Komiteti i Pranimeve i Institutit Ushinsky. Pranimi në universitet: provime
Universiteti Shtetëror Pedagogjik Yaroslavl me emrin. K.D. Ushinsky, Institucioni Arsimor Buxhetor i Shtetit Federal i Arsimit të Lartë "Universiteti Pedagogjik Shtetëror Yaroslavl me emrin K.D. Ushinsky", Universiteti Pedagogjik Shtetëror Yaroslavl me emrin. K.D. Ushinsky ka qenë në fuqi që nga 15 shkurt 1999, OGRN u caktua më 22 korrik 2002 nga regjistruesi Inspektorati Ndërdistrikt i Shërbimit Federal të Taksave Nr. 7 për Rajoni i Yaroslavl. Kreu i organizatës: rektori Mikhail Vadimovich Gruzdev. Adresa ligjore Universiteti Shtetëror Pedagogjik Yaroslavl me emrin. K.D. Ushinsky, Institucioni Arsimor Buxhetor i Shtetit Federal i Arsimit të Lartë "Universiteti Pedagogjik Shtetëror Yaroslavl me emrin K.D. Ushinsky", Universiteti Pedagogjik Shtetëror Yaroslavl me emrin. K.D. Ushinsky - 150000, rajoni Yaroslavl, qyteti Yaroslavl, rruga Respublikanskaya, shtëpia 108/1.
Aktiviteti kryesor është “Arsimi i lartë”, 56 janë të regjistruar lloje shtesë aktivitetet. Organizatës INSTITUCIONI BUXHETAR FEDERAL I ARSIMIT TË LARTË SHTETËROR "UNIVERSITETI PEDAGOGJIK SHTETËROR YAROSLAVSK ME EMËRI MBI K.D. USHINSKY" iu caktua TIN 7604010220, OGRN 1027407260000000, 1027607000, 102700000, 1027000000, 102700000, 102700000,.
dhe informacione të tjera kontakti Universiteti Shtetëror Pedagogjik Yaroslavl me emrin. K.D. Ushinsky, Institucioni Arsimor Buxhetor i Shtetit Federal i Arsimit të Lartë "Universiteti Pedagogjik Shtetëror Yaroslavl me emrin K.D. Ushinsky", Universiteti Pedagogjik Shtetëror Yaroslavl me emrin. K.D. Ushinsky nuk është në Regjistrin e Bashkuar Shtetëror të Personave Juridik dhe mund të shtohet nga një përfaqësues i organizatës.
Shteti i Jaroslavlit Universiteti Pedagogjik me emrin K. D. Ushinsky
| Universiteti Pedagogjik Shtetëror Yaroslavl me emrin K. D. Ushinsky (YAGPU) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Emri ndërkombëtar |
Universiteti Shtetëror Pedagogjik Yaroslavl me emrin K.D. Ushinsky |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Viti i themelimit | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rektori | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studentët |
8145 persona (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studimet pasuniversitare |
287 persona (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| studimet e doktoraturës |
25 persona (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mjekët |
72 persona (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Profesorët |
65 persona (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mësuesit |
538 persona (2009) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vendndodhja |
HistoriNë vitin 2008, Universiteti Shtetëror Pedagogjik Yaroslavl festoi 100 vjetorin e tij. NË viti i përvjetorit V procesi shkencor Më shumë se 3,000 studentë u përfshinë, mes tyre më shumë se 350 fitues dhe nënkampionë. Në të morën pjesë studentët e universitetit konkurrim i hapur Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Federatës Ruse; në Konkurrenca gjithë-ruse në " Projekti më i mirë vetëqeverisja studentore" (Rostov-on-Don); në Ekspozitën Gjith-Ruse të Krijimtarisë Shkencore dhe Teknike të Rinisë "NTTM-2008". Organizimi i procesit arsimorStruktura e universitetit përfshin 3 institute (pedagogji dhe psikologji, filologji, probleme të kemogjenomisë), 10 fakultete, fakultete. trajnimit parauniversitar, Fakulteti i Studimeve të Avancuara, tre degë dhe një zyrë përfaqësuese. Fushat kryesore të trajnimit janë humanitare, sociale dhe shkencat natyrore, arsimi dhe pedagogjia, ekonomia dhe menaxhmenti, kultura dhe arti, sektori i shërbimeve. YSPU ka staf pedagogjik shumë të kualifikuar (70% doktorë dhe kandidatë të shkencës), duke ofruar më shumë cilesi e larte trajnime në të gjitha fushat dhe specialitetet që po zbatohen. Midis tyre janë Shkencëtarë të nderuar të Federatës Ruse, Punëtorë të nderuar të Arsimit të Lartë të Federatës Ruse, anëtarë të Akademive të Shkencave publike ruse dhe të huaja. Universiteti ka një infrastrukturë të zhvilluar dhe një bazë moderne materiale dhe teknike. Mësimi zhvillohet në klasa të tre ndërtesave antike dhe katër atyre moderne; secila është e pajisur duke marrë parasysh arritjet teknike vitet e fundit. Çdo ndërtesë akademike ka qendrat burimore me kompjuterë modernë, tabela elektronike, projektorë multimedialë, si dhe akses në internet. Në vitin 2009 u shfaqën mundësi të reja për studentët e universitetit me hapjen e qendrave të ngjashme në konvikte. Çdo ndërtesë akademike ka një bar-rostiçeri dhe një tualet. Organizimi i punës kërkimoreFormimi i personelit shkencor dhe shkencor-pedagogjik me kualifikim të lartë realizohet nëpërmjet studimeve të doktoratës, studimeve pasuniversitare me kohë të plotë dhe të pjesshme, si dhe me konkurs. Studimet pasuniversitare licencohen në dyzet specialitete shkencore, studimet e doktoraturës në nëntë specialitete. Universiteti ka dhjetë këshilla disertacioni për mbrojtjen e disertacioneve të kandidatëve dhe doktoraturës. jeta studentoreStudentët e YSPU marrin pjesë në aktivitete kërkimore (ruse dhe garat ndërkombëtare dhe konferenca, praktika jashtë vendit) në sport, në Sherbime Publike(universiteti funksionon lëvizje vullnetare, Këshilli Studentor, organizatë publike"Unioni i Studentëve", janë vendosur kontakte me Qeverinë Rinore të rajonit Yaroslavl). Pothuajse çdo fakultet ka ekipin e vet të KVN, ekipi YSPU KVN është i famshëm ndër rajone të ndryshme Rusia. Për më shumë se 45 vjet, ka pasur një teatër studentor të miniaturave në Universitetin Pedagogjik Shtetëror të Yaroslavl, i njohur jashtë Yaroslavl. Gjithashtu, studentët tashmë në universitet mund të marrin specialitete shtesë në Fakultetin e Shtesë formimi profesional: për shembull, udhërrëfyes turistik, floristikë, masazh dhe të tjera. Fakultetet dhe departamentetQendrat shkencore dhe metodologjike që funksionojnë në strukturën e PPI zgjerojnë mundësitë për studime më të thella nga studentët dhe studentët e diplomuar të disiplinave të specializuara. Këto janë qendra për organizimin e punës me të rinjtë, teknologjitë sociale dhe pedagogjike, diagnostifikimi psikologjik Qendra kërkimore për problemet rajonale të arsimit, shërbim psikologjik universiteti. Aktiviteti ndërkombëtarKontaktet ndërkombëtare të fakultetit dhe institutit prekin jo vetëm fqinjët më të afërt - Bjellorusinë, Ukrainën, Kazakistanin - por edhe vendet larg vendit. Partneri shkencor është Shkolla e diplomuar ato. Pavel Wlodkowitz në Plock (Republika e Polonisë), marrëdhënie të ngushta me të cilat lejojnë shkëmbimet ndërkombëtare mësuesit dhe studentët e diplomuar të fakultetit. Krijuar në bazë të dy institucionet arsimore Instituti Ndërkombëtar komunikimet ndërkulturore disa herë në vit zhvillon kurse trajnimi të avancuara për mësuesit në Rusi dhe Poloni. Një bashkëpunim i tillë zgjeron mundësitë për modernizim procesi arsimor në fakultet, duke marrë parasysh përvojën e avancuar botërore. Ndarje të tjera strukturore
Ndërtesa
Degët universitare
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alexander Bruskov 12.11.2013 13:32
Bruskov Aleksandër. Kam studiuar në departamentin e historisë nga viti 1982 deri në 1989 (me një pushim për ushtrinë). Ishte një kohë e shkëlqyer. nuk kam parë kaq shumë njerëz të zgjuar. Duke filluar nga viti i parë - Altshuller Boris Davydovich - mësues i historisë së CPSU, pak stalinist dhe konservator, por më i sjellshmi, më i mençuri dhe më i mençuri dhe personi më interesant. Është e pamundur t'i renditësh të gjithë, madje edhe emrat e tyre kanë filluar të harrohen - mësoi Malinovskaya fiziologjia e moshës, emri - patronimi nuk më kujtohet, por mësoj niveli më i lartë. Sokolov Andrei Borisovich - një enciklopedi në këmbë. Tani një dekan. Të gjitha leksionet, edhe për historiografinë, përmendësh, edhe datat, vitet e botimeve dhe botuesit. Tani ai është dekani, dhe në vitin 1982 ai shkoi me ne për të gërmuar patate në Lyakhovo, Rrethi Borisoglebsky. Kazakova Nina Ivanovna, dinte shumë dhe ishte në gjendje të ngjallte interes për temën dhe aftësitë aplikim praktik Ne shkolle. Për 18 vjet kam punuar si historian në shkollë fshatare, aktualisht duke punuar në jetimore. Ju nuk mund t'i rendisni të gjitha, - këtu është Andrey Vadimovich Azov i përmendur tashmë, - faleminderit. Ju jeni i zgjuar. Dhe gjithashtu, ish-dekani i historisë, Vasilevsky Albert Isaakovich, kapitali Marksi citohet si i lezetshëm roman aventureske. Dhe para tij, dekane ishte Lyudmila Ivanovna Shivanova, një veterane lufte dhe një komuniste e përkushtuar. Ata ishin të gjithë modele të denjë. Harrova kë nuk përmenda emrin, më fal. Më pëlqeu klasat e Agnessa Mikhailovna Ankudinova, Sergei Alexandrovich Baburkin, Elena Borisovna Mizulina - të gjithë ata janë njerëz të famshëm në një mënyrë ose në një tjetër. Faleminderit të gjithëve për shkencën.
Tani punoj me fëmijë me aftësi të kufizuara. Vitin e kaluar klasat u mbajtën nga logopedë. Anisimova Galina Ivanovna dhe Zharova Valentina Aleksandrovna. Specialistë të shkëlqyer të formacionit të ri. Mësoni me shembull- KLASË MASTER - KLASË
Rishikim anonim 18.08.2013 13:46
kam studiuar në këtij universiteti 1 vit. Por unë do të marr dokumentet e mia dhe do të regjistrohem në një universitet tjetër dhe tani për tani do të punoj. Universiteti, qyteti dhe bujtina lanë përshtypjet më të neveritshme. Nuk më interesonte specialiteti në të cilin kam studiuar, por ky është problemi im. Ata japin mësim rreptësisht në universitet, por në të njëjtën kohë shpesh flasin për ndershmëri. Por për çfarë lloj ndershmërie mund të flasim kur tani pothuajse kudo ka gënjeshtra dhe mashtrime me qëllim përfitimi personal? në para të gatshme, dhe në universitet gjithçka paraqitet shumë në mënyrë ideale, më shqetëson, kocka sovjetike ishte dhe mbetet në shumë mësues, mirë, ndoshta jo arsyeja kryesore largimi im. Nuk kënaqem me patriotizmin e tepruar dhe dashurinë për universitetin, në këtë drejtim me të drejtë gënjejnë, nuk është kështu. Ekziston edhe një gradim i fuqishëm në kërkesa; disa kanë kërkesa gjigante, ndërsa të tjerët nuk kanë asnjë si të tillë. Studentët në konvikt, në pjesën më të madhe, ulen si miu në pjesën e brendshme të tyre dhe nuk dalin nga dhomat e tyre: "Kam frikë të shkoj atje". Dhe për të tjerët, fëmijëria e tyre thjesht luan në vendin "n-të". Njerëzit në konvikt janë jashtëzakonisht të dhënë pas ushqimit, është çmenduri. Kulti i ushqimit. Për një kohë të gjatë qëndrimi im në këtij universiteti. Nuk doja të ofendoja askënd, ky është mendimi im. Faleminderit.
Rishikim anonim 23.06.2013 21:42
Në vitin 2011 ajo u diplomua në fakultet gjuhë të huaja. Unë do të doja të them një falenderim të madh për të gjithë mësuesit tanë, veçanërisht G.G. Bannikova, I.A. Vorontsova, T.I. Kasatkina, O.V. Yakushenko dhe V.V. Kazakova. Ti na ke dhënë diturinë më të hekurt. Të dua shumë! Njohja e gjuhëve është shumë e dobishme në jetë! Vitet studentore E kujtoj me ngrohtësi... Kemi pasur një kurs miqësor, veçanërisht në departamentin e përkthimit. Me mungojne ato dite.
Anastasia Frolova 06.08.2013 10:22
Këtu hyra në vitin 2006, aplikova në tre fakultete njëherësh dhe i kalova të treja, por zgjodha fizikën dhe matematikën.
Tani ka 10 fakultete në YSPU: histori, fizikë dhe matematikë, gjeografi natyrore, gjuhë të huaja, edukim fizik, pedagogji, filologji dhe kulturë ruse, defektologji, menaxhimi social, shtesë edukimi social. Hyra lehtësisht në universitet në Fakultetin e Filologjisë dhe Kulturës Ruse (specialiteti në studimet kulturore). Ishte shumë interesante për të studiuar! Kulturologjia në përgjithësi është një specialitet i tillë... universal. Na mësuan të gjithë bllokun shkencat humane, dhe ata mësuan shkëlqyeshëm dhe nga zemra! Ende nuk mund ta kujtoj Andrei Vadimovich Azov pa kënaqësi! Me të vërtetë, ky është një shkencëtar i madh. Një profesor i tillë klasik. Gjatë studimeve mësova shumë gjëra të reja, botëkuptimi im ka ndryshuar shumë. Shumë faleminderit mësuesve tanë të mrekullueshëm për këtë. jeta studentore zhvilluar në universitet. Ka një konvikt dhe një sindikatë. Këtu vlen të shtohet se mensat shërbejnë ushqim të shkëlqyer. Shumë kohë më parë ka pasur një skandal me departamentin edukimi fizik- mund të blini një test atje. Megjithatë, për të qenë i sinqertë, nuk kanë blerë teste nga ata studentë të edukimit fizik, por studentë të fakulteteve të tjera. Në përgjithësi, mësuesit janë të drejtë dhe profesionistë. Universiteti prodhon të vetën Revista Shkencë"Buletini Pedagogjik Yaroslavl" ka trajnim të shkëlqyer për personelin e tij shkencor. Ekziston një bibliotekë e shkëlqyer themelore.
Pavel Emelyanov 15.05.2013 11:52
YSPU është një nga më prestigjiozët universitetet pedagogjike Rusia, dhe ajo e zë këtë vend absolutisht me meritë. Procesi arsimor i organizuar në mënyrë perfekte plotësohet nga punë jashtëshkollore me studentë. Profesionalizmi i lartë i stafit pedagogjik kombinohet me një ngrohtësi, qëndrim njerëzor. YSPU është objektivisht universiteti i dytë më prestigjioz në Yaroslavl, por nuk ka mungesë të njerëzve të gatshëm për të studiuar, dhe çdo vit në korridore komisioni i pranimeve mos e mbipopulloni. Nuk është e lehtë për t'u bërë, por për ata që me të vërtetë i vendosin vetes synimin për t'u bërë mësues probleme të mëdha nuk lind. Në grup studiojnë 20-30 veta dhe që në ditët e para të ngrohta marrëdhënie miqësore, gjë që lehtësohet nga situata në universitet, qëndrimi i administratës, e cila mbështet me kënaqësi nismën e studentëve. YSPU ka ekipin e vet të KVN-së; ngjarje të ndryshme mbahen çdo vit, ku çdo student, qoftë një student i parë "i gjelbër", apo një i diplomuar "flokë gri", mund të tregojë anën e tij më të mirë. Brenda këtyre mureve nuk flitet për blerje testesh apo provimesh, pasi ata që duan shumë të studiojnë nuk kanë probleme të tilla, ndërsa pjesa tjetër nuk rri gjatë këtu.
Unë u diplomova nga universiteti në vitin 2012. Studimi nuk ishte i lehtë, por nuk kishte probleme të veçanta. Pengu përfundim me sukses testet - frekuentimi dhe disponueshmëria e të gjitha leksioneve; në provime mund të mbështeteni në një C nëse keni stoku minimal njohja e lëndës dhe nuk ka probleme me frekuentimin. Është më e vështirë me lëndët, praktikën dhe diplomën, por këtu mund të ndihmojnë studentët e lartë.
Koment anonim 05/11/2013 21:38
Përshëndetje! Unë u diplomova në YaGPU në 2007 si mësuese e biologjisë me një specializim shtesë në kimi. Unë do të doja të them faleminderit shume për të gjithë mësuesit! Na dhanë maturantët jo vetëm të fortë njohuri teorike, por edhe na mësoi se si të bëhemi të suksesshëm në profesionin tonë të zgjedhur. Kohe e madhe ne i kushtuam vëmendje se si të bëheshim mësues të vërtetë, shkuam në klasa master të mësuesve, morëm pjesë trajnime psikologjike. Mësuesit tanë madje organizuan udhëtime në shkollat e qytetit për të na treguar punën e mësuesve kategoria më e lartë. E kujtoj gjithmonë me gëzim kohën që kalova në universitet. Në të vërtetë, përveç studimeve, ne shkonim vazhdimisht në mitingje të ndryshme, bënim udhëtime "edukative". Sigurisht, specifikat e universitetit tonë janë të tilla që kishim shumë pak të rinj (1-2 djem për grup prej 20 personash), ndaj mësuesit tanë na ndihmuan që të përballonim gjithë mundin në “kushtet e terrenit”. Shumë i paharrueshëm praktikat në terren në botanikë, zoologji, bujqësia. Edhe pas disa vitesh, njohuritë që morëm në universitet nuk humbën dhe kërkohen vazhdimisht gjatë punës. Ndoshta do të ndihmojë që mësuesve të ardhshëm t'u jepen njohuri nga profesorë dhe doktorë të shquar të shkencave.
| Universiteti Pedagogjik Shtetëror Yaroslavl me emrin K. D. Ushinsky (YAGPU) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| emri origjinal | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Emri ndërkombëtar |
Universiteti Shtetëror Pedagogjik Yaroslavl me emrin K.D. Ushinsky |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Emrat e dikurshëm |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Motoja |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viti i themelimit | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viti i mbylljes |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Riorganizuar |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viti i riorganizimit |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lloji |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kapitali i synuar |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dhe. O. Rektori | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| President |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Drejtor shkencor |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rektori |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Drejtori |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studentët |
8145 persona (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studentë të huaj |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| diplomë bachelor |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Specialiteti |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| diplomë master |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studimet pasuniversitare |
287 persona (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| studimet e doktoraturës |
25 persona (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mjekët |
72 persona (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Profesorët |
65 persona (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mësuesit |
538 persona (2009) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ngjyrat |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vendndodhja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metro |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kampusi |
Gabim Lua në Moduli:Wikidata në rreshtin 170: përpiquni të indeksoni fushën "wikibase" (një vlerë zero). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adresa ligjore |
Në vitin 2015 u hap një Qendër për Transferimin e Teknologjisë në bazë të YSPU, e cila është e angazhuar në zhvillimin e ilaçeve inovative.
HistoriUniversiteti kishte tre degë, të cilat më vonë u mbyllën. Arsyeja e likuidimit është mosrespektimi i kërkesave të parashtruara nga Ministria e Arsimit. Në vitin 2013, dega e Rostovit u mbyll. Dega Uglich pushoi së ekzistuari në vitin 2014. Dega Rybinsk - në 2015. Organizimi i procesit arsimor
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Një fragment që karakterizon Universitetin Pedagogjik Shtetëror Yaroslavl me emrin K. D. Ushinsky
"Oh, kjo është një bukuri e tillë!" Stella shfryti me kënaqësi. Dhe befas, duke parë të njëjtat shenja të çuditshme që më kishin treguar shumë herë, ajo bërtiti: "Shiko, ishin ata që të mësuan!.. Oh, sa interesante është!"Unë qëndroja në një gjendje krejtësisht të ngrirë dhe nuk mund të shqiptoja asnjë fjalë... Mësova???... Vërtet gjatë gjithë këtyre viteve kisha një lloj informacion i rendesishem, dhe në vend që ta kuptoja disi, unë si një kotele e verbër, ngecja në përpjekjet dhe hamendjet e mia të vogla, duke u përpjekur të gjeja një të vërtetë në to?!... Dhe të gjitha këto i kisha shumë kohë më parë "gati"?..
Pa e ditur fare se çfarë më mësuan atje, thjesht "pashë" me indinjatë ndaj vetes për një gabim të tillë. Thjesht mendoni, disa "sekrete" m'u zbuluan mu para hundës, por unë nuk kuptova asgjë! .. Me siguri, ata patjetër ia hapën atë personit të gabuar !!!
- Oh, mos e vrit veten kështu! – Stella qeshi. – Tregoji gjyshes tënde dhe ajo do të të shpjegojë.
– Mund të të pyes – kush është gjyshja jote? – e pyeta i zënë ngushtë që po hyja në “territor privat”.
Stella mendoi, duke rrudhur hundën qesharake (ajo e kishte këtë zakon qesharak kur mendonte për diçka seriozisht), dhe tha jo shumë e sigurt:
– Nuk e di... Ndonjëherë më duket se ajo di gjithçka, dhe se është shumë, shumë e vjetër... Kishim shumë foto në shtëpi, dhe ajo është e njëjtë kudo - njësoj si tani. Nuk e pashë kurrë sa e re ishte. E çuditshme, apo jo?
– Dhe nuk pyete kurrë?..
- Jo, mendoj se ajo do të më thoshte nëse ishte e nevojshme ... Oh, shiko! Oh, sa e bukur!.. - klithi befas e kenaqur vajza e vogel duke drejtuar gishtin nga floriri i cuditshem e vezullues valët e detit. Ky, natyrisht, nuk ishte deti, por valët ishin vërtet shumë të ngjashme me detin - ata u rrotulluan shumë, duke kapërcyer njëri-tjetrin, sikur të luanin, vetëm në pikën e pushimit, në vend të shkumës së detit të bardhë si bora, këtu gjithçka shkëlqente dhe shkëlqeu me ar të kuq, duke spërkatur mijëra spërkatje të artë transparente... Ishte shumë e bukur. Dhe ne, natyrisht, donim ta shihnim nga afër gjithë këtë bukuri...
Kur u afruam mjaftueshëm, papritmas dëgjova mijëra zëra që tingëllonin njëkohësisht, sikur të këndonin një melodi magjike të çuditshme, ndryshe nga çdo gjë tjetër. Nuk ishte një këngë, madje as muzika me të cilën ishim mësuar... Ishte diçka krejtësisht e paimagjinueshme dhe e papërshkrueshme... por tingëllonte mahnitëse.
– Oh, ky është një det që mendon! Oh, kjo do t'ju pëlqejë patjetër! - bërtiti Stella e gëzuar.
- Më pëlqen tashmë, por a nuk është e rrezikshme?
- Jo, jo, mos u shqetëso! Kjo është vetëm për të qetësuar shpirtrat e “humbur” që janë ende të trishtuar pasi kanë ardhur këtu... E kam dëgjuar këtu me orë të tëra... Është e gjallë, dhe për çdo shpirt “këndon” një tjetër. Dëshironi të dëgjoni?
Dhe sapo vura re se shumë entitete po spërkateshin në këto valë të arta, shkëlqyese... Disa prej tyre thjesht shtriheshin në sipërfaqe, duke u lëkundur pa probleme mbi valët, të tjera u zhytën me kokë në "flori" dhe nuk u shfaqën për një kohë të gjatë. koha, me sa duket e zhytur plotësisht në një "koncert" mendor dhe nuk nxiton të kthehet prej andej...
- Epo, çfarë - dëgjo? – më shtyu vogëlushja me padurim.
U afruam... Dhe ndjeva një prekje mrekullisht të butë të një dallge të shkëlqyeshme... Ishte diçka tepër e butë, çuditërisht e dashur dhe qetësuese, dhe në të njëjtën kohë, duke depërtuar në vetë "thellësitë" e mia të befasuar dhe paksa të kujdesshme. shpirti... "muzika" e qetë vraponte përgjatë këmbës sime, duke vibruar në miliona nuanca të ndryshme dhe, duke u ngritur lart, filloi të më mbështillte me diçka përrallore të bukur, diçka përtej çdo fjale... Ndjeva se po fluturoja, megjithëse atje ishte asnjë fluturim nuk ishte e vërtetë. Ishte e mrekullueshme!.. Çdo qelizë u tret dhe u shkri në valën e re që po vinte, dhe ari i shkëlqyeshëm më përshkoi, duke hequr gjithçka të keqe dhe të trishtuar dhe duke lënë vetëm dritë të pastër e të pacenuar në shpirtin tim...
As që e ndjeva se si hyra dhe u zhyta në këtë mrekulli vezulluese thuajse me kokë. Ishte thjesht tepër e mirë dhe nuk doja kurrë të largohesha nga atje...
- Epo, mjafton tashmë! Na pret një detyrë! – Zëri i sigurt i Stelës shpërtheu në bukurinë që shkëlqente. - A ju pëlqeu?
- Oh, po! – nxorra frymën. – Nuk doja të dilja aq shumë!..
- Pikërisht! Kështu disa “lahen” deri në mishërimin e tyre të radhës... Dhe më pas nuk kthehen më këtu...
-Ku po shkojnë ata? - Unë kam qenë i befasuar.
- Më poshtë... Gjyshja thotë se edhe ti duhet të fitosh një vend këtu... Dhe kushdo që vetëm pret dhe pushon do të “punojë” në mishërimin e ardhshëm. Unë mendoj se është e vërtetë ...
- Çfarë ka më poshtë? – e pyeta me interes.
"Nuk është më aq mirë atje, më besoni." – Stella buzëqeshi tinëz.
- Dhe ky det, është vetëm një apo ka shumë të tillë këtu?
– Do ta shihni... Është gjithçka ndryshe – ku është deti, ku është vetëm një “pamje” dhe ku është vetëm një fushë energjie, e plotë ngjyra të ndryshme, përrenjtë dhe bimët, dhe e gjithë kjo gjithashtu "shëron" shpirtrat dhe qetëson ... por nuk është aq e lehtë për ta përdorur atë - së pari duhet ta fitoni atë.
– Kush nuk e meriton? A nuk jetojnë këtu? Nuk e kuptova.
"Ata jetojnë, por nuk jetojnë më aq bukur..." tundi kokën vajza e vogël. - Këtu është njësoj si në Tokë - asgjë nuk jepet falas, por vlerat këtu janë krejtësisht të ndryshme. Dhe kushdo që nuk dëshiron, e merr gjithçka shumë më të thjeshtë. E gjithë kjo bukuri nuk mund të blihet, vetëm mund të fitohet...
“Ti tani flet si gjyshja, sikur ia kishit mësuar fjalët...” buzëqesha.
- Kështu është! – ia ktheu Stella buzëqeshjen. – Mundohem të kujtoj shumë nga ato që thotë ajo. Edhe gjërat që nuk i kuptoj ende... Por do t'i kuptoj një ditë, apo jo? Dhe atëherë, ndoshta, nuk do të ketë njeri që të mësojë... Kështu që kjo do të ndihmojë.
Këtu, papritmas pamë një pamje shumë të pakuptueshme, por shumë tërheqëse - në një tokë blu të ndritshme, me gëzof-transparente, si në një re, kishte një grup entitetesh që zëvendësonin vazhdimisht njëra-tjetrën dhe e çonin dikë diku, dhe pastaj u kthyen përsëri.
- Dhe çfarë është kjo? Çfarë po bëjnë ata atje? – e pyeta i hutuar.
– Oh, ata thjesht po i ndihmojnë të vijnë “të ardhurit”, që të mos kenë frikë. Këtu hyjnë entitetet e reja. – tha Stella me qetësi.
– A i keni parë tashmë të gjitha këto? Mund t'i hedhim një sy?
- Mirë sigurisht! - Dhe ne u afruam ...
Dhe pashë një veprim absolutisht të lë pa frymë në bukurinë e tij... Në zbrazëti të plotë, si nga hiçi, papritur u shfaq një top i ndritshëm transparent dhe, si një lule, u hap menjëherë, duke lëshuar ent i ri, e cila ishte krejtësisht e hutuar duke parë përreth, ende duke mos kuptuar asgjë ... Dhe më pas, entitetet e pritjes e përqafuan "të porsaardhurin" me një mpiksje energjie të ngrohtë vezulluese, sikur të qetësohej dhe i çuan menjëherë diku.
"A vijnë ata pas vdekjes?" Pyeta shumë në heshtje për disa arsye.
Stella pohoi me kokë dhe u përgjigj me trishtim:
– Kur mbërrita, shkuam në “kate” të ndryshme, unë dhe familja ime. Ishte shumë e vetmuar dhe e trishtuar... Por tani gjithçka është në rregull. I kam vizituar këtu shumë herë - ata janë të lumtur tani.
“Ata janë këtu, në këtë “kat”?.. – Nuk mund ta besoja.
Stella tundi përsëri kokën me trishtim dhe vendosa të mos pyesja më, në mënyrë që të mos trazoja shpirtin e saj të ndritshëm dhe të sjellshëm.
Ecëm përgjatë një rruge të pazakontë që u shfaq dhe u zhduk teksa e shkelnim. Rruga vezullonte butësisht dhe dukej se të çonte, duke treguar rrugën, sikur të dinim se ku duhej të shkonim... Kishte një ndjenjë të këndshme lirie dhe lehtësie, sikur e gjithë bota rreth nesh të ishte bërë papritur krejtësisht pa peshë.
– Pse kjo rrugë na tregon ku të shkojmë? – Nuk e duroja dot.
- Ajo nuk tregon, ajo ndihmon. - u përgjigj vajza e vogël. – Gjithçka këtu përbëhet nga mendime, e ke harruar? Edhe pemët, deti, rrugët, lulet - të gjithë dëgjojnë atë që ne po mendojmë. Kjo është e vërtetë botë të pastër...ndoshta atë që njerëzit janë mësuar ta quajnë Parajsë... Këtu nuk mund të mashtroni.
– Ku është Ferri atëherë?.. A ekziston edhe ai?
- Oh, do t'ju tregoj patjetër! Ky është “kati” i poshtëm dhe KA TË GJITHË!!!... – ngriti supet Stella duke kujtuar diçka jo fort të këndshme.
Ne ende ecnim më tej, dhe më pas vura re se rrethina filloi të ndryshonte pak. Transparenca filloi të zhdukej diku, duke i lënë vendin një peizazhi shumë më "të dendur", të ngjashëm me atë të tokës.
- Çfarë po ndodh, ku jemi? – Isha i kujdesshëm.
- Gjithçka është aty. “Vajza e vogël u përgjigj plotësisht me qetësi. - Vetëm tani jemi në pjesën që është më e thjeshtë. E mbani mend që sapo folëm për këtë? Shumica këtu janë ata që sapo kanë ardhur. Kur shohin një peizazh që është i ngjashëm me atë të zakonshëm, është më e lehtë për ta të perceptojnë "kalimin" e tyre në këtë botë të re për ta... Epo, gjithashtu, këtu jetojnë ata që nuk duan të jenë më të mirë se ata. , dhe nuk jeni të gatshëm të bëni përpjekjen më të vogël për të arritur diçka më të lartë.
“Pra, ky “kat” përbëhet nga dy pjesë?” sqarova.
– Mund të thuash kështu. - u përgjigj vajza e menduar dhe befas kaloi në një temë tjetër - Disi askush këtu nuk na kushton vëmendje. A mendoni se ata nuk janë këtu?
Pasi shikuam përreth, ndaluam, duke mos pasur as idenë më të vogël se çfarë të bënim më pas.
– Të rrezikojmë “më të ulët”? – pyeti Stella.
Ndjeva se fëmija ishte i lodhur. Po, dhe unë isha gjithashtu shumë larg nga imi formë më të mirë. Por isha pothuajse e sigurt se ajo nuk do të dorëzohej, kështu që ajo tundi kokën si përgjigje.
“Epo, atëherë duhet të përgatitemi pak…” tha militantja Stella, duke kafshuar buzën dhe duke u përqëndruar seriozisht. – A dini si të krijoni mbrojtje të fortë për veten tuaj?
- Duket se po. Por nuk e di sa e fortë do të jetë. – iu përgjigja i turpëruar. Unë me të vërtetë nuk doja ta zhgënjeja atë tani.
"Më trego", pyeti vajza.
Kuptova se kjo nuk ishte një trill dhe se ajo thjesht po përpiqej të më ndihmonte. Pastaj u përpoqa të përqendrohesha dhe bëra "fshikëzën" time jeshile, të cilën e bëja gjithmonë për vete kur kisha nevojë për mbrojtje serioze.
“Uau!..” Stella hapi sytë e habitur. - Epo, atëherë le të shkojmë.
Kësaj radhe fluturimi ynë poshtë nuk ishte aq i këndshëm sa ai i mëparshmi... Për disa arsye, gjoksi im u shtrëngua shumë dhe e kisha të vështirë të merrja frymë. Por pak nga pak, gjithçka dukej se po rrafshohej, dhe unë shikoja i habitur në peizazhin e frikshëm që na hapej...
Dielli i rëndë, i kuq në gjak, ndriçoi me kursim siluetat e shurdhër, vjollcë-kafe malet e largëta... Të çara të thella zvarriteshin përgjatë tokës si gjarpërinj gjigantë, nga të cilët doli një mjegull e dendur portokalli e errët dhe, duke u shkrirë me sipërfaqen, u bë si një qefin e përgjakur. Kudo endeshin të çuditshme, si të shqetësuara, esenca njerëzish që dukeshin shumë të dendura, thuajse fizike... Ose shfaqeshin ose zhdukeshin, duke mos i kushtuar vëmendje njëri-tjetrit, sikur të mos shihnin askënd përveç vetes dhe të jetonin vetëm në të tyren, mbyllur nga pjesa tjetër e botës. Në distancë, ende pa u afruar, shfaqen ndonjëherë figura të errëta të disa bishave monstruoze. Kishte një ndjenjë rreziku, mbante erë tmerri, doja të ikja me kokë nga këtu, pa u kthyer pas ...
– A kemi të drejtë në ferr apo çfarë? – e pyeta i tmerruar nga ajo që pashë.
"Por ju doje të shihje se si dukej, kështu që shikove." – iu përgjigj Stella duke buzëqeshur tensionuar.
Ndihej se ajo priste një lloj telashe. Po, dhe asgjë tjetër përveç telasheve, këtu, për mendimin tim, thjesht nuk mund të ishte ...
– Dhe ju e dini, ndonjëherë ka entitete të mira këtu që sapo kanë bërë gabime të mëdha. Dhe të them të drejtën, më vjen shumë keq për ta... E imagjinoni dot të pres këtu mishërimin tuaj të radhës?!. E tmerrshme!
Jo, nuk mund ta imagjinoja këtë dhe nuk doja. Dhe këtu nuk kishte erë të së njëjtës mirësi.
- Por e ke gabim! – vogëlushja dëgjoi sërish mendimet e mia. - Ndonjëherë ata përfundojnë këtu shumë njerez te mire, dhe i paguajne shume shtrenjte gabimet e tyre... me vjen shume keq per ta...
– Vërtet mendon se edhe djali ynë i zhdukur ka përfunduar këtu?! Ai sigurisht nuk kishte kohë për të bërë diçka kaq të keqe. Shpresoni ta gjeni këtu?.. A mendoni se kjo është e mundur?
- Bej kujdes!!! – bërtiti befas Stella e egër.
Isha rrafshuar në tokë si një bretkocë e madhe dhe sapo kisha kohë të ndjeja sikur më kishte rënë një gjigant, tmerrësisht i qelbur. mali... Diçka frynte, kërcente dhe gërhiste, duke lëshuar erën e neveritshme të mishit të kalbur e të kalbur. Stomaku im pothuajse doli - është mirë që ne "ecëm" këtu vetëm si entitete, pa trupat fizikë. Përndryshe, ndoshta do të futesha në telashet më të pakëndshme.....
- Dil jashtë! Epo, dil jashtë!!! - bërtiti vajza e frikësuar.
Por, për fat të keq, ishte më e lehtë të thuhej sesa të bëhej ... Kufoma e qelbur ra mbi mua me gjithë peshën e tmerrshme të trupit të saj të madh dhe, me sa duket, ishte tashmë gati për të festuar me freskinë time. vitaliteti... Dhe, si për të keqen, nuk mund të shpëtoja prej tij, dhe paniku tashmë po kërciste pabesisht në shpirtin tim, i ngjeshur nga frika ...
- Eja! – bërtiti sërish Stella. Pastaj ajo papritmas goditi përbindëshin me një lloj rreze e ndritshme dhe bërtiti përsëri: "Vrapo!!!"
E ndjeva se u bë pak më e lehtë dhe me gjithë fuqinë time shtyva me energji kufomën e varur mbi mua. Stella vrapoi përreth dhe pa frikë goditi tmerrin tashmë të dobësuar nga të gjitha anët. Unë disi dola jashtë, duke gulçuar për ajër nga zakoni, dhe u tmerrova vërtet nga ajo që pashë!.. Pikërisht përballë meje shtrihej një kufomë e madhe me gjemba, e gjitha e mbuluar me një lloj mukusi me erë të fortë, me një bri të madh e të lakuar në një kokë të gjerë, me lytha.
- Le te vrapojme! – bërtiti sërish Stella. -Ai është ende gjallë!..
Më dukej sikur më kishte marrë era... Nuk mbaja mend fare se ku më kishte marrë... Por, duhet të them, u çua shumë shpejt.
"Epo, ju po vraponi ...," u shtrëngua vajza e vogël, pa frymë, duke shqiptuar mezi fjalët.
- Oh, të lutem më fal! – bërtita i turpëruar. “Ti bërtit aq shumë sa unë ika i frikësuar, kudo që më shikonin sytë…
- Epo, në rregull, herën tjetër do të jemi më të kujdesshëm. – u qetësua Stella.
Kjo deklaratë më nxori sytë nga koka!..
– A do të ketë një herë “tjetër”??? "E pyeta me kujdes, duke shpresuar për një "jo".
- Mirë sigurisht! Ata jetojnë këtu! – më “siguroi” në mënyrë miqësore vajza e guximshme.
- Çfarë po bëjmë këtu atëherë?
- Po shpëtojmë dikë, e ke harruar? – Stella u befasua sinqerisht.
Dhe me sa duket, nga gjithë ky tmerr, "ekspedita jonë e shpëtimit" më rrëshqiti plotësisht mendjen. Por menjëherë u përpoqa të tërhiqesha sa më shpejt që të ishte e mundur, në mënyrë që të mos i tregoja Stelës se isha vërtet, shumë e frikësuar.
“Mos mendo kështu, pasi hera e parë që gërshetat m’u ndalën gjithë ditën!” – tha vajza e vogël më e gëzuar.
Thjesht doja ta puthja! Disi, duke parë që më vinte turp nga dobësia ime, ajo arriti të më bënte të ndihesha sërish mirë menjëherë.
"A mendon vërtet se babai dhe vëllai i Leas së vogël mund të jenë këtu?...," e pyeta përsëri, i habitur nga thellësia e zemrës sime.
- Sigurisht! Ata thjesht mund të ishin vjedhur. – iu përgjigj Stella mjaft qetë.
- Si të vjedhësh? Dhe kush?..
Por vajza e vogël nuk pati kohë të përgjigjej... Nga pas pemëve të dendura u hodh diçka më e keqe se “njohja” jonë e parë. Ishte diçka tepër e shkathët dhe e fortë, me një trup të vogël, por shumë të fuqishëm, që çdo sekondë nxirrte një “rrjet” të çuditshme ngjitëse nga barku me qime. Nuk patëm kohë as të shqiptonim një fjalë kur të dy ramë në të... E frikësuar, Stella filloi të dukej si një bufkë e vogël e shprishur - sytë e saj të mëdhenj blu dukeshin si dy disqe të mëdha, me spërkatje tmerri në mes.
Më duhej të dilja urgjentisht me diçka, por për disa arsye koka ime ishte plotësisht bosh, sado që u përpoqa të gjeja diçka të arsyeshme atje... Dhe "merimanga" (do të vazhdojmë ta quajmë kështu, për mungesë një më i mirë) ndërkohë me sa duket na tërhoqi zvarrë në folenë e tij, duke u përgatitur për të "darkë"...
-Ku janë njerëzit? – pyeta pothuajse pa frymë.
- Oh, e patë - ka shumë njerëz këtu. Më shumë se kudo... Por ata, në pjesën më të madhe, janë më keq se këto kafshë... Dhe nuk do të na ndihmojnë.
- Pra, çfarë duhet të bëjmë tani? – pyeta mendërisht “duke kërcitur dhëmbët”.
– Të kujtohet kur më tregove përbindëshat e tu të parë, i godite? rreze jeshile? – Edhe një herë sytë i shkëlqenin me djallëzi (përsëri erdhi në vete më shpejt se unë!), pyeti Stella e gëzuar. - Le të jemi bashkë?..
Universiteti Pedagogjik Shtetëror Yaroslavl me emrin K. D. Ushinsky është një nga institucionet më të vjetra pedagogjike të arsimit të lartë në Rusi, duke u zhvilluar në mënyrë aktive në aktivitet inovativ, kërkimi shkencor themelor dhe i aplikuar.
Universiteti u themelua në vitin 1908. YAGPU im. K. D. Ushinsky është një qendër moderne shkencore dhe metodologjike për të vazhduar edukimin e mësuesve rëndësi federale me infrastrukturë të zhvilluar, e cila është investuese tërheqëse për biznesin dhe prodhimin. Universiteti merr pjesë aktive në proceset kulturore dhe arsimore.
Universiteti Pedagogjik Yaroslavl - i fuqishëm Qendra shkencore. Këtu kryhet punë kërkimore cilësore në dhjetëra drejtime, themelore dhe kërkimi i aplikuar. Ato kryhen shpesh në kryqëzimet e shkencave, me pjesëmarrjen e specialistëve të fakulteteve të ndryshme.
Studentët janë të përfshirë në mënyrë aktive në punën kërkimore. Ata marrin pjesë çdo vit në olimpiada, seminare dhe konferenca në nivele të ndryshme.
Universiteti promovon pasurimin kulturë moderne Yaroslavl, krijimi i një speciale klima kulturore në zonë. Një numër shkencëtarësh nga Universiteti Pedagogjik janë angazhuar me sukses në kërkimin e historisë lokale.
Artikulli i mëparshëm: Sa është shpejtësia e dritës Artikulli vijues: Karakteristikat e elementit të karbonit dhe vetitë kimike