në shtëpi » Halucinogjene » Udhëzues studimi për përgatitjen për Provimin e Bashkuar të Shtetit. Tekstet më të mira shkollore për përgatitjen për Provimin e Bashkuar të Shtetit në studimet sociale

Udhëzues studimi për përgatitjen për Provimin e Bashkuar të Shtetit. Tekstet më të mira shkollore për përgatitjen për Provimin e Bashkuar të Shtetit në studimet sociale

Pesë përfitimet më të mira përgatitja për Provimin e Unifikuar të Shtetit (GIA) në matematikë

Provimi i Unifikuar i Shtetit zhvillohet në rajonin tonë që nga viti 2005. Që atëherë, kam provuar shumë libra gjatë përgatitjes së studentëve për provim. Sot mund të emëroj pesë të mirat e mia, sipas mendimit tim, përfitimet.

Provimi i unifikuar shtetëror Semenov A.V. Matematika. Një grup materialesh për përgatitjen e studentëve. Tutorial. 2017

Përbëhet nga dy pjesë. Në pjesën e parë, detyrat ndahen sipas temës, pjesa e dytë përmban 24 opsione trajnimi (12 opsione niveli i profilit, 12 opsione niveli bazë). Përmbajtja e manualit u krijua duke përdorur përditësimin bankë e hapur detyra, korrespondon kërkesat moderne Provimi i Unifikuar i Shtetit. Manuali është zhvilluar me mbështetjen shkencore dhe metodologjike të FIPI.

Struktura dhe përmbajtja e këtij manuali bëjnë të mundur përdorimin e tij si për vetëpërgatitje ashtu edhe për organizimin e përsëritjes në klasë. Detyrat jepen kryesisht në çifte, gjë që ju lejon të analizoni njërën prej tyre në mënyrë kolektive dhe të zgjidhni tjetrën në mënyrë të pavarur.

Manuali ofron detyra nivele të ndryshme. Përfaqësuar më gjerësisht detyrat bazë. Në seksionin "Detyrat". kompleksiteti i shtuar“Autorët, pa pretenduar se janë të kompletuar, japin një ide për detyra të avancuara dhe të nivelit të lartë. Në fund të koleksionit, tregohen përgjigjet për të gjitha detyrat dhe opsionet; nuk ka komente. Janë analizuar detyrat me një përgjigje të detajuar për një nga opsionet. Testet janë përpiluar në përputhje me specifikimet dhe versionin demo viti aktual. Manuali përmban material referues, të përfshira në CMM të nivelit bazë.

Sipas autorëve, manuali mund të përdoret nga klasa e 6-të. Nga përvoja e punës ju këshilloj të filloni punën në klasën e 10-të. Përmbajtja e manualit do t'ju lejojë të përsërisni temat e shkollës bazë dhe të përgatiteni për provimin në nivelin bazë. Pastaj në klasën e 11-të mund të përqendroheni në përgatitjen për të matematikë e specializuar. Puna me këtë libër do t'ju lejojë të përfundoni 13-15 detyra, që korrespondojnë me 70-80 pikë. Libri është relativisht i lirë dhe puna për të është produktive. Fatkeqësisht, ka mjaft gabime shtypi në tekstin e detyrave dhe përgjigjeve.

Konnova E.G. niveli Matematikë. Provimi Bazë i Unifikuar Shtetëror 2014. Një udhëzues për bedelët. 2011

Ky libër është përfshirë në kompleksi i trajnimit dhe metodologjisë"Matematika. Përgatitja për Provimin e Unifikuar të Shtetit” redaktuar nga F.F. Lysenko. Ndër detyrat me përgjigje të shkurtra ka probleme në të cilat nxënësit e shkollës bëjnë gabime çdo vit. Manuali na lejon të forcojmë punën në këto fusha. Libri ka për qëllim formimin e aftësive të qëndrueshme në zgjidhjen e detyrave të një niveli bazë. Janë identifikuar pesë temat më problematike: "Llogaritjet dhe transformimet", "Derivati ​​dhe studimi i funksioneve", " Detyrat e aplikuara", "Më i madhi dhe vlerat më të vogla funksionet" dhe "Ndërtimi dhe kërkimi modele matematikore" Çdo temë diskutohet qartë detyra tipike nga një bankë e hapur propozohen detyra vendim i pavarur. Libri përmban gjithashtu 12 mundësi trajnimi.

Në fillim të çdo teme, e sistemuar material teorik. Përputhja e përmbajtjes PËRDORNI kodifikuesin. Në fund të librit ka përgjigje për të gjitha detyrat dhe opsionet. Nuk ka komente. Testet bazohen në pesë temat e përmendura. Niveli i detyrave në teste korrespondon me detyrat e diskutuara në tema.

Ju mund të filloni të punoni me këtë manual që në klasën e 10-të. Nxënësit më të përgatitur mund të analizojnë në mënyrë të pavarur zgjidhjet e gatshme dhe të kryejnë detyra për vetë-ekzaminim. Për studentët me niveli i pamjaftueshëm përgatitja, duhet të analizoni zgjidhjet e gatshme në klasë ose me një mësues, dhe të ofroni detyrat e mëposhtme për detyrat e shtëpisë.

Çmimi i përfitimit korrespondon me përfitimet e tij. Shpesh, studentët që pretendojnë rezultate të larta bëjnë 1-2 gabime në detyrat e nivelit bazë. Puna me këtë manual ju lejon të zvogëloni numrin e gabimeve duke përmirësuar aftësitë e zgjidhjes së problemeve tipike.

Panferov V.S., Sergeev I.N. Student i shkëlqyer në Provimin e Unifikuar të Shtetit. Matematika. Zgjidhje detyra komplekse. 2012

Një numër më i madh pikësh në përdorimin e nivelit të profilit sigurohet nga detyrat me një përgjigje të detajuar. Ky manual ofron përgatitje për këto lloj detyrash. Prezantimi i materialit është i aksesueshëm për studentët me nivel të lartë përgatitjen.

Lidhje e butë, letër e bardhë, ilustrime bardh e zi.

Manuali paraqet zgjidhje të analizuara të detyrave, komente dhe kritere vlerësimi, detyra për zgjidhje të pavarur, detyrat përgatitore dhe një listë me literaturë për vetë-përgatitje për provim. Detyrat përgatitore më e thjeshtë në krahasim me ato të trajnimit, gjë që ju lejon të organizoni punën klasa me zgjedhje niveli në rritje i vështirësisë.

Është më mirë të punohet me këtë manual në klasën e 11-të. Libri është i vogël por shumë i dobishëm. Rrit shanset për të marrë rezultatet më të larta.

Kolesnikova S.I. Matematikë. Kurs intensiv përgatitja për provimin e unifikuar të shtetit. 2008

Lidhje e butë, letër gri, ilustrime bardh e zi.

Manuali përmban metoda efektive për zgjidhjen ekuacionet komplekse dhe pabarazitë. Libri është në dispozicion të studentëve me nivel të mirë trajnim për të cilin aplikoni rezultate të mira. Dhe megjithëse është botuar shumë kohë më parë, dobia e tij nuk është zvogëluar. Qasjet e diskutuara në manual mungojnë kryesisht në tekstet shkollore. Libri përmban dy seksione. në kapitullin " Metodat efektive zgjidhja e llojeve themelore të problemave në algjebër dhe analizë”, është shqyrtuar koncepti i ekuivalencës, metoda e racionalizimit dhe metoda të tjera për zgjidhjen e ekuacioneve dhe pabarazive jo standarde. Në seksionin e dytë ka 20 opsione, zgjidhje për shumë detyra, dy opsione të plota.

Për çdo lloj ekuacioni, materiali teorik është sistemuar, rregullat janë ilustruar zgjidhje të gatshme me komentet e autorit. Vlen të përmendet studimi i thellë i temave.

Opsionet e trajnimit nuk përputhen strukturë moderne profilin Provimi i Unifikuar i Shtetit në matematikë, por kjo nuk ua ul dinjitetin. Detyrat me një zgjidhje të detajuar kërkojnë aftësinë e nxënësve të shkollës për të transferuar njohuritë në një të re situatë e pazakontë. Libri i S.I. Kolesnikova ofron një mundësi të tillë. Unë e rekomandoj këtë si një mësues për të punuar me studentë me një nivel të lartë trajnimi.

Wolfson B.I. Gjeometri. Përgatitja për Provimin e Unifikuar të Shtetit dhe GIA-9. Mësojmë të zgjidhim problemet dhe të përsërisim teorinë. 2013

Nuk është sekret që studentët përjetojnë vështirësinë më të madhe kur zgjidhin probleme gjeometrike. Ky manual ofron një teknologji për të mësuar zgjidhjen e problemeve në një formë të arritshme.

Lidhje e butë, letër gri, ilustrime bardh e zi.

Edicioni i dytë, i rishikuar ndjeshëm i librit korrespondon me strukturën e ndryshuar dhe përmbajtjen e Provimit të Unifikuar të Shtetit matematikë. Çdo hap teknologjik ilustrohet me zgjidhjet e problemeve nga banka e detyrave të hapura FIPI. Analiza e kryer detyra gjeometrike OGE dhe Provimi i Unifikuar i Shtetit. Ka materiale referuese dhe detyra për punë të pavarur. Përgjigjet pa koment janë dhënë në fund të librit.

Libri është i dobishëm jo vetëm për studentët, por edhe për mësuesit. Teknologjia e propozuar për të punuar me problemet gjeometrike mund të zbatohet në mësime duke filluar nga klasa e 8-të. Kjo ju lejon të hiqni frikën nga problemet e gjeometrisë, të zhvilloni aftësi në analizën e të dhënave dhe të hartoni një plan për zgjidhjen e një problemi.

Wolfson B. I. e zbuloi librin vetëm në këtë vit akademik, por supozoj se punë e thellë mbi përmbajtjen e tij do t'u mundësojë nxënësve të rrisin pikët e tyre duke zgjidhur problemat nr.14 dhe nr.16 me një zgjidhje të detajuar.

5 tekstet më të mira shkollore për përgatitjen për Provimin e Unifikuar të Shtetit në Rusisht

Legotskaya V.S.,

mësues i gjuhës dhe letërsisë ruse

MBOU "Gjimnazi nr. 5" i Bryansk

Do të kaloj Provimin e Unifikuar të Shtetit! Gjuha ruse. Workshop dhe diagnostifikim. Tsybulko I.P., Vasiliev I.P., Aleksandrov V.N.

1. Do të kaloj Provimin e Unifikuar të Shtetit! Gjuha ruse. Kurs modular. Praktika dhe diagnostifikimi. Tutorial për organizatat arsimore. Ed. I.P. Tsybulko. M.: “Iluminizmi”, 2017.-320 f.

2. Ju mund ta shkarkoni këtë manual http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1199.htm

3. Materiali paraqitet në mënyrë të aksesueshme

Vlerësimi profesional

1. Detyrat e paraqitura në manual janë të lehta për t'u kuptuar dhe korresponduar CIM të vërteta, ato mund të përdoren në mësimet e gjuhës ruse në fazën e përmbledhjes së materialit dhe përgatitjes për provim, si dhe në punë e pavarur nxënësit.

2. Niveli i vështirësisë së detyrave ndryshon - nga kompleksiteti bazë në atë të avancuar.

3. Të gjitha temat kursi shkollor të gjuhës ruse janë përpunuar gjerësisht dhe plotësisht.

5. Materiali i paraqitur në manual është sistemuar në mënyrë të përshtatshme, korrespondon me KIM në gjuhën ruse.

6. Testet e paraqitura në manual vlerësojnë objektivisht shkallën e gatishmërisë së studentëve për provim.

7. Ky manual mund të përdoret nën drejtimin e një mësuesi nga klasa 7, detyrat individuale-Me klasën e 6-të.

8. Siç u përmend tashmë, nuk ka ilustrime dhe tabela, por kjo nuk është e nevojshme për t'u përgatitur për Provimin e Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse.

9. Përfitimi është mjaft i shtrenjtë, kostoja minimale është 320 rubla. Ne, mësuesit e gjuhës ruse, e dimë se të gjithë librat e I.P. Tsybulkojanë më të shtrenjtë se autorët e tjerë dhe ne e kuptojmë pse. I.P. Tsybulko kryesonKomisioni Federal i Zhvilluesve të Testit materialet matëse në rusisht dhe nuk ka turp t'i shesë librat e tij me sukses dhe me çmime të larta.

konkluzionet

1. Ky manual mund të përdoret për përgatitje të pavarur, për punë ballore në klasë, përgatitje me mësues. Veçanërisht interesant në manual është sistemi i detyrave të shtëpisë nga mësimi në mësim, plotësimi i të cilit siguron si përsëritje, ashtu edhe njohje të avancuar me materialin.

3. Çmimi i përfitimit, siç u përmend tashmë, është i lartë.

5. Të gjitha aftësitë që testohen në Provimin e Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse janë formuar nga ky manual. Do të doja të shënoja materialin e pasur për kontrollin morfologjik dhe normat sintaksore. Nëse tërhiqeni, mund të organizohen edhe përfitime punë efektive mbi esenë USE format. Manuali përmban një përzgjedhje të pasur tekste bashkëkohore, një algoritëm për plotësimin e detyrave për shkrimin e punës krijuese.

6. Shanset për të marrë Rezultati i lartë në Provimin e Unifikuar të Shtetit, nëse përgatiteni me ndërgjegje sipas këtij manuali, janë të shkëlqyera, por me kusht që puna të kryhet nën drejtimin e një mësuesi. Mbështetuni vetëm në vetë-trajnimi Nuk ia vlen për këtë përfitim.

Provimi i Unifikuar i Shtetit. Gjuha ruse. Përgatitja e pavarur për Provimin e Unifikuar të Shtetit. Nota më e lartë.

1. Gjuha ruse. Përgatitja e pavarur për Provimin e Unifikuar të Shtetit. Nota më e lartë.Egoraeva G.T., Serebryakova O.A.M.: “Provim”, 2017.-352 f.

http://www.aleng.ru/d/rusl/rusl1238.htm

3. Materiali paraqitet në mënyrë të aksesueshme, dua të shënoj materialin e pasur teorik dhe fjalorin e termave të Provimit të Unifikuar të Shtetit.

4. Dizajni artistik. Nuk ka ilustrime, gjë që është e justifikuar metodologjikisht.

5. Letër ofset, printim offset.

Vlerësimi profesional

1. Detyrat e paraqitura në manual janë të lehta për t'u kuptuar dhe korrespondojnë me CMM-të reale,Manuali është i destinuar për mësuesit që përdorin teste për të përgatitur studentët për Provimin e Unifikuar të Shtetit; ai mund të përdoret gjithashtu nga studentët për vetëpërgatitje dhe vetëkontroll. Me ndihmën e manualit, mësuesi mund të organizojë një sistem detyrash shtëpie që do të ndihmojë në zhvillimin e aftësive të nevojshme, kryesisht shkencën e të folurit.

3. Të gjitha temat e kursit shkollor të gjuhës ruse studiohen gjerësisht dhe plotësisht; merita e pakushtëzuar e autorëve është një studim serioz i temave në morfologji, i cili në shumë mënyra shkon përtej fushëveprimit të Provimit të Unifikuar të Shtetit, por është i nevojshëm për formimi i të menduarit të përgjithshëm gramatikor.

4. Komentet e përgjigjeve janë të qarta dhe të arritshme për studentët.

7. Ky manual mund të përdoret nën drejtimin e një mësuesi nga klasa e 7-të, detyra individuale, veçanërisht, rrënjët dhe parashtesat drejtshkrimore, nga klasa e 5-të. Materiali mbi drejtshkrimin, në veçanti, drejtshkrimi, mund të jetë veçanërisht i vlefshëm për një mësues praktikues. pjesë homonime të folurit. Ky material mund të përdoret nga mësuesi në mësime duke filluar nga klasa e 7-të.

8. Siç u përmend tashmë, nuk ka ilustrime, por kjo nuk është e nevojshme për t'u përgatitur për Provimin e Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse. Diagramet dhe tabelat e paraqitura në pjesën teorike ju lejojnë të njiheni qartë me materialin që studiohet, ato janë relevante dhe metodologjikisht të shëndosha.

9. Kostoja e përfitimit dhe përfitimet e tij aplikim praktik korreluar saktë kosto mesatare 260 rubla.

konkluzionet

1. Ky manual mund të përdoret për përgatitje të pavarur, për punë ballore në klasë, përgatitje me mësues. Studimi i temave mbi morfologjinë është veçanërisht i vlefshëm në manual; këto materiale mund të përdoren gjithashtu në nivelin e mesëm në përgatitje për olimpiada dhe maratonë intelektuale, në punë jashtëshkollore.

2. Prindërit që janë larg përdorimit dhe gjuhës ruse me shumë mundësi do ta kenë të vështirë të kontrollojnë, duke përdorur këtë manual, sesi fëmija po e përballon përgatitjen për provimin.

4. Përfitimi është në përputhje me të gjitha të fundit Kërkesat e Provimit të Unifikuar të Shtetit.

5. Të gjitha aftësitë që testohen në Provimin e Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse janë formuar nga ky manual. Do të doja të shënoja materialin e pasur për kontrollin morfologjik dhe standardet e drejtshkrimit, për studimin dhe konsolidimin e temave të fjalorit.

Provimi i Unifikuar i Shtetit 2017. Gjuha ruse. 50 variante të detyrave tipike testuese.Vasiliev I.P., Gosteva Yu.N., Lvov V.V.

1. Provimi i Unifikuar i Shtetit -2017 . Gjuha ruse. 50 opsione për detyra tipike me tekst.Vasiliev I.P., Gosteva Yu.N., Lvov V.V.,M.: Shtëpia botuese "Provimi"", 2017.-448 f.

2. Ju mund ta shkarkoni këtë manualhttp://www.aleng.ru/d/rusl/rusl1198.htm

u ofron lexuesve informacione në lidhje me strukturën dhe përmbajtjen e KIM në gjuhën ruse, shkallën e vështirësisë së detyrave.

4. Dizajni artistik. Nuk ka ilustrime, gjë që është e justifikuar metodologjikisht.

5. Letër ofset, printim offset.

Vlerësimi profesional

1. Detyrat e paraqitura në manual janë të lehta për t'u kuptuar, korrespondojnë me CIM-të reale,ka përgjigje për të gjitha opsionet e testit, komente për përgjigjet; mostrat e formularëve të përdorur në Provimin e Bashkuar të Shtetit për regjistrimin e përgjigjeve.Manuali është i destinuar për mësuesit që përdorin teste për të përgatitur studentët për Provimin e Unifikuar të Shtetit, ai mund të përdoret edhe nga studentët për vetë-trajnim dhe vetëkontroll. Me ndihmën e manualit, mësuesi mund të organizojë një sistem detyrash shtëpie që do të ndihmojnë në formimin e aftësive të nevojshme. Veçanërisht i vlefshëm është materiali me përgjigjet e detyrës 24. Tabela tregon rrethi i përafërt problematika dhe pozicioni i autorit, i cili do t'i lejojë nxënësit të orientohen drejt në tekste, të shkruajnë saktë një ese, duke ndjekur algoritmin.

4. Komentet e përgjigjeve janë të qarta dhe të arritshme për studentët.

5. Materiali i paraqitur në manual është sistemuar në mënyrë të përshtatshme, korrespondon me KIM në gjuhën ruse.

6. Testet e paraqitura në manual vlerësojnë objektivisht shkallën e gatishmërisë së studentëve për provim.

7. Ky manual mund të përdoret nën drejtimin e një mësuesi nga klasa e 7-të.

9. Kostoja e kompensimit dhe përfitimet e zbatimit të saj praktik janë të ndërlidhura saktë, kostoja mesatare është 230 rubla.

konkluzionet

1. Ky manual mund të përdoret për vetë-trajnim, për punë ballore në klasë, trajnim me mësues. Veçanërisht e vlefshme në manual është përzgjedhja e teksteve, ato janë të kuptueshme nxënës të shkollave moderne, problemet e ngritura në to janë relevante dhe interesante për nxënësit e shkollave të mesme.

3. Çmimi i përfitimit dhe përfitimet e përdorimit të tij, siç u tregua tashmë, janë të korreluara saktë.

4. Manuali plotëson të gjitha kërkesat më të fundit të Provimit të Unifikuar të Shtetit.

6. Shanset për të marrë një rezultat të lartë në Provimin e Unifikuar të Shtetit nëse përgatiteni me ndërgjegje duke përdorur këtë manual janë të mëdha, por me kusht që puna të kryhet nën drejtimin e një mësuesi. Ju nuk duhet të mbështeteni vetëm në vetë-studimin duke përdorur këtë manual; gjithashtu nuk duhet ta konsideroni këtë manual si të vetmin kur përgatiteni për provim, sepse komentet mbi përgjigjet jepen vetëm për dy opsione (nr. 20 dhe 31), të cilat sigurisht që nuk mjafton për t'u përgatitur për provimin.

Provimi i Unifikuar i Shtetit 2017. Gjuha ruse. Një grup materialesh për përgatitjen e studentëve. Drabkina S.V., Subbotin D.I.

1. Drabkina S.V. Provimi i Unifikuar i Shtetit.Gjuha ruse. Një grup aktivitetesh për përgatitjen e studentëve. Tutorial.-M.: Intelekt-Qendra, 2017.-320 f.

2. Ju mund ta shkarkoni këtë manualhttp://www.aleng.ru/d/rusl/rusl1211.htm

3. Manuali paraqet materialin teorik në formën më të strukturuar, i cili ju lejon të zotëroni në mënyrë të pavarur temat në gjuhën ruse.

4. Dizajni artistik. Nuk ka ilustrime, gjë që është e justifikuar metodologjikisht.

5. Letër ofset, printim offset.

Vlerësimi profesional

1. Ky manual paraqet një sistem hap pas hapi të përgatitjes për Provimin e Bashkuar të Shtetit në gjuhën ruse, i cili siguron, së pari, njohjen me përmbajtjen detyrat e provimit, së dyti, algoritmet dhe modelet e arsyetimit të tyre vendimi i duhur. Manuali përmban një sekuencë të strukturuar logjikisht të veprimeve të nevojshme për të zgjedhur përgjigjen e saktë, të dhëna në formën e algoritmeve. Janë duke u konsideruar gabime tipike që bëjnë nxënësit gjatë kryerjes së detyrave. Përmbajtur udhëzime për shkrimin e një eseje argumentuese, jepen ese shembuj. Set standardesh detyrat e trajnimit Me udhëzimet metodologjike dhe përgjigjet ju lejojnë të konsolidoni njohuritë e fituara dhe të përgatiteni për dhënien e Provimit të Unifikuar të Shtetit Në rusisht. Manuali përmban opsionet e përafërta Provimi i Unifikuar i Shtetit 2017. Manuali u drejtohet nxënësve të shkollave të mesme që përgatiten për Provimin e Bashkuar të Shtetit në mënyrë të pavarur ose nën drejtimin e një mësuesi. Mund të përdoret nga mësuesi punë praktike kur zhvilloni aftësitë e nevojshme në gjuhën ruse.

2. Niveli i vështirësisë së detyrave ndryshon - nga kompleksiteti bazë në rritjen e kompleksitetit; puna me manualin do t'ju lejojë të siguroni se si të kapërceni pragu minimal dhe duke marrë një rezultat të lartë në provim.

3. Të gjitha temat e kursit të shkollës së gjuhës ruse janë studiuar gjerësisht dhe plotësisht; merita e padyshimtë e autorëve është një koment i hollësishëm për zgjidhjen e këtyre tema të vështira si "Identifikimi informacionin kryesor që përmban teksti”, “Mjetet e komunikimit të fjalive në tekst”, “Përkufizimi kontekstual kuptimi leksikor fjalë polisemantike."

4. Komentet e përgjigjeve janë të qarta dhe të arritshme për nxënësit e shkollës, paraqitet algoritmi për kryerjen e detyrave hap pas hapi, paraqitet një aplikim mostër i algoritmit, komenti për përfundimin e detyrës, ka detyra për punë të pavarur.

5. Materiali i paraqitur në manual është sistemuar në mënyrë të përshtatshme, korrespondon me KIM në gjuhën ruse.

6. Testet e paraqitura në manual vlerësojnë objektivisht shkallën e gatishmërisë së studentëve për provim.

7. Ky manual mund të përdoret nën drejtimin e një mësuesi duke filluar nga klasa e 8-të, mund t'u prezantohet materiali teorik nxënësve të klasës së 7-të, në veçanti algoritmi për kryerjen e detyrave dhe komentimi i tyre.

8. Siç u përmend tashmë, nuk ka ilustrime, por kjo nuk është e nevojshme për t'u përgatitur për Provimin e Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse. Diagramet dhe tabelat e paraqitura në pjesën teorike ju lejojnë të njiheni qartë me materialin që studiohet, ato janë relevante dhe metodologjikisht të shëndosha. Manuali përmban tabela që nuk gjenden në shumë manuale të tjera.

9. Kostoja e manualit dhe përfitimet e zbatimit të tij praktik janë të lidhura saktë, kostoja mesatare është 300 rubla.

konkluzionet

1. Ky manual mund të përdoret për përgatitjen e pavarur të nxënësve, mësuesit për organizimin frontal, çift dhe punë individuale në klasë, trajnim me mësuesin. Materiali teorik dhe algoritmet për kryerjen e detyrave janë veçanërisht të vlefshme në manual; këto materiale mund të përdoren gjithashtu në nivelin e mesëm në përgatitjet për olimpiada dhe maratonë intelektuale dhe në punë jashtëshkollore.

2. Prindërit mund ta përdorin këtë manual për të kontrolluar sesi fëmija i tyre po e përballon përgatitjen për provimin.

3. Çmimi i përfitimit dhe përfitimet e përdorimit të tij, siç u tregua tashmë, janë të korreluara saktë.

4. Manuali plotëson të gjitha kërkesat më të fundit të Provimit të Unifikuar të Shtetit.

5. Të gjitha aftësitë që testohen në Provimin e Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse janë formuar nga ky manual. Dëshiroj të shënoj materialin e pasur teorik për të gjitha temat e Provimit të Unifikuar të Shtetit.

6. Shanset për të marrë një rezultat të lartë në Provimin e Unifikuar të Shtetit nëse përgatiteni me ndërgjegje duke përdorur këtë manual janë të mëdha, por me kusht që puna të kryhet nën drejtimin e një mësuesi.

Provimi i Unifikuar i Shtetit 2017. Gjuha ruse. 1000 detyra me përgjigje. Të gjitha detyrat e pjesës 1. Egoraeva G.T.

1.Egoraeva E.G. Provimi i Unifikuar i Shtetit: 1000 detyra me përgjigje. Të gjitha detyrat e pjesës 1. -M.: Shtëpia botuese "Provimi"", 2017.-415 s.

2. Ju mund ta shkarkoni këtë manual http://www.aleng.ru/d/rusl/rusl1123.htm

3. Materiali paraqitet në mënyrë të arritshme,do t'i ndihmojë studentët jo vetëm të përgjithësojnë dhe sistemojnë njohuritë e fituara në të gjitha fushat e shkencës së gjuhës, por edhe të vlerësojnë nivelin e përgatitjes së tyre për provimin e ardhshëm.

4. Dizajni artistik. Nuk ka ilustrime, gjë që është e justifikuar metodologjikisht.

5. Letër ofset, printim offset.

Vlerësimi profesional

1. Koleksioni përmban nje numer i madh i detyra që korrespondojnë me versionin demo të instrumenteve matëse të kontrollit Materialet e Provimit të Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse 2017, duke zgjidhur se cilët të diplomuar do të jenë në gjendje të fitojnë aftësi praktike në përfundimin e detyrave të provimit dhe në kushtet minimale mbyllin boshllëqet ekzistuese të njohurive. Manuali është i destinuar për mësuesit që përdorin teste për të përgatitur studentët për Provimin e Unifikuar të Shtetit, ai mund të përdoret edhe nga studentët për vetë-trajnim dhe vetëkontroll. Me ndihmën e manualit, mësuesi mund të organizojë një sistem detyrash shtëpie që do të ndihmojnë në formimin e aftësive të nevojshme.

2. Niveli i vështirësisë së detyrave është mesatar, por puna me manualin do të sigurojë që jo vetëm të kapërceni pragun minimal, por edhe të merrni një rezultat të lartë në provim.

3. Të gjitha temat e kursit të shkollës së gjuhës ruse studiohen gjerësisht dhe plotësisht, në përputhje të plotë me KIM-të e Provimit të Unifikuar të Shtetit.

4. Komentet e përgjigjeve janë të qarta dhe të arritshme për studentët.

5. Materiali i paraqitur në manual është sistemuar në mënyrë të përshtatshme, korrespondon me KIM në gjuhën ruse.

6. Testet e paraqitura në manual vlerësojnë objektivisht shkallën e gatishmërisë së studentëve për provim.

7. Ky manual mund të përdoret nën drejtimin e një mësuesi duke filluar nga klasa e 5-të.

8. Siç u përmend tashmë, nuk ka ilustrime, por kjo nuk është e nevojshme për t'u përgatitur për Provimin e Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse.

9. Kostoja e manualit dhe përfitimet e zbatimit të tij praktik janë të lidhura saktë, kostoja mesatare është 200 rubla.

konkluzionet

1. Ky manual mund të përdoret për përgatitje të pavarur të nxënësve të shkollave të mesme, për punë ballore në klasë, përgatitje me mësues. Veçanërisht e vlefshme në manual është përzgjedhja e detyrave për praktikimin e normave morfologjike dhe sintaksore.

2. Me shumë mundësi do të jetë e vështirë për prindërit të kontrollojnë, duke përdorur këtë manual, sesi fëmija i tyre po e përballon përgatitjen për provimin.

3. Çmimi i përfitimit dhe përfitimet e përdorimit të tij, siç u tregua tashmë, janë të korreluara saktë.

4. Manuali plotëson të gjitha kërkesat më të fundit të Provimit të Unifikuar të Shtetit.

5. Të gjitha aftësitë që testohen në Provimin e Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse janë formuar nga ky manual.

6. Shanset për të marrë një rezultat të lartë në Provimin e Unifikuar të Shtetit nëse përgatiteni me ndërgjegje duke përdorur këtë manual janë të mëdha, por me kusht që puna të kryhet nën drejtimin e një mësuesi. Ju nuk duhet të mbështeteni vetëm në vetë-studimin duke përdorur këtë manual; gjithashtu nuk duhet ta konsideroni këtë manual si të vetmin kur përgatiteni për provimin.

Kur filloni të përgatiteni për një provim historie, është e rëndësishme të vendosni menjëherë literaturë edukative. Në varësi të materialeve që përdorni, cilësia e përgatitjes suaj do të varet.

Si literaturë bazë mund të sugjerohet si vijon:

A) Libra referencë dhe tekste të shkurtra shkollore.

Për shembull, libri referencë V.V. Barabanova ose L.A. Katsva.

Këto libra janë veçanërisht të mira për t'u studiuar nëse tashmë keni një bazë të caktuar njohurish në histori, nëse nuk keni nevojë të shpjegoni çdo term në detaje. Në manuale të tilla, materiali paraqitet në mënyrë abstrakte, në stilin e një përmbledhjeje.
Pra, nëse po studioni një temë të caktuar duke përdorur librin shkollor të Orlovit dhe mendoni se nuk i kuptoni disa pika kyçe, themelore, atëherë është më mirë të shikoni paragrafin përkatës. shkolla teksti shkollor, ku e njëjta temë paraqitet më kuptueshme dhe më kuptueshme.

B) Tekstet shkollore.

Për shembull, një seri tekstesh për klasat 6-9 nga A.A. Danilova.

Këto tekste janë shkruar në një mënyrë të thjeshtë dhe gjuhë e aksesueshme, materiali është paraqitur me shumë detaje. Të gjitha konceptet kryesore, emrat dhe datat janë theksuar veçmas në tekst. Çdo paragraf shoqërohet material ilustrues dhe një listë termash.
Nëse keni nevojë të përgatiteni për historinë nga e para, atëherë sundimtari Danilov është opsion perfekt. Sidoqoftë, nëse kanë mbetur vetëm 3 muaj para provimit, atëherë nuk ka kuptim të përpiqeni të zotëroni të gjithë serinë e teksteve shkollore të historisë në atë kohë.

Nëse shihni se keni nevojë për më shumë njohuri sesa ofrohet në librin e referencës dhe/ose tekstin shkollor për një temë specifike (për shembull, për një ese historike), atëherë duhet t'i drejtoheni teksteve më komplekse (universitare).

C) Tekste universitare (niveli i avancuar).

Për shembull, teksti shkollor nga A.N. Sakharov (për të gjitha periudhat). Në literaturën universitare mund të gjesh shumë autorë të specializuar në disa periudha historike(për shembull, historia e Rusisë para 1861 - N.I. Pavlenko, periudha e shekullit të 20-të - E.M. Shchagin, etj.).

Tekstet universitare do t'ju ndihmojnë të formoni më shumë njohuri të thella historike. Falë kësaj, ju do të jeni në gjendje të kuptoni dhe shpjegoni më mirë marrëdhëniet komplekse shkak-pasojë, thelbin e ngjarje historike dhe proceset. Kjo do t'ju ndihmojë gjithashtu kur zgjidhni detyrën nr. 24, që lidhet me përzgjedhjen e argumenteve.
Pra, nëse po llogarisni në një rezultat të lartë, atëherë nuk do të jetë e tepërt t'i drejtoheni teksteve universitare. Ne te njejten kohe, nëse nuk keni një sfond të mirë në histori, atëherë nuk duhet të lexoni vetëm tekstin shkollor të Sakharov dhe të mos i kushtoni vëmendje literaturës më "të thjeshtë" nga pikat a) dhe b).

D) Tabelat dhe diagramet.

Për shembull, skemat A.S. Orlova ose V.V. Kirillova.

Këto libra ndihmojnë vizualisht sistematizojnë informacionin, paraqesin më qartë sekuencën e ngjarjeve ose sistemin e marrëdhënieve shkak-pasojë.
Kjo është arsyeja pse diagrame të gatshme dhe tabelat do të jenë shumë të dobishme si një shtesë e tekstit kryesor. Përveç kësaj, me ndihmën e botimeve të tilla është shumë i përshtatshëm për t'u përsëritur materiali tashmë i mbuluar. Shikimi i diagrameve vizuale është shumë më i lehtë sesa rileximi i tyre tekst i fortë në tekstin shkollor.

D) Atlaset.

Për shembull, atlase nga shtëpia botuese Drofa.

Duke pasur parasysh se deri në katër detyra në provim kërkojnë analizën e materialeve hartografike, është e nevojshme që paraprakisht të përmirësoni aftësitë tuaja në punën me hartat.
Kur studioni ndonjë periudhë, mos harroni të punoni paralelisht me harta historike. Atlaset e shtëpisë botuese Drofa, përveç vetë hartave, përmbajnë edhe shumë ilustrime, të cilat janë shumë të dobishme edhe gjatë përgatitjes për Provimin e Bashkuar të Shtetit.

Natyrisht, këto opsione të propozuara nuk janë të vetmet të sakta dhe të mundshme. Ka shumë libra të tjerë të denjë që do t'i shqyrtojmë gradualisht në botimet e ardhshme.

Nga rruga, vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet mjeteve mësimore që specializohen në detyra specifike komplekse (analiza burim historik; punë me harta; analiza e imazhit; ese historike). Ju gjithashtu mund të shihni rishikimet e këtyre librave në faqen tonë të internetit.

Për shembull:

Në këtë artikull ne japim një pasqyrë të teksteve shkollore për përgatitjen për Provimin e Unifikuar të Shtetit në matematikë. Le të fillojmë me tekstet tradicionale "letër" dhe më pas do të flasim për faqet e dobishme, sepse shumica e nxënësve përgatiten për Provimin e Unifikuar të Shtetit në internet.

Si të zgjidhni një tekst shkollor për t'u përgatitur për Provimin e Bashkuar të Shtetit në matematikë? Është e qartë se kjo nuk është tekst shkollor: në shumicën e tyre nuk ka as fjalën “Provim i Unifikuar i Shtetit”. Është e qartë se teksti duhet të mbulojë të gjitha temat e Provimit të Bashkuar të Shtetit në matematikë, duhet të jetë i shkruar në mënyrë të thjeshtë dhe në gjuhë të qartë, dhe është mirë kur përmban teorinë e nevojshme, një libër referimi dhe detyra.

Për shembull, libri i Anna Malkovës “Matematika. Kursi i përgatitjes së autorit për provimin. Ky është një udhëzues studimor për përgatitjen e provimit për të gjitha temat, duke filluar nga detyra të thjeshta pjesa e parë tek ato më komplekset - problemet me parametrat dhe problemet mbi numrat dhe vetitë e tyre. Libri është shkruar në mënyrë të tillë që edhe një nxënës i dobët mund ta kuptojë dhe në të njëjtën kohë të gjitha temat trajtohen në nivelin e kërkuar të kulturës matematikore.

Tani na duhen mundësi për trajnim. Ju mund të përdorni koleksionet e opsioneve të redaktuara nga I.V. Yashçenko. Në të njëjtën kohë, duhet të dini se koleksione të tilla janë të këqija, të mira dhe normale. E keqe: koleksioni i 50 variacioneve të stërvitjes. Një mbeturinë mblidhet atje dhe të njëjtat detyra përsëriten me numra të ndryshëm. Por ne nuk kemi nevojë për të.

Një koleksion i mirë është "36 opsione trajnimi". Si rregull, koleksione të tilla ofrojnë opsione të reja, çfarë ka ndodhur në të vërtetë në provimet gjatë 2-3 viteve të fundit, madje edhe atë që mund të haset këtë vit. Minus: disa tema të pjesës së dytë janë lënë aty.

Meqenëse kaq shumë koleksione janë botuar nën redaktimin e I.V. Yashchenko, detyrat në to përsëriten. Ai ka pak zgjedhje. Një libër, ka pak zgjedhje. Për të zgjeruar zgjedhjen, marrim koleksione të redaktuar nga F. F. Lysenko. Vini re se detyrat nga koleksionet e redaktuar nga F. F. Lysenko shpesh rezultojnë të jenë ato që jepen më vonë për Provimin e Unifikuar të Shtetit në matematikë. Këtë statistikë e shohim tash e dy vjet.
Ne gjithashtu mund të rekomandojmë:
Tekstet shkollore V.V. Kochagin dhe M.N. Kochagina mbi stereometrinë (pjesa 2),
Koleksionet e R. K. Gordin mbi gjeometrinë (pjesa 2),
Koleksione problemesh nga A. G. Koryanov dhe A. A. Prokofiev - mbi algjebër, zgjidhja e pabarazive, problemet me parametrat.

Tani - në lidhje me vendet për përgatitjen për Provimin e Bashkuar të Shtetit në matematikë.

Le të fillojmë me faqen zyrtare të FIPI. Të gjitha detyrat e reja që do të përfshihen në Programi i Provimit të Unifikuar të Shtetit, shfaqen në këtë faqe. Dhe ky është plusi i vetëm i faqes zyrtare. Ka shumë më tepër disavantazhe: pa përgjigje, pa navigim, të gjitha detyrat janë tema të ndryshme, me kompleksitet të ndryshëm- grumbulluar në një grumbull, i cili është pothuajse i pamundur të zgjidhet.

Ekziston një faqe interneti e quajtur "Unë do të zgjidh Provimin e Unifikuar të Shtetit", ku mund të praktikoni dhe testoni menjëherë veten. Në modalitetin e testimit, mund të shihni sa pikë keni shënuar, të kontrolloni përgjigjet tuaja dhe të shikoni zgjidhjet e mundshme. Kjo eshte e mrekullueshme. E vetmja gjë është se detyrat e reja nuk shfaqen gjithmonë në kohë.

Sigurisht, ne përdorim faqen e internetit të Larin për t'u përgatitur për Provimin e Unifikuar të Shtetit. Që nga viti i kaluar, Alexander Larin u bë një zhvillues Opsionet e Provimit të Unifikuar të Shtetit. Dhe për këtë arsye, opsionet e tij të trajnimit do të jenë shumë të vlefshme për ata që kalojnë Provimin e Unifikuar të Shtetit në matematikë me rezultate të larta.

Faqja / - në të cilën ndodheni është praktikisht jo vetëm një faqe, por një botim i shtypur, një faqe bibliotekë. Këtu jo vetëm që mund të zgjidhni problemet, por edhe të studioni teori e nevojshme, dhe në formë të ngjeshur. Ka një kurs të plotë përgatitjeje për Provimin e Unifikuar të Shtetit në matematikë dhe detyra për të gjitha temat e Provimit të Unifikuar të Shtetit. Ka gjithashtu kurse të plota trajnime në lëndë të tjera.

Në këtë kuptim, faqja e internetit e Inna Feldman është gjithashtu e mirë. Ekziston një faqe interneti nga Igor Yakovlev për studentët e avancuar që duan të kalojnë shumë mirë Provimin e Unifikuar të Shtetit ose të përgatiten për Olimpiadat. Kjo faqe përmban një bazë të dhënash me detyra nga olimpiada të ndryshme.
Këto vende mund të konsiderohen edhe mjete mësimore për përgatitjen për provimin në matematikë.

Shkenca shoqërore. Teksti mësimor i Provimit të Unifikuar të Shtetit. Baranov P.A., Shevchenko S.V.

M.: 2014. - 480 f.

Teksti shkollor USE për studimet sociale është një manual unik për studentët e klasave 10-11 dhe aplikantët, i cili lejon sa me shpejt te jete e mundur dhe pa përdorimin e mjeteve të tjera, përgatituni me sukses për të kaluar beqarin provimin e shtetit.
Libri zbulon më shumë teknologjitë efikase kryerja e detyrave tipe te ndryshme(A, B, C) që përbëjnë fletën e provimit, dhe qasjet më optimale për organizimin e procesit të përgatitjes për provim. Material edukativ Libri përbëhet nga pesë blloqe modulesh: "Njeriu dhe shoqëria", "Ekonomia", " Marrëdhëniet shoqërore", "Politika", "Ligji", secila prej të cilave përfshin elemente tematike të paraqitura në një kompakt dhe formë vizuale(diagrame dhe tabela), pyetje dhe detyra për përsëritje, shembuj detyrash dhe algoritmesh për zbatimin e tyre dhe detyra edukative dhe trajnuese për të konsoliduar njohuritë dhe aftësitë. Në fund të librit ka një opsion fletë provimi në studimet sociale dhe një pyetësor që ju lejon të vlerësoni nivelin e gatishmërisë për të marrë Provimin e Unifikuar të Shtetit. Përgjigjet janë dhënë për të gjitha detyrat.

Formati: pdf

Madhësia: 2 MB

Shikoni, shkarkoni: drive.google

TABELA E PËRMBAJTJES
Parathënie 7
Seksioni I
ROLI I MANUALIT MËSIMOR NË PËRGATITJE PËR PËRDORIM NË STUDIME SOCIALE 11
Seksioni II
Provimi i Unifikuar i Shtetit në Studimet Sociale: KARAKTERISTIKAT E PËRGJITHSHME 18
Provimi i Unifikuar Shtetëror në Studimet Sociale: qëllimi kryesor, forma e sjelljes, objektet e testimit 18
Karakteristikat e detyrave të fletës së provimit
në studimet sociale dhe algoritmet për zbatimin e tyre 21
Seksioni III
BLLOKET E PËRMBAJTJES-MODULET E TESTUARA PËR PËRDORIM NË STUDIMET SOCIALE 63
1. Njeriu dhe shoqëria 64
Elementet e përmbajtjes tematike: një përshkrim të shkurtër të 64
1.1. Natyrore dhe sociale tek njeriu (njeriu si rezultat i evolucionit biologjik dhe sociokulturor) 64
1.2. Botëkuptimi, llojet dhe format e tij 66
1.3. Llojet e njohurive 70
1.4. Koncepti i së vërtetës, kriteret e saj 72
1.5. Të menduarit dhe aktiviteti 74
1.6. Nevojat dhe interesat 80
1.7. Liria dhe nevoja veprimtaria njerëzore 82
1.8. Struktura e sistemit shoqëria: elementet dhe nënsistemet 84
1.9. Institucionet bazë të shoqërisë 86
1.10. Koncepti i kulturës. Format dhe varietetet e kulturës 87
1.11. Shkenca. Karakteristikat kryesore të menduarit shkencor. Shkencat natyrore dhe sociale dhe shkencat humane 89
1.12. Edukimi, rëndësia e tij për individin dhe shoqërinë 95
1.13. Feja 97
1.14. Arti 100
1.15. Morali 101
1.16. Koncepti progresi social 103
1.17. Shumëvariare zhvillim social(llojet e shoqërive) 105
1.18. Kërcënimet e shekullit të 21-të ( problemet globale) 107
Përmbledhja dhe sistemimi: pyetje dhe detyra për përsëritje 109
Shembuj detyra tematike dhe algoritmet për zbatimin e tyre 113
Zbatimi i njohurive dhe aftësive: detyra edukative dhe trajnuese 128
2. Ekonomik 133
Elementet e përmbajtjes tematike: përshkrim i shkurtër 133
2.1. Ekonomia dhe ekonomisë 133
2.2. Faktorët e prodhimit dhe të ardhurat e faktorëve 135
2.3. Sistemet ekonomike 137
2.4. Tregu dhe mekanizmi i tregut. Oferta dhe kërkesa 139
2.5. Kostot fikse dhe variabile 146
2.6. Institucionet financiare. Sistemi bankar 147
2.7. Burimet kryesore të financimit të biznesit 151
2.8. Letrat me vlerë 152
2.9. Tregu i punës. Papunësia 153
2.10. Llojet, shkaqet dhe pasojat e inflacionit 158
2.11. Rritja dhe zhvillimi ekonomik. Koncepti i PBB-së 160
2.12. Roli i shtetit në ekonomi 163
2.13. Taksat 167
2.14. Buxheti i shtetit 171
2.15. Ekonomia botërore 173
2.16. Racionale sjelljen ekonomike pronar, punonjës, konsumator, familjar, qytetar 177
Përmbledhja dhe sistemimi: pyetje dhe detyra për përsëritje 181
Shembuj të detyrave tematike dhe algoritme për zbatimin e tyre 185
Zbatimi i njohurive dhe aftësive: detyra trajnimi 209
3. Marrëdhëniet shoqërore 215
Elementet e përmbajtjes tematike: Përshkrim i shkurtër 215
3.1. Shtresimi social dhe lëvizshmëria 215
3.2. Grupet sociale 218
3.3. Rinisë si grup social 221
3.4. Bashkësitë etnike 223
3.5. Marrëdhëniet ndëretnike, konfliktet etno-sociale, mënyrat e zgjidhjes së tyre 225
3.6. Parimet (themelet) kushtetuese politikës kombëtare V Federata Ruse 229
3.7. Konflikti social dhe mënyrat për ta zgjidhur atë 231
3.8. Llojet normat sociale 234
3.9. Kontrolli social 236
3.10. Liria dhe përgjegjësia 238
3.11. Sjellja devijuese dhe llojet e saj 239
3.12. Roli social 241
3.13. Socializimi i individit 243
3.14. Familja dhe martesa 245
Përmbledhja dhe sistemimi: pyetje dhe detyra për përsëritje 248
Shembuj të detyrave tematike dhe algoritme për zbatimin e tyre 251
Zbatimi i njohurive dhe aftësive: detyra edukative dhe trajnuese 268
4. Politika 274
Elementet e përmbajtjes tematike: përshkrim i shkurtër 274
4.1. Koncepti i fuqisë 274
4.2. Shteti, funksionet e tij 276
4.3. Sistemi politik 279
4.4. Tipologjia e regjimeve politike 281
4.5. Demokracia, vlerat dhe karakteristikat e saj themelore 283
4.6. Shoqëria civile dhe shteti 285
4.7. Elita politike 288
4.8. Partitë politike dhe lëvizjet 290
4.9. Objektet masmedia V sistemi politik 292
4.10. Fushata zgjedhore në Federatën Ruse 294
4.11. Procesi politik 298
4.12. Pjesëmarrja Politike 301
4.13. Udhëheqja Politike 302
4.14. Organet pushtetin shtetëror RF 304
4.15. Struktura federale Rusia 311
Përmbledhja dhe sistemimi: pyetje dhe detyra për përsëritje 314
Shembuj të detyrave tematike dhe algoritme për zbatimin e tyre 317
Zbatimi i njohurive dhe aftësive: detyra edukative dhe trajnuese 336
5. Ligji 342
Elementet e përmbajtjes tematike: përshkrim i shkurtër 342
5.1. Ligji në sistemin e normave shoqërore 342
5.2. Sistemi Ligji rus. Procesi legjislativ në Federatën Ruse 346
5.3. Koncepti dhe llojet përgjegjësia ligjore 350
5.4. Kushtetuta e Federatës Ruse. Bazat e sistemit kushtetues të Federatës Ruse 353
5.5. Legjislacioni i Federatës Ruse për zgjedhjet 358
5.6. Subjektet ligji civil 359
5.7. Format organizative dhe juridike dhe regjimi juridik aktiviteti sipërmarrës 361
5.8. Të drejtat pasurore dhe jopasurore 365
5.9. Procedura e punësimit. Procedura për përfundimin dhe përfundimin kontrata e punës 367
5.10. Rregullimi ligjor marrëdhëniet ndërmjet bashkëshortëve. Procedura dhe kushtet për lidhjen dhe zgjidhjen e martesës 371
5.11. Veçoritë e juridiksionit administrativ 375
5.12. E drejta për të favorshme mjedisi dhe mënyrat për ta mbrojtur atë 379
5.13. E drejta ndërkombëtare humanitare ( mbrojtjen ndërkombëtare të drejtat e njeriut në kohë paqeje dhe lufte) 382
5.14. Mosmarrëveshjet dhe procedura e shqyrtimit të tyre 385
5.15. Rregullat dhe parimet themelore të procedurës civile 387
5.16. Veçoritë e procesit penal 391
5.17. Shtetësia e Federatës Ruse 396
5.18. Detyra ushtarake, alternativë Shërbimi civil 399
5.19. Të drejtat dhe detyrimet e tatimpaguesit 402
5.20. Zbatimi i ligjit. Sistemi gjyqësor 405
Përmbledhja dhe sistemimi: pyetje dhe detyra për përsëritje 409
Shembuj të detyrave tematike dhe algoritme për zbatimin e tyre 413
Zbatimi i njohurive dhe aftësive: detyra edukative dhe trajnuese 431
Seksioni IV
LE TË KONTROLLOJMË GATI TUAJ PËR PËRDORIM 436
Versioni i trajnimit të fletës së provimit në studimet sociale 436
Duke përmbledhur 449
Përgjigjet 452
Zbatimi i njohurive dhe aftësive: detyra edukative dhe trajnuese 452
1. Njeriu dhe shoqëria 452
2. Ekonomia 454
3. Marrëdhëniet shoqërore 456
4. Politika 458
5. Ligji 461
Sistemi i notimit opsioni i trajnimit fletë provimi në studimet sociale 464
Letërsia 474

Ky tekst shkollor nuk është një tekst i zakonshëm në një kurs të studimeve sociale për gjimnaz, por një udhëzues për përgatitjen për Provimin e Unifikuar të Shtetit (USE) në studimet sociale.
Struktura e manualit përcaktohet nga objektivat e përgatitjes së shpejtë dhe cilësore për Provimin e Unifikuar të Shtetit dhe përbëhet nga katër seksione: “Roli mjete mësimore në përgatitje për Provimin e Unifikuar Shtetëror në Studime Sociale”, “Provimi i Unifikuar Shtetëror në Studimet Sociale: karakteristikat e përgjithshme", "Blloqe përmbajtje-module të testuara në Provimin e Bashkuar të Shtetit në studimet sociale", "Të kontrollojmë gatishmërinë tonë për Provimin e Unifikuar të Shtetit." Këto seksione, nga njëra anë, janë logjikisht të ndërlidhura, gjë që bën të mundur organizimin më produktiv të procesit të përgatitjes për Provimin e Bashkuar të Shtetit, dhe nga ana tjetër, ato janë në një farë mase autonome, të vetëvlerësuara, gjë që zgjerohet. kufijtë e përdorimit të mundshëm të tekstit shkollor në tërësi, duke pasur parasysh nevojat arsimore të të testuarve.



Artikulli i mëparshëm: Artikulli vijues:

© 2015 .
Rreth sajtit | Kontaktet
| Harta e faqes