezer szinonim sor található.
A legtöbb Teljes leírás szinonimák találhatók a kétkötetes „Az orosz nyelv szinonimáinak szótárában”, szerk. A.P. Evgenieva (L., 1970–1971), mintegy 4000 szótári bejegyzést tartalmaz.
1971-ben, szinte egyidejűleg megjelent az „Orosz nyelv antonimák szótára”, amelyet L. A. állított össze. Vvedenskaya (Rosztov-Don) és „Az orosz nyelv antonímáinak szótára”, N.P. Kolesnikova (Tbiliszi).
„Az orosz nyelv antonímáinak szótára” L.A. A Vvedenskaya idővel jelentősen átdolgozásra került: új antonimpárokat vezettek be, az antonimák értelmezését következetesen megadták, és a szemléltető anyag. A frissített változat 1995-ben jelent meg a Don-i Rostovban.
A legtöbb teljes szótár A homonimák a „Homonímák szótára”, amelyet N.P. Kolesnikova (Rosztov-Don, 1995).
6. Az utolsó csoport smink a szókincset leíró szótárak korlátozott hatályú fogyasztás. Ezek tartalmazzák:
Terminológiai szótárak. Megmagyarázzák bármely tudomány fogalmát: fizika, kozmológia, bionika, orvostudomány stb. 1994-ben például megjelent a „Közgazdasági szótár – hiperszöveg”. Az előszóban a szerzők hangsúlyozzák a kiadvány relevanciáját: „A szótárakat méltán nevezik a civilizáció kísérőinek. És most, amikor olyan kifejezések áramlanak az életünkbe, mint piacgazdaság, az ezekben való eligazodást segítő segédkönyvekre különösen szükség van összetett problémák, elmagyarázza a modern fogalmakat."
Nyelvjárási szótárak. Tudás nyelvjárási szókincs gazdagítja az embert, nem csak szókincsét, hanem látókörét is bővíti, hiszen a szó által az emberek életével, életmódjával ismerkedünk meg. Lakosoknak Rostov régióÉrdekes az „Orosz Doni dialektusok szótára”, amelyben sok néprajzi szó található, amelyek jellemzik az otthon felépítését, a közlekedési eszközöket, az eszközöket, a mindennapi tevékenységeket, a hobbikat. Példaként hozzuk fel a vízi közlekedési eszközök nyelvjárási neveit: kenu, kajak - egy nagy csónak hal szállítására; budara – egy nagy vitorlás rakomány szállítására; földön: baj - széles kocsi magas oldalakkal széna és szalma szállítására; bedarka – kocsi keresztrúddal hordók szállítására.
Szlengszótárak, argotikus szókincs. A szleng, argotikus szókincs kívül esik az orosz irodalmi nyelv határain, de az orosz nemzeti nyelv szótárának szerves része. A lexikografikus leírása ben kezdődött 19 közepe század.
BAN BEN szovjet idők ilyen szótárak csak a nyomozó szervek és a rendőrség alkalmazottai számára voltak elérhetőek. A 90-es évek óta. A 20. században megjelenésüket már nem korlátozták, ami nagyban ösztönözte az argot és a szleng szókincsét tükröző szótárak összeállítását és kiadását. Hogy fogalmunk legyen az ilyen típusú szótárakról, említsünk meg néhányat: D.S. Baldaev, V.K. Belko, Ch.M. Isupov „A börtöntábor-tolvajok szótára” (1992). A szótár 11 000 lexikai egységet tartalmaz. V. Bykov „Orosz Fenya. A modern interzsargon szótára antiszociális elemek"(1993). A szótár 3500 szót és kifejezést tartalmaz. T.G. Nikitin „Így mondják a fiatalok” (1998). Ez az ifjúsági szleng szótára.
BAN BEN utóbbi évek Szótárak – „könyvtárak” – megjelentek. Egy szótár több szótárat tartalmaz. Ez a típusú szótár magában foglalja az „Orosz nyelv kis szótárát” (M., 1999). Tartalmaz egy „Helyesírási szótárat”, „Etimológiai szótárt” és „Idegen szavak szótárát”.
Komplex megközelítés lehetővé tette az egymást kiegészítő anyagok szótárakba helyezését. Ennek eredményeként az olvasó átfogó tájékoztatást kaphat a szóról.
Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete