Irodalmi norma a kiejtés, a kialakítás és a használat szabályai nyelvi egységek beszédben. Egyébként a normát egy nyelvi rendszer megvalósításának objektíven megállapított szabályaiként határozzák meg. A normák a nyelv szabályozott szintjétől függően a következő típusokra oszlanak:

1) ortopéikus (a szavak és formáik kiejtésének normái),

2) akcentológiai (stressz normák, különleges eset ortopéikus),

3) lexikális (a szavak használatának normái, jelentésüktől függően),

4) frazeológiai (a frazeológiai egységek használatának normái),

5) szóalkotás (az új szavak létrehozásának szabályai szerint ismert nyelv modellek),

6) morfológiai (a beszédképződés és a beszédrészek változásai),

7) szintaktikai (a szóalakok kifejezésekké és mondatokká való kombinálásának szabályai). Az utolsó két normát gyakran az általános név alatt kombinálják - " nyelvtani szabályokat", mivel a morfológia és a szintaxis szorosan összefüggenek.

A beszéd szabályozott formájától függően a normákat a következőkre osztják:

Olyanok, amelyek csak a szóbeli beszédre jellemzőek (ezek ortopédiai és akcentológiai;

Csak írott beszédre jellemző (helyesírás, írásjelek);

A szóbeli és az írásbeli beszéd szabályozása (minden más típus).

Az irodalmi normákra az a jellemző, hogy minden anyanyelvi beszélő számára kötelező jelleggel és minden területen alkalmazható. publikus élet, relatív stabilitás, elterjedtség a nyelvi rendszer minden szintjén.

A norma fő funkciója a védő, célja az irodalmi nyelv gazdagságának megőrzése.

Az irodalmi nyelvi normák változatai

Nyelvi normák- történelmi jelenség. Az irodalmi normák változása annak köszönhető állandó fejlődés nyelv. Ami a huszadik században, sőt még két évvel ezelőtt is bevett szokás volt, az ettől ma már eltéréssé válhat. Például a 20. század 30-40-es éveiben a szavakat használták végzős diákÉs érettségizni ugyanazt a fogalmat kifejezni: „Diák, aki szakdolgozatot készít.” Szó végzős diák a szó köznyelvi változata volt érettségizni. Az 50-60-as évek irodalmi normájában. 20. század különbség volt e szavak használatában: az egykori köznyelv végzős diák most hallgatót, szakdolgozatvédés idején hallgatót jelöl, oklevelet kap. Egy szóban érettségizni főként a versenyek győzteseit, kiállítások díjazottait, oklevéllel jutalmazott versenyek díjazottjait kezdték nevezni (pl. Az Uniós Zongoraverseny okleveles győztese, a Nemzetközi Énekverseny okleveles győztese).

Az irodalmi nyelv normáiban bekövetkezett változások forrásai különbözőek: élő, közbeszéd, helyi nyelvjárások, népnyelv, szakzsargon, egyéb nyelvek.

A normák változásait megelőzi azok változatainak megjelenése, amelyek a nyelvben a fejlődés egy bizonyos szakaszában valóban léteznek, és beszélői aktívan használják. A normák változatait tükrözik a modern irodalmi nyelv szótárai.

Az irodalmi nyelv normáinak történelmi változása természetes, objektív jelenség. Nem az akarattól és a vágytól függ egyéni média nyelv. A társadalom fejlődése, a társadalmi életforma változásai, az új hagyományok megjelenése, az irodalom működése az irodalmi nyelv és normáinak folyamatos frissítéséhez vezet.

A nyelvi normák változásának folyamata ezért különösen felerősödött az elmúlt évtizedekben modern szótárak Sok lehetőség van, például:

Kiejtési lehetőségek: a " szóban " szegény diák» hangkombináció ejtik [chn], de a kiejtés megengedett [shn];

Stresszlehetőségek: a "szó" temető" elavult ékezetes változata van "temető";

Nyelvtani változatai: gerundok "kín" van egy beszélgetési lehetőség „kínzó”. Rosenthal R.E., Telenkova M.A. Szótár az orosz nyelv nehézségeiről. M., 1984.

Már a példákban is világos, hogy a lehetőségek általában stílusosan (használati területen vagy színben) különböznek, ráadásul az egyik opciót gyakran előnyben részesítik, a másikat pedig kevésbé használják.

Ha egy norma megengedi a kettős kiejtést, helyesírást és használatot, akkor azt diszpozitívnak nevezzük. Az eltéréseket nem engedélyező normát kötelező érvényűnek nevezzük.

1. A nyelvi norma jellemzői és típusai.

2. Az orosz akcentus normái. Ortopédiai normák.

3. Nyelvtani helyesség beszéd.

4. Szintaktikai normák.

1. A nyelvi norma jellemzői és típusai.

A beszédkultúra legfontosabb jellemzője a helyessége, amelyet az irodalmi normák betartása határoz meg.

Norma az irodalmi nyelv fejlődésének egy bizonyos időszakában a beszédeszközök használatának szabályai, vagyis a kiejtés, a szóhasználat, a hagyományosan kialakult nyelvtani, stilisztikai és egyéb nyelvi eszközök használatának szabályai, a köznyelvi gyakorlatban elfogadottak. . A norma a nyelvi elemek (szavak, kifejezések, mondatok) egységes, példamutató, általánosan elfogadott használata. Szóbeli és írásbeli beszéd esetén egyaránt kötelező, és a nyelv minden aspektusára kiterjed.

Az irodalmi nyelv normái tükrözik az orosz nemzeti nyelv eredetiségét, és hozzájárulnak a nyelvi hagyományok és a múlt kulturális örökségének megőrzéséhez. A normák segítenek megőrizni integritásukat és közös megértésüket. Megvédik az irodalmi nyelvet az áramlástól nyelvjárási beszéd, társadalmi és szakmai zsargonok, népnyelv. Ez lehetővé teszi az irodalmi nyelv számára, hogy betöltse fő funkcióját – kulturális.

Az irodalmi nyelv színvonalának jelei: viszonylagos stabilitás, közös használat, általános kötöttség, megfelelés a nyelvi rendszer használatának, szokásainak, adottságainak.

Léteznek normák: ortopédiai (kiejtés), akcentológiai (hangsúlyozás), helyesírási, szóalkotási, lexikai, alaktani, szintaktikai, írásjelek.

Az irodalmi norma attól függ, hogy milyen körülmények között zajlik a beszéd. Az egyik helyzetben megfelelő nyelvi eszközök (mindennapi kommunikáció) a másikban abszurdnak bizonyulhatnak (üzleti kommunikáció). A norma nem osztja fel az eszközöket jóra és rosszra, hanem jelzi azok kommunikációs célszerűségét.

A nyelvi normák történelmileg változó jelenségek. A normaváltozások forrásai különbözőek: a köznyelv, a helyi nyelvjárások, a szakzsargon, a modern írók művei, a média nyelve. A normák megváltozását megelőzi azok változatainak megjelenése, amelyek a fejlődés egy bizonyos szakaszában valóban léteznek, és hordozói aktívan használják. A normák változatait a modern orosz irodalmi nyelv szótárai tükrözik. Például a „Modern orosz irodalmi nyelv szótárában” a „normalizálni és normalizálni”, a „gondolkodni és gondolkodni” szavak ékezetes változatait egyenlőnek tartják. A szó egyes változatai a megfelelő jelölésekkel vannak megadva: túró és túró (köznyelvi), „megállapodás és megegyezés” (egyszerű). Ha felkeresi az „Orosz nyelv ortopédiai szótárát”, nyomon követheti ezeknek a lehetőségeknek a sorsát. Így a „normalizál” és a „gondolkodás” szavak előnyösebbekké válnak, változataik pedig „kiegészítő” címkét kapnak. (elfogadható). A „túró és túró” (köznyelvi) vonatkozásában a norma nem változott, de a „megállapodás” változat a köznyelvi formából átment a köznyelvi formába, és „kiegészítő” jelzést kapott.

A nyelvi normákat nem a tudósok találták ki, hanem a nyelvben előforduló természetes folyamatokat és jelenségeket tükrözik, és a nyelvi gyakorlat támogatja őket. A nyelvi norma fő forrásai közé tartoznak a klasszikus és modern írók művei, a média nyelvének elemzése, az általánosan elfogadott modern szóhasználat, élő és kérdőíves felmérések adatai, Tudományos kutatás tudósok – nyelvészek. A fenti források elemzése eredményeként a leggyakrabban előforduló lehetőségeket azonosítják, egyformán használják; ritkán látható vagy teljesen eltűnt. Ez a megközelítés lehetővé teszi a tudósok számára, hogy meghatározzák, mi tekinthető normának, és hogyan változott. A különböző normatív szótárak mutatói adnak okot beszélni három fok normativitás:

Az elsőfokú norma szigorú, merev, eltéréseket nem enged;

A II. fokú norma semleges, egyenlő lehetőségeket tesz lehetővé;

A harmadfokú norma rugalmasabb, lehetővé teszi a köznyelvi és az elavult formák használatát.

Az irodalmi nyelv normáinak történelmi változása természetes, objektív jelenség. Nem függ az egyes nyelvet beszélők akaratától és vágyától. A társadalom fejlődése, a társadalmi életforma változásai, az új hagyományok megjelenése, az irodalom és a művészet működése az irodalmi nyelv és normáinak folyamatos frissítéséhez vezet.

Az elfogadott és az irodalmi nyelv létezésének bármely szakaszában érvényben lévő normák alapján megállapítható, hogy a normalizálással kapcsolatban milyen változások következtek be, és milyen tendenciák mutatkoznak az irodalmi nyelv normáinak továbbfejlesztésében.

2.Orosz akcentus normák. Ortopédiai normák.

A stressz jellemzőit és funkcióit a nyelvészet egyik ága, az ún akcentológia ( a lat. accentus – kiemelés). Az orosz nyelvben a hangsúly ingyenes, ami megkülönbözteti más nyelvektől, amelyekben a hangsúlyt egy adott szótaghoz rendelik. Például az angolban a hangsúly az első szótagra esik, a lengyelben - az utolsó előttire, az örményben és a franciában - az utolsóra. Az oroszban a hangsúly bármely szótagra eshet, ezért heterolokálisnak nevezik.

Ezenkívül a hangsúly lehet mozgatható (a szó megváltozásakor a hangsúly megváltoztatja a helyét) és rögzített (a szó minden alakjában ugyanarra a szótagra esik). A legtöbb Az orosz szavaknak fix hangsúlya van.

A hangsúly az nagyon fontos oroszul, és különböző funkciókat lát el:

Befolyásolja a szó szemantikáját (pamut és gyapot, szegfű és szegfűszeg);

Jelzi a nyelvtani formát (hands – No. többes szám és hands – Gender egyes szám);

Segít megkülönböztetni a szavak jelentését és formáit (fehérje – a „mókus” szó általános többes száma) és a fehérje – Im. o. összetevő tojás").

A stressz helyeinek változatossága és mozgékonysága gyakran hibákhoz vezet (ahelyett, hogy elkezdte, megértette, elkezdte, megértette).

Egy adott szóban a hangsúly helyének meghatározásának nehézsége nő, mert egyes szavak esetében a hangsúly változatos. Ugyanakkor vannak olyan lehetőségek, amelyek nem sértik a normákat (túró, normalizálás, gondolkodás). Más esetekben az egyik ékezet helytelennek minősül (konyha, közbenjárás). Ezenkívül számos stressz-lehetőség társul szakmai szféra fogyasztás. Vannak olyan szavak, amelyekben a hangsúlyt hagyományosan csak szűk szakmai környezetben fogadják el, bármely más környezetben tévedésnek tekintik:

Iskra – szakmai beszédben „szikra”;

epilepszia - szakmai beszédben „epilepszia”;

iránytű - szakmai beszédben „kompas” stb.

A hangsúlyozás hibáinak elkerülése érdekében nemcsak a normát, hanem az opciók típusait is ismernie kell, valamint azokat a feltételeket, amelyek mellett az egyik vagy másik lehetőség használható. Ehhez speciális szótárakat és kézikönyveket kell használnia. A legjobb az „Orosz nyelv helyesírási szótára” vagy a „Stresszszótár rádiós és televíziós dolgozóknak” használata (összeállította: F.A. Ageenko, M.V. Zarva, szerkesztette: D.E. Rosenthal). Ennek a szótárnak az a sajátossága, hogy csak a preferált opciót rögzíti. Helyes akcentus az orosz nyelv helyesírási és magyarázó szótáraiban is szerepel.

Ortopédiai normák- ezek a szóbeli beszéd kiejtési normái, ezeket az ortoépia (a görög orthos - helyes és epos - beszéd) tanulmányozza - a nyelvészet egy speciális ága. Az ortopédia határozza meg a kiejtést egyéni hangok bizonyos fonetikai pozíciókban, más hangokkal kombinálva, valamint azok kiejtése bizonyos nyelvtani formákban, szócsoportokban vagy egyes szavakban.

A kiejtés egységességének megőrzése nagyon fontos. A helyesírási hibák mindig zavarják a beszéd tartalmának észlelését: a hallgató figyelmét a különféle helytelen kiejtések elvonják, és a kijelentést nem érzékeli teljes egészében. Az ortopédiai szabványoknak megfelelő kiejtés megkönnyíti és felgyorsítja a kommunikációs folyamatot. Ezért a helyes kiejtés társadalmi szerepe nagyon nagy, különösen most, amikor a szóbeli beszéd olyan területekre került, mint pl. tudományos világ, üzleti kommunikáció, média.

A magánhangzók kiejtésének alapszabályai. Az orosz beszédben csak a hangsúlyos magánhangzók vannak erős pozícióban, ezért tisztán ejtik őket. BAN BEN feszültségmentes pozíció elvesztik a hang tisztaságát és tisztaságát, gyengült artikulációval ejtik. Ezt redukciós folyamatnak nevezik.

1. Az „A” és „O” magánhangzók a szó elején hangsúly nélkül és az első hangsúlyozott szótagban [a]-ként ejtik: [a]enemy, [a]vt[a]nomiya, mol[ a]ko. Más pozíciókban, pl. mindenben hangsúlytalan szótagok, az első előhangosító mellett a kemény mássalhangzók utáni O és A betűk helyett egy nagyon rövid (erősen redukált) homályos hangot ejtenek, amit [ъ] jelez: g[ъ]lova, st[ ъ]rona, d[ъ]rogoy, gor[ ъ]d stb.

2. Az „E” és „I” betűk az előhangosított szótagban az [e] és [i] közötti köztes hangot jelzik. Hagyományosan ezt a hangot [ie]-nek nevezik: p[ie]so, p[ie]ro.

3. Az „I” magánhangzó kemény mássalhangzó, elöljárószó után, vagy ha egy szót az előzővel együtt ejtünk ki: [s]: orvosi [s]intézet, [s]skra, nevetés [s]bánat.

A magánhangzó-redukció hiánya megzavarja a beszéd normális észlelését, mivel nem az irodalmi normákat, hanem a nyelvjárási jellemzőket tükrözi. Így például a [tej] szó betűnkénti, redukálatlan kiejtését vokális dialektusként érzékeljük, a hangsúlytalan magánhangzók [a]-val való helyettesítését redukció nélkül [malako] erős akanyeként érzékeljük. .

A mássalhangzók kiejtése. A mássalhangzók kiejtésének alapvető törvényei a fülsiketítő és az asszimiláció.

1. Az orosz beszédben kötelező a zöngés mássalhangzók fülsiketítése a szó végén: hle[p], sa[t], lyubo[f]. Ez a kábítás az egyik jellegzetes vonásait irodalmi beszéd. Figyelembe kell venni, hogy a szó végén lévő [g] hang mindig annak [k] párjává alakul: le[k], poro[k]. Ilyen esetekben az [x] kiejtése dialektusként elfogadhatatlan, az „isten” szó kivételével - doboz[x].

2. A magánhangzók, szonoráns mássalhangzók és [v] előtti helyzetben a [g] hangot zöngés záró mássalhangzóként ejtik. Csak néhány szóval, óegyházi szláv eredetű - bo[y]a, [y]ospidi, bla[y]o, bo[y]aty és ezek származékai, a frikatív veláris mássalhangzó [y] hangzik. Ezenkívül az orosz nyelv fejlődésének jelenlegi szakaszában ezeknek a szavaknak a kiejtése [g]-vel történik. A legstabilabb az [y] lord szóban.

A [G]-t úgy ejtik, mint [x] a GK és GC kombinációkban: le[hk]ii, le[hk]o.

3. Zöngés és zöngétlen mássalhangzók (valamint zöngétlen és zöngés) kombinációiban az elsőt a másodikhoz hasonlítják, vagyis a fülsiketítés folyamata következik be (lo[sh]ka, pro[p]ka), ill. hangosítás ([z]rubit, [ ütem).

4. Az asszimiláció mássalhangzók kombinációjában történik. Az SS és ZSh kombinációját hosszú, kemény mássalhangzóként ejtik: n[sh]ii, vy[sh]ii, ra[sh]meli stb.

5. A gyökéren belüli ZZH és ZHZH kombinációkat hosszúnak ejtik lágy hang[és]. Jelenleg a hosszú lágy [zh] helyett egy hosszú kemény [zh] van kiejtve. Mindkét norma normatív: [g]e szerint és [g]e szerint.

6. Az MF kombinációját hosszú lágy hangként [sh] ejtik, akárcsak az írásban közvetített Shch betűt: [sh]aste – boldogság, [sh]et – számolás.

7. Érdemes odafigyelni a CN kombinációjára, mivel a kiejtése során gyakran előfordulnak hibák. Ezzel a kombinációval a szavak kiejtése ingadozást mutat, ami a régi moszkvai dialektus szabályainak változásaihoz kapcsolódik. A modern orosz irodalmi nyelv normái szerint a ChN kombinációját [chn] ejtik, ez különösen vonatkozik a könyv eredetű szavakra (kapzsi, gondatlan), valamint a közelmúltban megjelent szavakra (álcázás, leszállás). ).

A helyesírási CN helyett a [shn] kiejtése jelenleg kötelező női patronim on – ICHNA: Ilyin[sh]a, Lukini[sh]a, és külön szavakban is megőrződik: horse[sh]o, pere[sh]itsa, laundry[sh]aya, empty[sh]ny, skvor[ sh] ]ik, tojás [sch]itsa stb.

Egyes szavak a CN kombinációval kétféleképpen ejthetők: poryado[chn]o és poryado[sh]no, bulo[chn]aya és bulo[sh]aya. Egyes esetekben az eltérő kiejtés a szavak szemantikai megkülönböztetését szolgálja: szívbetegség és szívbarát.

Kölcsönzött szavak kiejtése, általában betartja az ortopédiai normákat, és csak a ritka esetekben a kiejtési jellemzőkben különbözik. Például néha az [o] hang kiejtése hangsúlytalan szótagokban megmarad: [o]tel, m[o]del, [o]asis; és kemény mássalhangzók magánhangzó előtt első sorban[e]: st[e]nd, code[e]ks, kashn[e]. A legtöbb kölcsönszóban az [e] előtti mássalhangzók lágyulnak: ka[te]t, facult[e]t, mu[ze]y, [re]ktor stb. A hátsó nyelvi mássalhangzók mindig [e] előtt lágyulnak: pa[ke]t, [ke]gli, s[he]ma.

2.A beszéd nyelvtani helyessége.

2.1. Főnévi alakok használata.

A főnév jogosan foglalja el a legfontosabb helyet az orosz nyelv morfológiai forrásaiban. Használatuk más beszédrészekkel összehasonlítva a szöveg tartalmától, stílusától, funkcionalitásától függően változik. szemantikai típus beszéd, az írói szándék. A leggyakoribb főneveket a hivatalos - üzleti, tudományos, újságírói stílusok. Morfológiai normák határozzák meg helyes használat főnevek változó végződései és utótagjai, valamint a megfelelő nemben és számban való használat.

Habozás természetben megdönthetetlen főneveknél megfigyelhető.

A semleges nemhez tartoznak az élettelen tárgyakat jelölő, megdönthetetlen idegen szavak: egyenes autópálya, dús sallang, kisbusz, gyógyító aloe stb. Kivételek: venni - venni(a „betegség” általános fogalma), Sugárút("Utca"), szalámi("kolbász"), karalábé(„káposzta”) – a női nemhez;

sirokkó("szél" ), büntetés("találat"), hindi, bengáli(„nyelv”) – a férfinemhez. Az italok neve férfi és semleges nemben használható, és a modern használatban az első lehetőség előnyösebb: Skót whisky, kiváló mokka, finom bibabo.

Az állatokat, madarakat, rovarokat jelölő lefordíthatatlan idegen szavak férfiasak: zöld kakadu, kis grizzly medve, szürke kenguru. Kivételek: Ivasi(„hal, hering "), tsetse("légy"), kolibri("madár") . Az állatok idegen nyelvű nevei a férfi nemre utalnak, függetlenül az állat nemétől. Ha azonban a szövegkörnyezet nőt jelöl, akkor célszerű a megfelelő szavakat a női nemben használni: csimpánz táplálja a babát.

A személyt jelölő, lefordíthatatlan főnevek hímneműek vagy nőneműek, attól függően, hogy milyen a kapcsolatuk valós személy: öreg hölgy, gyönyörű kisasszony, londoni dandy, fáradt kuli("munkás" ). A következő szavak bigenerikusak: inkognitó, megfelelő, pártfogolt(vö.: a titokzatos inkognitó hirtelen eltűnt - a titokzatos inkognitó hirtelen eltűnt).

A „zsűri” szó (mivel kollektív jelentés) a semleges nemhez tartozik.

A földrajzi neveket jelölő elhajthatatlan főnevek nemét a köznév grammatikai neme határozza meg, amely általános fogalomként működik: napfényes Szocsi("város"), széles Mississippi("folyó"), mély Erie("tó"). Kivétel: Beshtau- úr. (a szomszédos Mashuk-hegy hatása).

A rugalmatlan sajtószervek nemzetségét a generikus név határozza meg: "Idők"("újság") közzétett…; "Figaro irodalmi"(„magazin”)… megjelent. BAN BEN köznyelvi beszéd találkozik A The Times közzétette...(az utolsó mássalhangzóval rendelkező név férfinemnek minősül).

Összetett szavak(rövidítések), kapcsolattal alakult ki kezdőbetűk, határozzák meg nyelvtani nemüket a név fő szavának neme alapján: Moszkvai Állami Egyetem- úr. ("egyetemi") CIS– s.r. ("Nemzetközösség") De ha az állítás felosztása nehéz vagy szokatlan, akkor a nemet a rövidítés végén határozzuk meg: AIDS- úr., ufó– s.r., RCC- úr.

Szubsztivalizálva megdönthetetlen főnevek a semleges nemhez tartoznak: egy udvarias „helló”, egy kategorikus „de”, egy fényes holnap.

Az antroponimák ragozása (nevek és vezetéknevek)

1. Az – ENKO ÉS – KO végződésű ukrán vezetéknevek nem hajlanak (a Korolenko, Klicskónak).

2. A CONSONANT betűvel kezdődő és – Y-re végződő vezetékneveket elutasítjuk, ha férfi személyt jelölnek,

ne hajolj meg, ha nőkre utalsz:

OK, -EK, EC ( Jurij Korinec, Mária Korinec; Alexandra Pochinka, Alexandra Pochinok), ha az –OK, - EK, - ETs utótag, akkor a vezetékneveket a rendszer a magánhangzó eldobása nélkül elutasítja ( Rák - Rák, Bors - Paprika);

H ( Sasha Vulichtól, Maria Romanovicstól);

J ( Babiy - Babiya; Shamray – Shamraya);

Nem utasítják el azokat a vezetékneveket, amelyek egybeesnek a köznevekkel, földrajzi nevekkel, állatok, madarak, rovarok neveivel, szakmákkal, ha női személyre vonatkoznak.

3. A – YH, - IH betűkkel kezdődő vezetéknevek nem kerülnek elutasításra ( Csernykh, Plesovsky)

4. Orosz férfi vezetéknevek – OV, -IN in stb. egységek vége - UM ( Putyin, Puskin), az idegen vezetéknevek pedig -OM ( Darwin).

5. A – OVO, - AKO, -AGO, -YAGO jelű férfi és női vezetéknevek nem kerülnek elutasításra.

6. A grúz és görög vezetéknevek nem változnak – I, -E, -U ( Beri, Khalashvili, Beridze, Shalau, Botulu); De a vezetéknevek, mint Okudzsav A, Chikobav A hajolj le.

7. A hangsúlytalan -A-ra végződő idegen és orosz vezetéknevek elutasítva. ( Piekhe), ha az – A és – Z kezdetű vezetéknevek egybeesnek a köznevekkel (az emberek helyzetének nevével (árva), állatok, madarak, rovarok, tárgyak becenevével (Hal, Könyv, Sír) a hivatalos beszédben nem utasítják el őket. , a köznyelvben lehetséges deklináció, amely a tulajdonnév és a köznév elválasztásának vágyával függ össze.

8. Ha a vezetéknév hangzásban egybeesik a keresztnevekkel, akkor lehetséges egy lehajthatatlan és egy lehajthatatlan változat.

9. Az ige és a főnév kombinációiból képzett ritka vezetéknevek nem kerülnek elutasításra (. Zabeyvorota, Namniboka), ellentétben a hasonló vezetéknevekkel Podoprigora, Nagnibeda, akik lehajolnak.

10. Idegen vezetéknevek nem hajlanak a VOWEL-re.

11. A – SKA, -UKA lengyel és cseh eredetű vezetékneveket a MASKA főnév mintája szerint elutasítják ( Jablonska, Mamuka) .

12. A nem szláv nevek nem utasítják vissza a – O ( Leonardo, Othello).

Helynevek ragozása (földrajzi nevek)

1. Az –OV (O), - EV (O), -IN (O), - YN (O) nyelvű földrajzi nevek a modern orosz funkcióban ragozott és hajlíthatatlan változatban. BAN BEN változhatatlan forma ezeket a neveket használják következő eseteket: a) általános fogalmakat jelölő szavakkal ( Likhovo állomáson, Belkino faluban); b) ha egyezik a vezetéknevekkel ( Puskinóban élek); c) ha a név idézőjelben van (a Golovlevo farm közelében).

a) helynevek – A-ban:

A régen kölcsönzött nevek hajlamosak, valamint a területen jól ismert nevek volt Szovjetunió(Lausanne-ban, Genfből, Mahacskalában Klaipedából);

A spanyol, olasz és más nyelvekből (Santiago de Cubából) kölcsönzött összetett neveket nem utasítják el; a japán neveket általában nem utasítják el (Oszakában, Szunagavában);

A francia helynevek, mint Toulouse Genf, notne az utolsó szótag hangsúlyával (Gra, Spa, Le - Dora).

b) az – O, – E helységneveket nem utasítják el (Oslo, Tokió, Sorrento);

c) a helyneveket – Y-ben elutasítják (Cseboksaryban, Thébában);

d) helynevek - És ne utasítsák el (Tbiliszi, Sukhimi, Chile).

3. A mássalhangzós helyneveket következetesen és rendszeresen elutasítjuk. Nevek (orosz vagy régen elsajátított), használt általános fogalmak hanyatlás (Rosztov városában, Szamara faluban stb.) Kivételt képeznek a - U, - O, - E, - I, -Y végződésű helynevek (Rivne városában, Szumi városában ).

4. A hercegségek, hercegségek, államok, tartományok neveit nem utasítják el (a Liechtensteini Hercegségben, Kalifornia államban).

5, A tavak, traktusok, szigetek, hegyek, sivatagok, fokok neveit nem használják (a Szahara-sivatagban, a Cseljuskin-fokon, a Bajkál-tó közelében).

5. A – FL-ben lévő nevek a deklináció összetett esetét képviselik. Minden szláv helynév – a kérelmek elutasítása ( a Bolgár Köztársaságban). A más eredetű helyneveket elutasítják az újságokban és a köznyelvben, de a hivatalos dokumentumokban nem ( A Német Köztársaság nagykövete).

6. A melléknevek teljes alakját képviselő földrajzi nevek az általános fogalmakkal együtt elutasításra kerülnek ( a Zheleznaya hegyen, a Kamenszkij-szigetig).

7. Az összetett nevekre a következő szabályok vonatkoznak:

Mindkét rész elutasításra kerül, ha a helynév orosz vagy régen szerzett név ( Petropavlovszkban – Kamcsatszkijban);

A szorosan hegesztett elemekkel ellátott nevek nem hajlanak (Spas - Zaulok, Ust - Labinsk);

Az idegen helynevek első részét általában nem utasítják el (Alma-Atában, Buenos Aires közelében). Kivételt képeznek a folyó nevét tartalmazó helynevek (Frankfurt am Mainban).

2.2. Melléknév.

Melléknévi alakok. A melléknév teljes és rövid alakja között számos szemantikai, nyelvtani és stilisztikai különbség van.

1. A teljes és a rövid formák jelentésükben eltérőek lehetnek: süket születéstől - süket kérésekig.

2. A teljes formákat általában jelölik állandó jel, rövid - átmeneti (az ún. minőségi állapot): a nő beteg - a nő beteg. A teljes forma abszolút tulajdonságot is jelölhet, míg a rövid forma relatív, egy adott helyzethez képest: alacsony a mennyezet - alacsony a mennyezet (valakinek vagy valaminek).

3. A teljes és a rövid alak különbözőképpen irányíthatja a főneveket: készen állok a távozásra, ő hajlamos megfázni,

4. Rövid formaáltalában kategorikusabb: a döntés megfontolt és tárgyilagos – a döntés átgondolt és tárgyilagos.

5. A rövid forma előnyösebb a könyves és írott beszédformákban - tudományos és hivatalos - üzleti stílusban.

A melléknév összehasonlításának fokai: kialakulás és használat.

Összehasonlítási fokok, mint ismeretes, csak minőség melléknevek. Az egyszerű összehasonlító fokozat kialakításához az – EE (- YE), - E, - SHE utótagokat használjuk. De üresjárat összehasonlító Nem mindenki kapja meg minőségi melléknevek. Az oktatás korlátai szemantikai, strukturális és akcentológiai tényezőkkel járhatnak, ami az osztályozásban is megmutatkozik:

a) szemantikai korlátozások:

A melléknév az úgynevezett abszolút tulajdonságot jelöli: halott, néma;

A melléknév megnevezi az állatok színét: fekete, öböl;

A jelző olyan színeket jelöl, mint pl bordó, kék, lila, ibolyaés néhány másik;

b) szerkezeti korlátozások:

A melléknevek utótagja – AT vagy – OVAT: fogas, csíkos, kerekded, nehéz;

A melléknevek utótagja – L: fűszerezett, süllyesztett;

A melléknevek utótagja - SK: testvéri, komikus;

c) hangsúlytani megszorítások: a melléknév utótagja - OV vagy - N- és hangsúlyos végződése - OH: ingyenes, kézi.

2.3. Számjegy.

Számnevek ragozása. A kardinális számokat elutasítják a következő módon:

P.	50-60	200-400	500-900
ÉS.	ötven	háromszáz	hatszáz
R.	ötven	háromszáz	hatszáz
D.	ötven	háromszáz	hatszáz
BAN BEN.	ötven	háromszáz	hatszáz
T.	ötven	háromszáz	hatszáz
P.	körülbelül ötven	körülbelül háromszáz	mintegy hatszáz

1. Normatív beszédben az összetett kardinális szám minden része elutasításra kerül: fizessen kétszázhatvanhét rubelt.

2. Sorszámban csak az utolsó szót utasítják el: háromszázhetvenegyedik a sorban.

3. Számok NEGYVEN, KILENCVEN, SZÁZ, és MÁSFÉL, SZÁZÉFÉL csak két alakja van: az I. és V. eseteknél, egy másik az összes többinél - A végződéssel: negyven, kilencven, száz.

4. Szám EZER rendelkezik a T.p. egységek forma EZRÉVEL, és a főnév egy EZEREK.

5. Két lehetőség közül nyolcÉs nyolc az első könyves, a második a köznyelvi.

Gyűjtőszámok használata. A gyűjtőszámok a szavak zárt csoportja, amely 9 számjegyből áll (2-10). A gyűjtőszámok mennyiségi számokból jönnek létre, de kombinálhatósági jellemzőikben különböznek tőlük:

1. A gyűjtőszámokat férfi személyt jelölő főnevekkel kombinálják, és nem női személyek nevével: két orvos, de két nővér; három katona, két diák. A korlátozások csak stilisztikai jellegűek: a szigorúan szabványosított beszédben nem találhatók olyan kombinációk, mint: két tábornok, két docens.

2. A gyűjtőszámokat a GYERMEKEK, EMBEREK, SZEMÉLYEK, SZEMÉLY főnevekkel kombináljuk, valamint a MI, TE, ŐK személyes névmással: ketten, három ember, öt gyerek.

3. A gyűjtőneveket tartalmilag vett melléknevekkel és személy jelentésű melléknevekkel kombinálják: két fogoly, három menedzser.

4. A gyűjtőszámokat a baba állatok nevével kombinálják, de nem használják a felnőtt állatok nevével: hét cica, de hét macska.

5. A gyűjtőszámokat olyan főnevekkel kombinálják, amelyeket csak többes számban használnak: két nap, három szánkó.

És olyan főnevekkel is, amelyeknek van párja: két kesztyű, három nadrág.

3. Szintaktikai normák.

A szintaxis olyan nyelvi eszközök rendszerét és típusait képviseli, amelyekkel több szót kombinálnak összetett tervek(kifejezés, mondat, összetett szintaktikai egész). A szintaxis kezdeti egysége a szó.

A szintaktikai normák történelmileg kialakult és elméletileg értelmes szabályok a szavak összekapcsolására nyelvtani szerkezetek, például mondat és kifejezés.

BAN BEN modern beszéd gyakran vannak szintaktikai hibák, amelyek a szavak sorrendjének megsértéséből állnak; helytelen koordináció és irányítás; keverés közvetlen és közvetett beszéd; használat levált tagjai mondatok a számukra elfogadhatatlan szerkezetekben.

A mondat szórendjének megsértése.

A modern orosznak szabad szórendje van. Különbséget kell tenni a közvetlen és a közvetett szórend között. Nál nél közvetlen sorrendben szavak, az állítmány az alany mögé kerül; az elfogadott definíció a definiálandó szó elé kerül, az inkonzisztens pedig utána; a kiegészítés az állítmány után következik; a határozószó a mondat elején vagy végén, illetve az állítmány mellett van. A közvetett szórend nem hiba, ezt inverziónak nevezik. A szórend változásai mindig jelentésváltozással járnak, leggyakrabban a nyelv grammatikai eszközei által bevezetett kifejezéskifejezés növekedésével. Az inverzió olyan beszéd, amelyben a szavak nem a nyelvtani szabályok által megkövetelt sorrendben vannak: Elsápadt, mint a lepel, hideg lett, mint a harmat, Fonata úgy fejlődött, mint a léleksüllyesztő kígyó.

Egyes esetekben a szórend határozza meg az állítás jelentését: Anya szereti a lányát. - A lánya szereti az anyját. Az Im formáinak egybeesése esetén. o. és Vin. A P. közvetlen szórendű szerkezeteket használjon, különben elkerülhetetlen a kétértelműség : A falvakat és falvakat tucatnyi agronómus szolgálja ki. A személyzet fluktuációja figyelmetlen hozzáállást vált ki az adminisztrációból.

Fontos lehet az is, hogy egy összetett mondatban milyen helye van a mellékmondatnak. Tehát, bőbeszédű (egy szóra vonatkozik, és nem a teljes fő részre) alárendelt mellékmondatok közvetlenül a definiált szó után kell megjelennie, különben a nyelvtani hiba szemantikai hibához vezet: Hasonló jelenségek ma is megtalálható az orosz prózában és költészetben, amely ellen a publicista haragos szavai irányulnak.

Koordináció és irányítás modern orosz nyelven.

Az orosz nyelv nyelvtani rendszere az alárendelt kapcsolatok három fő típusát tartalmazza: koordináció, irányítás, szomszédság. Koordináció a főszó szófüggő grammatikai jelentéseinek elsajátítását jelenti. A melléknév ugyanabban az alakban használatos, mint a főnév, vagyis ugyanazt szerzi nyelvtani jelentések. Amikor egy főnév alakja megváltozik, a függő melléknév alakjának is változnia kell.

Nál nél menedzsment A függő szót a főszó által megkövetelt bizonyos formában helyezik el: kivel szemben előny?; kivel szembeni fölény?; mit fizet?; miért fizetni?; fizetés mire?; fizetés mire?; fizetés minek? Ha egy kifejezésben a fő szó főnév vagy más névleges rész beszédeket, aztán beszélnek személyes menedzsment; ha a fő szó ige, akkor a vezérlést hívják szóbeli.

Speciális típus az állítmány megegyezése az alannyal ún koordináció. A nehézséget a predikátum formájának megválasztása okozza, ha az alany mennyiségi-nominális kombinációval fejeződik ki. Mutassunk be néhány szabályt, amelyek meghatározzák az alany és az állítmány megegyezésének (koordinációjának) normáit.

1. Ha az alany határozatlan mennyiség jelentésű főnevet tartalmaz ( tömeg, sok, kupac stb.), akkor az állítmány egyes szám alakba kerül. h. Sok időt fordítottak a felkészülésre.

2. Ha egy állítás több személy együttes cselekvését közvetíti, akkor az állítmány egyes és többes számban is lehet: Nagyapa és unokája jött látogatóba; A testvérpár elment a faluba. A predikátum két lehetséges megegyezési formája közül az egyik választása a cselekvés és annak előidézője szemantikai korrelációjától függ. Az első esetben a teljes kombináció lesz az alany, a másodikban csak a főnév. P., főnév a kreatív p. - kiegészítés.

3. Ha a tárgy számokat ( kettő, három, négy és stb.), akkor az állítmány többes számba kerül. h. Két ember későn érkezett. Bár ebben az esetben más lehetőség is lehetséges - feltételes megállapodás egységek formájában h Sze. r., mert A számnak egyáltalán nincs számkategóriája.

4. Ha az alany bizonyos mennyiség jelentésű főneveket tartalmaz ( három, pár, száz stb.), akkor az állítmány egyes számba kerül: Három ló van befogva egy szekérre.

5. Ha a számokat tartalmazó alanyt korlátozó részecskék előzik meg ( csak, csak, csak Csak öten jöttek az osztályba.

6. Ha az alany időbeli jelentésű főneveket tartalmaz ( óra, nap, év stb.), akkor az állítmány egyes szám alakba kerül. h.: Két év telt el.

7. Ha az alanyban van számra végződő összetett szám egy (harmincegy, kétszáznyolcvanegy, százhatvanegy stb.), akkor az állítmány egyes számba kerül: A konferencián százhuszonegy diák vett részt.

8. Ha az alany számneveket tartalmaz ezer, millió, milliárd, akkor az állítmányt egyes alakba tesszük: Ezer ember jött ki a takarításra.

9. Ha at gyűjtőnév A gender alakban több ellenőrzött szó található. P. többes szám, amely a cselekvést előidézők pluralitásának gondolatát erősíti, az állítmány többes szám alakjában jelenik meg: A legtöbb szokásom és ízlésem nem tetszett neki.

10. Ha az alany rendelkezik homogén predikátumok, akkor többes számba kerülnek: A legtöbb levelező hallgató mindent határidőre befejezett tesztpapírok, sikeresen teljesítette a teszteket és jól felkészült a vizsgákra;

Ha az állítmányként működő ige múlt idejű vagy feltételes módban van, akkor az állítmány megegyezik a névmással WHO hímnemben és egyes számban, valamint névmással Mit semleges nemben és egyes számban: Ki jött?- de nem Ki jött?(még arról beszélünk több személyről); Mi történt?

Amikor egy predikátumot koordinál egy alkalmazással rendelkező tárggyal, tartsa szem előtt a következőket:

a) az állítmány megegyezik az alannyal, ezért a főnév-melléklet neme és száma nem befolyásolja az állítmány alakját: A pilóta lány ügyesen vezette az autót;

b) generikus név és konkrét név kombinálásakor az alany funkcióját az első látja el, amely egy tágabb fogalmat jelöl, és az állítmány összhangban van ezzel a szóval: Az orbáncfű az egész tisztáson nőtt;

c) Ha egy köznevet egy személy saját nevével kombinálunk, az utóbbi működik alanyként, és az állítmány megegyezik vele: Az új könyvelő Irina Petrovna dolgozni ment.

Egyéb tulajdonnevek(állatnevek, földrajzi nevek, sajtószervek nevei stb.) alkalmazások, és az állítmány összhangban van köznév, Például: Trezor kutya hangosan ugatott (38).

Amikor az állítmány megegyezik a összetett főnevek, olyan összetett kifejezéseket alkotva, mint kávézó-étkező, figyelembe venni szemantikai kapcsolatokösszetett szó gyakoriságai között. A vezető összetevő, amellyel az állítmány megegyezik, az a szó, amely egy tágabb fogalmat fejez ki, vagy konkrétan egy objektumot jelöl: kávézó-étkező felújított (étkező – tágabb fogalom); automata nyitva(a konkrét jelentés hordozója a szó snack bár); a szék-ágy a sarokban állt(egy típusú széket képzelnek el, a második rész tisztázó részként működik); az esőkabát felcsavarva feküdt(esőkabátnak sátor, sátornak nem esőkabát).

Az összetett név részeinek sorrendje, az egyik komponens hajlása vagy hajlékonysága, a szövegkörnyezet feltételei is szerepet játszanak:

1. Általában a vezető szó áll először, amivel az állítmány megegyezik, például: A gyerekeknek tetszett a játékautó (összehasonlítani: A gyerekeknek tetszett a játékautó); a könyvtár-múzeum megszerezte az író kiadatlan kéziratait; A csarnokban kicserélték a bemutató állványt.

2. Ha a vezető szó nincs az első helyen, akkor az ilyen kombinációkban általában nem utasítják el, ami alapul szolgál az állítmány és az összetett név második szavának egyeztetéséhez: A "római újság" nagy példányszámban jelent meg(vö.: a „Római Közlönyben”...); összecsukott esőkabát (összehasonlítani: takarja be magát esőkabáttal).

3. A kontextus hatása különösen lexikális jelentéseállítmány, befolyásolja a predikátum formájának megválasztását, vö.: A mérlegkocsi a vonathoz van rögzítve. – Egy szabványos méretű autót terveztek, amely pontosan mér meghatározott mennyiségércek (38).

A főnevek meghatározása általános fajta formába téve egy férfias ill női a főnévvel jelölt személy nemétől függően: Ez az egyszerű ember képes mindent összekeverni a világon(egy férfiról); Ez az álmosfej egész nap alszik(egy nőről).

Olyan szavak, mint híresség, személyiség, személy stb., nem köznevek, ezért a meghatározások összhangban állnak velük aszerint nyelvtani elv, azaz nőnemű alakba kerülnek, és olyan esetekben, amikor férfi személyt jelölnek: Egy új személyiség van a láthatárunkon(A.P. Csehov); Volt egy fontos személy a városban - egy nagyvárosi színész.

Szintén nem gyakori szó sok főnévre. férfi, a személyt szakma, szakterület, beosztás szerint jelölő, páros női megfeleltetések nélkül, az ún. maszkulizmusok. Az ilyen szavak definíciói hímnemű formában vannak megadva: tapasztalt tanár, a sport híres mestere.

A helytelen szóösszetételeket a főnévi és igei vezérlők keveredése okozhatja. Nem szabad megfeledkezni arról, hogy egy igével a függő szó egy nyelvtanilag használható

Ezek a meglévő nyelvi eszközök használatának szabályai az irodalmi nyelv fejlődésének egy adott történelmi korszakában (helyesírási, nyelvtani, kiejtési, szóhasználati szabályok).

A nyelvi norma fogalmát általában példaként értelmezik a nyelv olyan elemeinek általánosan elfogadott egységes használatára, mint a kifejezések, szavak, mondatok.

A vizsgált normák nem a filológusok találmányának eredményei. Egy egész nép irodalmi nyelve fejlődésének egy bizonyos szakaszát tükrözik. A nyelvi normákat nem lehet egyszerűen bevezetni vagy eltörölni, még közigazgatásilag sem reformálható meg. Az e normákat tanulmányozó nyelvészek tevékenysége azok azonosítása, leírása és kodifikálása, valamint magyarázata és népszerűsítése.

Irodalmi nyelv és nyelvi norma

B. N. Golovin értelmezése szerint a norma az egyetlen választása a különféle funkcionális variációk közül nyelvi jel, történelmileg elfogadott egy adott nyelvi közösségen belül. Véleménye szerint sok ember beszédviselkedésének szabályozója.

Az irodalmi és nyelvi norma ellentmondásos és összetett jelenség. Különféle értelmezések vannak ezt a koncepciót a nyelvészeti irodalomban modern kor. A meghatározás fő nehézsége az egymást kizáró jellemzők jelenléte.

A vizsgált fogalom megkülönböztető jegyei

A szakirodalomban a nyelvi normák következő jellemzőit szokás azonosítani:

1.Rugalmasság (stabilitás), melynek köszönhetően az irodalmi nyelv nemzedékeket köt össze annak köszönhetően, hogy a nyelvi normák biztosítják a nyelvi és kulturális hagyományok folytonosságát. Ez a tulajdonság azonban relatívnak tekinthető, mivel az irodalmi nyelv folyamatosan fejlődik, lehetővé téve a meglévő normák megváltoztatását.

2. A vizsgált jelenség előfordulásának mértéke. Ennek ellenére érdemes szem előtt tartani, hogy jelentős mértékben használják a megfelelőt nyelvváltozat(alapvető jellemzőként az irodalmi és nyelvi norma meghatározásában), rendszerint bizonyos beszédhibákat is jellemez. Például a köznyelvben a nyelvi norma meghatározása arra a tényre vezethető vissza, hogy „gyakran előfordul”.

3.Megfelelés hiteles forrásnak(széles körben működik híres írók). De nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy a műalkotások egyaránt tükrözik az irodalmi nyelvet és a dialektusokat, a népnyelvet, ezért a normák körülhatárolásakor, a túlnyomórészt szépirodalmi szövegek megfigyelése alapján, különbséget kell tenni a szerző beszéde és a szereplők nyelve között; a munka.

A nyelvi norma (irodalmi) fogalmához kapcsolódik belső törvények a nyelv evolúciója, másrészt a társadalom tisztán kulturális hagyományai határozzák meg (mit helyesel és véd, és mit harcol és elítél).

A nyelvi normák változatossága

Az irodalmi és nyelvi norma kodifikált (hivatalos elismerést nyer, majd a társadalomban tekintélyt élvező kézikönyvekben és szótárakban írják le).

Létezik a következő típusok nyelvi szabványok:

A fent bemutatott nyelvi normatípusok alapvetőnek tekinthetők.

A nyelvi normák tipológiája

Szokásos megkülönböztetni a következő szabványokat:

• szóbeli és írásbeli beszédformák;
• csak szóbeli;
• csak írva.

A szóbeli és írásbeli beszédre egyaránt érvényes nyelvi normák típusai a következők:

• lexikális;
• stilisztikai;
• nyelvtani.

A kizárólag írott beszédre vonatkozó speciális normák a következők:

• helyesírási szabványok;
• központozás.

A nyelvi normák következő típusai is megkülönböztethetők:

• kiejtés;
• hanglejtés;
• ékezetek.

Csak arra vonatkoznak orálisan beszéd.

A nyelvi normák, amelyek mindkét beszédformában közösek, elsősorban a szövegek felépítésére vonatkoznak, nyelvi tartalom. A lexikálisak (szóhasználati normák halmaza) éppen ellenkezőleg, meghatározóak a helyes választásban a megfelelő szó olyan nyelvi egységek között, amelyek formailag vagy jelentésükben kellően közel állnak hozzá, és ennek irodalmi jelentésben való használata.

A lexikális nyelvi normák szótárakban (magyarázó, idegen szavak, terminológiai) és segédkönyvekben jelennek meg. Az ilyen normák betartása a kulcsa a beszéd pontosságának és helyességének.

A nyelvi normák megsértése számos lexikális hibák. Számuk folyamatosan növekszik. A következő példákat képzelhetjük el a megsértett nyelvi normákra:

Nyelvi lehetőségek

Négy szakaszból állnak:

1. Az egyetlen forma a domináns, az alternatív változat pedig hibásnak minősül, mivel túlmutat az irodalmi nyelv határain (pl. XVIII-XIX az „esztergályos” szó az egyetlen helyes lehetőség).

2. Egy alternatív lehetőség bekerül az irodalmi nyelvbe, mint elfogadható ("kiegészítő" jelzéssel), és vagy köznyelvben ("köznyelvi" jelöléssel), vagy az eredeti normával megegyezően ("és" jelzéssel) hat. Habozás kezdett megjelenni az „esztergályos” szóval kapcsolatban késő XIX századig és a 20. század elejéig tartott.

3. Az eredeti norma gyorsan elhalványul, és átadja a helyét egy alternatív (versenyző) státusznak (az „elavult” jelöléssel). elavultnak számít.

4. Egy versengő norma, mint az egyetlen az irodalmi nyelven belül. Az orosz nyelv nehézségeinek szótárával összhangban a korábban bemutatott "fordító" szó tekinthető az egyetlen lehetőségnek (irodalmi norma).

Érdemes megjegyezni, hogy a bemondói, tanítási, színpadi, szónoki beszédben csak szigorú nyelvi normák lehetségesek. BAN BEN mindennapi beszéd az irodalmi norma szabadabb.

A beszédkultúra és a nyelvi normák kapcsolata

Először is, a beszédkultúra a nyelv irodalmi normáinak írásbeli és szóbeli elsajátítása, valamint bizonyos nyelvi eszközök helyes kiválasztásának és rendszerezésének képessége oly módon, hogy konkrét helyzet a kommunikáció, illetve etikai betartásának folyamata biztosította a legnagyobb hatást a kommunikáció kitűzött céljainak elérésében.

Másodszor, ez a nyelvészet olyan területe, amely a beszéd normalizálásának problémáival foglalkozik, és ajánlásokat dolgoz ki a nyelv ügyes használatára vonatkozóan.

A beszédkultúra három részre oszlik:

A nyelvi normák az irodalmi nyelv sajátos jellemzői.

Nyelvi normák üzleti stílusban

Ugyanazok, mint az irodalmi nyelvben, nevezetesen:

• a szót lexikális jelentése szerint kell használni;
• figyelembe véve a stilisztikai színezést;
• lexikális kompatibilitás szerint.

Ezek az orosz nyelv lexikális nyelvi normái az üzleti stílus keretein belül.

Mert ebből a stílusból Rendkívül fontos, hogy megfeleljünk azoknak a tulajdonságoknak, amelyek meghatározzák az üzleti kommunikáció (műveltség) hatékonyságának paraméterét. Ez a minőség a tudást is magában foglalja meglévő szabályokat szóhasználat, mondatminták, nyelvtani kompatibilitás, illetve a nyelv alkalmazási területeinek megkülönböztetésének képessége.

Jelenleg az orosz nyelvnek számos változata van, amelyek közül néhányat a könyv és az írott beszédstílusok keretein belül használnak, néhányat pedig a mindennapi beszélgetésben. BAN BEN üzleti stílus Speciális kodifikált írásbeli beszédformákat alkalmaznak, mivel csak ezek betartása biztosítja az információ továbbításának pontosságát és helyességét.

Ez a következőket foglalhatja magában:

• a szóalak helytelen megválasztása;
• számos jogsértés a kifejezések és mondatok szerkezetével kapcsolatban;
• A leggyakoribb hiba a többes számú főnevek -а / -я -ra végződő, összeférhetetlen köznyelvi formáinak írásbeli használata, a normatívak helyett -и/-ы. A példákat az alábbi táblázat mutatja be.

Irodalmi norma	Köznyelvi beszéd
szerződések	megállapodások
Korrektorok	Korrektorok
Ellenőrök	Ellenőrök

Érdemes megjegyezni, hogy az űrlap a nulla vég a következő főnevek vannak:

• párosított cikkek (cipő, harisnya, csizma, de zokni);
• nemzetiségek és területi hovatartozások nevei (baskírok, bolgárok, kijeviek, örmények, britek, déliek);
• katonai csoportok (kadétok, partizánok, katonák);
• mértékegységek (volt, arshin, röntgen, amper, watt, mikron, de gramm, kilogramm).

Ezek az orosz beszéd nyelvtani normái.

A nyelvi normák forrásai

Ezek közül legalább öt van:

A vizsgált normák szerepe

Segítenek megőrizni az irodalmi nyelv integritását és általános érthetőségét. A normák megvédik a nyelvjárási beszédtől, a szakmai és társadalmi argottól és a népnyelvtől. Ez teszi lehetővé, hogy az irodalmi nyelv megvalósítsa sajátját fő funkció- kulturális.

A norma attól függ, hogy a beszéd milyen körülmények között valósul meg. A mindennapi kommunikációban megfelelő nyelvi eszközök a hivatalos ügyekben elfogadhatatlannak bizonyulhatnak. A norma nem különbözteti meg a nyelvi eszközöket a „jó - rossz” kritériumok szerint, hanem pontosítja azok célszerűségét (kommunikatív).

A vizsgált normák úgynevezett történelmi jelenségek. Változásuk a nyelv folyamatos fejlődésének köszönhető. A múlt század normái most eltérések lehetnek. Például a 30-40-es években. Az olyan szavakat, mint a diplomás hallgató és a diplomás hallgató (szakdolgozatot készítő hallgató) azonosnak tekintették. Abban az időben a „diplomatnik” szó a „diplomata” szó köznyelvi változata volt. Belül irodalmi norma 50-60-as évek a bemutatott szavak jelentésének felosztása volt: az oklevél birtokosa a diploma megvédésének ideje alatt hallgató, az oklevél birtokosa pedig az oklevéllel jelölt versenyek, versenyek, műsorok győztese (pl. a Nemzetközi Vocal Show).

A 30-40-es években is. a „pályázó” szót olyan személyek leírására használták, akik elvégezték az iskolát vagy egyetemre léptek. Jelenleg érettségiző Gimnázium diplomásoknak és jelentkezőknek kezdték nevezni adott értéket már nem használt. Műszaki iskolákra és egyetemekre hívják azokat, akik felvételi vizsgát tesznek.

Az olyan normák, mint a kiejtés, kizárólag a szóbeli beszédre jellemzőek. De nem minden, ami a szóbeli beszédre jellemző, a kiejtésnek tulajdonítható. Intonáció - elég fontos eszköz kifejezőkészség, adakozás érzelmi színezés a beszéd és a dikció nem kiejtés.

Ami a hangsúlyt illeti, a szóbeli beszédre vonatkozik, de annak ellenére, hogy egy szó vagy nyelvtani forma jele, mégis a nyelvtanhoz és a szókincshez tartozik, és lényegében nem a kiejtés jellemzője.

Tehát az ortopéia bizonyos hangok megfelelő kiejtését jelzi megfelelő fonetikai pozíciókban és más hangokkal kombinálva, sőt bizonyos nyelvtani csoportokban és alakokban, vagy egyes szavakban, feltéve, hogy ezeknek megvannak a saját kiejtési jellemzői.

Annak a ténynek köszönhetően, hogy a nyelv eszköz emberi kommunikáció, szüksége van egyesítésére a szóbeli és írott formában. Csakúgy, mint a helyesírási hibák, a helytelen kiejtés is felhívja a figyelmet a beszédre kívül, ami akadályként hat közben nyelvi kommunikáció. Mivel az ortopédia a beszédkultúra egyik aspektusa, feladata, hogy segítse nyelvünk kiejtési kultúrájának emelését.

Tudatos művelés irodalmi kiejtés a rádióban, a moziban, a színházban, az iskolában nagyon jelentős az irodalmi nyelv milliós tömegeinek elsajátítása szempontjából.

A szókincs normái azok a normák, amelyek meghatározzák a megfelelő szó helyes megválasztását, használatának célszerűségét egy általánosan ismert jelentés keretein belül és általánosan elfogadottnak tekintett kombinációkban. Betartásuk rendkívüli fontosságát mind a kulturális tényezők, mind az emberek közötti kölcsönös megértés igénye határozzák meg.

A normafogalom nyelvtudományi jelentőségét meghatározó lényeges tényező az alkalmazási lehetőségeinek felmérése a nyelvtudományban. különféle típusok nyelvészeti kutatómunkák.

Napjainkban a következő kutatási szempontokat és területeket határozzák meg, amelyek keretein belül a vizsgált koncepció eredményessé válhat:

1. Különböző típusok működésének és megvalósításának természetének tanulmányozása nyelvi szerkezetek(beleértve a termelékenység és a nyelv különböző funkcionális területei közötti eloszlásuk megállapítását).
2. A nyelv történeti aspektusának vizsgálata viszonylag rövid idő alatt változik („mikrotörténelem”), amikor a nyelv szerkezetében bekövetkezett kisebb változások, működésében és megvalósításában bekövetkezett jelentős változások derülnek ki.

A normativitás fokozatai

1. Merev, szigorú fokozat, amely nem enged alternatív lehetőségeket.
2. Semleges, egyenértékű opciókat tesz lehetővé.
3. Rugalmasabb végzettség, amely lehetővé teszi a köznyelvi vagy elavult formák használatát.

3. témakör. A nyelvi norma fogalma. Alapvető normatípusok.

A tömeges beszédhibák okai

A beszédgyakorlat negatív jelenségeinek okai a következők:

az emberek bizalmát a nyomtatott szót(az a szokás, hogy mindent, amit a televízióban nyomtatnak és mondanak, a norma példájának tekintenek);

· az újságírókkal szemben támasztott szerkesztői igények csökkentése a nyelvi előírások betartásával kapcsolatban;

· a lektori munka minőségének csökkenése;

· szakadék az új összetett követelményei között iskolai tananyag az orosz nyelvben és a mai reális lehetőségekben orosz iskola;

· csökkent az iskolások érdeklődése a klasszikus irodalom iránt;

· problémák a könyvtári gyűjtemények feltöltésében;

· az 1956-os „Helyesírási és írásjelezési szabályok” bibliográfiai ritkasággá átalakítása és hiánya új kiadás;

· tiszteletlenség a bölcsészettudományok iránt;

· tiszteletlenség a beszéd címzettjeivel szemben;

· az anyanyelv figyelmen kívül hagyása.

Ebben a tekintetben ben modern iskola a humán órákon oda kell figyelni nagy figyelmet a modern nyelv problémáit, nem figyelmen kívül hagyni a meglévő nyelvi tényeket, hanem értelmezni, és kialakítani az iskolások viszonyulását anyanyelvük fejlődéséhez.

3. témakör. A nyelvi norma fogalma. Alapvető normatípusok.

1.Mi a nyelvi norma és mik a jellemzői?

Nyelvi norma (irodalmi norma)- ezek a nyelvi eszközök használatának szabályai, az irodalmi nyelv elemeinek egységes, példaértékű, általánosan elfogadott használata fejlődésének egy bizonyos időszakában.

A nyelvi norma jellemzői:

Stabilitás és stabilitás, amely biztosítja a nyelvi rendszer egyensúlyát hosszú időn keresztül;

Elterjedt és általában kötelező betartás szabályozási szabályokat;

A nyelv és tényeinek kulturális és esztétikai észlelése (értékelése); általában a legjobbat, ami létrejött beszédviselkedés emberiség;

Dinamikus karakter(változtathatóság), a teljes nyelvi rendszer fejlődéséből adódóan, élőbeszédben valósul meg;

A nyelvi „pluralizmus” lehetősége (több, normatívként elismert lehetőség együttélése).

A kodifikáció az irodalmi nyelv normáinak kifejezetten erre a célra kialakított forrásokban (nyelvtani tankönyvek, szótárak, segédkönyvek, kézikönyvek) való rögzítésének nyelvileg megbízható leírása.

2. Hogyan nyilvánul meg a norma következetlensége?

A nyelvi norma összetett és meglehetősen ellentmondásos jelenség: dialektikusan számos ellentétes tulajdonságot egyesít.

1. Rokon fenntarthatóság és stabilitás nyelvi normák azok szükséges feltételeket a nyelvi rendszer egyensúlyának biztosítása hosszú időn keresztül. Ugyanakkor a norma egy történelmi jelenség, amelyet megmagyaráznak társadalmi természet egy olyan nyelv, amely folyamatosan fejlődik a nyelv alkotójával és beszélőjével – magával a társadalommal.

Történelmi karakter a normát az határozza meg dinamizmus, változékonyság. Ami a múlt században, sőt 10-15 évvel ezelőtt is bevett szokás volt, az ma már ettől való eltéréssé válhat. Ha megnézed a szótárakat és irodalmi források 100 évvel ezelőtt láthatja, hogyan változtak a hangsúly, a kiejtés normái, a szavak nyelvtani formái, azok (szavak) jelentése és használata. Például a 19. században azt mondták: shkap (szekrény helyett), zhyra (hő helyett), szigorú (szigorú helyett), csendes (csendes helyett), Alexandrinsky Színház (Aleksandroinszkij helyett), visszatért (helyett visszatérve); a bálon, időjárás, vonatok, ez a gyönyörű paleto(t) (kabát); minden bizonnyal (szükséges helyett), szükséges (szükséges helyett) stb.

2. Egyrészt a normát az jellemzi széles körben elterjedt és általános érvényű bizonyos szabályok betartása, amelyek nélkül lehetetlen lenne a beszéd elemének „ellenőrzése”. Másrészt beszélhetünk arról "nyelvi pluralizmus"– több, normatívnak elismert opció (kettős) egyidejű megléte. Ez a hagyományok és újítások, a stabilitás és változékonyság, a szubjektív (a beszéd szerzője) és az objektív (nyelv) kölcsönhatásának következménye.

3. Alapvető nyelvi normaforrások- ezek mindenekelőtt művek klasszikus irodalom, magasan képzett anyanyelvi beszélők példaértékű beszéde, általános, elterjedt modern használat és tudományos kutatás. Felismerve azonban fontosságát irodalmi hagyományés a források tekintélye, emlékeznie kell arra is a szerző egyénisége, képes normákat sérteni, ami mindenképpen indokolt ben bizonyos helyzetekben kommunikáció.
A nyelvi normák változásait megelőzi a beszédben tulajdonképpen már létező és az anyanyelvi beszélők által használt változataik (kettősök) megjelenése. A normák változatait speciális szótárak tükrözik, például a „Helyesírási szótár”, „Az orosz nyelv nehézségeinek szótár”, „A szókompatibilitási szótár” stb.
Jelenleg a nyelvi normák megváltoztatásának folyamata különösen aktív és szembetűnővé vált a történelmi és politikai jelentőségű események hátterében, gazdasági reformok, változások a szociális szférában, a tudományban, a technológiában. Emlékeztetni kell arra, hogy a nyelvi norma nem dogma: a kommunikáció feltételeitől, céljaitól és célkitűzéseitől, valamint egy adott stílus jellemzőitől függően a normától való eltérések lehetségesek. Ezeknek az eltéréseknek azonban tükrözniük kell az irodalmi nyelvben létező normaváltozatokat.

3.Melyek a nyelvi normák alakulásának tendenciái?

A nyelvi normák fejlődésében bizonyos tendenciák figyelhetők meg:

1) megtakarítási hajlam. Ez a tendencia a nyelv minden szintjén megnyilvánul (a jelöléstől a szintaxisig), és például a szavak és elemek összehúzódásában fejeződik ki. tudomány ( tudományos könyvtár), kibillentett az egyensúlyomból; az utótagok és a végződések elvesztése: sínek - sín, gramm - gramm, nedves - nedves.

2) az egységesítés tendenciája – a magánnyelvtani ismeretek hozzáigazítása általános alakja: igazgató, professzor

3) a köznyelv terjeszkedése ben könyvbeszéd valamint a köznyelvi elemek semlegesítése az irodalmi beszédben.

4. Milyen különbségek vannak a normativitás mértékében?

A normativitás mértéke szerint a következő típusú normákat szokás megkülönböztetni:

1. Szigorú(kötelező) norma (1. fokú norma) – ebben a normatípusban csak egy helyes lehetőség van. Pr: dokumentum.

2. Semleges norma (2. fokú norma) – két egyenlő lehetőség van. Pl.: túró – túró.

3. Mozgatható norma (3. fokú norma) - két lehetőség van, ezek a lehetőségek nem egyenlőek: az 1. lehetőség a fő, a 2. lehetőség nem irodalmi.

Az 1. fokú norma ún parancsoló, norma 2 és 3 fok – diszpozitív normák.

5.Milyen normatípusok különböztethetők meg a nyelv főbb szintjei és a nyelvi eszközök felhasználási területei szerint?

A nyelv fő szintjei és a nyelvi eszközök felhasználási területei szerint a következőket különböztetjük meg: normatípusok.

1. Ortopédiai normák(Görög helyes beszéd ) – a hangsúly és a kiejtés normái. A helyesírási hibák megnehezítik a beszélő beszédének észlelését. Társadalmi szerepvállalás a helyes kiejtés nagyon jó, hiszen a tudás helyesírási szabványok nagyban megkönnyíti a kommunikációs folyamatot.

Annak érdekében, hogy ne kövessen el hibákat a beszédben, speciális szótárakat kell használnia, például „Az orosz nyelv stresszeinek szótárát”, „Helyesírási szótárat”, „A szóbeli beszéd nehézségeinek szótárát” stb.

Az irodalmi normákon kívül eső lehetőségeket tiltó megjegyzések kísérik: " nem rec."(Nem ajánlott), "nem jó."(rossz), "durva."(durva), "korpa."(kifejező nyelvezet) stb.

2. Lexikai normák vagy szóhasználati normák a következők: a) egy szónak a mai nyelvben meglévő jelentései szerinti használata; b) lexikai és nyelvtani összeegyeztethetőségének ismerete; c) a szinonim sorozatból származó szó helyes megválasztása; d) egy adott beszédhelyzetben való használatának megfelelősége.

3. Morfológiai normák szabályozzák a szavak nyelvtani alakjainak képzését és használatát. Jegyezze meg, hogy morfológiai normák elsősorban: egyes főnevek nyelvtani nemének meghatározására vonatkozó normák, a főnevek többes szám képzésének normái, képzési és használati normák esetformák főnevek, melléknevek, számnevek és névmások; normák összehasonlító és szuperlatívuszokat melléknevek és határozószavak; az igealakok képzésére és használatára vonatkozó normák stb.

4. Szintaktikai normák a kifejezések és a különféle mondatmodellek felépítésének és használatának szabályaihoz kapcsolódnak. Egy kifejezés összeállításakor mindenekelőtt a menedzsmentre kell emlékezni; A mondat felépítésénél figyelembe kell venni a szórend szerepét, be kell tartani a részes kifejezések használatának szabályait, az összetett mondatalkotás törvényeit stb.

A morfológiai és szintaktikai normákat gyakran az általános név alatt kombinálják - nyelvtani normák.

5. Helyesírási normák (helyesírási normák)És írásjelek normái ne engedje egy szó, mondat vagy szöveg vizuális képének torzulását. A helyes íráshoz ismerni kell a helyesírás (a szó helyesírása vagy nyelvtani alakja) és az írásjelek (az írásjelek elhelyezése) általánosan elfogadott szabályait.

6.Hol van rögzítve a nyelvi norma? Adj rá példákat.

A nyelvi norma normatív szótárakban és nyelvtanokban rögzített. A szépirodalom, a színház, az iskolai oktatás és a média jelentős szerepet játszik a norma terjesztésében és megőrzésében.

Néhány név és cím (például címek földrajzi objektumok) létezhet egy nyelven különféle formák(opciók), azonban általában csak az egyik az normalizált forma, azaz tudományos, referencia és ismeretterjesztő publikációkban, valamint időszaki kiadványokban kötelezően felhasználható formában. Például: Szentpétervár (Péter).

Az irodalmi és nem-irodalmi (köznyelvi, köznyelvi) formák megléte, ezek egymásra hatása, egymásra hatása határozza meg a nyelvi egyformaság problémájának és normativitásának kialakulását és fennállását. A nyelvi normativitás problémája a nyelvészet egyik régóta fennálló problémája. Annak ellenére, hogy a norma a beszédkultúra elméletének központi fogalma, még mindig nincs általánosan elfogadott definíciója. Kiáll következő definíciókat nyelvi norma: a) a nyelvi norma példaértékű, az irodalmi ill tudományos munkák, a tudomány és az állam által védett szabály, amely szabályozza a szavak képzését, hangsúlyát, kiejtését stb.; b) nyelvi norma a szótári és referenciakiadványok által ajánlott és a hatóság által támogatott nyelvi egységek használata híres figurák irodalom, művészet, tudomány, oktatás; c) a nyelvi norma egy adott nyelvközösségben általánosan elfogadott szóalkotási, ragozási, szóhasználati, szintaktikai egységek (szóösszetételek és mondatok) képzési modellje. A nyelvi normát tehát szabályként, szóképzési, ragozási és szóhasználati modellként kell érteni. A norma a nyelvi elemek egységes, általánosan elfogadott használata, használatának szabályai egy adott időszakban. A norma fő forrásai közé tartoznak a klasszikus írók művei; kortárs írók művei, akik folytatják klasszikus hagyományok; kiadói alapok tömegmédia; általános modern használat; adat nyelvészeti kutatás. Itt jegyezzük meg azonban, hogy a hiteles forrásoknak (híres írók műveinek vagy híres tudósok munkáinak) való megfelelést gyakran szinte a legfontosabb jellemzője irodalmi norma. Nem szabad azonban elfelejteni, hogy pl műalkotás Nemcsak az irodalmi nyelv tükrözhető, hanem a dialektusok és a népnyelv is, ezért az irodalmi szövegek megfigyelései alapján történő normák meghatározásakor különbséget kell tenni egyrészt a szerző tényleges beszéde, másrészt a szerző beszéde között. , a karakterek nyelve. Egyes kutatók úgy vélik a legfontosabb jellemzője Az irodalmi norma pusztán mennyiségi tényező - egy nyelvi jelenség használatának mértéke. Azt azonban szem előtt kell tartani magas fokozat a nyelvi norma meghatározásában fontos nyelvváltozat használati gyakorisága is jellemezhető beszédhibák. A normákat nem a nyelvészek találták ki, hanem a nyelvben előforduló természetes folyamatokat, jelenségeket tükrözik, és a beszédgyakorlat támogatja. A nyelvi normákat nem lehet rendelettel bevezetni vagy eltörölni, azokat közigazgatásilag nem lehet megreformálni. A nyelvi normákat tanulmányozó nyelvészek tevékenysége eltérő - azonosítják, leírják és kodifikálják a nyelvi normákat, valamint magyarázzák és népszerűsítik azokat. Azt lehet érvelni, hogy egy nyelvi jelenséget akkor kell normatívnak tekinteni, ha jellemzi a következő jeleket: megfelelés a nyelv szerkezetének; masszív és rendszeres reprodukálhatóság a beszélők többségének beszédtevékenysége során; nyilvános jóváhagyás és elismerés.

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete